范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動主持詞篇一

一、整理隊伍。

二、宣布活動開始。

甲：六一是我們歡樂的日子，同學們綻開了一張張笑臉;

乙：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。

乙、甲：讓我們一起感受六一的歡樂吧!xx小學20xx年慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式現在開始。

甲：鼓號隊進場。

乙：新隊員入隊。請一年級預備隊員集合。

甲：歡迎一年級全體同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊。

乙：新隊員宣誓。(領誓)請邵校長致詞

三、文藝匯演節目開始。

甲：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們是共產主義的接班人，請欣賞由校合唱隊為我們帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》。

乙：今天，我們穿上節日的盛裝，載歌載舞，共同歡慶我們的節日，下面，請欣賞閆一諾等小朋友為我們帶來的舞蹈《歡慶》。

甲：每一個少年兒童，都是一個快樂的天使，我們都有一雙理想的翅膀，聽，四年級一班的張菡和張紫薇兩位同學，正在向大家展現她們《隱形的翅膀》。

甲：下一個節目，是由一年級的小同學為我們帶來的歌曲--《放牛歌》。

乙：一閃一閃亮晶晶，我們都是祖國的未來之星，下面請欣賞中班的xx等表演的舞蹈《一顆星》。

甲：在飯店吃了飯沒付錢會怎么樣?不是不想付錢，真的不差錢，真的沒帶錢。請看3.1班的xx等同學的小品《吃了飯沒付錢》。

乙：下面請欣賞大班的xx等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進行曲》。

甲：葫蘆絲，是我們今學期剛剛接觸到的一件新樂器，它的聲音優美動聽。請聽xx合奏的《月光下的鳳尾竹》。

乙：健康，是一份美好的祝福，健康，是我們共同的希望。請欣賞xx等小朋友的舞蹈《健康歌》，看她們是怎樣讓身體更加健康的。

甲：夜深了，遠處窗口的燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的走過去，哦，原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的xx等帶來的《走過老師窗前》。

乙：小小板凳舞起來，小朋友們真快樂，請欣賞舞蹈《板凳樂》，表演者，xx等小朋友。

甲：下面請欣賞一年級的xx等小朋友帶來的歌表演《粉刷匠》。

乙：我們都是小司機，交通規則全牢記，安全出行記心中，平安大道天天行。下面請欣賞xx等小朋友帶來的舞蹈《小司機》。

甲：有兩個人個子長的特別高，有多高呢?說出來會嚇你一跳的，真想知道嗎?請欣賞xx帶來的相聲《吹牛》。

乙：美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花。可愛的小牧民跳起舞，共同慶祝我們的節日，請欣賞xx等帶來的舞蹈《草原就是我的家》。

甲：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有共同的血脈，我們都有一個共同的母親。請欣賞高甜同學的電子琴獨奏《龍的傳人》。

乙：最后，請欣賞閆一諾等小朋友給我們帶來的舞蹈《美麗的小錦雞》。

甲：xx小學20xx年慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結束，最后祝全體同學節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利。

活動主持詞篇二

甲：親愛的同學們、家長們、老師們下午好！

乙：xxx的工作人員、xxx等媒體的朋友們，下午好！

甲：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果累累的時節，我們迎來了又一個九九重陽節，迎來了老人們自己的節日，在此，我們衷心祝愿全天下的老年朋友身體康健，萬事大吉。

乙：今天，我們xxx國際少兒美術中心與xxx強強聯合，通過“藝術重陽·樂畫童夢”這個大型主題活動，為廣大市民朋友，尤其是少年兒童提供一場精彩的學習交流活動，在豐富兒童文化生活的同時，熟悉源自德國的少兒美術品牌——xxx國際少兒美術中心。

齊：在這里我們共同祝愿本次主題活動取得圓滿的成功，所有小學員們都能度過一個快樂的周末。

甲：本次“藝術重陽·樂畫童夢”大型主題活動共分為三個階段：

第一階段，現場繪畫比賽；

第二階段，優秀作品展覽；

第三階段，獲獎作品頒獎典禮。

乙：其中現場繪畫的時間為：

20xx年10月13日（周日）下午15：00—17：00

作品展覽時間：

10月14日——10月19日

頒獎儀式：

10月27日周日

15：00—17：30

活動地點：xxx

甲：下面讓我們以熱烈的掌聲有請xxx校長xxx先生為本次活動的開啟致辭。

乙：感謝楊總的致辭及送給小朋友、大朋友們殷切的祝福，下面有請美術專家——致辭。

乙：聽了的講話，我們又懂得了很多關于美術教育教學方面的知識及xxx對于少年兒童美術教育工作的責任和目標。謝謝。下面我代表組委會宣布此次由xxx和xxx合作主辦的“藝術重陽·樂畫童夢”大型主題活動正式開始（停頓）。請參加活動的小朋友們在工作人員的指引下，到指定位置做好繪畫準備。

甲：經過時間的揮汗潑墨，小畫家們都完成了自己富有創意，充滿童趣童真的作品，下面請小學員們帶上自己的作品來到，大家一起合影留念，讓相機記錄下我們今天這富有意義的活動場面。

乙：再次感謝積極響應和參加本次活動的家庭和小朋友們，請參與活動家庭到領取我們xxx為大家提供的到場禮品一份，再次祝愿大家重陽節快快樂樂，健康幸福。

乙：為展現源自德國的少兒美術品牌——xxx國際少兒美術中心的實力與魅力，實現真正的少兒美術培養計劃，我們向廣大學員、家長及愛好藝術的朋友們承諾：xxx將打破傳統教育模式，讓飽受課業之苦的孩子身心得到真正的放松，在開放的心靈空間中啟發孩子的藝術天賦，將藝術創造力與情商教育結合起來，真正對孩子做到全方位的培養，xxx，伴孩子快樂成長！

甲：下面我宣布本次20xx“藝術重陽樂畫童夢”十月大型主題繪畫活動的第一階段到此結束。第二階段作品展覽將于10月14日——10月19日在舉辦，第三階段頒獎儀式將于10月27日周日15：00—17：30在舉辦，屆時再次歡迎各位朋友的親臨。

乙：感謝合作方xxx的工作人員，感謝各位媒體界的朋友們，感謝所有支持、參與活動的老師同學們，讓我們相約下次，再次見證xxx的成長，你們的成長！再見！

活動主持詞篇三

一、主持人宣布開始（d音樂）

二、宏徽全體員工跳健康操（d音樂）

三、宏徽總經理趙政宏女士慶典致詞

五、三等獎抽取（5名）（d音樂）、美容知識有獎問答

六、游戲（綁腿）——用d音樂傳球型式選人

七、印度舞蹈——古麗

八、光量子原理及祛斑、脫毛示范講解——包卡、一卡通介紹——（或兩分鐘現場定單酬賓）——競拍（d音樂）

九、蒙古族舞蹈（頂碗舞——銀花）

十、二等獎抽取（3名）（d音樂）

十一、游戲（猜詞秀）——用d音樂傳球型式選人

十二、日本纖瀛內衣介紹——

十三、拉丁舞（向女士）

十四、一等獎（2名）特等獎（1名）抽取（d音樂）

十五、獨唱（朋友）員工上臺祝愿結束宏徽美容美體中心開業六周年暨成立巴州首家抗衰老俱樂部慶典酬賓答謝會“愛美之心，人皆有之”，誰不希望自己健康、美麗、快樂，然而，生老病死是無法抗拒的自然規律，人的衰老和死亡是絕對必然的。但是，科學發展到今天，生命學家告訴我們，通過科學的方法，是完全可以延緩人的衰老和保持更長久的美貌及青春狀態。宏徽美容美體中心就一直在六年的成長中不斷的研究、探索和發展，把美和健康帶給大家，直至今日，宏徽依然率先成立了巴州首家抗衰老俱樂部，目的就是幫助更多的人能永駐青春，留駐美麗。對此，讓我們用熱烈的掌聲向宏徽美容美體中心開業六周年及成立巴州首家抗衰老俱樂部表示衷心的祝福和熱烈的祝賀，同時向多年關心支持幫助宏徽成長發展的新老顧客、向在百忙中參加慶典的各位來賓朋友，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面就請宏徽美容美體中心全體員工上臺激情演繹，朋友們掌聲有請她們閃亮登場！（音樂響起）x宏徽全體員工跳健康操。

（之后）x用掌聲有請宏徽總經理趙政宏女士致詞。

（謝謝）主持介紹獎項、推出亞洲抗衰老協會會員、美國caac集團中國區顧問、上海hgh研究所研究員x互動游戲——下面讓我們用熱烈的掌聲有請x研究人體生長因子專家john先生為大家演繹國際抗衰老流行時尚。

x三等獎抽取x美容知識有獎問答x游戲（綁腿）——用音樂傳球型式選人x印度舞蹈（古麗）x——心理測試x光量子原理及祛斑、脫毛示范講解x包卡、一卡通介紹（或兩分鐘定單酬賓）x競拍x蒙古舞蹈（頂碗舞）——銀花xx二等獎抽取（3名）——感覺型測試xx游戲（猜詞秀）——用音樂傳球型式選人x日本纖瀛內衣介紹xx拉丁舞（重慶金獎獲得者向女士）x一等獎（2名）特等獎（1名）抽取x獨唱朋友全體員工上臺祝愿結束。

活動主持詞篇四

甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈

乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。

甲：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

甲：我們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你們應當過上一個最最愉快的節日。

齊：成功學校慶祝第22個教師節活動現在開始。

（掌聲過后）

乙：教師需要自我發展，不是靠你我單打獨斗可以實現的，還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。

甲：下面我們請校長為大家致詞。

乙：感謝校長的祝福

甲：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！

乙：請欣賞合唱《長大后我就成了你》

乙：執教育人，甘做人梯，以人為本人才俊；

甲：從師倡德，常垂德范，立德當先德望高。

甲：請欣賞舞蹈（

乙：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。

甲：我們的學生是可愛的，聞雞晨舞劍，挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。

乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展，最終實現自己的人生價值和理想。

甲：游戲“”每組請幾位老師，猜中有獎～就是該物品

甲：（語氣表情夸張，作慷慨激昂狀）教師，是太陽底下最光輝的～（被徐燕粗暴地打斷）

甲：（裝模作樣掏出稿紙看看）咦！！！你怎么知道。

乙：你知道嗎？其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

甲：為什么？

乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發展。這樣的教師可能是個負責的教師，但決不會是個優秀的教師。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。

甲：詩朗誦

乙：有人說老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，還有人說老師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲。

甲：有人說老師是渡工，方便了別人勞苦了自己，還有人說老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風霜。

乙：其實，老師是永遠閃爍的明星，他們的智慧在學子們的身上得到傳承，老師是奔騰不息的江河，他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰。

甲：游戲：

甲：一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的.知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展，最終實現自己的人生價值和理想。（嚴肅點）

乙：正如你剛才所說，當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發展，實現遠大的理想。但這個職業歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。

甲；請聽歌曲《》鐘老師

甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選擇了離開。但更多的人留了下來，并在自己的崗位上作出了驕人的成績。

乙：心血培桃李，粉筆寫春秋。老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。

乙：接下來我們做個游戲

游戲：模仿秀（根據電影片斷改變臺詞）

乙：歡樂時光過得快

甲：轉眼就要說拜拜

活動主持詞篇五

大家晚上好！

我是fm102.3昆山交通廣播臺主持人，很高興今天能夠與大家歡聚一堂。20xx昆山之星世茂少兒才藝大賽，為昆山的少兒朋友們打造一個展示才藝的舞臺，給昆山市民帶來一場視覺盛宴。本次比賽由昆山世茂廣場主辦，媒體支持有昆山電視臺七彩陽光欄目，昆山電臺fm102、3媽咪寶貝向前沖欄目，昆山保利大劇院管理有限公司作為特別支持單位參加，活動由昆山現代公關策劃有限公司全程策劃執行。

昆山之星世茂少兒才藝大賽自6月1日開賽以來，受到了廣大家長和小朋友們的大力支持，6月份共舉行了4場海選，共計有700多個家庭報名參加，430組選手參賽，經過專業評委老師們的評判，共計有215組選手成功晉級，進入到7月份的初賽環節。

本次大賽進入總決賽選手就有機會獲得昆山電臺fm102.3為期一個月的實習小主持訓練營機會！與電臺主播們一起走進直播間，體驗電臺dj魅力！合格畢業的實習小主持還會獲得昆山電臺頒發的實習小主持結業榮譽證書，僅有10個名額！最終的總冠軍同時還將獲得5000元現金大獎，并且有機會成為活動主辦方世茂廣場的品牌形象代言人。

接下來主持人跟大家一起解讀下初賽的比賽規則和評分規則。今天被通知進入初賽的選手，先要到現場指定簽到點簽到，領取號碼貼登記參賽，需要音樂，音頻伴奏的選手，提前將資料拷貝給音響老師。1—10號的，前10名出場選手至候場區等候比賽，其余選手至休息區等待出場。

選手登臺后，首先報出自己的參賽號、姓名、參賽節目，然后開始表演，當然表演完了也別忘了謝幕。當音響老師的音樂響起，選手就可以開始節目表演了。

評委老師打分，按照臺風、專業、技巧三個方面綜合打分，精確小數點后三位數，評分標準是臺風3分，技巧3分，專業4分，所以我們的選手一定要充分展現自己的風采。評委老師的打分，由我們的工作人員收集和統計分數，選手得分結果會稍后公布，同時也將會在現場的評分看板上及時公告。

由于選收較多，時間會比較長，在本次比賽進行到25號選手之后，中場休息15分鐘，然后繼續進行下面的比賽。

還有一些比賽小細節，跟大家分享下，如果選手遲到，選手簽到時，比賽已經開始，那我們先跳過該選手號碼，根據舞臺表演情況，插入該選手。

如果選手未到，已經領取號牌，但舞臺上輪到時不在現場，那我們先直接跳過該選手，等選手出現再進行比賽；如果是通知選手并確認參加，但沒有來到現場的，那么我們視該選手為放棄比賽。

因為我們初賽的比賽舞臺場地有限，所以群舞過多造成舞臺空間不足，無法正常表演的情況下，要么請群舞的小朋友減少人數，要么分成臺上領舞，其余的選手臺下表演。

比賽樂曲古箏琴弦損壞，音色不準的情況下，造成無法表演，需要更換新的古箏或者進行調試，那么下一個節目先表演，等古箏準備妥當后進行古箏節目表演。

比上開始，請選手趕緊就位，第一位選手是xxxxxx，請欣賞xxxxxxxx，大家掌聲歡迎！

今天的比賽到此結束，小選手的得分已經一一公布，更有詳細信息可以查看現場公告板，晉級復賽的名單以及比賽日期會在后面進行電話通知。在此感謝今天到場參賽的小朋友們，家長們，評委老師們，謝謝你們！更多精彩節目，敬請期待，下周六大家不見不散哦！

提前進行一個活動預告：埃米靈動舞藝培訓學苑向快樂出發大型舞蹈公益匯報晚會，將于7月7日明天周日晚上6點半開場，歡迎大家觀看！

活動主持詞篇六

合：“六一”兒童節！

甲：在這美好的節日里，

讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，領導帶著節日的問候，

帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！

讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來

表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

乙：今天大家歡聚在一起，

讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：丁伙鎮第十二屆少兒藝術節文娛匯演現在開始！

乙：首先讓我們以最最熱烈的掌聲有請丁伙中學的

大哥哥大姐姐們給我們帶來器樂合奏《威風鑼鼓》

甲：節目輔導：周正東老師。掌聲歡迎。

活動主持詞篇七

他們是：

讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝！

男：聲、……等等類型。為了確保比賽的公平、公正，經組委會研究決定確定，比賽規則如下：本次比賽采用10分制，由評委現場評分，七個分數去掉一個分，去掉一個最低分，剩下五個評委評分相加之和的平均值為各選手的最后得分。最后得分精確到小數點后兩位。我們將分類別，從高分到低分評出比賽的一、二、三等獎，本次比賽還特別設立優秀輔導獎？、優秀組織獎，？女：好！現在比賽正式開始。第一個要上場的節目是集體舞《天地喜洋洋》，表演單位青少年宮，指導老師駱惠琛，掌聲有請！

（比賽過程，逐步完善比賽過程的主持詞。隔一個節目公布前一個比賽分數，即2號表演期間，計算1號的分數，2號表演結束介紹3號上臺前，公布1號分數，如此類推）

女：讓我們再一次用熱烈的掌聲向所有獲獎選手表示祝賀。男：現在公布優秀輔導獎：他們是xx讓我們用掌聲對他們表示祝賀。

女：接下來宣布優秀組織獎，他們是xx讓我們再一次用掌聲對他們表示祝賀。

男：各位領導各位來賓，今天的比賽將要落下帷幕了，常寧市首屆少兒才藝大賽到此圓滿結束，在此我代表大賽組委會向對本次比賽給予支持的單位和個人表示最衷心的感謝，謝謝你們對團委工作和青少年宮的大力支持和關心。

女：我們祝愿天下所有家庭和睦幸福，

男：祝愿所有的少年兒童茁壯成長。男：朋友們，再見！

活動主持詞篇八

各位親朋好友:各位女士、各位小姐、各位先生:

大家晚上好！在這風和日麗、天地之合的喜慶日子里，我們相聚在這里，隆重慶典（ｘｘｘ）先生與（ｘｘｘ）小姐禧結良緣。今天我十分榮幸地接受新郎新娘的重托，步入這神圣而莊重的婚禮殿堂為這對新人擔任婚禮司儀。（奏婚禮進行曲）。

場景:

2、一群少男少女簇擁噴出五顏六色的飄帶，向天空拋出紛紛的玫瑰花蕊，

各位親朋好友:在這燈火輝煌、熱鬧非凡的婚禮殿堂，我想是緣是份把這對鐘愛一生的新人結合得甜甜蜜蜜，是天是地把這對心心相印的夫妻融合得恩恩愛愛，美滿幸福。現在請新郎新娘向父母獻花（大家掌聲再次響起）。

18:18現在請證婚人作證婚詞（掌聲）

18:22現在請新郎、新娘的雙方代表致主婚詞（掌聲）

18:28現在請來賓代表致賀詞（掌聲）

18:32現在請新郎新娘致答謝詞（掌聲）

各位來賓:現在最激動人心，最圣潔莊嚴的時刻來了，新郎新娘交換結婚戒指象征著他們純潔的心永遠相印美滿幸福（掌聲）

18:35現在請新郎新娘互敬交杯美酒象征著他們倆永遠的甜甜蜜蜜，恩恩愛愛，愛河永恒。（開香檳酒，然后新娘新郎互敬美酒）

18:37現在，由新郎和新娘共切百年好合的`蛋糕。

18:38各位來賓，讓我們祈禱，讓我們祝福，讓我們舉起手中的酒杯，共同祝福這對龍鳳新人新婚愉快、白頭偕老、永結同心！（掌聲并大家共同一起說一聲:干杯）

各位來賓，現在請新郎新娘入席（掌聲有請）。

活動主持詞篇九

1、為活躍廣播節目，讓節目更加豐富多彩，提高節目收聽率。

2、在活動中辦節目，在活動中擴大廣播媒體影響力，全面提升媒體形象。

3、為廣播電臺以及即將成立的新頻率選拔優秀的節目主持人，吸引更多優秀人才加盟廣播，為繁榮廣播作出貢獻。

4、為愛好廣播事業的有志之士搭建展示個性魅力的舞臺，提供成就電臺新主播的機會。

大慶人民廣播電臺主辦

大慶市語言工作委員會協辦

1、大賽全面宣傳、啟動階段：3月21日——4月15日

2、初賽時間：4月21日、22日

3、復賽時間：4月27日

4、決賽時間：4月28日

時間：大賽報名時間：4月14日、15日

地點：廣電大廈一樓

咨詢電話：xxxxxxxxxxxx

1、制作主持人大賽宣傳炒作，通過三套頻率滾動播出，讓廣播的聽眾人人皆知。

2、和各大學團委聯系宣傳此次活動。

3、利用電視報炒作。

1、年齡不限，大專以上學歷（含在校大學生）

2、參賽選手帶身份證、學歷證到廣播電臺報名

3、參賽選手做好參賽準備，按時參賽，遵守規則。

1、初賽：50元復賽：100元決賽：免費

2、費用用于場地、評審、宣傳、海報、獎品、證書等。

（一）初賽：

1、自我介紹二分鐘以內，要求簡潔精練、充分展示個性風采。

2、說稿三分鐘，根據指定材料，將其轉換為節目主持內容說出來，語音準確，具有普通話一乙以上水平。

（二）復賽：

1、自我介紹二分鐘以內，要求簡潔精練，充分展示個性風采并在初賽基礎上有所創新，表達清晰。

2、設計一段五分鐘主持人節目，將其完整的呈現出來。

3、回答考官提出的問題。

（三）決賽：

1、根據抽簽所得的題目，決定節目選題，稍作準

備，即興主持。

2、兩個挨著的選手臨時做搭檔，根據考官所出題目，臨時搭擋即興主持節目。

3、回答考官提出的知識問答題。

4、參加電臺統一組織的筆試。

1、語音標準，音質圓潤悅耳，口齒清晰，具有普通話一乙以上水平。

2、能夠準確表情達意，語言自然流暢，語言豐富，文采飛揚。

3、思維敏捷，反應較快，能夠調動現場氣氛，能夠臨時救場，具有一定應變能力。

4、文化基礎好，知識面寬，知識問答題答對率要在百分之八十以上。

1、設“十佳節目主持人”（可為正式錄用主持人人選）。

2、另設“最具潛質主持人”十名（可做備用主持人人選）

3、參賽選手由大慶人民廣播電臺及大慶語言工作委員會頒發獲獎證。

持續的保持其向前發展。

活動主持詞篇十

為豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質，激發學生的學習熱情，培養、提高學生開展文藝活動的組織、協調能力，使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時代少先隊員。為此特舉辦校園小主持人大賽。

二、活動主題：圓主持夢想展真我風采

三、參賽對象：三～六年級學生。

四、比賽形式：

1、自我介紹

要求：選手按抽簽順序上場，作1分鐘左右的個性化自我介紹（脫稿）。力求新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。

2、美文朗誦

要求：選手自選一首詩歌或美文進行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語言素養，時間掌握在1-2分鐘，可配樂。

3、才藝展示

要求：選手展示自己在才藝方面的特長，如：唱歌、曲藝、樂器演奏、講故事、相聲、小品、導游秀等有聲表演，樂器、伴奏帶自備，時間2—3分鐘。

4、模擬主持

要求：選手在給定的模擬情境中抽取一項，針對該情境的需要，在規定的時間內完成一段主持表演。時間1—2分鐘，內容要求合乎情理、健康向上。才藝展示結束后請參賽選手抽取試題。

五、比賽地點及時間：

1、地點：藝苑樓四樓

2、時間：四月底

六、活動程序：

1、以年級為單位，舉行一次選拔賽，在此基礎上各年級推薦3名學生參加決賽，初賽由年級組長負責。

2、決賽時以抽簽順序為比賽順序。

3、各年級參賽選手名單于4月27日之前上報少先隊，逾期作自動放棄。

六、獎項設置：

金話筒獎2名、銀話筒獎4名、銅話筒獎6名。

七、評分標準：

1、形象氣質：優雅、自信、大方、著裝得體。

2、語言能力：普通話標準，語言流暢，表達清晰，邏輯性強。

3、應變能力：思維敏捷，應變能力強。

4、每項比賽內容如不能按規定時間完成扣除3分/項，請特別注意控制好時間。

八、工作人員

多媒體：陳鋒

攝像：李冬杰

話筒及音響：朱龍成

計分：湯雄、顧慧