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最新村法制工作計劃 法制工作計劃(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 10:33:27
最新村法制工作計劃 法制工作計劃(模板12篇)
時間:2023-10-19 10:33:27     小編:CZJ

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

村法制工作計劃篇一

為了切實抓好在校學生的法制教育工作,不斷提高我校學生的法律素質,推進依法治校,優化我校教學環境,根據相關部門的有關要求特制定如下工作計劃:

法制教育是學校教學工作的一個重要組成部分,是提高青少年綜合素質的一項重要措施。本學期我們將針對學校乃至學生中存在的一些問題,有步驟地開展法制教育工作,堅持以創建安全文明學校為主要目標,推進依法治校,強化學生的教育和管理,不斷提高廣大青少年的法制素質,杜絕學生在校內或校外的一切違法犯罪行為,努力實現一個安定、和諧的教學環境。

1、廣泛運用各種宣傳工具和宣傳渠道全力抓好學生的法制宣傳教育工作,并堅持法制教育與政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,堅持近期目標與長遠目標相結合,努力開創學校、家庭社會全方位青少年法制教育工作的新格局。

2、除按要求開設正常法制教育課之外,擬定在國慶節和元旦前后請爐橋派出所相關領導作兩次法制教育報告,團委、教務處協同組織全校師生認真聽取、法制教育報告,并分組分班開展討論。

3、以班級為單位結合《中學生日常行為規范》和《中學生守則》開展一些學法、用法活動,開展一次法律知識競賽和評選遵紀守法模范班集體的活動。

4、堅持做好“學困生”的'幫教轉化工作。各班對“學困生”的情況要及時掌握,時刻注意其行為表現,堅持把法制教育與政治教育結合起來,把學校教育與家庭教育結合起來,實行定人、定責、定幫教措施、定獎懲辦法,不斷提高“學困生”的轉化率。

5、擬在校園開辟一個法律學習專欄,刷寫一條法制宣傳標語,為法制教育提供輔助作用,增強學生學法興趣,提高學生守法的自覺性。

6、積極開展校園周邊環境整潔,排除各種干擾,清除各種隱患,為學校的教學營造一個良好的環境。

7、加強交通法規的宣傳,提高學生的交通法規意識,確保學生人身安全。十月份請市公安局交警大隊領導來校作一次專題報告。

8、加強教師職業道德教育。在開展法制教育活動中,學校廣大教師要樹立工作信心和工作責任感,做到為人師表,嚴格管理,做好幫教,及時向校方反饋學生情況信息,使全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。

為了抓好本學年度法制教育工作并取得實效,現成立實驗初中法制教育工作領導小組。

村法制工作計劃篇二

為提高我校全體師生的法律素質,全面提高教育法制化管理水平。我校將深入開展法制教育工作。通過法制宣傳教育,培養學生的權利和義務對等的現代法制觀念,提高教師對保護學生的合法權益的重視程度,增強教師、學生遵守法律法規的意識,提高師生的法律水平。為達到以上目的,將作以下計劃:

一、九月份舉行一次全校性的法律知識問答,并評出一、二、三等獎。在獲獎的學生的當中評選出3名“學法小標兵”。

二、十月份要求各班召開一次以法制為主題的班隊會。

三、十一月份請河北第一勞教所的學員來我校為全體師生做一次法制報告會。

四、加強教師平時的法制教育與學習。學校要求教師學習利用課余時間學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等內容。要有筆記,領導小組要對筆記進行不定期的檢查,并把檢查結果記入個人量化。

五、在日常工作中利用黑板報、手抄報等宣傳手段進行普法宣傳。

村法制工作計劃篇三

根據縣教育局關于開展法制宣傳教育的規劃的指示精神,結合我校工作實際,制定本學年法制工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平同志的民主法制理論和江澤民同志"三個代表"重要

思想及“科學發展觀”及習總書記思想為指導,堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進以法治教,保障和促進教育改革與發展。

二、目標

1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。

3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

三、

具體措施

1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。

(1)組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。

(2)并每學年至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。

(3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。

(4)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。

通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。

2.利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。

(1)學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

(2)開展"有人向你借錢不還怎么辦?","有人威脅你怎么辦?"等主題班會。

通過學習和討論使學生的法律意識增強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。

3.組織小分隊到街道進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

4.及時做好待進生的幫教轉化工作,建立后進生檔案,結成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發生。

對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。

2014.2

村法制工作計劃篇四

根據縣教育局關于開展法制宣傳教育的.規劃的指示精神,結合我校工作實際,制定本學年普法教育工作計劃。

以民主法治理論重要思想為指導,堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進以法治教,保障和促進教育改革與發展。

1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。

2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自我。

3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀行為。

1、經過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。

(1)組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。

(2)并每學年至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。

(3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。

(4)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。

經過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自我的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在學校內的發生。

2.利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動。

(1)學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

(2)開展"有人向你借錢不還怎樣辦","有人威脅你怎樣辦"等主題班會。

經過學習和討論使學生的法律意識增強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。

3.組織小分隊到社區進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。

4.及時做好待進生的幫教轉化工作,建立后進生檔案,結成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,異常是法制教育,杜絕違法犯罪的發生。

對學生進行法制教育是社會主義精神禮貌建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。

村法制工作計劃篇五

20xx年,法制科在局黨組的正確領導下、科室中隊的配合幫助和法制科全體工作人員團結努力下,認真履行職責,進一步改進工作作風、增強服務意識,有力地推動行政執法各項工作的開展,圓滿地完成了各項工作任務。現將20xx年工作情況總結匯報如下:

(一)認真做好案件立案、處罰審核把關工作。為了確保嚴格執法、做到行政處罰地公正、公平,法制科對每一起案件都認真審核把關,真正做到事實清楚、依據正確、程序合法、處罰適當。全局全年共立案、處罰審批一般程序案件案件2526起。

(二)積極開發城管辦案系統軟件,目前基本開發完畢,經通過試驗,進入正常實用階段,軟件涉及城管各項職能以及廣告審批管理業務,在案件立案、調查取證、審批、告知等各個環節實現了陽光操作,信息共享,使各類案件操作過程處于全局的監督之下,有效地避免了案件的暗箱操作。

(三)積極參與城區違法建設整治工作。與建設、國土等相關部門建立協調機制和函告制度。和相關部門做好案件移交,移交案件160多起。與建設部門搞好溝通協調,全年相互函告100余次,涉及案件300余件,界定案件性質300余起,為違法建設拆除工作奠定了法律基礎。

(四)認真完成執法數據的統計工作。全年審核案件14000起,罰款金額720萬元,其中簡易處罰程序案件11520起,一般程序案件2526起。違法建設全年查處1880起,罰款金額608萬元;共處罰亂停放車輛928輛,罰款:70230元,對不接受處理的案件及時移送交警大隊進行處理,移送案件1028起,戶外廣告審批處罰案件1181起,收費與罰款共計78.1萬元。全年市容罰款:30.1萬元。

(五)做好“行風熱線”上線工作。今年,我局共七次上線,接聽熱線電話13個,每個問題都得到認真落實和回復。

(六)做好行政案件的復議和應訴工作。隨著人民群眾法律意識的增強,我局的復議和訴訟案件也日益增多,今年以來,我局接到復議案件11起、訴訟案件1起,經法制科審核把關的案件維持或勝訴。

(七)制定并實行了案卷評查制度,定期對中隊案卷和案件辦理情況組織評查,通過評查和相互間的交流學習,有效的提高了各中隊科室的辦案質量。

(八)做好局內部局域網和網上辦案系統的的管理維護工作。我局局域網絡分為辦公區和家屬區,用戶復雜,問題較多,積極協調將辦公與其他網絡分離,維護了網絡和網上辦案系統的正常運轉。

(九)結合工作實際,對當前使用的法律文書進行完善與補充。對存在的問題及時發現糾正。

(十)完成了對新進人員的`培訓工作。

(十一)建立健全了案件審理委員會制度,案件審核制度,將一般程序案件中重大復雜案件及時提交案件審理委員會審理,并督促相關科室中隊按照決議進行落實。

(十二)完成其他各項工作任務。完成重大行政處罰案件的審核和備案工作。研究學習相關法律、法規,加強業務學習,為一線中隊提供法律咨詢及服務。積極參加各項集中整治活動,深入執法實踐,及時發現執法中存在的問題,開展執法調研,提出合理化建議,當好參謀與助手。

工作中雖然取得一定的成績,但是也還存在各種問題與不足:

1、工作思路、工作方法有待改善和提高,工作需要進一步細化。

2、缺乏系統性、全面性業務理論知識,需要加強法律、法規的研究與學習。

3、工作有時不夠積極主動,工作效率不高。

新的一年里,法制科將根據工作實際,逐步完善各項工作機制,加強執法實踐,總結經驗,指導實際執法工作。

1、嚴格按照程序,充分利用網上辦案系統把好案件立案關、處罰審批關。嚴格要求,統一標準,依法辦事。做到每件案子事實清楚、依據正確、程序合法、處罰適當,確保辦案準確。

2、結合城市管理綜合執法中存在的問題,認真分析論證、結合執法重心下移工作探討適合我縣執法工作的新模式和長效機制。

3、進一步分析當前違法建設存在的問題,研究制定相應的管理機制。

4、加強自身業務學習,努力提高相關理論知識和執法技能。抓好普法學習教育工作。加強對執法隊員業務知識培訓,提高執法人員的辦案技能。

5、積極開展案卷評查活動,提高案件辦理質量。

總之,在新的一年里,我們將面臨新的機遇和挑戰,我們一定要在局黨組的正確領導下,與時俱進,振奮精神,團結拼博,勵精圖治,全面履行職責,以新的精神面貌和新的工作姿態,圓滿完成20xx年度各項工作任務,為全面開創城管執法工作新局面而努力奮斗!

村法制工作計劃篇六

20xx年疾控中心法制工作將按照區衛計委法制工作要求,深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會和市委十一屆六次全會精神,在疾控中心廣大職工中繼續做好法制宣傳教育工作,結合疾控中心的工作實際,疾控中心法制工作將重點做好以下工作:

一、加強領導,完善組織機構

根據《衛計委20xx年依法行政工作要點》的要求,完善由疾病預防控制中心黨政主要領導負責的法制宣傳教育領導機構,并根據人員變動情況,及時調整疾控中心法制宣傳教育工作領導小組,加強對本單位法制工作的領導和組織實施。

二、加強宣傳,提高職工法律意識

擴大法制宣傳教育領域,加強全體職工對各種法律法規的學習,特別是與本中心工作職能相關法規的學習、貫徹;積極開展以增強職業道德和職業素質教育為目標的法制宣傳教育活動,通過深入扎實的法制宣傳教育和法制實踐,不斷提高疾控中心職工的法律素質和法制觀念,提高依法開展疾控工作的能力和水平,增強依法管理的自覺性,從而提高依法管理和服務社會的水平,為轄區政府、為轄區醫療機構、企業和人民群眾服務。

三、強化重點,開展形式多樣宣傳教育

(一)有針對性的加強重點法律法規的學習

1.突出抓好重大衛生計生政策法規宣傳

勵政策的宣傳和落實。加強部門配合和協調、積極做好各項惠民政策和人口計生政策的有效銜接。

2.圍繞工作重點,開展衛生法規的學習。立足單位實際,有針對性地開展《中華人民共和國傳染病防治法》及實施細則、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國食品安全法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《消毒管理辦法》、《職業衛生法》等為重點的衛生法律法規的學習,促進干部、職工依法行使權利、履行義務,自覺用法律規范行為,形成崇尚法律、遵守法律、依法辦事的社會風尚,為衛生事業發展營造良好的法治環境。

3. 開展與職工利益相關的法律法規的學習。多層次、多渠道通過局域網下發、黑板報宣傳等形式組織職工開展《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例》、《全民健身條例》、等法律法規的學習。在不斷提高職工法律素質的同時,教育職工充分利用法律付與的權利保護自己的利益。

(二)加強中心領導、中層干部及重點科室人員的法律法規學習

1. 加強中心領導、中層干部法律法規的`學習

結合中心工作實際,利用中心主任辦公會、中層干部會等形式,將行業法律法規、基本法律知識與政治理論學習穿插進行,加強對法律知識的理解和運用,保證普法工作落到實處。

2.加強中心專業技術人員的法律法規教育。通過組織學習衛生法律法規以及衛生部門規章制度,使衛技人員進一步增強法律意識,切實做到依法執業。

3.加強職工安全生產、消防安全、交通安全、內部安全穩

定的法律法規教育。開展全體職工《消防法》、《安全生產法》、《生物安全管理條例》、《道路交通安全法》等相關法律法規的教育,提高職工的安全意識,創建“安全中心”,確保疾控中心一方平安,確保中心各項工作的安全開展。

(三)充分發揮中心網絡、板報、微信等平臺在法制宣傳教育中的作用

不斷創新法制宣傳教育形式,充分利用中心網絡、板報、微信、會議、答題等多種形式將衛生法制工作與中心實際工作相結合,開展豐富多彩的法制宣傳教育活動,擴大宣傳覆蓋面。

村法制工作計劃篇七

現今青少年犯罪率日漸突出,青少年犯罪已成為人們關注的熱點問題之一。增強青少年的法制意識,讓他們知法、懂法、守法,不僅是當前普法的`需要,也是衡量一個國家法制建設民主化、科學化的重要標尺。

對青少年進行法制教育,就是要抓住校園這個主陣地,把法制知識有機地滲透到各科的教學之中去。語文教學在法制教育這方面有著獨特的優勢。因此,我們語文教師可以憑借語文學科的特點,通過文本教學、口語教學、作文教學和專題教學等途徑對青少年學生適時進行有效的法制教育。根據我校在教學中滲透法制教育的工作計劃,特制定本計劃。

教材中的課文,是學生最熟悉的文字材料,也是文本教學的重要環節。適時挖掘課文中蘊含的法制因素,可以直接促進學生樹立正確的法制觀念。在蘇教版語文教材中類似的如《中國石拱橋》(可以滲透文物保護的法律知識)等文章。我們要善于結合實際,既要深刻挖掘法制教育內容,又要巧妙設計滲透。不可生硬說教。力求讓學生在潛移默化中收到法制教育。

課外的文本閱讀。《語文課程標準》指出:“課外閱讀活動是閱讀教學的重要組成部分,應根據不同學生的具體情況,適時推薦一些有品味,難易程度適當的課外書籍”。可見,課外閱讀是初中語文教學的重要組成部分。初中生學習語文離不開課外閱讀。通過課外閱讀,學生還可以間接地向社會、向自然、向生活、向實踐學習。因此,我們的語文教師可以根據班級學生的實際情況,有針對性地推薦一些含有法律知識的閱讀文本。這樣,不僅可以提升學生的閱讀能力,還可以強化學生的法律意識。

口語教學是語文教學重要的組成部分。在口語教學中滲透法制教育,就是要求我們教師在鍛煉青少年學生的口頭語言表達能力的同時,激發他們思考,深化對某一現象或者某一件事情的認識。通過這一種教學活動,讓他們透過現象去認識本質。開展這種形式的教學活動,我們教師要有意識地去選材,并積極引導學生思考。我們可以引用生活中和媒體上的一些案例。例如“酒后駕車”這一社會現象,就是近期的社會熱點之一。教師在例舉生活中的此類案例,可讓學生評析并表達自己對這一類案件的看法。這樣,可以培養他們的口頭語言的表達能力。教師要正確引導,幫助學生分析發生這類案件的原因,進而尋求解決問題的辦法。再因勢利導,巧妙地把他們的思維轉到對社會規則的認知上來,讓他們清楚違法所造成的嚴重社會危害。活生生的案例強化了學生遵紀守法的意識,從而加深他們對法律法規的進一步認識。

作文教學的思想的精髓就是“教作文與教做人的統一”(葉圣陶語),我們語文教師要根據這一原則,結合青少年學生的實際特點,有計劃的滲透法制因素,對其實行作文教學。在實際教學中,我們要積極主動拓展教學空間開展形式多樣豐富多彩的作文教學專題活動,以期達到較好的效果。例如,可以采用“日記式”,記錄自己的成長歷程,寫下自己的真切感受,同時引導學生用正確的理性的觀點去分析社會生活中的人和事,也可是對社會上違法犯罪的分析。通過“日記”這一載體,也可達到規范青少年學生日常行為教育和滲透法制教育的目的。

生活是個大舞臺,也是我們語文專題教學的素材基地。在實際教學中,我們要積極主動拓展教學空間,開展形式多樣豐富多彩的課外專題活動,有計劃有目的的滲透法制教育的內容。例如在蘇教版的《語文》教材中,以課文《大榕樹》專題為例,我們在進行常規教學的同時,可適時向學生滲透愛鳥護鳥的意識,以及環保的意識。進而可滲透保護野生動物的意識。

此外,還可以組織學生參加“遠離毒品,珍愛生命”的征文演講比賽;也可以組織學生走進社區走進農村,開展法制知識的宣講活動。這樣,通過活動充分激發揮青少年學生學法的積極性,對青少年學生的法制教育就可在潛移默化中達成。

當然,在教學中滲透法制教育不只是以上幾種途徑,還有許多。但不論采用哪一種途徑,我們教師都要從思想上重視,要確實轉變教育觀念。我們語文教師在教學語文知識的同時,也要重視對青少年學生法制意識的適時滲透,提高他們的法制素養,為學生的健康成長奠定堅實的基礎。

村法制工作計劃篇八

根據市、區教育局20__年工作要點和區的實際情況,以有效教研為目標,組織教師圍繞課程資源的開發與利用、課堂教學和試卷編制與分析三個方面開展教研活動。引導教師在活動中反思,在反思中提升,促進城鄉教學教研質量的提高,促進教師的專業成長和教學水平的提高。

二、整體思路

初中道德與法治學科教研工作整體思路是“1391”。“1”即各項工作都要以有效教研為目標。“3”即圍繞有效教研這一目標開展三個領域工作:課程資源開發與研究、優化課堂教學和試卷編制和分析。“9”即確定九個實在的抓手來落實三個領域的工作要求。“1”是引導教師在活動中反思,在反思中成長,增強教師內驅發展動力。具體要點如下:

二、整體思路

1.整個教研活動以有效教研為目標。

2.在三個領域分九個抓手組織教師開展教研活動。

第一領域:課程資源的開發和利用。進行初中課程資源的收集、整理;開展以議題教學為主題的教材分析處理研究活動;開展集體備課活動,特別是強化《道德與法治》八 九年級的集體備課工作,要求35周歲以下教師手寫教案。

第二領域:優化課堂教學。發揮優質課的引領和示范作用;開展不同課型的研究課教學,完善不同課型的教學流程;進行常態課教學視導。本學期,根據《省教育廳關于舉辦20__年義務教育道德與法治、語文、歷史學科優質課評選暨優秀課例匯集活動的通知》精神,開展義務教育道德與法治學科優質課評選暨優秀課例匯集活動。

第三領域:試卷編制與分析。開展教研員教研工作聯系點工作;通過參加各級的命題活動培養命題隊伍;做好試題分析工作。

重視教學反思,鼓勵教師結合教學實際開展課題研究,撰寫教學反思、教學論文等,提升教師研究力。

三、主要工作要點

1.做好八 九年級集體備課活動和九年級新教材培訓活動;

2.創新教研形式,認真落實九年級中考復習研討活動的有效開展;

5.借助“1+4”共同體學校的平臺,創新開展形式多樣的互惠教研活動;

6.繼續開展常態教學的視導工作,進一步夯實課堂教學的常規管理;

7.扎實推進并認真落實區教研室安排的各項工作。

村法制工作計劃篇九

一、教育目標:

為認真貫徹區委、區政府關于開展法制宣傳教育的通知,進一步加強青少年法制教育工作,使少年兒童增強法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養良好的法律素質,學會依法維護自身權益,從而促進少年兒童健康成長。

一、指導思想

以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,按照科教興國、依法治國和社會主義現代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高年學生的法律素質,構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網絡,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現創新,在規范化、制度化方面有新進展。努力把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。

二、具體工作措施。

1、提高認識,加強法制教育管理。

(1)、堅持“四個落實”。一是機構落實:學校成立一把手為組長,分管教育

教學

此文轉自斐斐課件園工作的副校長和法制副校長(聘請轄區派出所所長擔任)為副組長,相關部門負責同志和法制輔導員(聘請城中派出所、交巡警大隊校外輔導員擔任)為成員的“法制教育領導組”,組建“未成年人保護委員會”和“預防青少年犯罪領導組”,由“法制教育領導組”的成員和學生家長委員會代表組成,形成一個校內外結合的法制教育管理體系。二是人員落實:配齊在“法制教育領導組”領導下的三支工作人員隊伍,各類人員分工明確,職責健全。三是責任落實。將法制教育納入目標責任制實施范圍,和學校其他工作一起布置、一起執行、一些檢查、一起

總結

,形成既有齊抓共管,又有各負其責的工作格局。四是制度落實:學校制定《師德師風規范》并與全體老師簽訂責任狀 ,使學校化法為規工作取得明顯成效。

(2)、做到“三個到位”。首先是認識到位:將法制教育與教師政治學習有機結合,并納入教師繼續教育和年度考核范圍。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理,將法制教育納入學校總體發展規劃和各階段工作計劃,相關部門專門制定工作計劃,保證法制教育工作的有序運行;加強監督檢查,保證各項工作任務和措施的真正落實;定期總結表彰,強化工作激勵。第三是資料管理到位:建立學校法制教育專項資料,收集軟件資料,實施規范化管理,對問題學生專門建立個人檔案,實行追蹤管理,做到了分類科學、記載翔實、裝訂規范。

2、嚴格措施,活化法制教育形式

按照學校法制教育工作計劃要求,分層次,分階段,有重點地開展“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化教育效果。

制輔導員對學生進行法制教育。組織學生學習學校系列規章制度的學習,使學生明確各種常規要求。使學生受到系統的法律知識教育,良好的心理素質培養和高尚的道德引導。

(3)、看。組織影視教育活動。組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。

(4)、讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室,提供學生閱讀。

(5)、寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”,開展征文競賽激發學生學法用法的積極性,促進法律知識的普及。

(6)、賽。開展法制教育競賽活動。舉辦法律法規知識競賽,加大普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。

(7)、察。組織開展社會體驗、考察活動。組織學生開展“童眼看港城”實踐活動,使學生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。

3、互動協調,營造法制教育氛圍

(1)、加強校園環境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環境更具有藝術性;利用好櫥窗布置,使校園環境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內處處見法;利用紅領巾電視臺定期播出法制宣傳教育內容。建設規范化校園的環境,形成濃郁的法制教育氛圍。

(2)、建立法制教育基地。一方面是建立校外法制教育基地,開展好活動;另一方面是建立校內法制教育基地,使我校法制教育的規范化提供陣地和保證。

(3)、充分發揮群少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

(4)、積極指導家庭教育。一是舉辦家長學校,開展1---2次家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是建立家長開放日,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議;四是積極推行家訪制度,要求教師對學生的家訪面每年要達到30%以上;五是開展家庭教育經驗交流活動,及時推廣先進的教子經驗;六是建立“家校聯系卡”,架起學校和家庭的橋梁;七是堅持每年暑期印發《給學生家長的一封公開》信,對學生假期的學習和生活提出明確要求;八是定期向學生家長印發《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協調一致。

(5)、努力優化社區教育環境。配合有關部門抓好校園周邊環境的綜合治理,加強校門的安全保衛工作,延伸擴大監管范圍,堅持學生上學、放學期間校門外的安全巡視,有效地扼制了校外閑雜人員肇事。定期召開“三結合”教育座談會,爭取相關部門對學校工作的支持,使校外環境有了一定好轉。

村法制工作計劃篇十

根據xx市工商行政管理局20xx年法制工作要點,結合本局實際,制定20xx年。

今年全局法制工作思路是:認真落實市局20xx年法制工作要點,按照省、市工商行政管理工作會議的總體部署,緊緊圍繞區委、區政府的中心工作,打牢基礎、抓好規范、促進管理、提高效能。進一步加強工商行政管理法制建設,增強工商行政管理干部的法制觀念、法律意識和法律素質,提高依法管理、依法行政、依法辦事的水平,保證各項工商行政管理政策、法律、法規、規章的正確實施,切實保護公民、法人和其他組織的合法權益。

成立行政執法責任制領導小組。組長由局黨組書記、局長xx擔任,副組長由局黨組成員副局長xx、xx、紀檢組長xx擔任,領導小組負責制定行政執法責任制實施方案,統一部署,抓好落實。法制科要認真做好執法責任制的具體協調組織、督促檢查和考核評議工作,要將推行行政執法責任制的情況列入年度執法檢查和目標責任考核內容。

一是全面貫徹《全面推進依法行政實施綱要》,推行行政執法責任制。全局要在去年學習貫徹《全面推進依法行政實施綱要》的基礎上,繼續抓好《綱要》的'貫徹落實工作,要按照《綱要》和《國務院辦公廳關于推行行政執法責任制的若干意見》及《xx省人民政府辦公廳關于印發xx省推行行政執法責任制的實施意見的通知》的要求,認真推行行政執法責任制。

二是圍繞執法職責、評議考核和責任追究等三個方面,加強行政執法責任制配套制度建設,建立行政執法責任制的長效機制。按照市局的要求,今年上半年要做好行政執法責任制實施辦法、行政執法評議考核辦法和行政執法錯案追究辦法以及行政賠償追究辦法的的修訂和完善工作,下半年擬定行政執法案卷評查、行政執法人員行為規范準則等制度。

要切實加強行政執法監督,重點對涉及行政許可、行政處罰、行政收費、行政強制及行政不作為等事關人民群眾切身利益的事項或案件進行監督檢查,認真審查,嚴格把關,切實維護人民群眾的合法權益。

一是認真抓好案件核審、聽證、行政復議、行政應訴、行政賠償等日常性工作。切實保護公民、法人和其他組織的合法權益,維護工商行政管理機關依法行政、依法管理的形象。

二是堅持重大問題集體討論制度,預防和杜絕以案謀私、辦人情案等不正之風。

三是強化執法監督,規范執法行為。法制機構要強化對基層工商分局的監督,充分發揮網絡平臺優勢,開展網上日常監督,建立網上督察臺帳,強化對案件查處實現全過程監督檢查,嚴格辦案程序,嚴格涉案財物管理,嚴格案件核審,認真做好行政處罰決定的執行工作、涉嫌犯罪案件移送工作和備案工作、案件卷宗的歸檔工作。發現問題及時提出糾正意見。

結合推行行政執法責任制和“五、五”普法工作,認真做好干部法制宣傳教育工作,抓好“素質教育工程”,今年要著重抓好執法責任制、“兩法、三條例”(即《行政許可法》、《公司法》、《直銷管理條例》、《禁止傳銷條例》、《公司登記管理條例》)和新法律法規及相關理論知識的學習培訓。堅持邊學邊干,提倡人人會辦案,針對行政執法中存在的薄弱環節,按照“逼”、“帶”、“推”的方路,采取專題輔導、部門集中學習、文書示范、案例示范、執法研討等形式,切實加強干部依法行政能力建設,不斷提高干部實際工作水平。逼”就是要“干部樹立緊迫感和危機感,增強學習的主動性、針對性和有效性;“帶”就是業務熟悉的帶業務不熟悉的,機關職能科室加大指導力度,幫助基層分局解決行政執法中存在的實際問題;“推”就是推動全局市場監管和行政執法工作全面上臺階,做到職能到位、監管到位、執法到位,努力讓黨和政府放心,人民群眾滿意。

一要樹立服務理念,強化政治意識、大局意識、責任意識。堅持以人為本,遵循“服務全局、保障執法、勤于實踐、甘于奉獻”的工作思路,認真履行法制機構“組織、協調、服務”的職責,充分發揮參謀和助手的作用。

二要加強對工商分局法制工作和執法辦案的指導力度。通過多種形式,對基層查處的大案、要案、疑難案件要提供法律服務,保證案件準確、及時查處。

一是充分發揮法制監督員作用。

明確辦案機構法制監督員案件初審的職責和內容,做到層層把關,確保案件質量。

二是制定“五五”普法規劃。

深入開展干部法制宣傳教育工作。

三是加強調查研究,認真解決基層分局行政執法中的疑難問題。

四是加強規范性文件法律審核、備案工作。

要嚴格按照《工商行政管理機關執法監督暫行規定》、《xx省行政機關規范性文件制定和備案辦法》(省政府第129號令)的規定,認真開展對本機關起草和制定的規范性文件的事前審查和事后備案工作,實現對規范性文件的全面監督。

五是抓好行政執法證件規范化管理工作。

按照《xx省昆明市工商行政管理機關行政執法證件管理辦法》,繼續做好對工商行政管理執法人員的資格審查和法律培訓,認真開展行政執法證件的年審和日常管理工作。

村法制工作計劃篇十一

一、指導思想:

按照科教興國、依法治國和社會主義現代化建設的要求,堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,不斷提高年學生的法律素質。學校法制教育堅持以科學發展觀為指導,高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現法制教育工作的經常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養,切實維護青少年的合法權益。努力把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。

二、工作目標:

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐,使少年兒童增強法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養良好的法律素質。學會依法維護自身權益,從而促進少年兒童健康成長。加強學生的文明行為教育,提高學生的整體素質。加強法制安全教育,確保學期內無重大責任事故。構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網絡,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪。努力使法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現創新,在規范化、制度化方面有新的進展。

三、主要工作:

(一)加強對教師的法制教育。

按照“x五”普法規劃,深入開展以“學法律,講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育,充分利用政治學習,組織廣大教職員工學習科學發展觀,學習學校《章程》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《教師職業道德規范》等有關教育的法律法規及文件。通過學習統一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

(二)加強對學生的法制教育。

1、行為規范教育。以新修訂的《小學生守則》和《小學生行為規范》為切入口,以“學規范、爭當文明學生”為養成教育主題,通過《守則》和《規范》的學習,養成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執行。重視學生文明習慣的養成,坐、立、行、走、用餐、與同學老師的相處等,都符合一定的標準。通過糾偏和教育使學生養成文明的行為習慣,提高自身的整體素質。

2、法律常識教育。對學生進行《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關法律常識的教育,定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座,通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。

3、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練,提高學生該方面的能力。

4、利用櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會,向學生傳授基本道德規范和法律法規知識,使學生提高防范能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟“法制教育”欄目,對學生進行愛國意識、守法意識和權利義務意識的法律啟蒙,培養自護意識,養成守法習慣,預防和減少違法犯罪。

5、充分發揮群少先隊的組織作用,對學生進行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

6、加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反復抓,抓反復。要建立學校領導、優秀教師與后進生結對幫教制度,定期召開個別教育會議制度,與家長聯系互訪制度,切實把各項要求落到實處。

(三)加強對家長的法制教育。

充分發揮家長學校作用,通過家長會,印發家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規,提高他們的法律道德素質和社會責任感,使父母做好孩子的表率,監護孩子遵紀守法。

四、具體工作措施:

1、提高認識,加強法制教育管理。堅持“三個落實”。

一是機構落實:學校成立了一把手為組長,以教導處、少先隊大隊部和班主任組成的管理隊伍和以班主任及相關學科教師組成的施教人員隊伍,各類人員分工明確,職責健全。二是責任落實。學校將法制教育納入目標責任制實施范圍,和學校其他工作一起布置、一起執行、一些檢查、一起總結,形成了既有齊抓共管,又有各負其責的工作格局。三是制度落實:學校制定《師德書》并與全體老師簽訂,使學校化法為規工作取得明顯成效。

2、做到“三個到位”。首先是認識到位:將法制教育與教師政治學習有機結合,并納入教師繼續教育和年度考核范圍。通過組織專題學習、聘請領導和專家作輔導講座、組織課題研討、布置自學任務、開展經驗交流等形式,組織學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規,提高了教師依法治校的認識和依法執教的水平。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理,將法制教育納入學校總體發展規劃和各階段工作計劃,學校專門制定工作計劃,保證了法制教育工作的有序運行;加強監督檢查,保證了各項工作任務和措施的真正落實。第三是資料管理到位:建立了學校法制教育專項資料,收集了包括上級文件、校內各項工作材料在內的文字、圖片、音像資料和計算機教學軟件資料,實施規范化管理,對問題學生專門建立了個人檔案,實行追蹤管理,做到了分類科學、記載祥實、裝訂規范。

村法制工作計劃篇十二

20xx年,我區法制工作在市法制辦的正確指導下,在區委、區政府的大力領導下,進一步建立和完善了行政執法責任制和工作激勵機制,增強了各級領導和執法人員的法律意識和法制觀念,提高了各級行政執法水平,促進了法律法規的有效實施,全面推進了依法行政的進程。

一是建立健全依法行政配套制度。年初,依據全市法制工作要點,制定了xx年富區政府法制工作要點,完善了行政機關工作人員學法、行政執法責任制評議考核、重大行政處罰備案、行政執法錯案追究、規范性文件備案審查等方面的制度和規定14件,基本做到了制度健全,工作規范。二是認真做好法制信息的采集和上報,及時上報工作總結和各種報表。

一是在經濟重大事項的決策前,都交由政府法制部門進行合法性審查,有效地避免和防止了違法性決策行為的發生。二是政府出臺規范性文件,必須由政府法制辦審核。不經審核存在不合法問題的規范性文件,不提交常務會審議討論,不進行發布,切實加強了對抽象行政行為的審核和監督。同時我們還做到了凡政府研究涉法問題都要聽取法制辦的意見,一切以政府名義制定和實行的經濟合同、協議文書,都讓法制辦審核把關,如區屬國有企業改制過程中,區政府責成法制辦配合有關部門拿出合法合理的改制措施和方案,從而使法制辦成為經濟發展中不可缺少的部門,樹立了法制辦的威信。三是區政府法制辦負責人固定列席政府常務會議,為常務會議討論決定有關事項當參謀,把好法律關。

根據國務院《關于加強市縣政府依法行政的決定》起草了《區政府重大決策議事規則》和各項制度,一是執行重大社會經濟事項決策咨詢論證制度。有關全區的重大科技項目,必須事先經區專家論證提出意見,再報政府決策。二是嚴格執行財政性投資項目和公益性項目建設管理辦法。對財政性投資項目和公益性項目,決策前多方征求公眾意見,保證決策的科學、合理。三是實行重大決策合法性審查、聽證、集體討論和實施情況后評價制度,保證決策的科學性和民主性。

健全行政決策監督和責任追究制度,是依法決策、科學決策、民主決策的重要保障,有利于行政機關審慎決策,防止決策的隨意性,避免決策失誤。建立決策責任追究制度,加大對決策行為的監督和責任追究。對已經建立的各種民主監督制度,區政府始終堅持,自覺落實,以切實做到“有權必有責,用權受監督,違法要追究”。

推行行政執法責任制和評議考核制,落實行政執法錯案責任追究,是推進依法行政的重要舉措。

總結xx年全區法制工作,表彰法制工作先進集體和個人,全面部署xx年政府法制工作。政府領導和市辦領導參加了會議,極大地推動了我區法制工作再上臺階。

重新制定《行政執法責任制實施方案》以及考核細則,使之更具有操作性。繼續將行政執法責任制考核納入區委區政府目標考核之中,加大考核力度,創新考核方法,增強考核效果。

xx年5月,我辦會同人事部門對政府19個部門的審批、審核、核準和備案事項再次進行了清理,保留行政許可項目66項,明確有行政許可主體資格的部門14個,并以區政府名義公告全區。要求有許可權和許可項目的行政單位設立服務窗口,公示行政許可有關事項。

一是受理并依法審理行政復議案件。按照“以人為本,復議為民”的辦案宗旨,采取有效措施,在化解行政爭議方面發揮更大作用。xx年審查行政復議案件1起。由于申請人存在法律規定的不予受理情形,以決定不予受理方式結案。二是代理政府行政應訴和民事訴訟。xx年代理民事訴訟案件1起。

按省市要求區政府法制辦至少配備三個行政編制,法制辦現有兩個行政編制,兩名行政工作人員,一名借調人員,缺少專業人員,與越來越繁重而專業的政府法制工作不適應。辦公場所不利于工作,兩間辦公室距離較遠。辦公設備不齊全,只有一臺電腦,按上級要求和工作需要,應該配備筆記本電腦一臺,數碼攝相機一部。科學民主決策程序有待進一步規范,有些重大決策和規范性文件未經合法性審查就上政府常務會,有的不經常務會討論直接發布。各級行政機關領導依法行政意識有待提高,違法執法現象還時有發生,執法卷宗不夠規范。行政執法責任制推行不夠順利,個別部門領導不重視,責任追究機制有待落實等等。

一、繼續加強基礎工作建設。一是建立和完善各項規章制度,在制度落實上下功夫。二是不斷完善行政執法責任制考核內容、標準、方式。

二、繼續加大培訓力度,提高執法人員素質。對各部門執法人員,通過綜合法律知識培訓,提高執法水平,同時做好行政執法證件換證工作。

三、認真做好行政執法監督工作。在做好日常檢查監督工作的基礎上,重點監督執法部門罰繳不分離問題和社會執法熱點問題。

四、做好行政復議、行政應訴、行政起訴工作。認真履行區領導的法律參謀助手職能。

五、認真審核規范性文件,不斷完善備案審查工作制度

六、積極探索法制工作為經濟發展服務的途徑。

七、及時完成市政府法制辦和本級政府領導交辦的臨時性工作。

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