時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編給大家?guī)淼?strong>幫扶工作計劃大全范文5篇,以供大家參考!
幫扶工作計劃大全1
為了五年一班貧困學生賈文琪同學能更好的學習、生活,學校領導、團隊高度重視該生的具體情況,多次會議研究決定,對該生進行多方面、多角度的幫扶活動。為此,特制訂本方案。
一、指導思想
為貫徹黨的精神,弘揚中華民族扶危濟困的美德,進一步加強對對貧困學生的幫扶工作,實現(xiàn)“不讓一個生活上有困難的學生失學,不讓一個思想上有困難的學生落伍,不讓一個學習上有困難的學生掉隊”的教育目標,為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因家庭困難而失去求學機會。將學校“校園幫扶站”“留守兒童之家”的建設工作與“困難學生”的幫扶工作有機的結(jié)合起來。通過全體教師和學生的大力支持和貧困生自己的努力,促進學困生健康成長,從而全面提高我校的教育教學質(zhì)量。
二、工作措施
強化宣傳,提高認識
號召學生在不增加家庭負擔和自愿的前提下,節(jié)約自己的零花錢,向貧困生獻愛心,教育學生學會關愛,學會幫扶。發(fā)動全班同學愛心捐助活動。在校園幫扶站募集的資金中拿出一部分幫扶賈文琪同學。
三、幫扶方式
1、定期對其進行家訪,了解其學習生活情況及其困難;
2、以“校園幫扶站”為載體,每期根據(jù)具體情況對其進行物質(zhì)上的幫扶。
3、以賈文琪科任老師為主,對賈文琪進行心理、學習上的幫扶。
四、幫扶內(nèi)容
1、思想上解惑
鑒于貧困生的家庭特殊,他們往往缺少完整家庭的關愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學習上關心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。
許多貧困生在與同學的相處之中,往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強;激發(fā)他們的進取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;幫扶者平時要把學生當成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找賈文琪談心。
2、生活上資助
貧困生賈文琪平時的生活費用都很低,往往不能滿足他最低的生活需要,因而扶助方要適當?shù)馁Y助,每學期開學給賈文琪購買學習用品及課外讀物,幫助他渡過難關,使他安心地投入學習。
3、學習上幫助提高
為了避免賈文琪由于客觀條件的影響,造成成績不如人意。為賈文琪未來的人生打好底色,就必須培養(yǎng)他自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,這樣才能在未來社會立足,有所建樹,為社會貢獻自己的聰明才智。因此要從學習上去幫助,利用課余時間幫助他學好功課,幫助他掌握學習方法,使他學會學習。
幫扶工作計劃大全2
為了貫徹落實黨的十八屆-精神,切實加強農(nóng)村基層組織建設,進一步構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局,根據(jù)省委關于深入退進“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”活動的要求,局機關對村戶幫扶對象的家庭現(xiàn)狀、經(jīng)濟收入、種植面積和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等基本情況進行了全面了解和深入調(diào)查,根據(jù)幫扶對象的基本情況,制定本計劃。
本人幫扶對象:寧縣九峴鄉(xiāng)--村---。
一、家庭基本情況:
李學義,小學文化程度,全家3口人,耕地4畝,20-年總純收入7110元,人均純收入2370元。
二、幫扶計劃:
按照市、縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有關要求,幫其栽植蘋果樹和其它經(jīng)濟作物,使其增加收入,緩解貧困現(xiàn)狀。
(二)擴大經(jīng)營規(guī)模。給該兩戶宣傳我縣婦聯(lián)小額無息貸款政策,動員其貸一定數(shù)目款額,做小生意。在有經(jīng)濟基礎的情況下,做其思想工作,使其擴大種植規(guī)模,早日走出貧困。
(三)學習技術知識。鼓勵李學義學習果樹栽植及果園管理、動物養(yǎng)殖等相關技術知識,向其提供各種有價值信息,提高其信心和決心。
總之,本人從幫扶對象的實際出發(fā),結(jié)合自身條件,按照一戶一方,循序漸進的原則,他們早日走出貧困,奔向小康生活。
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一、指導思想
以全面貫徹教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想,進一步探索教育教學工作的針對性和實效性,樹立以人為本的思想,面向全體學生,最大限度地發(fā)揮每一個學生的潛能,尤其是開發(fā)學困生的潛能,努力教育和幫扶“學困生”,使其得到轉(zhuǎn)化,特制訂本計劃。
二、具體做法
㈠建立制度,明確職責
根據(jù)上級有關文件要求,結(jié)合我班實際,進一步強化機制,建立健全有效的.教育和幫扶學困生工作制度。
1、建立“學困生”個人檔案
對學生進行全面調(diào)查,認真排查“學困生”現(xiàn)狀,按學習、行為規(guī)范等學困狀況排查分類,建立個人檔案。
2、制定“學困生”結(jié)對幫扶制度
組織安排結(jié)對幫扶,實行承包責任制,生生結(jié)對,師生結(jié)對。做到明確轉(zhuǎn)化目標,責任落實到人。
3、強化跟蹤流程管理
建立“學困生”轉(zhuǎn)化情況記載簿,對其在家庭、社會、學校的成長過程進行跟蹤調(diào)查,及時鼓勵與引導,揚長避短,防微杜漸。
㈡注重方法,開展活動
在轉(zhuǎn)化“學困生”工作中,念好“三字經(jīng)”,即:立足于“鼓”,著眼于“拉”,著手于“幫”,建立融洽、民主的師生關系,消除“學困生”的恐懼心理或逆反心理。
1、因材施教,重視學習輔導
深入了解學生,用生動靈活的教育教學方法吸引“學困生”,在教學的各個環(huán)節(jié)要堅持“四個優(yōu)先”,即“優(yōu)先提高、優(yōu)先答疑、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表揚”,特殊照顧“學困生”,并根據(jù)需要經(jīng)常給他們開小灶,缺鈣補鈣,缺鐵補鐵,著力提高“學困生”學習興趣和成績。
2、增強班集體凝聚力,開展學生互助活動
建立幫扶對子和幫扶小組,努力形成學生之間親密無間、相互幫扶、取長補短的良好氛圍,減輕“學困生”的心理壓力,確保“學困生”能得到及時而真誠的幫助,使他們能不同層次,不同程度地得到提高,獲得成功,不斷增強自信。
3、發(fā)現(xiàn)閃光點,讓學困生嘗試成功的喜悅。
尋找“學困生”身上的閃光點,堅持“五個一點”,即:多一點愛心,多一點鼓勵,多一點點撥,多一點表現(xiàn)機會,多一點思想交流。在轉(zhuǎn)化過程中提出分階段的要求,對“學困生”中進步快,某一方面表現(xiàn)突出者及時表揚鼓勵,讓“學困生”獲得積極的情緒體驗,使學困生深信人人都是成功者,嘗試成功的喜悅,讓更多的“學困生”學有榜樣,趕有目標。
幫扶工作計劃大全4
本學期,我們學校新招進數(shù)控教師趙振,被安排在我們機電教研組。為促進其迅速進步和成長,我們幾個年長教師擬定以下幫扶計劃:
一、指導備課
備課是教師在課前根據(jù)學生的特點,對教學內(nèi)容進行組織和加工,并選擇恰當?shù)慕虒W方法,以取得最佳教學效果的教學設計過程。
備課應提前一周完成,根據(jù)學科學期教學計劃和要求及內(nèi)容,做好課時分配,明確教學重點和教學難點。備課前還要了解學生的情況,根據(jù)其實際情況和教師自身的特點,制定選擇恰當?shù)慕虒W模式和教學方法,進行適合于學生的教學設計。
具體方案:趙振先周備課,之后交由我查看,并提出問題詢問其理由,從中看出他對學生和課程的掌控。提出建議,幫助他修整成合理的教案。
二、指導課堂教學
1、學習課堂教學新理念。督促趙振上網(wǎng)查閱有關教學新理念,閱讀《解密高效課堂》一書,寫出讀后感或者心得,并積極運用新理念到自己的課堂。
2、聽課。組織老教師聽趙振的課,對其從組織教學到新授內(nèi)容的講解,再到教學方法的運用,再及課堂突發(fā)狀況的處理及應對等等都一一做下記錄。
3、評課。組織聽課老師評課。首先請授課老師自評,闡述自己所授課的優(yōu)缺點,及采用此教學設計的原因;然后由聽課教師逐一表述其課的優(yōu)缺點,并提出建設性意見,以幫助該教師健康快速成長,為我們學校的發(fā)展做足能量準備。
4、及時寫教學反思。進行自我對話,對自己行為進行思考、審視、分析。自定專業(yè)提高學習、個人教研學習計劃,并根據(jù)教研組的總體計劃,自行學習和對自己教學行為進行分析,提出問題,制定對策。
三、指導作業(yè)的布置和批閱
布置作業(yè)是教師鞏固課堂教學,使學生鞏固所學知識并轉(zhuǎn)化為技能的重要途徑和手段,教師應適當布置作業(yè),在布置作業(yè)時應注意符合教材要求和學生實際,難易適度,類型多樣。
教師要對學生的作業(yè)及時的批閱和評價,批閱要認真,評價要真心,可以采用跟學生交流的形式,曉之以理,動之以情,反饋給學生,督促學生及時更正錯誤。
具體操作:
(1)通過學生了解其作業(yè)量和學生作業(yè)情況;
(2)查看作業(yè)批閱情況,了解該教師的態(tài)度和操守。及時提出建議和意見,幫助其改正。
總之,希望在我們一班人的引領和幫助下,趙振老師能夠少走彎路,健康成長,最大限度的補充我們機電專業(yè)的師資力量,為學校的發(fā)展和強大作出應有的貢獻。
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20-年又是一個新的開始、新的起點,隨著我們公司的日益壯大,銷售市場的不斷擴大,我們信心百倍。為圓滿完成20-年各項銷售指標,我們鞍山辦全體員工會積極主動地面對市場、應對挑戰(zhàn),深入加大市場的開發(fā),做好公司產(chǎn)品的推廣和宣傳,擴大市場占有率,提高銷售收入。使鞍山市場的銷售工作在奧運之年再上一個新臺階。
現(xiàn)將我辦事處08年銷售計劃指標分列如下:
一、簽約:1700萬。
二、交貨:1700萬。
三、結(jié)算:1700萬。
四、回款:1360萬
五、新戶開發(fā):30戶
為了確保完成08年的計劃指標,我們要從以下幾個方面做好銷售工作:業(yè)務學習,客戶分類,市場調(diào)研,市場開發(fā),客戶維護,項目開發(fā),合同履約,辦事處管理,公司制度及業(yè)務費用。
(一)業(yè)務學習:專業(yè)知識,規(guī)章制度,銷售方法。
在新的一年要加大所有業(yè)務人員的學習力度。專業(yè)知識:產(chǎn)品銷售標準,產(chǎn)品的使用方法,用途,生產(chǎn)工藝,指標,各種爐型用材的學習并熟練掌握,進行溝通交流的基礎。規(guī)章制度:在銷售過程中嚴格按照公司制訂銷售流程,制度約束我們的日常銷售工作,依據(jù)流程理順銷售思路。銷售方法:按照“知,信,行”的銷售思路開展我們的每項銷售工作。
(二)客戶分類:針對不同用戶類型,確定不同銷售策略。
對20-年客戶群體進行分類整理,將每一客戶按照我公司7大客戶類型分別進行歸類,做到一戶一檔案,把往年使用我公司何種產(chǎn)品,用量,價格,結(jié)算時間,信譽度,開票信息等進行全方面整理20-最新幫扶工作計劃20-最新幫扶工作計劃。根據(jù)客戶資料集體分析制訂今年銷售對策及公關。原則:不同客戶不同對待。每一客戶專人維護。
(三)市場調(diào)研:通過各種手段進行市場調(diào)研,分析市場狀況。
首先通過互聯(lián)網(wǎng)搜集一定信息,進行篩選確定具體考察行業(yè)及用戶群體。了解用戶的基本信息資料:行業(yè),資歷,性質(zhì),產(chǎn)品,使用我公司何種產(chǎn)品,客戶性質(zhì)(7類客戶)。最終確定拜訪對象,做好拜訪的準備工作,拜訪是有針對性,目的性的。根據(jù)客戶信息帶我公司樣品,說明書,名片及方案,對用戶介紹我的個人,公司,產(chǎn)品讓用戶對我們的認知。通過走訪進一步掌握用戶信息,市場潛力分析,產(chǎn)品分析,為下一步公關準備第一手材料,做好每次走訪總結(jié)。
(四)市場開發(fā):進一步加大市場開發(fā),擴大產(chǎn)品銷量。
通過市場調(diào)研和產(chǎn)品的宣傳推廣,利用走訪獲取的信息,每個用戶“一一對待”制訂不同的銷售策略和方法,做好進一步的隨后跟定工作,隨時了解用戶信息,產(chǎn)品需求,做好產(chǎn)品的引導。市場是跑出來的,按照制訂不同的公關方法回訪拜訪用戶。散發(fā)產(chǎn)品說明書,我的名片,產(chǎn)品樣品(針對性)。做好產(chǎn)品宣傳推薦工作為以后的銷售埋下潛力的種子,不要別人需要耐火,保溫材料而找不到供應商。在保證公司利益的前提下,擴大市場占有率和產(chǎn)品銷量。
(五)客戶維護:專人負責,共同出招。
客戶維護原則“先交朋友,后做買賣;先做人,后做事”。
老客戶,長期重要客戶一般對我們的公司,產(chǎn)品相對非常熟悉,已認可我們的產(chǎn)品,關鍵在人,我們的銷售業(yè)務經(jīng)理,人品處事方法非常重要。在客戶維護做好以下幾點:1專人負責:避免全員參與服務不周到,產(chǎn)品需求信息不及時。2定期走訪:加深友情,獲取產(chǎn)品使用信息,了解是否存在使用問題及時給予解決,及時獲取產(chǎn)品需求信息。3快速響應:響應用戶心理,精神,財力需求,響應產(chǎn)品狀況20-最新幫扶工作計劃工作計劃。4發(fā)貨及時:及時組織貨源,按時發(fā)貨確保用戶需求。5售后服務:緊跟售后服務工作了解到貨情況,產(chǎn)品的使用情況,我們是中國節(jié)能領域最大的服務器
保證老客戶的產(chǎn)品銷量及市場占有率,進一步拓寬產(chǎn)品應用領域引導老用戶使用高附加值產(chǎn)品,提高公司利潤。
(六)項目開發(fā):全員參與,全力拿下。
積極搜集項目信息:通過設計院,用戶各種渠道獲取項目信息,專人調(diào)查項目情況,設計單位,使用單位,施工單位,采購等相關單位的負責人,聯(lián)系方式。項目進展情況。
制訂應對策略:找準關鍵人,做好關鍵人的前期工作,分析競爭對手。
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