在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
六一兒童節作文一年級下冊篇一
老師把手拍跟帽子發下來后,我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場,準備觀看節目。
表演開始了,同學們拿出平時精心準備的節目,盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學就像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學唱起歌來優美動聽,節目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。
最后,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。
六一兒童節作文一年級2我已經是小學一年級的學生了,所以今年的兒童節是我上小學的第一個兒童節,我們是在班主任老師的帶領下度過的,非常的有意思,班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字,還在字的兩邊畫上了美麗的花朵。
劉老師先給我們講六一節日的來歷,然后又讓我們全班的小朋友一起討論我們今天的節日應該如何度過,怎樣過才更有意思,更加難忘。
同學們唧唧喳喳的討論,最后,劉老師就像變魔術一樣拿出了很多的面具,讓我們每個人帶一個,并做各種不同的身體動作,讓大家猜猜表達的是什么意思。
全班的同學笑的東倒西歪,我們玩的高興極了,今年的六一兒童節過的真有意思,真好玩。
六一兒童節作文一年級3今年的“六一”節,我非常開心,因為這是我第一次在學校過兒童節。
學校過兒童節可有意思啦!有許多活動室,許多我喜歡的活動內容。高年級的大哥哥、大姐姐是這些活動的主創人,他們為了讓全校同學“六一”過的快樂,動足了腦筋,而且還準備了許多禮品。
“六一”過去了,但這個“六一”節的快樂卻給我留下了太美好的回憶。我想對學校的老師,和大哥哥大姐姐說:“謝謝你們,你們辛苦了。”
六一兒童節作文一年級4快樂的兒童節六一兒童節的下午,我和媽媽去公園玩.我和媽媽來到動物區域門口,和媽媽一起去賣票,我真開心!我和媽媽說我們去看孔雀、小山羊、小兔、老虎。我看見小兔一蹦一蹦的,我和媽媽看了一會小兔,又去看小小羊,我看了看小山羊,就對媽媽說:我們不看小山羊吧!媽媽對我說那我們一起去孔雀好嗎?我說好吧!我又和媽媽看了一會孔雀,我和媽媽又看了......
最后,我在心里小聲說今天的心情多么好呀!
六一兒童節作文一年級5今天是六一兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫疏山寺的古廟。
我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是六一兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片,后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。
爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的六一兒童節我過的真開心呀!
六一兒童節作文一年級6我六一跟媽媽去影視城玩。我先玩劃船,再玩卡丁車,又玩了碰碰車,最后玩了科普游樂館。一開始我不想玩劃船,媽媽說劃船可好玩了,我就去玩了。兩個人不夠,我就去找別人和我一塊玩。
開卡丁車,我和媽媽就轉了兩圈。最好玩的是碰碰車,我開車用槍打別人車上的紅圓圈,打到紅圓圈上面的錘子就打他。玩完了,我們就去看電影了,先看了4d,又看了5d。5d是動感的椅子都搖晃。看完了,我又去野外訓練營去玩了,我只爬鏈子,玩完了,我們就走了,走著走著,突然想起來包忘拿了,我們又回去拿包,這一天我玩的非常開心。
六一兒童節作文一年級7啊,時間過得真快。去年的六一兒童節好像過去時間不長,今年的六一兒童節又馬上要到了。
每當想起這個節日,我就感到特別高興。
這是為什么呢?
首先,這是我們少年兒童自己的節日。有自己的節日多好啊。國家重視我們,關愛我們,我們是社會主義建設事業的接班人,是祖國的未來,是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來的風兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺得非常幸福。
其次,每到這一天學校里都要停課半天,召開慶祝大會,舉行文藝聯歡會。在這個讓人快樂的節日。我們全校同學集中在大操場上,參加慶祝大會,觀看文藝節目,場面顯得非常壯觀。在會議開始以后,校長首先講話,向我們少年兒童表示節日的熱烈祝賀,并語重心長地對我們提出“好好學習,天天向上”的要求與希望。緊接著就是我們少先隊員代表發言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學習、奮發向上、不斷進步、立志成才的決心與志向。然后,精彩的文藝節目就拉開了序幕。各班同學都要拿出節目。在這些豐富多彩的節目中,有獨唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂演奏等等。由于準備充分,幾乎所有的節目都很受歡迎。我們看著看著,情不自禁地就會鼓起掌來,熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場面吸引住了。
啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節,真是美妙極了。過一次六一節,幸福的感覺就要持續好長時間。
真美,再過幾天就是今年的六一兒童節。來吧,快來吧,這讓人歡樂、讓人幸福的節日。
六一兒童節作文一年級8這次的六一兒童節,可算是我過過最瘋狂的六一兒童節了,為什么說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。
“六一”兒童節一大早,我興高采烈的來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是彩帶與泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進行到底嘛!我與同學們繼續瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。
后來還是我們獨自餓得咕咕叫了,我們才結束了這次瘋狂的六一兒童節。雖然很瘋狂,不過我們每個人都非常的開心。
六一兒童節作文一年級9六一兒童節就要到了,這可是我們小朋友自己的節日。在這個節日里,很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物,還會與爸爸媽媽一起外出游玩,那是多么令人高興的事啊。
然而,就在我們身邊,還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢,就像社會福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物,也沒有驚喜,更沒有親人的呵護,實在太可憐了。于是我就有了一個想法:雖然我還是個孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過的書,還很新的,可以去送給他們呀。
我把這個想法跟媽媽一說,媽媽也很贊成,并說還可以捐一些我已經不要玩的玩具與一些學習用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍的天空,魚兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友也喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開心,能與我一樣,度過一個美滿的節日。