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2023年道路交通自查自糾報告 道路交通安全自檢自查報告三篇(優質)

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2023年道路交通自查自糾報告 道路交通安全自檢自查報告三篇(優質)
時間:2023-05-19 12:46:02     小編:xiejingc

報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

道路交通自查自糾報告 道路交通安全自檢自查報告篇一

楊柳小學 2014年4月1 日 楊柳小學學生道路交通安全工作自查總結

根據市、縣教育局《關于開展道路交通安全專項督查工作的通知》和老麥鄉中心學校文件精神,我校根據本校的實際情況,認真貫徹落實文件精神,切實抓好此次道路交通安全工作,全面自查自糾,現將我校的交通安全自查工作匯報如下:

一、指導思想學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全,為切實加強我校的安全工作,保證學校師生的身體健康和生命安全,根據上級教育部門的要求,堅持各部門齊抓共管,廣泛發動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴。

二、建立健全安全管理制度

我校成立了安全工作領導小組,制定了各項學校安全制度,學校各類安全工作應急預案,制定了“安全教育周”的活動方案。校長同各班主任簽定了安全目標責任書。層層落實,職責明確,責任到人。

安全工作領導小組成員:

組長:王文龍(校長)

組員:毛玉林(教導主任)、陳榮華、楊明誠、楊 標

三、開展安全工作情況

安全工作,責任重于泰山。安全工作不可一日不提,不可一

日不防。我校本著“安全第一”的思想。嚴格落實各項安全工作、措施,學校安全工作領導小組每月對校園進行一次全面排查,學校嚴禁學生騎自行車。我校沒有校車接送學生的情況,采取組織學生大手牽小手的形式,以平頭山、九角山、小龍井、苤菜洼、老虎洞等片區為單位讓學生成群排隊回家、上學。上、放學有教師值班維持交通秩序。學校充分利用紅領巾廣播站、黑板報、班會課、各學科教學的滲透形式,開展安全宣傳教育,增強學生的安全意識和自護自救的能力。教育學生不乘坐“三無車輛”,(非客運車、拼裝車、黑車、低速載貨汽車、拖拉機、超載車)降低發生交通事故的可能性。倡導大家自覺遵守交通規則,做新時代的好公民。為了普及交通安全知識、提高師生的交通安全意識。

自開學以來我校進行了全方位多層次的交通安全教育和交通安全宣傳。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。

雖然,我們過去的工作沒有出現什么大的紕漏,但我校面臨的交通安全壓力并沒有得到根本的緩解,對于保障交通安全、確保零事故,我們不敢有絲毫的懈怠,還有很多的工作要做。我們將一如既往,在交通安全工作上保持高度的警惕和重視,認真鉆研,認真做好每一個細節。確保廣大師生交通安全。

楊柳小學

2014年4月1日篇2:道路交通安全整治工作自查報告

道路交通安全整治工作自查報告

《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》下發以來,我局全面落實部門監管責任和屬地管理責任,加強道路交通安全設施建設,深化隱患排查治理,著力解決實際問題,夯實道路交通安全基礎,現就開展道路交通安全專項整治工作自查報告如下: 一、宣傳學習《意見》情況

加強全系統干部職工對《意見》的學習,不斷增強做好道路交通安全工作的自覺性,嚴格遵守和執行道路交通安全法律法規、規章制度等;以單位自身特點抓好《意見》宣傳,利用橫幅標語、車載廣播等全面開展道路交通安全知識“五進”宣傳活動,不斷提高市民的交通守法意識、安全意識和公德意識;多形式開展對二輪營運摩的司機的培訓教育。一是積極配合公安交管大隊對摩托車駕駛人的培訓工作,凡未取得摩托車駕駛證、行駛證的摩的司機,一律不予辦理營運證等手續;二是舉辦了一起摩的司機崗前培訓班,學習《意見》、《道路交通安全法》、《城市道路管理條例》和《城市市容和環境衛生管理辦法》等法律、法規;三是邀請政法、綜治、公安等部門領導授課,舉辦治安培訓班,教授摩的司機如何做好“義務治安員”工作。

二、貫徹落實《意見》情況

按照“誰主管、誰負責,誰審批、誰負責”原則,成立“道路交通安全”和“春運”等工作領導小組,制定貫徹《意見》的《實施意見》相關措施等,切實加強對貫徹落實《意見》、“客運安全年”和“安全生產年”活動的組織領導;明確、細化道路交通安全工作。根據《意見》、《道路交通安全法》及《城市道路管理條例》要求,城管大隊加強對城區道路和靜態停車管理、市政管理所加大對城區道路的維修管理、環衛所保證道路清潔、負責查處余土、散裝物料運輸車輛的監督管理;嚴格落實“行政首長負責制”、“一崗雙責”制,建立領導班子全員道路交通安全專項整治責任制,配齊配強了道路交通安全監管人員,層層簽訂責任狀,完善各項制度和臺帳,加強對本行業的監督管理,確保道路交通安全形勢平穩。

三、開展道路交通安全工作總體情況

按照“預防為主,綜合治理”的基本原則,加強隱患排查治理,以“動態管理”和“靜態管理”為抓手,著力解決制約和影響道路交通安全的源頭性、根本性問題。一是加強城市道路交通安全整治。加強城市道路車輛停放管控,加大對轎車、貨車、摩托車、電動車、三輪車等車輛的管理,嚴格占道擺放,重點是營運二輪摩托車的管理,嚴禁營運二輪摩托車超速、超載、闖紅燈、借道超車、搶客、非法營運現象。垃圾清運車輛、工程車輛、流散物體運輸車輛必須證照齊全、密封完好,按照環衛所審核的時間、路線運輸。裝運砂石、灰漿、廢棄物等流體或散裝貨物的車輛應當捆扎牢固、封蓋嚴密,不得沿途撒落、泄漏;二是加大城區道路破損路面維修力度。實行城區分片區負責制,加大道路巡查,加大道路破損路面維修力度,及時修復破損路面。對易積水路段及時處理,全力保證管道排水暢通。及時清除雨水井蓖上樹葉、塑料袋等雜物。避免因路面積水造成行人、行車安全事故;三是加強和加大道路路燈維修力度和巡查密度;四是管理到位,維護二輪摩的正常營運秩序。成立專門的管理隊伍,工作時間全天候、專

門管理營運摩的司機。督促摩的司機及時辦證,杜絕不辦證營運或用過時營運證拉客現象。規范車輛停放,整治亂停亂擺行為,維護城區市容環境。調處摩的司機爭客糾紛,使摩的司機公平拉客、文明行車。做好摩的司機與《意見》及相關的法律、法規宣傳工作,提高摩的司機整體素質;積極開展“客運安全年”活動,協同縣交通、交管部門整治城區客運站周邊環境,拆除亂搭亂占亂擺影響道路交通安全的簡易棚13座、攤點21處。四、推動貫徹落實《意見》的有效做法和經驗

《意見》實施一年來,我局結合實際,主要抓了《意見》的宣傳和二輪營運摩的司機的職業道德建設,取得了明顯效果。一是宣傳到位。正常工作時間在城區分兩個片區,利用電動巡邏車車載廣播,常態化宣傳《意見》、《道路交通安全法》和《城市道路管理條例》等與道路交通安全相關的法律、法規知識;二是著力加強了二輪營運摩的司機的職業道德建設。通過對摩的司機的培訓、教育和管理,提高了摩的司機的職業道德水平:無證運營和爭客搶客的現象少了,遵守交通法規、熱情服務的多了;強拉超載的少了,注意安全、合理收費的多了;亂停亂放擾亂營運秩序的少了,有序停放維護社會治安的多了。

五、道路交通安全工作中存在的主要問題、下一步形勢分析研判及改進工作的措施建議

1、存在的主要問題

雖然我局在貫徹落實《意見》中強化了學習、教育、管理和職業道德建設,取得了一些經驗和成績,但也存在一些問題,主要表現在:一是二輪摩的無證營運拉客、闖紅燈、司機和乘坐人員不戴安全頭盔、借道超車等

現象時有發生;二是還存在余土、散裝物料運輸車輛越載、不覆蓋扎緊等行為;三是城區道路存在易損壞難修補(復)情況等。2、下一步形勢分析研判

一年來,群眾對道路交通安全有全新的認識,但全民整體素質有待提高。目前階段,受資金投入“瓶頸”制約,《意見》尚未真正落實到位,但形勢已在好轉。《國務院關于支持贛南等原中央蘇區振興發展的若干意見》和《關于贛州市執行西部大開發稅收政策問題的通知》的利好政策,必將加大資金投入和道路建設力度,增加和改善道路交通安全設施。3、改進工作的措施建議

一是領導重視,宣傳到位;二是推進交通安全社會管理創新,形成“大交通”工作管理格局;三是預防為主、綜合治理,開展常態化集中整治等。“人的素質,決定完成工作任務的好差”。建議嚴格按照國家有關規定,加強對駕駛員的培訓、教育工作,使全社會養成遵守道路交通安全法律法規習慣行為。篇3:學校道路交通安全自查報告

東長凝學校道路交通安全自查報告

抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。

我校地處交通要道,學校交通安全教育工作十分突出。我們根據上級有關部門的要求,依據地理位置和實際情況,把交通安全教育活動作為學校重點工作來抓,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校交通安全教育管理自查情況匯報如下:

一、加強領導,落實責任。

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校安全工作領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

二、健全安全管理制度,責任到人。

學校安全工作千頭萬緒,僅靠幾個人是不可能忙過來的,因此,學校與各專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責任狀,制訂了各種安全工作職責與責任追究辦法,職責細化分明,使廣大教師能與學校領導上下一心,齊抓共管,共同做好學校的安全工作。同時,學校制定和完善校園安全管理的各項規章制度,讓安全工作能夠有條不紊的開展。

三、利用多種渠道,加強師生的交通安全教育。

學校領導十分重視學生的安全教育,特別是學生的交通安全。1、學校經常利用每周國旗下講話時間,為全校學生進行交通安全常識的教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。各班認真上好安全教育課,做到了:有教材、有計劃、有課時、有教師、有教案。2、學校利用安全教育日時間組織全校師生觀看安全教育宣傳專題片,其中包括消防、防震、交通、溺水等各方面的安全自救自護教育,進而使廣大師生提高了自救自護能力。3、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。4、學校制訂了切實可行的學生放學管理工作制度:

①嚴格執行學生放學路隊制度。放學后,各班必須排好隊放學,分為東西兩路縱隊,各縱隊設路隊長一至兩名。由班主任老師送隊到指定地點,確保學生安全。②放學時各班要抓緊時間站好隊,5分鐘之內組織放學,學生集體站隊放學,班主任老師將隊伍整理好后再組織放學。學生放學時要站好放學路隊,班主任老師要管理好路隊長,放學隊在路隊長的帶領下放學。

③值周教師要按時上崗,在指定位置管理學生放學,保證學生秩序,安全放學。④學生上下學必須靠右走人行道,禁止在公路上追逐打鬧,橫穿馬路要觀察左右車輛行駛情況,在確保安全的情況下才可通過。建立學生考勤制度,對缺勤學生要及時查清原因;必須嚴格遵守中心校規定的作息時間上學、放學,禁止延長學生在校時間,如需個別學生留校晚走,必須提前與學生家長聯系,讓家長到校來接或教師護送到家,并確保學生安全。

⑤學生在放學過程中,凡沒有家長接,不得私自離校凡發現者,一經查實,全校通報批評。

⑥接學生的車應該停放在安全區域,避免堵塞道路,防止出現安全事故。學生上下車應安全有序進行,不得擁擠,更不得將身體任何部位伸出車外,以防發生各種安全事故。接送學生的車輛不得超員超速運載,一經發現嚴厲制止,并做好監督檢查記錄。

⑦如遇特殊天氣,班主任必須及時與家長取得聯系,通知家長及時到校接學生放學回家,接學生的家長有序到班級接學生,需注意上下樓梯的安全,引導學生有序離開。班主任應經常、及時了解有關學生路隊中途情況,作出表揚和批評。值周教師每天對路隊進行檢查,與“先進班級”評比掛鉤。5、學校要求一、二年級學生必須由家長親自接送,并制定了一、二年級學生接送管理制度,并一直嚴格按制度執行:

①我校一、二年級學生上、放學必須由家長親自接送,實行家長接送制度。

②由家長在校門口將學生送到班主任老師手中;中午由班主任在校門口將學生交到家長手中;家長必須準時接送學生,不得提前或拖后,如因家長未按時接送或根本不接送,所發生的事故由家長負責。(注:學生的接送時間隨學校作息時間的調整另行通知)③學生早、午上學時家長必須將學生親手交給班主任老師后與班主任交

接后,方可離開;學生放學時家長必須到班主任手中接學生,接到學生后與班主任卡交接后,方可帶領學生回家;如未和班主任實行交接,私自將學生放到學校或領走,所發生的事故由家長負責。④家庭接送學生的人員要固定,每天要由學生的父母或直接親屬親自接送,并與班主任要相互熟悉,班主任要核實接學生的人員。如果家長要換人接送學生,一定要提前打電話告知班主任,與班主任說明情況,班主任要與委托人見面互相熟悉,如不能按時接送學生,家長應提前與班主任溝通或電話告知,避免意外事故發生。

⑤家長接送學生時不要擁堵校門,自覺、有序站在校門口兩側等候,做到文明禮讓,方便你我他。如提前到校,要叮囑學生站在校門口兩側的較安全的地帶,做到前后有序、不擁擠、不打鬧。如因此發生事故由家長負責。

⑥乘車學生的接送由家長委托給車主,車主要完全履行家長的接送職責。要求“四證俱全”不得超員超速行駛,一經發現嚴厲制止,并做好監督檢查記錄。如因接送過程中出現責任事故由車主負責。

⑦一、二年級學生放學時由班主任或帶班教師負責把學生交給家長,同時認真審核家長身份,以防被冒領。做到個個接走,心中有數。凡有學生未被家長接走,由班主任或帶班教師及時與家長做好聯系,直到學生接走方可離校。否則將追究班主任責任。6、加強乘車學生的交通安全管理。學校要求家長和車主雙方簽訂安全協議,學校對接送學生的車輛進行監督和檢查,堅決不允許學生乘坐超員超速行駛的車輛,嚴格履行簽字手續,每車次所乘坐的學生要簽字,車主要簽字,值班教師要簽字,并做好監督檢查記錄。四、存在的問題與整改措施 1、學校大門口過往車輛過多,家長接送學生的車輛有亂停放的現象,沒有明顯的警示標志。學校決定馬上在學校門口東西兩側設立“學生放學時段,禁止車輛通行”安全警示標志和警戒線。

2、由于農忙部分家長接送學生不及時,致使個別學生放學后不能及時回家。學校已和家長進行了溝通,要求家長必須準時接送學生,否則出現事故由家長負責。

總的說來,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把安全工作做得盡善盡美。2013.6篇4:道路交通安全工作自查報告

道路交通安全工作自查報告 篇5:交通運輸行政執法自查報告

×××道路運輸管理處交通運輸行政執法

自查報告

(2012年度第一季度)2012年以來,×××道路運輸管理處在局機關的正確領導下,認真開展行政執法工作,不斷提高行政執法隊伍整體素質和執法水平,積極營造良好的執法環境,得到了領導和群眾的廣泛好評。現將我處第一季度執法自查情況匯報如下:

一、行政處罰情況

×××道路運輸管理處是《中華人民共和國道路運輸條例》等法律確立的,具有行政處罰實施主體資格的單位。在第一季度執法工作中,×××道路運輸管理處嚴格按照法律法規開展執法工作,嚴格規范執法行為,加強執法隊伍建設。目前為止,×××道路運輸管理處行政執法案件總計××件,執法案件結案率與準確率均達到100%,無一件行政復議、行政訴訟案件。

一是,認真履行《泰安市交通行政處罰自由裁量權執行標準》,在行政執法案件處理中,能夠做到適用法規條款準確、處罰適度。

二是,在執法中按照執法程序出示執法證件,使當事人了解執法人員身份;依法告知當事人所享有的陳述權、申辯權、聽證權等法律賦予的權利,被處罰的事實、理由和依據;

充分聽取當事人的陳述、申辯和對相關證據的質問,使處罰決定建立在合法、公正的基礎上。

三是,在處理案件的過程中,嚴格按照法律法規規定的執法程序進行執法,依照違法情節決定案件適用一般程序或是簡易程序,認真遵守行政處罰所遵循的步驟、方法、時限、順序。在重大案件發生時能夠按照程序及時進行匯報,并按照規定對重大案件進行定期上報。

二、行政許可情況

×××道路運輸管理處是《中華人民共和國道路運輸條例》等法律確立的,具有行政許可實施主體資格的單位。我×境內道路運輸行政許可工作是否規范,直接關系到道路運輸行業市場秩序、管理秩序的穩定。2012年以來×××道路運輸管理處嚴格按照公開、公平、公正及便民的原則,開展道路運輸行政許可工作。2012年第一季度共辦理道路運輸行政許可×××項,許可事項嚴格按照法定的條件、程序和時限辦理,提前辦結率100%。一是,整理公示行政許可事項。隨著行政許可依據的法律、法規和規章的修改和調整,我處及時組織執法人員對公示的法律法規、許可事項、辦理流程、申報材料和示范文本等進行了梳理、上報,并對公示材料進行了更新。

二是,依法規范行政許可。依據《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國道路運輸條例》等法律規定,按

照行政許可工作規范和制度嚴格把關,規范開展許可工作。在許可工作中嚴格按照規定的程序、期限開展許可工作,對符合行政許可條件的行政許可項目進行許可。

三是,全面推行了“一站式”交通行政服務。行政許可事項統一進入×××政務大廳辦理,×××道路運輸管理處將所負責實施行政許可事項,全部進入到政務大廳窗口進行“一站式”辦理。結合窗口工作實際,制定了服務標準、崗位職責等工作制度,并將道路運輸行政許可的法律法規和許可事項進行公示。執法人員做到了掛牌上崗、用語文明、服務周到,“一站式”服務,受到廣大經營戶的好評。三、執法檔案管理情況

為提高行政執法質量,落實執法工作要求,規范法律文書管理與使用。×××道路運輸管理處對全處執法文書統一進行管理,統一使用上級機關領用的格式文書,設立了文書專用庫房、文書管理員和文書臺賬,對法律文書的領用、簽發、整理、歸檔等程序進行規范法和制度化管理。對所屬科室執法檔案進行定期檢查,按照統一格式制作裝訂執法檔案,堅持一案一檔一卷,對所有的行政處罰案件建立執法檔案,及時將檔案卷宗進行歸檔。

四、儀容風紀情況

×××道路運輸管理處始終嚴格執行《行政執法著裝、標志及證件管理規定》。通過建立執法人員執法證件臺賬,進行統一管理。通過制定著裝、標志、證件檢查制度,每月對全體執法人員進行一次抽查,對執法人員佩戴帽徽、肩章、領花、胸章、臂章、執法證隨身攜帶情況和換裝情況進行檢查,嚴格規范的管理使運管執法隊伍始終保持整齊統一,規范嚴整風紀。

五、普法宣傳教育情況

為了全面推進依法行政工作的深入,結合執法工作的實際情況,2012年初×××道路運輸管理處便制定了法規宣傳計劃和普法學習計劃。

在宣傳計劃中,計劃每個月至少要開展×次法制宣傳活動,通過懸掛橫幅、張貼標語、散發宣傳資料、設立咨詢臺、深入站場等多種形式進行宣傳,在2012年前三個月宣傳活動中,×××道路運輸管理處共計出動執法人員××××人次,出動宣傳車輛××××臺次,發放宣傳材料××××多份。過宣傳活動的廣泛開展,使交通法律法規逐步深入人心,形成良好的交通行政執法輿論氛圍。

在普法學習培訓計劃中,對《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國國家賠償法》、《中華人民共和國行政復議法》、《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國道路運輸條例》等相關法規的學習進行了詳細的規劃。在第一季度,運管處嚴格按照計劃開展培訓學習活動,學習活動中,要求每名執法人員要認

真學習并做好學習筆記,在每季度末安排時間對全處執法人員進行執法考試。通過學習活動執法隊伍整體素質得到了顯著提高。

六、文明執法情況 2012年第一季度,×××道路運輸管理處嚴格執行車輛管理規定,每輛執法車輛都設立了專職駕駛員,并與駕駛員簽訂責任書,將工作責任落實到位,非工作任務原因禁止使用執法車輛,保證了執法車輛不被擅自使用。在執法人員通過教育培訓,執法隊伍整體素質顯著提高,能夠在執法中嚴格執行交通行政執法風紀等5個規范,實行人性執法、文明執法,執法人員寧可自己多受委屈,也不會使用不文明用語,有效預防違規執法和“三亂”現象的發生,在2012年第一季度中,無一起執法過錯、錯案和群眾投訴,無公路“三亂”現象的出現。×××道路運輸管理處建立了道路運輸舉報制度,通過設立舉報電話(×××-×××××××),面對社會公示,設立了具體的舉報案件辦理機構和辦理人員,能夠依法及時辦理舉報案件,對群眾及業戶舉報的問題及時處理,及時反饋,確保每個問題都能夠得到妥善的處理。通過建立了執法公示制度,執法人員照片在公示欄上進行公示,接受社會各界和人民群眾的監督,使執法工作公正、公開、透明化。

道路交通自查自糾報告 道路交通安全自檢自查報告篇二

楊柳小學學生道路交通安全工作自查

總結

楊柳小學

2014年4月1 日

楊柳小學學生道路交通安全工作自查總結

根據市、縣教育局《關于開展道路交通安全專項督查工作的通知》和老麥鄉中心學校文件精神,我校根據本校的實際情況,認真貫徹落實文件精神,切實抓好此次道路交通安全工作,全面自查自糾,現將我校的交通安全自查工作匯報如下:

一、指導思想學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全,為切實加強我校的安全工作,保證學校師生的身體健康和生命安全,根據上級教育部門的要求,堅持各部門齊抓共管,廣泛發動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴。

二、建立健全安全管理制度

我校成立了安全工作領導小組,制定了各項學校安全制度,學校各類安全工作應急預案,制定了“安全教育周”的活動方案。校長同各班主任簽定了安全目標責任書。層層落實,職責明確,責任到人。

安全工作領導小組成員:

組長:王文龍(校長)

組員:毛玉林(教導主任)、陳榮華、楊明誠、楊 標

三、開展安全工作情況

安全工作,責任重于泰山。安全工作不可一日不提,不可一

日不防。我校本著“安全第一”的思想。嚴格落實各項安全工作、措施,學校安全工作領導小組每月對校園進行一次全面排查,學校嚴禁學生騎自行車。我校沒有校車接送學生的情況,采取組織學生大手牽小手的形式,以平頭山、九角山、小龍井、苤菜洼、老虎洞等片區為單位讓學生成群排隊回家、上學。上、放學有教師值班維持交通秩序。學校充分利用紅領巾廣播站、黑板報、班會課、各學科

教學

的滲透形式,開展安全宣傳教育,增強學生的安全意識和自護自救的能力。教育學生不乘坐“三無車輛”,(非客運車、拼裝車、黑車、低速載貨汽車、拖拉機、超載車)降低發生交通事故的可能性。倡導大家自覺遵守交通規則,做新時代的好公民。為了普及交通安全知識、提高師生的交通安全意識。

自開學以來我校進行了全方位多層次的交通安全教育和交通安全宣傳。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。

雖然,我們過去的工作沒有出現什么大的紕漏,但我校面臨的交通安全壓力并沒有得到根本的緩解,對于保障交通安全、確保零事故,我們不敢有絲毫的懈怠,還有很多的工作要做。我們將一如既往,在交通安全工作上保持高度的警惕和重視,認真鉆研,認真做好每一個細節。確保廣大師生交通安全。

楊柳小學

2014年4月1日篇二:道路交通安全整治工作自查報告

道路交通安全整治工作自查報告

《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》下發以來,我局全面落實部門監管責任和屬地管理責任,加強道路交通安全設施建設,深化隱患排查治理,著力解決實際問題,夯實道路交通安全基礎,現就開展道路交通安全專項整治工作自查報告如下:

一、宣傳學習《意見》情況

加強全系統干部職工對《意見》的學習,不斷增強做好道路交通安全工作的自覺性,嚴格遵守和執行道路交通安全法律法規、規章制度等;以單位自身特點抓好《意見》宣傳,利用橫幅標語、車載廣播等全面開展道路交通安全知識“五進”宣傳活動,不斷提高市民的交通守法意識、安全意識和公德意識;多形式開展對二輪營運摩的司機的培訓教育。一是積極配合公安交管大隊對摩托車駕駛人的培訓工作,凡未取得摩托車駕駛證、行駛證的摩的司機,一律不予辦理營運證等手續;二是舉辦了一起摩的司機崗前培訓班,學習《意見》、《道路交通安全法》、《城市道路管理條例》和《城市市容和環境衛生管理辦法》等法律、法規;三是邀請政法、綜治、公安等部門領導授課,舉辦治安培訓班,教授摩的司機如何做好“義務治安員”工作。

二、貫徹落實《意見》情況

按照“誰主管、誰負責,誰審批、誰負責”原則,成立“道路交通安全”和“春運”等工作領導小組,制定貫徹《意見》的《實施意見》相關措施等,切實加強對貫徹落實《意見》、“客運安全年”和“安全生產年”活動的組織領導;明確、細化道路交通安全工作。根據《意見》、《道路交通安全法》及《城市道路管理條例》要求,城管大隊加強對城區道路和靜態停車管理、市政管理所加大對城區道路的維修管理、環衛所保證道路清潔、負責查處余土、散裝物料運輸車輛的監督管理;嚴格落實“行政首長負責制”、“一崗雙責”制,建立領導班子全員道路交通安全專項整治責任制,配齊配強了道路交通安全監管人員,層層簽訂責任狀,完善各項制度和臺帳,加強對本行業的監督管理,確保道路交通安全形勢平穩。

三、開展道路交通安全工作總體情況

按照“預防為主,綜合治理”的基本原則,加強隱患排查治理,以“動態管理”和“靜態管理”為抓手,著力解決制約和影響道路交通安全的源頭性、根本性問題。一是加強城市道路交通安全整治。加強城市道路車輛停放管控,加大對轎車、貨車、摩托車、電動車、三輪車等車輛的管理,嚴格占道擺放,重點是營運二輪摩托車的管理,嚴禁營運二輪摩托車超速、超載、闖紅燈、借道超車、搶客、非法營運現象。垃圾清運車輛、工程車輛、流散物體運輸車輛必須證照齊全、密封完好,按照環衛所審核的時間、路線運輸。裝運砂石、灰漿、廢棄物等流體或散裝貨物的車輛應當捆扎牢固、封蓋嚴密,不得沿途撒落、泄漏;二是加大城區道路破損路面維修力度。實行城區分片區負責制,加大道路巡查,加大道路破損路面維修力度,及時修復破損路面。對易積水路段及時處理,全力保證管道排水暢通。及時清除雨水井蓖上樹葉、塑料袋等雜物。避免因路面積水造成行人、行車安全事故;三是加強和加大道路路燈維修力度和巡查密度;四是管理到位,維護二輪摩的正常營運秩序。成立專門的管理隊伍,工作時間全天候、專

門管理營運摩的司機。督促摩的司機及時辦證,杜絕不辦證營運或用過時營運證拉客現象。規范車輛停放,整治亂停亂擺行為,維護城區市容環境。調處摩的司機爭客糾紛,使摩的司機公平拉客、文明行車。做好摩的司機與《意見》及相關的法律、法規宣傳工作,提高摩的司機整體素質;積極開展“客運安全年”活動,協同縣交通、交管部門整治城區客運站周邊環境,拆除亂搭亂占亂擺影響道路交通安全的簡易棚13座、攤點21處。

四、推動貫徹落實《意見》的有效做法和經驗

《意見》實施一年來,我局結合實際,主要抓了《意見》的宣傳和二輪營運摩的司機的職業道德建設,取得了明顯效果。一是宣傳到位。正常工作時間在城區分兩個片區,利用電動巡邏車車載廣播,常態化宣傳《意見》、《道路交通安全法》和《城市道路管理條例》等與道路交通安全相關的法律、法規知識;二是著力加強了二輪營運摩的司機的職業道德建設。通過對摩的司機的培訓、教育和管理,提高了摩的司機的職業道德水平:無證運營和爭客搶客的現象少了,遵守交通法規、熱情服務的多了;強拉超載的少了,注意安全、合理收費的多了;亂停亂放擾亂營運秩序的少了,有序停放維護社會治安的多了。

五、道路交通安全工作中存在的主要問題、下一步形勢分析研判及改進工作的措施建議

1、存在的主要問題

雖然我局在貫徹落實《意見》中強化了學習、教育、管理和職業道德建設,取得了一些經驗和成績,但也存在一些問題,主要表現在:一是二輪摩的無證營運拉客、闖紅燈、司機和乘坐人員不戴安全頭盔、借道超車等

現象時有發生;二是還存在余土、散裝物料運輸車輛越載、不覆蓋扎緊等行為;三是城區道路存在易損壞難修補(復)情況等。

2、下一步形勢分析研判

一年來,群眾對道路交通安全有全新的認識,但全民整體素質有待提高。目前階段,受資金投入“瓶頸”制約,《意見》尚未真正落實到位,但形勢已在好轉。《國務院關于支持贛南等原中央蘇區振興發展的若干意見》和《關于贛州市執行西部大開發稅收政策問題的通知》的利好政策,必將加大資金投入和道路建設力度,增加和改善道路交通安全設施。

3、改進工作的措施建議

一是領導重視,宣傳到位;二是推進交通安全社會管理創新,形成“大交通”工作管理格局;三是預防為主、綜合治理,開展常態化集中整治等。“人的素質,決定完成工作任務的好差”。建議嚴格按照國家有關規定,加強對駕駛員的培訓、教育工作,使全社會養成遵守道路交通安全法律法規習慣行為。篇三:學校道路交通安全自查報告

東長凝學校道路交通安全自查報告

抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。

我校地處交通要道,學校交通安全教育工作十分突出。我們根據上級有關部門的要求,依據地理位置和實際情況,把交通安全教育活動作為學校重點工作來抓,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校交通安全教育管理自查情況匯報如下:

一、加強領導,落實責任。

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校安全工作領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

二、健全安全管理制度,責任到人。

學校安全工作千頭萬緒,僅靠幾個人是不可能忙過來的,因此,學校與各專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責任狀,制訂了各種安全工作職責與責任追究辦法,職責細化分明,使廣大教師能與學校領導上下一心,齊抓共管,共同做好學校的安全工作。同時,學校制定和完善校園安全管理的各項規章制度,讓安全工作能夠有條不紊的開展。

三、利用多種渠道,加強師生的交通安全教育。

學校領導十分重視學生的安全教育,特別是學生的交通安全。

1、學校經常利用每周國旗下講話時間,為全校學生進行交通安全常識的教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。各班認真上好安全教育課,做到了:有教材、有計劃、有課時、有教師、有教案。

2、學校利用安全教育日時間組織全校師生觀看安全教育宣傳專題片,其中包括消防、防震、交通、溺水等各方面的安全自救自護教育,進而使廣大師生提高了自救自護能力。

3、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

4、學校制訂了切實可行的學生放學管理工作制度:

①嚴格執行學生放學路隊制度。放學后,各班必須排好隊放學,分為東西兩路縱隊,各縱隊設路隊長一至兩名。由班主任老師送隊到指定地點,確保學生安全。

②放學時各班要抓緊時間站好隊,5分鐘之內組織放學,學生集體站隊放學,班主任老師將隊伍整理好后再組織放學。學生放學時要站好放學路隊,班主任老師要管理好路隊長,放學隊在路隊長的帶領下放學。

③值周教師要按時上崗,在指定位置管理學生放學,保證學生秩序,安全放學。

④學生上下學必須靠右走人行道,禁止在公路上追逐打鬧,橫穿馬路要觀察左右車輛行駛情況,在確保安全的情況下才可通過。建立學生考勤制度,對缺勤學生要及時查清原因;必須嚴格遵守中心校規定的作息時間上學、放學,禁止延長學生在校時間,如需個別學生留校晚走,必須提前與學生家長聯系,讓家長到校來接或教師護送到家,并確保學生安全。

⑤學生在放學過程中,凡沒有家長接,不得私自離校凡發現者,一經查實,全校通報批評。

⑥接學生的車應該停放在安全區域,避免堵塞道路,防止出現安全事故。學生上下車應安全有序進行,不得擁擠,更不得將身體任何部位伸出車外,以防發生各種安全事故。接送學生的車輛不得超員超速運載,一經發現嚴厲制止,并做好監督檢查記錄。

⑦如遇特殊天氣,班主任必須及時與家長取得聯系,通知家長及時到校接學生放學回家,接學生的家長有序到班級接學生,需注意上下樓梯的安全,引導學生有序離開。班主任應經常、及時了解有關學生路隊中途情況,作出表揚和批評。值周教師每天對路隊進行檢查,與“先進班級”評比掛鉤。

5、學校要求

一、二年級學生必須由家長親自接送,并制定了

一、二年級學生接送管理制度,并一直嚴格按制度執行:

①我校

一、二年級學生上、放學必須由家長親自接送,實行家長接送制度。

②由家長在校門口將學生送到班主任老師手中;中午由班主任在校門口將學生交到家長手中;家長必須準時接送學生,不得提前或拖后,如因家長未按時接送或根本不接送,所發生的事故由家長負責。(注:學生的接送時間隨學校作息時間的調整另行通知)③學生早、午上學時家長必須將學生親手交給班主任老師后與班主任交

接后,方可離開;學生放學時家長必須到班主任手中接學生,接到學生后與班主任卡交接后,方可帶領學生回家;如未和班主任實行交接,私自將學生放到學校或領走,所發生的事故由家長負責。

④家庭接送學生的人員要固定,每天要由學生的父母或直接親屬親自接送,并與班主任要相互熟悉,班主任要核實接學生的人員。如果家長要換人接送學生,一定要提前打電話告知班主任,與班主任說明情況,班主任要與委托人見面互相熟悉,如不能按時接送學生,家長應提前與班主任溝通或電話告知,避免意外事故發生。

⑤家長接送學生時不要擁堵校門,自覺、有序站在校門口兩側等候,做到文明禮讓,方便你我他。如提前到校,要叮囑學生站在校門口兩側的較安全的地帶,做到前后有序、不擁擠、不打鬧。如因此發生事故由家長負責。

⑥乘車學生的接送由家長委托給車主,車主要完全履行家長的接送職責。要求“四證俱全”不得超員超速行駛,一經發現嚴厲制止,并做好監督檢查記錄。如因接送過程中出現責任事故由車主負責。

一、二年級學生放學時由班主任或帶班教師負責把學生交給家長,同時認真審核家長身份,以防被冒領。做到個個接走,心中有數。凡有學生未被家長接走,由班主任或帶班教師及時與家長做好聯系,直到學生接走方可離校。否則將追究班主任責任。

6、加強乘車學生的交通安全管理。學校要求家長和車主雙方簽訂安全協議,學校對接送學生的車輛進行監督和檢查,堅決不允許學生乘坐超員超速行駛的車輛,嚴格履行簽字手續,每車次所乘坐的學生要簽字,車主要簽字,值班教師要簽字,并做好監督檢查記錄。

四、存在的問題與整改措施

1、學校大門口過往車輛過多,家長接送學生的車輛有亂停放的現象,沒有明顯的警示標志。學校決定馬上在學校門口東西兩側設立“學生放學時段,禁止車輛通行”安全警示標志和警戒線。

2、由于農忙部分家長接送學生不及時,致使個別學生放學后不能及時回家。學校已和家長進行了溝通,要求家長必須準時接送學生,否則出現事故由家長負責。

總的說來,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把安全工作做得盡善盡美。

2013.6篇四:道路交通安全工作自查報告

道路交通安全工作自查報告

篇五:交通運輸行政執法自查報告

×××道路運輸管理處交通運輸行政執法

自查報告

(2012年度第一季度)

2012年以來,×××道路運輸管理處在局機關的正確領導下,認真開展行政執法工作,不斷提高行政執法隊伍整體素質和執法水平,積極營造良好的執法環境,得到了領導和群眾的廣泛好評。現將我處第一季度執法自查情況匯報如下:

一、行政處罰情況

×××道路運輸管理處是《中華人民共和國道路運輸條例》等法律確立的,具有行政處罰實施主體資格的單位。在第一季度執法工作中,×××道路運輸管理處嚴格按照法律法規開展執法工作,嚴格規范執法行為,加強執法隊伍建設。目前為止,×××道路運輸管理處行政執法案件總計××件,執法案件結案率與準確率均達到100%,無一件行政復議、行政訴訟案件。

一是,認真履行《泰安市交通行政處罰自由裁量權執行標準》,在行政執法案件處理中,能夠做到適用法規條款準確、處罰適度。

二是,在執法中按照執法程序出示執法證件,使當事人了解執法人員身份;依法告知當事人所享有的陳述權、申辯權、聽證權等法律賦予的權利,被處罰的事實、理由和依據;

充分聽取當事人的陳述、申辯和對相關證據的質問,使處罰決定建立在合法、公正的基礎上。

三是,在處理案件的過程中,嚴格按照法律法規規定的執法程序進行執法,依照違法情節決定案件適用一般程序或是簡易程序,認真遵守行政處罰所遵循的步驟、方法、時限、順序。在重大案件發生時能夠按照程序及時進行匯報,并按照規定對重大案件進行定期上報。

二、行政許可情況

×××道路運輸管理處是《中華人民共和國道路運輸條例》等法律確立的,具有行政許可實施主體資格的單位。我×境內道路運輸行政許可工作是否規范,直接關系到道路運輸行業市場秩序、管理秩序的穩定。2012年以來×××道路運輸管理處嚴格按照公開、公平、公正及便民的原則,開展道路運輸行政許可工作。2012年第一季度共辦理道路運輸行政許可×××項,許可事項嚴格按照法定的條件、程序和時限辦理,提前辦結率100%。

一是,整理公示行政許可事項。隨著行政許可依據的法律、法規和規章的修改和調整,我處及時組織執法人員對公示的法律法規、許可事項、辦理流程、申報材料和示范文本等進行了梳理、上報,并對公示材料進行了更新。

二是,依法規范行政許可。依據《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國道路運輸條例》等法律規定,按

照行政許可工作規范和制度嚴格把關,規范開展許可工作。在許可工作中嚴格按照規定的程序、期限開展許可工作,對符合行政許可條件的行政許可項目進行許可。

三是,全面推行了“一站式”交通行政服務。行政許可事項統一進入×××政務大廳辦理,×××道路運輸管理處將所負責實施行政許可事項,全部進入到政務大廳窗口進行“一站式”辦理。結合窗口工作實際,制定了服務標準、崗位職責等工作制度,并將道路運輸行政許可的法律法規和許可事項進行公示。執法人員做到了掛牌上崗、用語文明、服務周到,“一站式”服務,受到廣大經營戶的好評。

三、執法檔案管理情況

為提高行政執法質量,落實執法工作要求,規范法律文書管理與使用。×××道路運輸管理處對全處執法文書統一進行管理,統一使用上級機關領用的格式文書,設立了文書專用庫房、文書管理員和文書臺賬,對法律文書的領用、簽發、整理、歸檔等程序進行規范法和制度化管理。對所屬科室執法檔案進行定期檢查,按照統一格式制作裝訂執法檔案,堅持一案一檔一卷,對所有的行政處罰案件建立執法檔案,及時將檔案卷宗進行歸檔。

四、儀容風紀情況

×××道路運輸管理處始終嚴格執行《行政執法著裝、標志及證件管理規定》。通過建立執法人員執法證件臺賬,進行統一管理。通過制定著裝、標志、證件檢查制度,每月對全體執法人員進行一次抽查,對執法人員佩戴帽徽、肩章、領花、胸章、臂章、執法證隨身攜帶情況和換裝情況進行檢查,嚴格規范的管理使運管執法隊伍始終保持整齊統一,規范嚴整風紀。

五、普法宣傳教育情況

為了全面推進依法行政工作的深入,結合執法工作的實際情況,2012年初×××道路運輸管理處便制定了法規宣傳計劃和普法學習計劃。

在宣傳計劃中,計劃每個月至少要開展×次法制宣傳活動,通過懸掛橫幅、張貼標語、散發宣傳資料、設立咨詢臺、深入站場等多種形式進行宣傳,在2012年前三個月宣傳活動中,×××道路運輸管理處共計出動執法人員××××人次,出動宣傳車輛××××臺次,發放宣傳材料××××多份。過宣傳活動的廣泛開展,使交通法律法規逐步深入人心,形成良好的交通行政執法輿論氛圍。

在普法學習培訓計劃中,對《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國國家賠償法》、《中華人民共和國行政復議法》、《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國道路運輸條例》等相關法規的學習進行了詳細的規劃。在第一季度,運管處嚴格按照計劃開展培訓學習活動,學習活動中,要求每名執法人員要認

真學習并做好學習筆記,在每季度末安排時間對全處執法人員進行執法考試。通過學習活動執法隊伍整體素質得到了顯著提高。

六、文明執法情況

2012年第一季度,×××道路運輸管理處嚴格執行車輛管理規定,每輛執法車輛都設立了專職駕駛員,并與駕駛員簽訂責任書,將工作責任落實到位,非工作任務原因禁止使用執法車輛,保證了執法車輛不被擅自使用。在執法人員通過教育培訓,執法隊伍整體素質顯著提高,能夠在執法中嚴格執行交通行政執法風紀等5個規范,實行人性執法、文明執法,執法人員寧可自己多受委屈,也不會使用不文明用語,有效預防違規執法和“三亂”現象的發生,在2012年第一季度中,無一起執法過錯、錯案和群眾投訴,無公路“三亂”現象的出現。

×××道路運輸管理處建立了道路運輸舉報制度,通過設立舉報電話(×××-×××××××),面對社會公示,設立了具體的舉報案件辦理機構和辦理人員,能夠依法及時辦理舉報案件,對群眾及業戶舉報的問題及時處理,及時反饋,確保每個問題都能夠得到妥善的處理。通過建立了執法公示制度,執法人員照片在公示欄上進行公示,接受社會各界和人民群眾的監督,使執法工作公正、公開、透明化。

道路交通自查自糾報告 道路交通安全自檢自查報告篇三

篇一:道路交通安全整治工作自查報告

道路交通安全整治工作自查報告

《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》下發以來,我局全面落實部門監管責任和屬地管理責任,加強道路交通安全設施建設,深化隱患排查治理,著力解決實際問題,夯實道路交通安全基礎,現就開展道路交通安全專項整治工作自查報告如下:

一、宣傳學習《意見》情況

加強全系統干部職工對《意見》的學習,不斷增強做好道路交通安全工作的自覺性,嚴格遵守和執行道路交通安全法律法規、規章制度等;以單位自身特點抓好《意見》宣傳,利用橫幅標語、車載廣播等全面開展道路交通安全知識“五進”宣傳活動,不斷提高市民的交通守法意識、安全意識和公德意識;多形式開展對二輪營運摩的司機的培訓教育。一是積極配合公安交管大隊對摩托車駕駛人的培訓工作,凡未取得摩托車駕駛證、行駛證的摩的司機,一律不予辦理營運證等手續;二是舉辦了一起摩的司機崗前培訓班,學習《意見》、《道路交通安全法》、《城市道路管理條例》和《城市市容和環境衛生管理辦法》等法律、法規;三是邀請政法、綜治、公安等部門領導授課,舉辦治安培訓班,教授摩的司機如何做好“義務治安員”工作。

二、貫徹落實《意見》情況

按照“誰主管、誰負責,誰審批、誰負責”原則,成立“道路交通安全”和“春運”等工作領導小組,制定貫徹《意見》的《實施意見》相關措施等,切實加強對貫徹落實《意見》、“客運安全年”和“安全生產年”活動的組織領導;明確、細化道路交通安全工作。根據《意見》、《道路交通安全法》及《城市道路管理條例》要求,城管大隊加強對城區道路和靜態停車管理、市政管理所加大對城區道路的維修管理、環衛所保證道路清潔、負責查處余土、散裝物料運輸車輛的監督管理;嚴格落實“行政首長負責制”、“一崗雙責”制,建立領導班子全員道路交通安全專項整治責任制,配齊配強了道路交通安全監管人員,層層簽訂責任狀,完善各項制度和臺帳,加強對本行業的監督管理,確保道路交通安全形勢平穩。

三、

開展道路交通安全工作總體情況

按照“預防為主,綜合治理”的基本原則,加強隱患排查治理,以“動態管理”和“靜態管理”為抓手,著力解決制約和影響道路交通安全的源頭性、根本性問題。一是加強城市道路交通安全整治。加強城市道路車輛停放管控,加大對轎車、貨車、摩托車、電動車、三輪車等車輛的管理,嚴格占道擺放,重點是營運二輪摩托車的管理,嚴禁營運二輪摩托車超速、超載、闖紅燈、借道超車、搶客、非法營運現象。垃圾清運車輛、工程車輛、流散物體運輸車輛必須證照齊全、密封完好,按照環衛所審核的時間、路線運輸。裝運砂石、灰漿、廢棄物等流體或散裝貨物的車輛應當捆扎牢固、封蓋嚴密,不得沿途撒落、泄漏;二是加大城區道路破損路面維修力度。實行城區分片區負責制,加大道路巡查,加大道路破損路面維修力度,及時修復破損路面。對易積水路段及時處理,全力保證管道排水暢通。及時清除雨水井蓖上樹葉、塑料袋等雜物。避免因路面積水造成行人、行車安全事故;三是加強和加大道路路燈維修力度和巡查密度;四是管理到位,維護二輪摩的正常營運秩序。成立專門的管理隊伍,工作時間全天候、專門管理營運摩的司機。督促摩的司機及時辦證,杜絕不辦證營運或用過時營運證拉客現象。規范車輛停放,整治亂停亂擺行為,維護城區市容環境。調處摩的司機爭客糾紛,使摩的司機公平拉客、文明行車。做好摩的司機與《意見》及相關的法律、法規宣傳工作,提高摩的司機整體素質;積極開展“客運安全年”活動,協同縣交通、交管部門整治城區客運站周邊環境,拆除亂搭亂占亂擺影響道路交通安全的簡易棚13座、攤點21處。

四、推動貫徹落實《意見》的有效做法和經驗

《意見》實施一年來,我局結合實際,主要抓了《意見》的宣傳和二輪營運摩的司機的職業道德建設,取得了明顯效果。一是宣傳到位。正常工作時間在城區分兩個片區,利用電動巡邏車車載廣播,常態化宣傳《意見》、《道路交通安全法》和《城市道路管理條例》等與道路交通安全相關的法律、法規知識;二是著力加強了二輪營運摩的司機的職業道德建設。通過對摩的司機的培訓、教育和管理,提高了摩的司機的職業道德水平:無證運營和爭客搶客的現象少了,遵守交通法規、熱情服務的多了;強拉超載的少了,注意安全、合理收費的多了;亂停亂放擾亂營運秩序的少了,有序停放維護社會治安的多了。

五、道路交通安全工作中存在的主要問題、下一步形勢分析研判及改進工作的措施建議

1、存在的主要問題

雖然我局在貫徹落實《意見》中強化了學習、教育、管理和職業道德建設,取得了一些經驗和成績,但也存在一些問題,主要表現在:一是二輪摩的無證營運拉客、闖紅燈、司機和乘坐人員不戴安全頭盔、借道超車等現象時有發生;二是還存在余土、散裝物料運輸車輛越載、不覆蓋扎緊等行為;三是城區道路存在易損壞難修補(復)情況等。

2、下一步形勢分析研判

一年來,群眾對道路交通安全有全新的認識,但全民整體素質有待提高。目前階段,受資金投入“瓶頸”制約,《意見》尚未真正落實到位,但形勢已在好轉。《國務院關于支持贛南等原中央蘇區振興發展的若干意見》和《關于贛州市執行西部大開發稅收政策問題的通知》的利好政策,必將加大資金投入和道路建設力度,增加和改善道路交通安全設施。

3、改進工作的措施建議

一是領導重視,宣傳到位;二是推進交通安全社會管理創新,形成“大交通”工作管理格局;三是預防為主、綜合治理,開展常態化集中整治等。“人的素質,決定完成工作任務的好差”。建議嚴格按照國家有關規定,加強對駕駛員的培訓、教育工作,使全社會養成遵守道路交通安全法律法規習慣行為。篇二:學校道路交通安全自查報告

東長凝學校道路交通安全自查報告

抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。

我校地處交通要道,學校交通安全教育工作十分突出。我們根據上級有關部門的要求,依據地理位置和實際情況,把交通安全教育活動作為學校重點工作來抓,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校交通安全教育管理自查情況匯報如下:

一、加強領導,落實責任。

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校安全工作領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

二、健全安全管理制度,責任到人。

學校安全工作千頭萬緒,僅靠幾個人是不可能忙過來的,因此,學校與各專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責任狀,制訂了各種安全工作職責與責任追究辦法,職責細化分明,使廣大教師能與學校領導上下一心,齊抓共管,共同做好學校的安全工作。同時,學校制定和完善校園安全管理的各項規章制度,讓安全工作能夠有條不紊的開展。

三、利用多種渠道,加強師生的交通安全教育。學校領導十分重視學生的安全教育,特別是學生的交通安全。

1、學校經常利用每周國旗下講話時間,為全校學生進行交通安全常識的教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。各班認真上好安全教育課,做到了:有教材、有計劃、有課時、有教師、有教案。

2、學校利用安全教育日時間組織全校師生觀看安全教育宣傳專題片,其中包括消防、防震、交通、溺水等各方面的安全自救自護教育,進而使廣大師生提高了自救自護能力。

3、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

4、學校制訂了切實可行的學生放學管理工作制度:

①嚴格執行學生放學路隊制度。放學后,各班必須排好隊放學,分為東西兩路縱隊,各縱隊設路隊長一至兩名。由班主任老師送隊到指定地點,確保學生安全。

②放學時各班要抓緊時間站好隊,5分鐘之內組織放學,學生集體站隊放學,班主任老師將隊伍整理好后再組織放學。學生放學時要站好放學路隊,班主任老師要管理好路隊長,放學隊在路隊長的帶領下放學。

③值周教師要按時上崗,在指定位置管理學生放學,保證學生秩序,安全放學。

④學生上下學必須靠右走人行道,禁止在公路上追逐打鬧,橫穿馬路要觀察左右車輛行駛情況,在確保安全的情況下才可通過。建立學生考勤制度,對缺勤學生要及時查清原因;必須嚴格遵守中心校規定的作息時間上學、放學,禁止延長學生在校時間,如需個別學生留校晚走,必須提前與學生家長聯系,讓家長到校來接或教師護送到家,并確保學生安全。

⑤學生在放學過程中,凡沒有家長接,不得私自離校凡發現者,一經查實,全校通報批評。

⑥接學生的車應該停放在安全區域,避免堵塞道路,防止出現安全事故。學生上下車應安全有序進行,不得擁擠,更不得將身體任何部位伸出車外,以防發生各種安全事故。接送學生的車輛不得超員超速運載,一經發現嚴厲制止,并做好監督檢查記錄。

⑦如遇特殊天氣,班主任必須及時與家長取得聯系,通知家長及時到校接學生放學回家,接學生的家長有序到班級接學生,需注意上下樓梯的安全,引導學生有序離開。班主任應經常、及時了解有關學生路隊中途情況,作出表揚和批評。值周教師每天對路隊進行檢查,與“先進班級”評比掛鉤。

5、學校要求

一、二年級學生必須由家長親自接送,并制定了

一、二年級學生接送管理制度,并一直嚴格按制度執行:

①我校

一、二年級學生上、放學必須由家長親自接送,實行家長接送制度。

②由家長在校門口將學生送到班主任老師手中;中午由班主任在校門口將學生交到家長手中;家長必須準時接送學生,不得提前或拖后,如因家長未按時接送或根本不接送,所發生的事故由家長負責。(注:學生的接送時間隨學校作息時間的調整另行通知)③學生早、午上學時家長必須將學生親手交給班主任老師后與班主任交接后,方可離開;學生放學時家長必須到班主任手中接學生,接到學生后與班主任卡交接后,方可帶領學生回家;如未和班主任實行交接,私自將學生放到學校或領走,所發生的事故由家長負責。

④家庭接送學生的人員要固定,每天要由學生的父母或直接親屬親自接送,并與班主任要相互熟悉,班主任要核實接學生的人員。如果家長要換人接送學生,一定要提前打電話告知班主任,與班主任說明情況,班主任要與委托人見面互相熟悉,如不能按時接送學生,家長應提前與班主任溝通或電話告知,避免意外事故發生。

⑤家長接送學生時不要擁堵校門,自覺、有序站在校門口兩側等候,做到文明禮讓,方便你我他。如提前到校,要叮囑學生站在校門口兩側的較安全的地帶,做到前后有序、不擁擠、不打鬧。如因此發生事故由家長負責。

⑥乘車學生的接送由家長委托給車主,車主要完全履行家長的接送職責。要求“四證俱全”不得超員超速行駛,一經發現嚴厲制止,并做好監督檢查記錄。如因接送過程中出現責任事故由車主負責。⑦

一、二年級學生放學時由班主任或帶班教師負責把學生交給家長,同時認真審核家長身份,以防被冒領。做到個個接走,心中有數。凡有學生未被家長接走,由班主任或帶班教師及時與家長做好聯系,直到學生接走方可離校。否則將追究班主任責任。

6、加強乘車學生的交通安全管理。學校要求家長和車主雙方簽訂安全協議,學校對接送學生的車輛進行監督和檢查,堅決不允許學生乘坐超員超速行駛的車輛,嚴格履行簽字手續,每車次所乘坐的學生要簽字,車主要簽字,值班教師要簽字,并做好監督檢查記錄。

四、存在的問題與整改措施

1、學校大門口過往車輛過多,家長接送學生的車輛有亂停放的現象,沒有明顯的警示標志。學校決定馬上在學校門口東西兩側設立“學生放學時段,禁止車輛通行”安全警示標志和警戒線。

2、由于農忙部分家長接送學生不及時,致使個別學生放學后不能及時回家。學校已和家長進行了溝通,要求家長必須準時接送學生,否則出現事故由家長負責。

總的說來,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把安全工作做得盡善盡美。

2013.6篇三:道路交通安全工作自查報告

道路交通安全工作自查報告

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