光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

護理教學工作記錄 護理專業(yè)教學計劃篇一

一、工作目標

1、加強護理質(zhì)量與安全管理，持續(xù)改善護理服務(wù)質(zhì)量，確保護理安全。

2、深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)涵，落實責任制整體護理。

3、實施護士崗位管理、績效管理。

4、加強護士長、護士工作能力、人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，切實提高護理隊伍整體素質(zhì)。

5、加強對護士的專業(yè)考核，提高護理人員專業(yè)素質(zhì)。

6、大力推進護理信息化建設(shè)。

7、創(chuàng)新思維積極開展護理科研，推進護理專業(yè)發(fā)展。

二、具體措施

(一)加強護理質(zhì)量與安全管理，持續(xù)改善護理服務(wù)品質(zhì)，確保護理安全

1、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系，護理部、各科室將對照各項質(zhì)量考核標準遵循pdca循環(huán)模式認真進行考核、分析、評價，整改、追蹤、再評價，體現(xiàn)持續(xù)改進，實行目標管理。

1.1護理部：每月專項檢查、每季度全面檢查1次。

1.2護士長：每周專項檢查、每月全面檢查1次。

1.3各科室、護理部對所檢查的情況進行

總結(jié)

2、將品管圈這一管理方法融匯到護理管理工作，鼓勵帶動各臨床科室開展品管圈活動。

3、加強重點環(huán)節(jié)、重點時段、重點人群、重點部門(icu、手術(shù)室、急診科、供應(yīng)室)的護理質(zhì)量管理，護理部將不定期下科室按照三級醫(yī)院標準要求進行監(jiān)管，確保護理安全。

3.1護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新上崗護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點帶領(lǐng)、重點監(jiān)督，切實做好護理安全管理工作，減少護理糾紛和護理事故隱患。

3.2患者的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對于新入院、轉(zhuǎn)入、危重、手術(shù)、小兒患者以及有糾紛潛在危險的患者重點督促檢查和監(jiān)控;對患者進行跌倒、墜床、壓瘡等風險因素評估，并采取措施防

止意外事件的發(fā)生;對危重患者護士要掌握護理常規(guī)及技術(shù)操作規(guī)范、工作流程及應(yīng)急預(yù)案;能為患者提供符合規(guī)范的輸液、輸血等治療服務(wù)，確保患者安全。

3.3對實習生的環(huán)節(jié)監(jiān)控：加強實習生的崗位培訓工作，對剛進入醫(yī)院的實習護士進行法律意識教育，提高她們的風險意識和能力，使學生明白只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)控下才能對病人實施護理，同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強，具有護士資格的護士做帶教老師，培養(yǎng)他們的溝通技巧、臨床操作技能等，嚴格執(zhí)行查對制度，杜絕護理差錯發(fā)生。

3.4加強中午、夜間、節(jié)假日重點時段的監(jiān)控：督促檢查護士長科學排班，合理安排人力;繼續(xù)執(zhí)行夜查房、節(jié)假日查房制度，及時給予指導(dǎo)，消除薄弱環(huán)節(jié)時段的護理隱患。

3.5加強對icu、手術(shù)室、急診科、供應(yīng)室的監(jiān)管，保證危重病人、手術(shù)病人的安全。

4、進一步加大感染控制力度，嚴格遵守執(zhí)行消毒隔離制度，加強職業(yè)防護，保障護理人員安全，做好無菌物品、一次性物品、醫(yī)療垃圾的管理、使用、處理。

5、健全、完善患者風險評估制度;加強危急重癥病人及護理不良事件的管理，對上報的不良事件護理部及時下病區(qū)進行查看，提出合理化建議，避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

(二)深化優(yōu)質(zhì)護理內(nèi)涵，落實責任制整體護理

1、認真貫徹落實《四川省優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)質(zhì)量評價標準》，推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。繼續(xù)實施責任制整體護理，加強服務(wù)意識教育，提高人性化主動服務(wù)的理念。責任護士要落實“以病人為中心”的服務(wù)理念，按照分級護理、專科護理工作標準，實施責任制整體護理，加強健康宣教，關(guān)注患者身心健康;做好專業(yè)照顧、病情觀察、治療處理、心理溝通和健康指導(dǎo)等任務(wù)，為患者及家屬提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效、滿意的服務(wù)。

2、加強優(yōu)質(zhì)護理內(nèi)涵建設(shè)。認真落實《臨床護理實踐指南》、護理常規(guī)和護理技術(shù)規(guī)范，責任護士要求能夠正確實施治療處置、密切觀察、評估患者病情并及時與醫(yī)師溝通，配合醫(yī)師共同完成治療計劃，同時要加強與患者的交流，尊重關(guān)心愛護患者，增進護患信任。

3、提高專科護理水平。臨床護理服務(wù)充分突出專科特點，各護理單元有專科護理常規(guī)、標準護理計劃，具有專業(yè)性，適用性，責任護士要運用專業(yè)技術(shù)知識，對患者開展個性化的健康教育，指導(dǎo)進行康復(fù)鍛煉，促進患者功能恢復(fù)，要能解決護理疑難問題，提高專科護理水平，提高護理質(zhì)量。

4、護理部每季度、各科室每月進行住院患者滿意度調(diào)查，廣泛聽取患者及家屬意見，不斷改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。

5、各科室開展優(yōu)質(zhì)護理護士評選活動。

6、延伸護理服務(wù)，落實出院隨訪工作。

(三)實施護士崗位管理、績效管理

1、爭取院領(lǐng)導(dǎo)的支持，實施護理人員崗位管理與績效考核，充分調(diào)動護士的積極性。護士崗位分級設(shè)置為n0、n1、n2、n3、n4四級，并明確各層級崗位的職責范圍和任職資格等，分層次設(shè)崗。以護士能力為主要評價指標，同時參考護士的工作年限與學歷水平，使真正有能力、有水平、有潛質(zhì)的護士脫穎而出，使合適的人在最合適的崗位上，體現(xiàn)“人盡其才，才盡其用”的科學用人機制，從而為患者提供全面、全程、專業(yè)、人性化的護理服務(wù)。根據(jù)病情、護理難度和技術(shù)要求，對護士進行合理分工。

2、配合醫(yī)院科學設(shè)置護理崗位，合理定編定崗。按照醫(yī)院要求遵循科學管理、按需設(shè)崗、保障患者安全和臨床護理質(zhì)量、提高工作效率的原則，與人事科共同測定并設(shè)置護理崗位，制訂護理崗位配置原則，編制護理崗位目錄。護理管理崗位和臨床護理崗位的護士占全院護士總數(shù)的95%以上，控制其它護理崗位人數(shù)比例第2篇：護理系教學工作計劃

護理系教學工作計劃

【篇1：2015年護理教學工作計劃】

2015年護理教學工作計劃

2015年護理教學部工作總體思路：抓臨床護理教學質(zhì)量，促護理學科發(fā)展；建設(shè)護理師資隊伍，培養(yǎng)年輕護理骨干教師；培養(yǎng)護理學生綜合素質(zhì)，提高護理服務(wù)意識。

一、加強教學管理

1.落實護理學院下達的護理各層次的教學任務(wù)。

2.落實、組織并檢查臨床護理教研室集體備課情況，每學期4-6次。 3.落實并組織教學督導(dǎo)護理本科臨床課見實習的教學質(zhì)量情況，每學期6-10次。

4.協(xié)助護理學院完成護理本科期中、期末出題、閱卷、試題分析等

工作。

5.定期組織、檢查臨床護理教學查房，每季度1-2次。

二、加強臨床護理教師管理

1.組織臨床帶教老師、臨床教學秘書進行護理教學培訓、護理專科

業(yè)務(wù)培訓，每周2學時，一年96學時。

2.組織院內(nèi)省級以上繼續(xù)教育活動1-2次。

3.鼓勵安排護理教學組長參加國內(nèi)護理教學學術(shù)會議1-2次。

4.組織、選拔院內(nèi)臨床護理教師理論授課、教案、課件的教學競賽

評比1次。并推薦優(yōu)秀者參加學院的教學比賽。

5.組織院內(nèi)護理教改課題的開題報告立項研討1次，并推薦前五名

參加校內(nèi)教改課題的立項。

6.組織護理論文的評比活動1次。

7.組織優(yōu)秀教學團隊、優(yōu)秀教學組長、優(yōu)秀教學秘書、優(yōu)秀帶教老

師評比活動1次。

8.組織5.12護士節(jié)社會公益活動1-2次。

三、

1.調(diào)整護理各層次實習學生的結(jié)構(gòu)，增加大專以上護理實習人員，萎縮中專護理實習人員。并調(diào)整護理各層次實習內(nèi)容；大專以上護理實習生側(cè)重于基礎(chǔ)護理加專科技能；中專側(cè)重于基礎(chǔ)護理服務(wù)。2.組織安排護理實習理論培訓40學時、技能崗前培訓40學時。3.每月監(jiān)督并落實檢查實習學生請假、調(diào)科制度。

4.加強臨床實習學生出科考試的管理，完成實習學生出科成績及實 習生量化考核表的上報工作。

5.組織成立護理實習生“愛心導(dǎo)診服務(wù)”，并做為常態(tài)化的實習內(nèi)容

之一。

6.護理臨床實習總結(jié)表彰大會，選拔及表彰優(yōu)秀實習學生。 7.組織學生5.12護士節(jié)公益活動1-2次。教學部

2014.11.20

【篇2：護理教學工作計劃】

2015年護理教學工作計劃

新護士及護生畢業(yè)后面臨一個全新的環(huán)境，責任的改變，相關(guān)制度的學習、掌握均對他們造成不同程度的壓力。建立一套規(guī)范化培訓計劃，是護理管理的任務(wù)之

一。經(jīng)過多年對新護士進行管理培訓，我科制定了新護士規(guī)范化培訓標準，通過 一年多的實施，取得了預(yù)期的效果。1 制定培訓目標

在實習期內(nèi)全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術(shù)操作規(guī)范、護理工作方法，緊急事件處理辦法，專科護理等多項護理技能，全面提高護理素質(zhì)。2 實施方法

2.1 制定新護士培訓計劃

2.2 制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關(guān)鍵

2.3 具體培訓 將培訓計劃及《護理工作指導(dǎo)》手冊在新護士進行入院教育時交給每位新護士，使其了解培訓目標、內(nèi)容、工作標準及考核方式。由科護士長詳細介紹培訓步驟，了解新護士的認知狀態(tài)。講解學習方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學習效果。

2.4 規(guī)范化教學 病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作指導(dǎo)手冊，教學老師對照手冊內(nèi)的工作標準進行教學，在教與學的過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學。

2.5 培訓方式 采取科內(nèi)、病房集中培訓，病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結(jié)合進行培訓。

2.6 考核方式 采用科內(nèi)考核與病房考核相結(jié)合，筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解各病房的帶教效果。考核成績與獎金分配及轉(zhuǎn)正掛鉤。3 效果分析 我們相信以上全體護理帶教人員只要嚴格執(zhí)行，我們在2015年的教學工作中一定能取得好的成績。

心內(nèi)科李惠2015.1.10

【篇3：2013年度護理學院工作計劃】

護理學院2013年工作計劃

圍繞護理學院“十二五”規(guī)劃的目標，結(jié)合護理學院2012～2014年學科建設(shè)、教學、科研工作規(guī)劃，特制定我院2013年度工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以三個代表重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學發(fā)展觀，學習貫徹十八大精神，明確發(fā)展目標，把構(gòu)建和諧校園與加快學院改革發(fā)展緊密結(jié)合起來，遵循教育教學發(fā)展規(guī)律，進一步深化內(nèi)部體制機制改革、解放思想、更新觀念，充分發(fā)揮教職員工積極性，更好地落實學校學科建設(shè)會議、科技工作會議、教學工作會議精神。保證教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高，促進學院各項事業(yè)又好又快地發(fā)展。

二、黨建與思政工作

繼

續(xù)加強黨建與思想政治工作，鞏固和深化爭先創(chuàng)優(yōu)活動的成果，以“增強黨組織的凝聚力，創(chuàng)造力，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用”為抓手，以為學生服務(wù)為宗旨，以學生管理為重點，加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和制度建設(shè)，切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用，深入學習黨的十八大精神，開展和諧學院、平安學院創(chuàng)建活動，進一步發(fā)揮好工會及共青團等群團組織的作用，共同做好學生工作和校園治安綜合治理工作，為學院的各項事業(yè)的快速發(fā)展提供保障。

加強領(lǐng)導(dǎo)班子和基層黨組織建設(shè)，貫徹落實民主集中制，認真執(zhí)行議事規(guī)則，努力推進學院工作決策的科學化、民主化，以加強院級班子及其成員作風建設(shè)為主題，定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子生活會，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子及成員貫徹落實科學發(fā)展觀的能力、科學決策的能力、駕馭全局的能力、處理復(fù)雜矛盾的能力、推動改革發(fā)展的能力、領(lǐng)導(dǎo)和管理學院的能力。加強對基層黨支部的指導(dǎo)工作，發(fā)揚黨內(nèi)民主，嚴明政治紀律，強化制約監(jiān)督。

三、教學工作 ㈠、繼續(xù)深化護理教學改革，進一步適應(yīng)醫(yī)療護理事業(yè)發(fā)展的需要，培養(yǎng)出能夠在醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健的高素質(zhì)技能型護理專門人才。

1、堅持聽課制度。學院領(lǐng)導(dǎo)老師深入課堂和實驗室，及時了解教學情況，注重聽課意見的反饋與落實。

2、進一步優(yōu)化專業(yè)課程的設(shè)置、教學內(nèi)容、教材的使用更加規(guī)范、科學化。

3、加強考風、教風、學風建設(shè)。堅持考教分離、加強考試出題、施考、判卷、成績登統(tǒng)各環(huán)節(jié)管理，加強監(jiān)考、巡考，抓好成績管理。進一步加強題庫建設(shè)，建立“基礎(chǔ)護理技能訓練”和“臨床護理技能訓練”院內(nèi)考核的試題庫。

4、加強教學質(zhì)量監(jiān)控，建立質(zhì)量監(jiān)控體系。保持教學檢查常態(tài)化，貫徹落實教師教學質(zhì)量的評估考核制度、專家和學生評師制度以及加強考試管理制度。

㈡、加強實驗室建設(shè)、加快護理基本技能實訓中心的建設(shè)，同時加大實驗室開放力度，著力培養(yǎng)學生動手能力、規(guī)范學生技能訓練、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。加強實習基地建設(shè)、進一步穩(wěn)定和擴展校外實習就業(yè)基地，為學生提供更多更好的實習、實訓及就業(yè)平臺。

㈢、加強護理專業(yè)師資隊伍建設(shè)。本年度將繼續(xù)調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，計劃引進2名年輕專業(yè)教師，提高教師學歷層次，提高教師隊伍的教學技能和教學能力。逐步組建一支科學、合理的師資梯隊。

㈣、加強專業(yè)、學科、課程、教材建設(shè)：

1、2013年在現(xiàn)有專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，以護理學本科專業(yè)為主，與托馬斯大學合作辦學為契機，積極辦好涉外護理專業(yè)教育，護理專科保持現(xiàn)有規(guī)模。

2、加強護理學課程建設(shè)，優(yōu)化課程體系，有計劃、有重點地加強課程建設(shè)工作。爭取在《護理學基礎(chǔ)》的基礎(chǔ)上，使《急救護理學》成為校級精品課程。

3、全面推進學生綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)出適應(yīng)民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生需要的高層次應(yīng)用型護理專業(yè)人才。將漢語授課和蒙語授課護理專業(yè)課程結(jié)構(gòu)系統(tǒng)化，提高課程效率，為培養(yǎng)合格護理人才服務(wù)。

4、加強護理教材建設(shè)，定期召開教學指導(dǎo)委員會會議，專題討論教材選用問題，嚴把教材質(zhì)量關(guān)，規(guī)范教材使用。鼓勵全院積極參與教材、講義、試驗指導(dǎo)書的編寫和出版。

四、科研工作 加強科研工作，提高科研水平，增加科研投入，增強科研隊伍，提升科研能力，形成管理機制完善的格局。

1、加大科研力度，力爭在國家自然科學基金項目立項方面有所突破，確保能有我院教師取得省部級以上科研立項。

2、鼓勵教師積極參加國家級和省級的科技報獎，力爭能有省級科技成果獎勵。

3、鼓勵全體教工力爭在國家級核心期刊上發(fā)表論文及sci收錄文章。 4、積極開展學術(shù)講座活動，聘請院內(nèi)外專家來我院進行學術(shù)講座。

五、學團工作

㈠、加強學生干部隊伍建設(shè)，做好學院學生會成員的選拔工作，建立健全學生干部工作制度，實施學生干部考核制度，堅持班級例會制度。

㈡、繼續(xù)抓好學生思想政治學習工作、加強安全及心里健康教育。通過開展誠信教育、挫折教育、感恩教育等使學生認清個人品格提升的現(xiàn)實意義。倡導(dǎo)積極健康的生活方式、重視學生心理健康教育與安全教育，充分發(fā)揮學生會及班級心理委員的作用，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，通過開展防火、防盜等安全教育，增強學生自我安全防范意識。

㈢、認真完成學年度綜合測評、國家獎、助學金、國家勵志獎學金等各項評定工作，確保工作過程中公平公正公開。

㈣、制定健全學院學生管理工作的各項規(guī)章制度，做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓、管理、考核工作。做好違紀學生的調(diào)查處理和教育轉(zhuǎn)化工作，做好突發(fā)性事件的處理工作。

㈤、團總支積極開展豐富多彩的校園文化活動，促進學風建設(shè)；積極參與學校校園文化藝術(shù)節(jié)各項活動，開展新老生學習生活經(jīng)驗交流會、迎新生晚會等；配合有關(guān)部門做好學校田徑運動會的組織服務(wù)工作。

六、做好招生、學生實習及就業(yè)工作

制定符合我院現(xiàn)狀的、科學合理的招生計劃，努力使招生數(shù)量、學生質(zhì)量穩(wěn)步提升。高度重視學生實習就業(yè)市場的拓展和畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，確保就業(yè)信息的暢通，進一步推廣實習結(jié)合就業(yè)的思路，積極開拓實習與就業(yè)渠道，努力提升畢業(yè)生實際就業(yè)率。鼓勵學院專、本科學生進一步深造，為將來就業(yè)提供可靠保障和奠定良好基礎(chǔ)。

七、治安綜合治理工作 加強治安綜合治理工作，認真貫徹落實預(yù)防為主方針，認真落實各項規(guī)章制度和工作責任制，把綜治工作作為學院各項工作中的重中之重。齊抓共管，充分發(fā)揮全體教師、輔導(dǎo)員、班主任、學工辦、團總支及學生會的作用，進一步做好治安綜 合治理治工作。具體措施：

1、做好防火、防盜，信息安全等工作，建立有效地人防、物防，技防相結(jié)合的防范體系，及時調(diào)換更新維修消防器材。 2、做好實驗室危險品的安全管理。

3、加強院內(nèi)計算機網(wǎng)絡(luò)管理、協(xié)助有關(guān)部門做好監(jiān)控工作。 4、加強對學生交通安全教育，避免交通事故的發(fā)生。

5、加強實習生及在外住宿生的管理，繼續(xù)簽訂在外實習、住宿學生的安全協(xié)議。

6、積極開展法制教育和豐富多彩的校園文化生活，認真組織師生學習國家有關(guān)法律法規(guī)。有計劃的開展大學生誠實守信、弘揚美德，遵守社會公德等一系列教育活動。

八、工會工作

2013年，護理學院分工會以維護教職工合法權(quán)益為主線，以推進基層民主政治建設(shè)、促進和諧校園為重點，以切實推進依法辦學、民主治校，促進教育質(zhì)量全面提升為中心，創(chuàng)新思路、強化措施、求真務(wù)實，使我院分工會工作的整體水平得到提高。全面提高本院教職工思想道德素質(zhì)，繼續(xù)開展有關(guān)法律法規(guī)的學習，繼續(xù)抓好師德師風建設(shè)，深入開展師德師風教育。組織全院教職工開展有益教職工身心健康的各種文體活動。繼續(xù)積極開展送溫暖活動，開展各種方式的調(diào)查研究，及時向上級黨組織反映教職工愿望及訴求。力爭為教師改善工作環(huán)境及辦公設(shè)備，為教學工作提供便利條件。按照校工會下發(fā)的《各分工會年度工作目標考評指標體系》要求，積極做好各項工作，積極準備和完善相關(guān)備評材料，做好分工會年度考評工作。

2013年度是我院進一步發(fā)展、變革、調(diào)整的重要戰(zhàn)略機遇時期，我院全體教職員工將在學校統(tǒng)一布署和鼎力扶持下，學院黨政領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)一心、搶抓機遇，奮力實現(xiàn)護理學院發(fā)展新跨越，為護理學院的明天更加燦爛輝煌而共同努力奮斗。

內(nèi)蒙古民族大學護理學院 2012-12-21

護理教學工作記錄 護理專業(yè)教學計劃篇二

2013年護理教學組工作計劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)衛(wèi)生部《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2005-2010年）》的指導(dǎo)精神和《四川省腫瘤醫(yī)院護理工作發(fā)展五年規(guī)劃》，配合醫(yī)院開展針對不同層次人群的培訓和業(yè)務(wù)學習，進一步夯實我院護士和護生的基礎(chǔ)知識和技能，保證醫(yī)療和護理安全，特制定2013年工作計劃。

二、工作目標

按照實習生帶教大綱的要求合理安排實習計劃，對實習生開展有計劃的講課、通過護理部、片區(qū)和科室不同層次的學習，培養(yǎng)能夠獨立步入工作崗位的“準護士”；通過對實習生的教學和考核，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀帶教老師和實習生，不斷積累好的，適宜我院的帶教經(jīng)驗，逐步形成一個成熟的帶教模式和師生考評體系；開展系統(tǒng)合理，具有臨床指導(dǎo)意義的低年資培訓課程，保證醫(yī)療質(zhì)量和安全；定期開展院內(nèi)業(yè)務(wù)學習，逐步的學習腫瘤專科知識，為未來培養(yǎng)更多腫瘤專科護士奠定基礎(chǔ)；提高護理水平，包括護理人員應(yīng)急、溝通以及獨立處理問題等方面的能力，為腫瘤患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

三、具體工作計劃

（一）調(diào)整帶教組成員

根據(jù)護理專業(yè)小組管理辦法要求，專業(yè)小組由組長、組員組成。小組成員應(yīng)具備扎實的護理基礎(chǔ)知識、過硬的專業(yè)技能、豐富的腫瘤專科知識和臨床帶教經(jīng)驗者，近幾年獲得過“優(yōu)秀帶教老師”稱號的個人優(yōu)先考慮，在2012年帶教組成員的基礎(chǔ)上，結(jié)合片區(qū)推薦意見，特對腫瘤放化療專業(yè)小組成員進行如下調(diào)整： 組長：向明芳副組長：馬洪麗秘書：張含鳳

護理部教學指導(dǎo)？：劉入滔

組員：田仁娣、楊青、楊婧、張海霖、張萱（急危重片區(qū)）、蘇暢（內(nèi)科片區(qū)）、楊玉珍（外科片區(qū)）、譚小輝（胸科頭頸片區(qū)）、楊靈志（放療片區(qū)）、岑瑤（綜 合片區(qū)）、朱科第、湯婷、易勇。

（二）帶教小組會議安排

1.常規(guī)會議：

①每年實習生來院之前召開會議討論本年帶教計劃及實施細則，注意事項或需改版的檢查標準等；

②每輪護生輪轉(zhuǎn)前一周召開會議，確定考核時間和方式，通知臨床，并對考核進行分工、安排，對評分標準等進行商議和統(tǒng)一；

③在本年度護生結(jié)束實習后按例召開帶教組會議，對一年帶教情況進行通報和總結(jié)；

④在師資培訓和考核前后，召開會議對師資培訓和考核工作進行分工、安排和結(jié)果通報或發(fā)放師資證書；

⑤在制定或修改重要的教學計劃前，召開會議討論，征求意見，安排落實事宜。

2.臨時會議：必要時可由組長臨時決定召開。

以上會議由小組秘書負責會議通知和在小組活動記錄本上做記錄，詳細記錄小組開展工作、培訓、考核組員參與情況等內(nèi)容。

（三）完善護理考試題庫

1.對“三基三嚴”考試題庫進行糾錯，并補充新題，不斷豐富題庫。

2.在本年度低年資課程的實施和考核過程中，不斷將新的一、二、三年級考題錄入題庫，逐步形成完整的低年資考試題庫。

（四）做好實習生教學工作

合理安排實習生教學課程，分三個層次針對不同學歷學生對其進行教學培訓。

1.分層次培訓：護理部的負責安排統(tǒng)一的崗前培訓，由教學組負責具體實施，全院護生共同參與。主要注重理論基礎(chǔ)知識、法律知識、溝通技能、基礎(chǔ)操作技能等的培訓；片區(qū)主要講授放化療護理和健康教育等知識；科室負責基礎(chǔ)操作技能和具有專科特色的理論和操作項目的培訓，在實踐中增進護生的各項通用技能，將理論結(jié)合臨床實踐對護生進行“放手不放眼”的教學。

2.針對不同學歷護生教學需求的培訓：針對藏區(qū)“9+3”中專護生和幾個本科學校的護生，教學組制定有針對性的教學計劃。如“9+3”藏區(qū)學生有專門的《2013年藏區(qū)“9+3”護生帶教計劃》，安排了本科護士共計？課時的基礎(chǔ)知識課程，注重夯實基礎(chǔ)，還為其增添了考護士資格證前的輔導(dǎo)等課程；本科護生也安排有如何制作教學ppt、講課技巧、如何撰寫論文及綜述以及如何開展護理科研等課程。

（五）做好師資培訓和資格認定工作

擬于本年3月開展帶教師資操作考核，5月開展帶教師資理論培訓，6月實施師資理論考試。各科室護士長推薦科室認為適合從事帶教工作的個人參與，名單事先報由帶教組審核，審核后帶教組通知具體安排，科室?guī)Ы汤蠋煱磿r參與各項培訓和考核即可。

與去年相同，師資認定成績由理論聽課考勤情況、理論考試得分、操作考試得分三部分組成，三項均幾格，可獲帶教師資證書。去年參與認定，但單項成績不合格者保留其他合格的成績，本年可再次參與聽課或考試，三項成績合格后可獲帶教師資證書。

（六）做好低年資護士培訓工作

詳見《2013年低年資護士培訓計劃》。