范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自我介紹有趣 自我介紹面試篇一
性別：跟媽媽一樣。
年齡：度過了11個兒童節。
模樣：圓圓的臉蛋，高高的鼻子，一雙炯炯有神的眼睛。
優點：在一年級那天，老師在便在黑板上寫了一道題“2+3-6”,“出錯了，這題答案是負數。”我舉手回答道。老師走到了我面前，用手撫摸著我的頭，微微一笑。這一個學期來，我的成績單上寫滿了“優”,爸爸媽媽也經常夸我學習好。 我還愛看書，三年級的時候，剛好放假，我去上廁所，順手拿了一本書，過了半小時也沒有出來，爸爸一急，使勁地拍打著門。我怕被爸爸發現我上廁所看書，偷偷地把書藏在了紙筒箱里。吃完飯，爸爸從廁所里拿出了我的書，批評了我一頓。哎，誰叫我是個“瘋狂書迷”呢。
缺點：我的缺點大于優點。除了老師批語：上課不認真，下課愛打鬧，做作業做得一塌糊涂。媽媽也給我總結：好吃懶惰，作業總是在放假的最后一天寫，不講文明，吃飯前不洗手。為此，零花錢也減少了一大半。我的這些缺點轉眼就忘。同學們也給我取了一個外號“倒霉蛋”.
愿望：決心改掉缺點，發揚自己的優點。長大以后當一名教師，專治不聽話的'學生。
自我介紹有趣 自我介紹面試篇二
我叫汪俊丞，今年九歲，是一個靈氣十足、活潑可愛的三年級小學生。
我獨立能力很強，能自主地完成課內外作業，還常常幫忙做家務，是家里的開心果！
我性格開朗，朋友很多，興趣愛好也很廣泛，如下棋、畫畫、騎自行車……但自從班上開展了家校共讀一本書活動，我又不顧一切地愛上了閱讀，到哪都愛攜帶一本書，就連被窩里、廁所里都不放過。看得高興時，我會咯咯咯傻笑，傷心時會號啕大哭。我常常把書中精彩的部分和爸爸、媽媽分享，還會問他們有沒有身臨其境的感覺……他們常常被我的問題弄得哭笑不得。
高爾基說：書籍是人類進步的階梯！隨著閱讀量的增加，我的朗讀能力、理解能力都進步了，能進入到到角色中朗讀了。
哈哈，我就是這樣一個愛哭著、笑著看書，愛進步的小男孩！
諾爸：
一個三年級的孩子，自我介紹頭頭是道，自信心滿滿的，很棒！
而且，這不僅僅是一篇自我介紹，更是讀書心得的交流，其中有不少值得借鑒的讀書方法：隨身攜帶一本好書，看書的心情自然流露，和爸媽分享讀書心得，不懂就問……
莎士比亞說：書籍是全世界的營養品。一個從小就愛讀書的孩子，會長高。
