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教師節學生代表發言稿字 教師節學生代表發言稿 大學篇一
九月秋風颯颯,秋葉飄飄,這是秋的季節,是碩果累累的收獲的季節,更是回報的季節。“老師”就是這個季節的主題。很高興在教師節這個特殊的日子里,代表全體同學,對學校的全體老師,致以最誠摯的感謝和祝福:“老師,你們辛苦了,謝謝你們。”
我的初中三年在xx度過,今年,我順利地完成了初中學習,成為了一名本校高中生,在以前同老師相處的三年時間中,這里的老師給我留下了深刻的印象,用八個字概括,就是,“盡職盡責,和藹可親。”
課堂上,老師們總是聲形并茂,通過他們的方式,讓我們輕松掌握一個個難點;老師們總是提前走進教室抓緊每分每秒,期望盡可能地將知識傳授給我們;課下,老師們總是來巡視教室,希望解答同學們的問題;休息時間,老師們仍然伏案燈前,備課批注,思考難點以便學生更好理解,接受新知識。
xx的老師,是親切可愛的。他們在課堂上認真嚴肅,然而在課下,卻更像我們的朋友。在我們取得勝利時,告誡我們不要驕傲;在我們失意傷心時,一同分擔我們的傷心;在我們迷茫不知所措時,會理解我們,幫助我們找到正確的方向。
6月份的中考,無疑對每一位初中生來說,都是一個挑戰。填報志愿時,老師認真幫助我們分析,希望我們找到理想的學校;沖刺復習階段,老師們督促每一位同學認真復習,傳授每一門科目的正確答題方法;中考考前動員會,每一位老師的祝福語更是使我們感動。
沒有天空的容納,就沒有鳥兒的自由翱翔;沒有海洋的奉獻就沒有魚兒的馳騁的英姿;沒有大地的給予就沒有大樹,“欲與天公試比高”的豪情;沒有老師的無私奉獻,就沒有學生充滿理想的未來。
老師的愛是陽光,溫暖燦爛;老師的愛是雨露,滋潤心田;正因為有您們的播種,有您們的耕耘,我們的心田才能繁花似錦,綠草如茵。
最后,在教師節來臨之際,祝愿我們全校老師,節日快樂,工作順利,家庭幸福。
謝謝大家。
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教師節學生代表發言稿字 教師節學生代表發言稿 大學篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家下午好!
今天是第34個教師節,非常榮幸能代表全體同學在這里發言,為所有老師送上我們最衷心的祝福。
一塊黑板
三尺講臺
是老師揮灑人生的天地
我們在老師的天地里茁壯的成長
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進了我們的心里
您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空
您沒有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅實的基石
您沒有藝術家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識
讓我們感受文明與希望
您那高遠的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的心靈
感謝您老師
我們真誠的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會在黑暗中迷失方向
感謝您老師
我們由衷地感謝您
我們不會忘記
您的言傳身教還有您的諄諄教誨
您那用您的全部心血來支撐的守望
會永遠激勵著我們在人生路上不斷前行
是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?教師是蜂王,不是潛心設計蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜?教師是伯樂,不是慧眼識才,豈能把一支支雛鷹送上高高的云際?教師是春蠶,不是無私奉獻,豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?
是教師,培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是教師,培育出一代代干部的楷模,使忠誠、崇高和無私穿越時空,成為人類永恒的追求;是教師塑造出一批批張揚個性、敢于創新的世紀英才
最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作,卻鑄造著最偉大的夢想!“師德表天地,素心育英才”,這就是人民教師的情懷, 集平凡與偉大于一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,時時想學生、處處為學生,終身粉筆染白發,一心報國育桃李。
讓未來之光永駐,
希望之樹長青;
讓鮮花遍地開放;
讓綠樹擴展年輪;
這就是跨世紀人才培育者的心聲:
這就是創造性人才締造者的追求。
我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師!敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心
在這里我謹代表全體同學祝愿所有的老師節日快樂、身體健康、工作順利!
教師節學生代表發言稿字 教師節學生代表發言稿 大學篇三
春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言,訴說著一個相同的 話題:偉大的人民教師。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是陶先生對教師的形象概括。
千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題,是一 個不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美見于人世。
教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬 大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前 進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們 在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向! 教師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的 心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。當我 們還很小的時候不知道什么叫當個心,是您告訴了我們,做人要把愛放在第一位,頑皮的童 心第一次知道了什么叫當個, 是您行動的力量告訴了我們世界的一切; 花開一時, 人做一世。
人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育 中深入我的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時我們懂的.多了,可不懂的 也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴重缺水的土地,處處冒出渴求 的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次 次的難題,是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長!來到大學,遠離了家鄉, 年輕的心好象失去了支撐的梁。風雨來時,習慣了您的遮擋;不順心時,習慣了您的呵護; 寒風中,安于您的庇護。這就是您,我的老師——無論春秋,都給我溫暖的老師呵! 三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說 著您奉獻的故事。
教師啊,您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命 譜寫一個個光輝的故事, 您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章, 您用您的熱情造就一座座豐碑! 年輕人是祖國的花朵,是祖國的未來;而人民教師,您是祖國的園丁,您是祖國的現在,您 是祖國的一切! 高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園丁!` 老師我愛您 站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻, 我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一 中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋, 擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒! 當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己, 照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于 給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們 用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜! 感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。
你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解 孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑 暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中, 給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基 礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但 您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不 足道, 也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。
是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄, 也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的 每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發現您老了, 倦了, 累了。
你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持, 而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的 作文堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完 美的雕塑。
親愛的老師們, 你們的光熱是有限的, 可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰 飛的萬丈光芒! 最后,再次祝全體老師們節日快樂!
教師節學生代表發言稿字 教師節學生代表發言稿 大學篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是六年級學生馬琳,今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的學生代表站在這里發言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護,感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學生在這里發言,為的是感謝老師們對我們無私的關愛。
首先,我們要感謝四房吳鄉中心小學,這里有先進教學理念的領導,有優秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱,是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風景,是這里讓我們茁壯成長。
其次,我們還要感謝所有的老師,是你們的諄諄教誨,是你們的言行榜樣,是你們的無私關愛,點燃了我們心里善良的明燈,培育了我們明凈的赤心;是你們給了我們親切的關懷和人格的尊重,使我們學會了關懷和尊重別人,以及關懷與被關懷,尊重與被尊重,同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校領導的關心和老師的辛勤培育下,經過不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
【優秀學生代表發言稿(15篇)】
教師節學生代表發言稿字 教師節學生代表發言稿 大學篇五
敬愛的各位老師,親愛的同學們:
大家好。
我是五二班學生劉盼盼,今天我能以優秀學生代表的身份發言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會,感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。回顧本階段學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
作為學生,首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。
其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。
同學們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。
謝謝大家!
教師節學生代表發言稿字 教師節學生代表發言稿 大學篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是九(8)班的楊瀟毅,時間過得飛快,轉眼間,就過去了兩年。兩年說長也長,說短也短,長是因為你一直在等待;短是因為你喜歡學習,迷上學習。所以,興趣是學習非常重要的前提,經過兩年的積累,我有一些體會,今天在這里與大家分享。
第一要愛學校。古往今來,教育便是立人之本,有了教育才有了人才,有了人才社會才能進步。學校就是教育的地方,是我們學生學習的地方,學校給予我們的好處太多。我有一個小學同學,學習很努力,但成績依舊很差,家境也不好,差點就輟學了。校方知道后,沒有拋棄他,而是給他鼓勵,幫他輔導。從那以后,他感受到了學校的溫暖,下決心重振旗鼓。于是,他加倍努力,成績不斷上升。現在,他在班級已是名列前茅。他對學校非常感激,他知道沒有學校的支持,就沒有他的今天。我們也一樣,學校給我們安排老師培優補差,哪點不值得我們熱愛呢?
第二要愛老師。老師是人類靈魂的工程師,是不辭辛勞的園丁。老師傳授我們知識,教會我們做人,引導我們成長。同學們應該知曉著名的文學家宋濂。他小時候十分喜歡學習,但因為家里窮,只能借書,按期歸還。后來他跑到百里外請教老師。老師的學生非常多,他就站在老師的旁邊援疑質理,彎著身子,側著耳朵來請教。有時老師發脾氣,他就更加恭敬,等到老師高興了再繼續問。古人對老師如此尊敬,我們豈有不愛老師之理?
第三要愛學習。學習是一個人生活的一部分,所謂“學到老,活到老。”可見學習的重要性。一個人不學習,就如同一棵樹失去了養分。作為學生,我們更應該把精力放在學習上,不旁騖,才進到我們的責任。愛因斯坦說過,天才是1%的靈感加99%的汗水。所以,一個人要想成功,愛上學習才是不二法門。
同學們,作為九年級的`學生,相信你們已經做好了充分的準備,努力學習,為即將到來的中考打下堅實的基礎。
祝同學們學業有成,各位老師身體健康,謝謝大家!
教師節學生代表發言稿字 教師節學生代表發言稿 大學篇七
各位領導、老師、朋友們:
大家好!我叫xx,來自xx級機制3班,作為一個大四的畢業生,很榮幸能夠站在這里發言,當我得知自己獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激,感謝學校對我的重視和培養,感謝辛勤工作、默默付出的老師們,感謝合肥學院這個光榮的集體,沒有你們的鼓勵和支持,就沒有我今天的榮譽。
時光荏苒,專業間我已經成為一名大四的學生,我留戀不已,經過三年多的的學習和歷練,我變得愈漸成熟,我擁有了更多的知識儲備,更豐富的人生經歷,更有層次的思想,我學會了誠信待人、心存感激、自主自強,而這一切的變化全歸功于在座的各位領導、老師,以及親愛的同學們所給與我的支持和幫助!再一次感謝你們!
三年來,我始終牢記學生本職,把學習放到首要的位置,大學學習不同于高中趕鴨子式的學習,在大學里更多的是要學習如何去學習,我不斷改進自己的學習手法,提高自己的學習效率,課堂上認真聽講,積極回答老師的問題,課后復習、溫故而知新,為了在大學里更多的增加自己的知識儲備,我在大二的時候申請了金融學的輔修學位,為此我付出了兩年半的周末,每周七天的學習,曾讓我一度感到崩潰,但是我堅信,有付出就有回報,兩年半的金融學學習,讓我開拓了自己的眼界,為我日后的工作學習提供了很大的幫助。
我深知當代社會需要的不是高分低能的人,而是具有綜合能力的高素質人才!因此在大學里我除了認真學習專業知識之外,還積極參與學生工作和科技創新,三年來,團總支、學生會陪我成長,讓我從一名小委員一步一步的成長到部長,到團總支的學生副書記、院青志聯的副主席,沒有她的陪伴就沒有我今天的榮譽,在此我再次向她表示感謝。也希望在座學生會的同學們能把握住機會,創造屬于自己的榮譽。
然而榮譽只能表示過去,現在我更多的選擇著眼于未來,作為一名創業者,我又開始了新的征程。
學弟學妹們,大學生活是生命中最嶄新、最美好的時光,大家要把握和珍惜,要時刻知道自己想要什么,不要虛度青春,不說能為國家做大貢獻,最起碼要做一個有用的人!
同學們,在大學里我們迎來的不僅僅是一個個難得的機會,更是一個個嚴峻的考驗。一種全新的生活正在等著我們創造、一幅幅美好的藍圖在期待我們來描繪,我們應該珍惜這種緣分,珍惜跟老師和同學們一起度過的每一分每一秒,要勇敢地去繽紛的舞臺挑戰自己,努力拼搏、勤奮學習、踏實工作,為系里爭光,為學校添彩。
最后請允許我代表全體獲獎者,向所有老師致以最衷心的感謝!祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝福各位同學學有所成,前途似錦!
謝謝大家!
教師節學生代表發言稿字 教師節學生代表發言稿 大學篇八
尊敬的領導、老師、親愛的同學們,
大家好!
我是八年級一班的裴仔牽非常榮幸今天能夠代表老團員在此發言,首先我要向新團員表示祝賀――祝賀你們加入了一個優秀的集體,一個先進的組織!
共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,時時刻刻為我們青年指引前進的方向,她為我們展示了更高的人生理想和瑰麗的精神世界。我們在團組織的耐心教育和細心呵護下茁壯成長,為祖國的繁榮富強而奮斗。同學們都盼望著能早日加入共青團,并付諸于實際的行動。作為一名團員,我們應感到無比的光榮和自豪,同時也感到身上寄托著團的希望,背負著團的重任。我們應時刻牢記自己是一名光榮的共青團員,是先進青年的代表,是身邊同學的榜樣。
此時此刻我的心情跟你們一樣是格外的激動。 記得剛入團的時候,我心中有一種說不出的自豪,說不出的驕傲,我入團了!隨著年齡的增長與知識的積累,我感到了作為一個團員肩上不可推卸的責任,那遠遠要比剛入團時的自豪感來得神圣,來得強烈!
而今天,你們終于成為了一名光榮的共青團員,在喜悅、自豪的同時,我們是否該冷靜地想一想,今后有什么打算呢?怎么才能不辜負團委對自己的培養和期望呢?我想,入團應該是團員同學嶄新的起點,而不是奮斗的終點,人生的道路上還有很多目標等著我們去實現。
在此,我希望大家在思想上嚴格要求自己,不斷提高思想覺悟,作為共青團員,我們應該樹立崇高的理想,明確團的任務,遵守團的章程,履行團員的義務;并將其付諸于實際行動,在同學中起帶頭作用,在學習生活中關心同學、幫助同學,做一名合格的共青團員,盡心盡力地為學校、為班級做出貢獻。
同學們,你們是團的新鮮血液,為團注入了新的力量。希望你們能發揮各自的特長,為團的工作和活動增添光彩!讓我們新老團員共同努力,讓我們把自己的力量、自己的愛心獻給團組織,為把團組織建設的更好,為了我校的明天更加燦爛輝煌,請牢記:我,是一名共青團員,我要永遠保持共青團員的光榮稱號!
最后,再次祝賀你們。愿你們能在今后的學習中更上一層樓!
謝謝大家!
教師節學生代表發言稿字 教師節學生代表發言稿 大學篇九
各位大家好,我是來自g0823的范存晟。
其實我認為已經到今天這一步再說一些拉票的話已經變得沒有任何意義,所以各位,以下我希望我說的話可以有所改變。
我知道我們的學校高層現在很希望把信息學院變成全國示范性專科學校,但從組織活動這方面來講如果只是表面組織的活動上過得去我認為這還不夠。其實,前不久我去了兩個學校,一個是商學院我的朋友在那邊參加學院組織的dota比賽,聽說那個活動在那邊搞得很火。我上次還去了上師大,我發現那邊每個系部都有自己的籃球隊,并且都有體育老師指導他們如何進攻防守。雖然從很多情況上來講我們不能和那些本科學校比較。但有很多事情我認為我們并不是不能去做。活動不應該是為了漂亮的新聞報道而去活動的。我想我們學校我們下一屆的學生會應該有自己特有的校園文化。
其實在前幾屆中德有幾個學長包括我一直都想建立一支中德的籃球隊,這是我一直在努力的。我知道去年信息學院的院籃球隊在專科組奪得了第二名的好成績,里面很多隊員都是我很好的朋友,他們真的很強,他們對籃球的激情可以稱得上是漫畫里的湘北籃球隊。
但誰可以保證在未來幾年里學校還能還有這樣的人才,或者在未來幾年里這種籃球精神還能得到延續?在一個以男生為主的學校里,我想如果真的有很好的發動學生之間的興趣或者對于我們大學生活會有美好回憶的活動的話,我們是不應該去等待等待再等待的。
在中德,我們前不久在黨支部書記 邵老師的帶領下,組織了黨章學習小組,我覺得這就是一種很好的帶動學生進步以及提高的團體組織。也許這個小組里的54個人不可能每個都能如愿加入中國共產黨,但他們所經歷的他們所付出的,都將成為未來這個校園歷史的一部分。
在我做體育部部長的一年里,我常常問自己有多少活動是滿足了各位同學的興趣而去做的,就比方我們從來不敢策劃dota比賽,甚至連提都不會提。我在體育部工作了兩年,當中也有很多曲折,但從心底里我熱愛我的部門,以及我現在的干事,還有07級帶我的學長們,并且我也希望能夠為各位爭取更多一些在這個大學值得讓你們回憶的東西,而不是當我們離開這所大學的時候卻發現留下的只有空虛。
最后我想說一點,雖然你們的選票對我們11個人都很重要,但不要有期望于選票上任何一個人,他對你的生活是不會有太大改變的,想改變,想得到尊重靠的是我們自己。
教師節學生代表發言稿字 教師節學生代表發言稿 大學篇十
尊敬的家長、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也請允許我代表高二文二全體師生,對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
時光飛逝,轉眼我們已度過了高中生活的一大半,面對接下來的漫漫征程,我們更應腳踏實地,追求卓越,然而有些同學仍然沒有意識到時間的緊迫,家長們也應多關注孩子們的學習狀況,不能只看成績結果,還要注重學習過程。
對于我們學生來說,把握學習,首先要有良好的狀態。要能夠心無雜念的學習,而不被環境所影響,學會集中注意力全神貫注的學習。其次也要有健康的體魄,正所謂身體是革命的本錢,我們平時應該多進行體育鍛煉,有健康的身體才能更好的去學習。
另外,在學習之余我們還應多讀書看報,作為文科生,就需要積累文學素養,因此也就要閱讀世界經典名著來陶冶情操,如今大眾傳媒發展迅速,網絡小說也迅速崛起,但我們不能一并接納,而應選擇優秀的有益的書籍或文學作品,否則只會適得其反,帶來消極影響。平時多看報紙能了解國內外時事,讓自己的思維與社會熱點相連接,在答題與作文素材積累上都有很大的幫助。
高中的學習是繁重的,但拿破侖曾說不想當將軍的士兵不是好士兵,在各位老師和家長的培育下,我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,回報父母與老師為我們所做的一切。
最后,我代表高二文二全體同學祝各位家長身體健康,工作順利!
我的發言到此結束,謝謝大家!
教師節學生代表發言稿字 教師節學生代表發言稿 大學篇十一
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
作為xxxx的一名學子,今天很榮幸能代表受表彰的所有優秀學生在此發言,表達我們誠摯的感謝。
首先,請允許我代表全體動科學子對領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!我們今天所取得的優秀成績離不開領導和老師們一直以來的關心和指導。無法忘記是老師的諄諄教誨和領導無微不至的關懷讓我們在大學中找到自我、提升自我。同時,也要感謝一起走過風風雨雨的同學們對我們的支持和幫助。請再次允許我在這里獻上我們最誠摯的謝意!
時間飛逝,回首我們進入大學以來走過的路,不由感概萬千,我們付出了辛勤的汗水,取得了可喜的成績,我們不斷歷練自己,自身能力得到了明顯的提高。更可貴的是,來到了學校,秉承著“厚德、博學、篤行、致遠”的校訓,我們學會了適應和進取,學會了做人和做事,學會了感恩和自信。
大學既是一所充滿機遇和挑戰的殿堂,也是一片提升自我、塑造自我的.芳草地,更是我們拓展思維、培養情操的新天地。在這里孕育著、實現著我們各自的理想,不斷凝聚著、提升著自身的價值。我們懷著一顆執著追求進步和努力實現自我價值的心,在領導老師們的指導以及各位同學的幫助下,不僅在學習上取得了優異的成績,而且積
極參加學院的各項活動,豐富了大學生活,提高了自身各方面的素質。感謝我們敬愛的領導和老師,感謝我們的學院動物科技學院,更加感謝我們的學校青島農業大學,給予了我們一個又一個鍛煉和展現自我的平臺,為我們照亮漫漫的成長之路!
今天,因為我們的付出,成為了一名優秀學生,這是對我們過去努力的肯定,我們應該為此感到驕傲和自豪。但是,榮譽也是一種鞭策,我們一定會保持謙虛謹慎,務實進取的本質,戒驕戒躁,永不懈怠,再創新的佳績!
苦過累過,風雨過后才會有彩虹,拼過搏過成功路上才會開滿鮮花。再次感謝各級領導老師的教導和培養!感謝同學們在平日學習生活工作中對于我們的幫助和支持!此外,還要感謝各企業對于我們學院工作的大力支持!
成就已經成為過去,未來正在向我們招手,讓我們一起攜起手來一起奮斗、一起打拼,共創我們共創動科的美好未來!
最后,恭祝學校和學院發展越來越好,各位領導老師身體健康、工作順利,同學們學業有成,生活愉快!
我的發言完畢,謝謝大家!
教師節學生代表發言稿字 教師節學生代表發言稿 大學篇十二
大家好!
我們度過了一個愉快的署假,隨著時間飛逝,新的學期又開始了,新的學期號角已經響起了,我們不能再沉迷于假期的玩樂中,我們要迅速的打起精神,進入備戰狀態了。同學們,我們知道,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學,在春季里,你播下的什么樣的種子呢?
而現在進入秋節了,是該收獲的時候了。
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣獲得優秀的成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們,新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,本學期是我們初中生活的最后一個學期了,在各個方面都要為其他年級的學弟學妹們做出榜樣,給學校留下好的印象。我們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為我們不但要面臨中考,有些同學可能要提前接受一些高級學校的選拔考試。因此,我們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。成功一定屬于勤奮的人們!成功一定屬于有準備的人!
同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,成功的通過我們人生的第一個轉折點,發揚我們實中人勤奮好學拼搏的精神。回報老師對我們辛勤的教導,回報親人對我們深情的期望!
在這里,我祝同學們踏踏實實,勤勤懇懇,讓我們和×中一起,去共同見證中考的輝煌吧!
謝謝大家!