人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
董遇讀書有三余閱讀答案四年級篇一
董遇是古代弘農人,他從小愛學習,因此獲得了豐富的知識。
別人見他很有學問,常常要他講書,可是他卻告訴大家:你必須先自己讀他百把遍,邊讀邊思,書中道理自會懂得,倘若還有不懂之處,再講也不遲。請他講書的人說:你講的很有道理,可是我們苦于沒有時間,怎么辦呢?董遇回答說你們應當利用好三余。哪三余呢?人們不解地問。
董遇看了看大家,一字一板地說:所謂三余是指冬天、夜間、雨天一年業余的時間。你想冰天雪地沒有農活,不是讀書的大好時間嗎?夜間是一天的業余時間,到處是一片漆黑,無法干活,不也是讀書的好時間嗎?還有陰雨天,到處一片泥濘,出門不得,更是在家讀書的好時間!
人們聽了他的話,都有所悟,哪里是沒有時間,分明是不會利用時間呀!
1、朗讀這篇短文。
2、說說你從這則故事中悟出什么道理。
3、寫出董遇所指的三余各是什么時間。
4、選擇詞語在短文中的解釋。
業余:(1)非專業的.;( ) (2)工作時間以外的。( )
分明:(1)名,明明,明顯;( ) (2)清楚。( )
三、心靈日記。
五年的小學生活中,你接觸了不少老師,哪位老師你最喜歡,把這位老師和你的故事寫在下面的橫線上。
一、1、④ 2、① 3、⑤ 4、③
二、2、對所感要讓學生在充分閱讀的基礎上,發表自己的見解。 3、冬天 夜間 雨天 4、業余(2)分明(1)
三、應該讓學生展開心扉談自己的老師,并把老師和自己之間發生的故事寫下來。
董遇讀書有三余閱讀答案四年級篇二
董遇讀書有三余
董遇是古代弘農人,他從小愛學習,因此獲得了豐富的知識。
別人見他很有學問,常常要他講書,可是他卻告訴大家:你必須先自己讀他百把遍,邊讀邊思,書中道理自會懂得,倘若還有不懂之處,再講也不遲。請他講書的人說:你講的很有道理,可是我們苦于沒有時間,怎么辦呢?董遇回答說你們應當利用好‘三余’。哪‘三余’呢?人們不解地問。
董遇看了看大家,一字一板地說:所謂‘三余’是指冬天、夜間、雨天一年業余的時間。你想冰天雪地沒有農活,不是讀書的大好時間嗎?夜間是一天的業余時間,到處是一片漆黑,無法干活,不也是讀書的好時間嗎?還有陰雨天,到處一片泥濘,出門不得,更是在家讀書的好時間!
人們聽了他的話,都有所悟,哪里是沒有時間,分明是不會利用時間呀!
1、朗讀這篇短文。
2、說說你從這則故事中悟出什么道理。
3、寫出董遇所指的三余各是什么時間。
4、選擇詞語在短文中的解釋。
業余:(1)非專業的;( ) (2)工作時間以外的。( )
分明:(1)名,明明,明顯;( ) (2)清楚。( )
5、五年的小學生活中,你接觸了不少老師,哪位老師你最喜歡,把這位老師和你的故事寫在下面的橫線上。
1、略
2、對所感要讓學生在充分閱讀的基礎上,發表自己的見解。
3、冬天 夜間 雨天
4、業余(2)分明(1)
5、應該讓學生展開心扉談自己的老師,并把老師和自己之間發生的故事寫下來。