在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
大學生職業規劃字 大學生職業規劃ppt篇一
據北京工商大學嘉華學院書記李武介紹,20xx年嘉華學院畢業生572人,就業率達90%,其中有70名畢業生簽訂了三方協議,占畢業生總數的12.2%。20xx年有1144名畢業生,以目前的現狀來看,估計就業率要降低,但70%還是能達到,3月份,就中國銀行北京銀行就要走了我們90多名學生。
李武說,學院為學生每年兩場專場招聘會,3月31日舉行的“20xx屆畢業生就業專場招聘會”就是其中一場。
記者在招聘會現場看到,約50家企業進入招聘現場,有1000多名學生參加了此次招聘洽談會。許多學生都想抓住這次機會,積極應聘,爭取在畢業前找到一份滿意的工作。
李武說,為提高大學生求職技巧。這兩年以來,學院連續舉辦了幾次“模擬招聘會”,給大學生們進行實戰前的預熱。通過讓同學們提前參加“招聘”,可以讓他們提前感受招聘現場的氣氛,更好地了解企業的需求動向,讓理論與現實有效地結合起來,并尋找出自己的差距。
據了解,嘉華學院就業指導網站實現與北京市教委、市人事局及主要的畢業生就業信息網的鏈接、登錄便捷,實現就業信息、就業市場、就業指導網絡化。重視遠程“面試”與網上“雙選”,實現畢業生有形市場與無形市場的結合。
北京工商大學嘉華學院學生處處長樊江濤說,在三年級的學生中開設《職業發展和就業指導》必修課。32學時,2學分,專門聘請著名就業指導專家北京工商大學林永和教授授課。課程內容包括:就業觀教育、職業道德教育、創業教育、職業生涯規劃教育、求職技能教育、職業能力測試(有專門的測試軟件)等。
樊江濤介紹,課程形式以課堂講授、模擬招聘、企業家講座等為主。如每周的的企業家講座很受學生歡迎,企業家以自己的經歷,通過生動的案例,指導學生進行職業測評,解決學生的職業困惑,開展職業生涯個性化咨詢服務,為學生的健康成長成才指點迷津、指引方向。
樊江濤說,學院對大學生實現就業指導全程化,建立學校一至四年級科學、系統、規范的就業指導體系。
樊江濤介紹,學院以個性化就業指導為努力方向,為學生提供一對一的就業指導服務。主要體現在,輔導員、班主任要建立規范的畢業生就業檔案,根據每位學生面臨的不同問題,做到“對癥下藥”,并對畢業生的就業指導、推薦以及就業進程和落實去向記錄。
北京工商大學嘉華學院財管系教授楊鑫說,為了幫助大學生形成一種更加自覺的職業規劃的能力,嘉華學院在新生的入學教育時,就對學生進行自我認知、職業規劃、就業形勢等專題教育;使學生更早地了解社會經濟發展對人才素質的要求,正確地認識自我,及早地規劃自己的職業生涯,促進學生學習的自覺性和主動性的提高。
樊江濤說,學院構建“全員化”的就業指導和服務格局,充分動員全體教職員工參與就業工作,千方百計為畢業生,特別是為受經濟形勢影響較大專業的畢業生收集崗位信息;重視發揮畢業生家長的作用,加強與學生家長的溝通,實現學校教育和家庭教育的有機結合;充分動員學生黨員、學生干部、學生社團等各類學生組織做好采集就業信息、開展就業教育和畢業教育等工作。
樊江濤介紹,學院注重發揮學生主觀能動性,專門成立學生就業指導組織——就業指導協會,讓學生自發開展宣傳、就業活動、聯系實習單位等;在教師的指導下,辦校內刊物《就業指導報》,分發給一至四年級,每個學生宿舍兩張;從第一屆畢業生開始成立校友會,辦《嘉華校友》期刊,每學期1期,郵寄給所有畢業生,加強和校友的聯系。同時,聯系老校友回校做就業經驗交流會。
大學生職業規劃字 大學生職業規劃ppt篇二
現在正面臨著畢業的季節,也是大學生求職的高峰期。以此記者從一些有職業規劃的大學生口中得知,“缺乏職業規劃是大學生兼職時的一個普遍現象,但是我們想按照職業規劃去兼職在現實當中也遇到了困難。”
信息不通暢
我們想去做一份跟自己所學專業有關的兼職,哪兒可以找到?又從哪兒可以獲取這樣的信息?
在采訪中,多數的大學生會向提出這樣的問題。學習計算機專業的鮑同學對記者說:“我們學校的墻上基本都是散發傳單之類的兼職,我們從這上面得不到我們想要的信息。另一方面,網上的兼職信息我們又不敢相信,畢竟網絡上的騙人的太多了。”
中文系的曹同學則對記者講了她的看法:“外面的職業中介需要交50元的中介費,對于我們大學生來說,這個費用有點高,同時我也去咨詢過,發現招聘服務員的信息比招文秘的多多了,我看中介也不靠譜。”
隨后,記者在百度上面搜索關鍵詞“淮安大學生兼職”,也的確搜索出數個淮安大學生兼職網站。記者點擊了排行前四位的網站,發現大學生專欄里面仍然以推銷員、家教、服務員為主,和大學生職業規劃有關系的兼職少之又少。
時間協調難
大學生一方面需要上課,另一方面再去企業兼職,時間成為雙方難以協調的問題。“同學不上課,逃課出去做兼職的情況還是有不少的,僅僅一個促銷活動,就有同學逃了一個星期的課,如果要真是去企業兼職的話,時間恐怕更是難以協調。”旅游專業的孫同學對記者說。
學生覺得時間難以協調,企業也同樣認為時間協調是個大問題。國創高科產業園的招聘人員岳小姐對記者稱:“時間難協調是首要問題,比如我們這辦公室助理工作,首先需要時間來熟悉我們企業的情況,其次有工作安排,還有就是我們培訓員工也需要時間。一個大學生不可能完全離開學校來我們這上班。假設這個學生早上有課,我們此時又需要人手,這怎么辦?我們企業是不可能遷就員工的時間,只有員工遷就我們。”
缺少責任感
“前來兼職的學生,我們感覺總體上還是不錯的,但是從我們過往的經驗來看,兼職學生有的缺乏責任感。”英語培訓招聘人員靖老師說。
“我們感覺現在的大學生,前來兼職的多是20歲左右的,屬于90后。這樣年齡段的學生,不成熟也是可以理解的,技能方面我們可以專門培訓,只是有個別的大學生責任缺乏,我感覺一方是年齡原因,另一方面是獨生子女的緣故。”靖老師說。
大勝塑鋼型材招聘人員姚女士也道出自己的經歷:“我們這不敢招兼職的大學生,因為現在一些大學生沒有職業責任感。全職的大學生在我手里就走了四個,有的干了不到兩個月就辭職走人,有的稍微有點經驗就跳槽走人,何況兼職的呢。我們培養一個合格的員工也不容易。”
技能不達標
“大學生來兼職?算了吧。”從事機械行業的王老板對記者擺擺手說。
“現在的大學畢業生好多技能都沒掌握,到了廠里面還需要老的工人帶上路,就是這樣,還需要一段時間才能上軌道。”王老板對記者講。
“這些兼職的一般都是大二或者大三的學生,在學校里面好多相關技能還沒學呢,到我這里有的知識和技能都沒掌握,我怎么用?”王老板繼續講。
“機械行業如果出了廢品怎么算,扣錢吧,大學生做兼職的,賺都賺不了幾個錢;不扣吧,我這損失怎么算?另外還需要考慮一個問題,機械行業不像坐辦公室的安逸,苦一點也就罷了,還有危險系數在里面的,技能不達標的,危險系數更大,大學生的人身安全還是要考慮的,別到時候啥都說不清楚。”王老板說出了自己的考慮。
大學生職業規劃字 大學生職業規劃ppt篇三
李彥宏、馬云等都是當代大學生的偶像,他們的一言一行都會成為大學生模仿對象,他們對大學生的一些囑咐更是經典語錄。
馬云:
1. 一個年輕人,如果三年的時間里,沒有任何想法,他這一生,就基本這個樣子,沒有多大改變了。
2. 如果,你真的愛你的爸媽,愛你的女朋友,就好好的去奮斗,去拼搏吧,這樣,你才有能力,有經濟條件,有自由時間,去陪他們,去好好愛他們。
3. 趁著年輕,多出去走走看看。讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數。
4. 與人交往的時候,多聽少說。這就是,上帝為什么給我們一個嘴巴兩個耳朵的原因。
5. 今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天。
6. 要想進步,就只有吸取教訓,成功的經驗都是歪曲的,成功了,想怎么說都可以,失敗者沒有發言權,可是,你可以通過他的事例反思,總結。教訓,不僅要從自己身上吸取,還要從別人身上吸取。
7. 如果,我只能送你一句忠告,那就是,這個世界上沒有免費的午餐,永遠不要走捷徑!
8. 永遠不要跟別人比幸運,我從來沒想過我比別人幸運,我也許比他們更有毅力,在最困難的時候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。
李彥宏:
1. 少許諾,多兌現,做到的永遠比豪言壯語更有力量。
2. 各種各樣性格的人都有可能成功,只不過是看你有沒有利用自己的性格優勢來做事情。
3. 每個人應該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。
4. 認準了,就去做,不跟風,不動搖。
5. 這個社會越來越公平,付出就會有回報。你如果踏踏實實把自己擅長的事情做好了,名譽、財富都會隨著你對這個社會的貢獻而到來。
6. 遇到新事物,不妨先看看別人是怎么做的,這可能少走很多彎路,比自己閉門造車效果好得多。
7. 剛走出校門的時候,如果能夠找到好的單位,好的就業崗位的話,應該先就業去學習一些東西。當你有一定積累的時候,再創業,我相信成功的幾率會更大。
8. 我們不僅僅要自己有夢想,你還應該用自己的夢想去感染和影響別人,因為成功者一定是用自己的夢想去點燃別人的夢想,是時刻播種夢想的人。
俞敏洪:
1. 為什么你不要自傲和自卑?你可以說自己是最好的,但不能說自己是全校最好的`、全北京最好的、全國最好的、全世界最好的,所以你不必自傲;同樣,你可以說自己是班級最差的,但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國最差的嗎?所以不必自卑。
2. 這個世界上有很多天才,天才是用來欣賞的,不是用來攀比的。
3. 要每天多努力一些,比別人多努力一個小時。
4. 如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于大地之間;而不是做一顆草,你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:對不起?
5. 做人要大方、大氣,不放棄!
6. 學會給別人機會。
7. 既靠天,也靠地,還靠自己。
8. 名次和榮譽,就像天上的云,不能躺進去,躺進去就跌下來了。名次和榮譽其實是道美麗的風景,只能欣賞。
大學生職業規劃字 大學生職業規劃ppt篇四
職業規劃,即職業生涯規劃。指個人結合自身情況以及眼前的機遇和制約因素,為自己確立職業目標,選擇職業道路,確定教育、培訓和發展計劃等,并為自己實現職業生涯目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。
大學生a和b,在學校的表現都屬于優良的水平,畢業以后,分別進入了不同的單位工作。三年之后,兩個人的命運卻產生了差異,a已經成為公司的骨干,擔任部 門的主管,每月的收入也在5000之上。b還是公司的一般職員,收入只有2500,正準備尋找機會跳槽。
在這三年期間,兩個人都跳過槽,可最后的結果卻大相徑庭。a畢業后進入一家賣電器的店做銷售代理,工作中勤學好問,很快掌握了銷售技巧,成為了賣場一名不 錯的銷售員。一年之后,跳槽到規模更大的電器連鎖店做組長。第三年,跳槽到國內知名的電器銷售連鎖店做部門的主管。b畢業后進了一家賣電訊器材的公司做銷 售員。一年后跳槽到一家網絡公司做網管。第三年,換工作進了一家生產企業做辦公室的文員。優簡歷網認真分析了兩個人的經歷,發現a一直在自己熟悉的電器銷 售行業工作,期間跳槽也是為了有更好的位置,b卻沒有找準自己的發展方向,在不同的行業跳來跳去,最后還是只能從事低崗位的工作。
那如何做好個人的發展規劃?優簡歷網認為可以采用下述的個人規劃五步法:
每個人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言談,人際關系能力強,喜歡在公眾面前發表自己的言論;有的人則性格內向,忠厚老 實,喜歡獨立地去思考問題;有的人對事情執著,遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰性的工作,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜 歡安定平穩的生活,不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性,有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩重不足;忠厚脾氣好,容易變成沒有主見……先要分 析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的長處、短處,如果是熱情、善談、喜歡有挑戰的人,相對來說比較適合做營銷、公關等 工作;如果自己內向、認真,可能適合做財會工作。準確分析自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
有的人喜文,有的人喜理;有的人動手能力強,有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度 大,有的人邏輯思維能力強……分析自己學習過和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項。然后再分析自己所從事的工 作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能,結合自己的實際,確認自己和崗位相吻合的條件,以及不足之處,如果崗位要求具備較高的計算機水平,而自己這 方面欠缺,就可以通過參加學習班或找人傳授相關知識,來提高自己這方面的知識和技能,只有做到上述這些方面,才能讓自己在工作中立于不敗之地。
這里的資源不但包括金錢,還包括自己在社會上的人脈。俗話說的好“有多大的能力辦多大的事”,也就是說要盡可能 去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司,就要有一定的資金,最少要保證一年內沒有利潤還能維持公司的運營。同樣的道理,如果從事一項工作,不可能 所有的事情都是自己擅長的,如果碰到自己不擅長的事情,就要想自己能夠調動的資源,自己的同學、朋友、親戚中,有誰擅長此類事情或從事過相關行業,自己就 可以去取經,直接掌握問題的關鍵點,避免工作中走彎路。
筆者不久前碰到了一位mba的同學,該同學畢業2年多換了至少4次工作,涉及了不同的行業,每份工作都沒有超過6個月,已經 30歲了,還沒有找準自己的位置,還不知道自己適合做什么。優簡歷網認為這個同學就屬于那種糊里糊涂生活的人,沒有認真分析過自己,沒有做好個人的發展規 劃。我們并不反對跳槽,但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳,最好先采用上述方法,確認了個人的發展目標,圍繞這個目標,有目的、有選擇的跳,這樣才能讓自 己更快的接近或實現目標。如果沒有確認自己的目標,盲目的跳槽,特別是頻繁換行業的跳槽是最不可取的,因為當今社會,工作經驗和行業優勢已經成為獲取成功 的必不可少的條件之一,所以確認個人的發展目標尤為重要。
世上沒有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很長時間的積累,一定具備了一定的實力才能成功。很多人都奇怪郭德 鋼的紅,認為他的運氣太好了,筆者曾去聽過他的相聲,領略了他功底,唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽到了他曾經經歷的落魄、艱辛,郭德鋼的成功是必 然的,是他多年付出、執著、努力的結果。所以,認準了自己的目標,一定要堅持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放棄,同時一定要認真學習,只有這 樣,才能獲得成功。為了你更好的求職,特推薦優簡歷網,國內首款以hr角度制作簡歷的工具,智能匹配簡歷模板,免費評測簡歷,幫你完成一份符合hr要求的好簡歷!