無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學生紀錄保證書篇一
1:按時午睡,提高下午上課質量。
2:不在午休時間出去玩
3:上學路上不玩耍,不提早離開家,不在路上停留。
4:按學校規定時間到校,須在2:20之后。
5:不帶零錢上學,不進小賣部。
以上幾條我保證做到,因是自愿在家午睡,午睡期間所發生的任何事與學校無關,如有違反后果自負。
保證人:
x年xx月xx日
學生紀錄保證書篇二
我是一名初三學生,馬上就要放暑假了,我保證做到:
1、自覺遵守交通規則,注意交通安全,控制自己的外出時間,保證不出交通意外。
2、不到水庫、池塘、機井、河流等危險地方游玩,如滑冰、玩水等。
3、注意用電安全,不私自拆家用電器設備,不在變壓器、高壓線下玩耍。
4、遵守安全規則,沒有家長陪伴,不得私自結伙乘車、乘船外出。
5、注意防水、防火、防觸電,不隨便玩火,正確使用燃氣灶。
6、遵紀守法。不與社會不良人員交往,不參與任何違規違法活動,不參加賭博及封建迷信活動等。
7、注意飲食衛生,不吃不清潔、變質的食物,不亂買零食,防止食物中毒。
8、假期內禁止燃放煙花爆竹,以免發生事故和造成不應有的損害、損失等。
9、外出必須經家長同意或由家長陪伴。
10、在家長的監督指導下,參加一些有教育意義的活動。
11、不看內容不健康的報刊、雜志、讀物、影視等,以確保學生的心理衛生、健康。
致此
敬禮!
xxx)班xx
xxxx年xx月xx日
學生紀錄保證書篇三
x日,在x教室,信息技術與應用系召開了期中教師座談會,會議由系副主任嚴志嘉主持,全系9個教研室的10位教師代表參加了會議。會議開始,羅副主任就召開座談會的意義及目的做了簡要的介紹。會上,教師們踴躍發言,就學院、系部的發展、課程安排、學生管理、專業建設和教師科研等方面存在的問題談了自己的看法,提出了自己的意見和建議。
1.教學管理的交流
教師在教學中除了關注課堂教學的效果,更關注學生的學習習慣。對于怎樣從學生管理制度上著手來培養學生良好的行為習慣,提高學生的學習熱情和實踐能力,在課堂中引導學生對專業應用的認知和就業的方向進行了討論和交流。教師們也對怎樣更合理地進行課程設置和課時安排發表了各自的設想。
2.教師科研的探討
我系教師們普遍認為,科研是一種壓力,也是一種動力,要樹立和增強從事科研的意識和自覺性。學校應該創設教育科研的氛圍,一方面為教師從事教改、教研提供寬松的環境,積極開展豐富多彩的教育科研活動。另一方面也應該努力培養教師的科研能力,組織教師外出學習考察和參加各種學術研討會,多提供下企業一線學習的機會。
系領導認真聽取、詳細的記錄了大家的意見和建議,并就教師所提出的問題一一作了耐心細致的解答。本次座談會自始至終在和諧、融洽、坦誠的氛圍中進行,對信息系進一步提高教學質量,推行教學改革,密切師生關系起到了極大的推動作用。同時,也體現出信息系教師有著遠大理想和抱負,勤奮努力,腳踏實地,積極鉆研,嚴格要求自己的敬業精神。
學生紀錄保證書篇四
寒假到了,雖然內心十分想要放松一下,但是一想到下學期開學的日子,便開始自覺的完成老師交代的寒假任務了。
1、每天努力學習,近世不玩電腦,對電腦保持一定的距離,不讓家長擔心,更不讓老師擔心,我知道有是我會不小心忍不住誘惑去玩電腦,所以我決定讓父母對電腦就年升毫年個加鎖,并且不讓他們告訴我密碼。
2、不能因為放假就對自己放松,明天堅持早讀,堅持自己給自己上早自修,沒天玩成學習任務后積極參加鍛煉。
3、增加自己的安全意識,在寒假期間,社會混亂,不常走出去,避免在寒假中不必要的傷亡,不讓家長為自己的安全擔心,不能讓快樂的寒假變成一個悲劇。
4、電視雖然也會影響我門的學習,但是必要的新聞聯播我還是回看一點,用知識武裝自己,關注國家的大使,雖然現在我還知識一個學生,不能為國家做出建設性的貢獻,但我還是回多多關心國家的大新聞,世界的總體趨向,不讓自己落伍。但我也不會因此多看電視,在新聞一外的時間我回與電視保持距離,堅持不被電視優惠到。
5、在寒假期間,走親訪友是不可避免的,但我不回因此而放松學習,我回咬咬牙,挺過來。
6、在家里我也回注意安全,電器等危險的物品我不回隨意去接觸。讓家長放好心。
致此
敬禮!
xx
xxxx年xx月xx日
學生紀錄保證書篇五
為了安全學習,做一個安全守法的好學生,不做違反學校紀律的事,并承諾遵守以下注意事項,如有違反并發生安全事故,一切安全責任自負。
1、過馬路時要做到一慢、二看、三通過,不準在道路上嬉戲、追逐、打鬧,做到文明行走。
2、不到水庫、池塘、機井、河流等危險地方游玩,如滑冰、玩水等。
3、注意用電安全,不私自拆家用電器設備,不在變壓器、高壓線下玩耍。
教育好您的孩子,是我們共同的責任。請家長與學校密切合作,加強監督,讓學生遠離危險,確保安全。敬請家長簽字或蓋章。
4、注意防水、防火、防觸電,不隨便玩火,正確使用電器。
正常上課時間確需離校時必須當面向班主任請假,由班主任同意并開據假條后方可離校;學生自行外出和擅自離校發生意外,責任自負。
5、遵紀守法。不與社會不良人員交往,不參與任何違規違法活動,不參加賭博及封建迷信活動等。
教育好您的孩子,是我們共同的責任。請家長與學校密切合作,加強監督,讓學生遠離危險,確保安全。敬請家長簽字或蓋章。
6、注意飲食衛生,不吃不清潔、變質的食物,不亂買零食,防止食物中毒。
7、外出必須經家長同意或由家長陪伴。
8、不看內容不健康的報刊、雜志、讀物、影視等,以確保學生的心理衛生、健康。
9、嚴禁學生(未滿12周歲)在上下學、節假日騎車。
10、上下樓梯有序緩慢右行,不擁擠,不打鬧。
11、不帶零食進校園、不在教室里追逐打鬧,不翻越門窗。
13、正確使用剪刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學習用具,避免傷害別人。不到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳;發現學生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳者,學校將嚴肅處理;學生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳發生意外,后果由學生及其家長負責。安全是什么,安全是企業的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂,是單位的效益;是平-安、也是一種幸福,更是一種珍愛生命的人生態度。
14、正確使用體育器材,注意保護自己和他人。參加體育活動時要嚴格按老師要求去做。
15、不跟陌生人走,不接受陌生人的禮物,在校期間沒有老師允許不得離開校園。
16、加強體育鍛煉,不與傳染病接近,積極參加預防。
以上內容條款清晰,責任明確,學生必須遵守保證書的有關內容,不發生任何不安全事情。
年級班學生簽字:
xxxx小學
20xx年月日
學生紀錄保證書篇六
您好!
我是xx-x班的xx-x,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情經過是這樣的, (說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4. 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5 . 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,天天向上!
我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮
保證人:xx
日期:xx年xx月xx日
學生紀錄保證書篇七
1、遵照學校要求,堅決做到不到危險水域旁游玩。
2、堅決不下溪流河灣、池塘及井邊和工地水池游泳。
3、不擅自邀請其他人下溪流河灣、池塘和工地水池游泳。
4、不到河灣溪流、池、井邊等可能發生落水的危險區域玩耍、戲水。
5、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不避而不見或者盲目下水救人,我會采取大聲呼救或者報警等措施。
6、不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
7、遠離高壓電器,不在高壓線下玩耍。打雷下雨時,不在大樹等易導電的物體下躲避。
8、不在建筑施工現場站立、通行、玩耍。
9、上下樓梯有序緩慢右行,不擁擠,不打鬧。不在教室里追逐打鬧,不翻越門窗。
10、不看不健康的書,不進入網吧即娛樂場所。不私自外出,不與人口角斗毆。
11、不跟陌生人走,不接受陌生人的禮物,在校期間沒有老師允許不得離開校園。
12、不爬樹、電線桿,不到危險的地方去。
13、牢記父母親姓名及電話號碼。
以上幾點我保證做到!
保證人:xxx
班主任簽名 :xxx
家長簽字:xx
日期:20xx年x月x日
學生紀錄保證書篇八
您好,我是x年級(x)班的xxx,前幾天我在課間寫x老師布置下來的家庭作業,因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業。
我就讓朋友幫我完成,結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了,老師當面批評了我,并要求我寫這篇檢討書。
事后我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。
我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
我以后再也不會讓別人來幫我完成作業。因為老師布置的作業就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。
而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就讓別人幫我完成作業,實在是太不應該了!
關于我認為習題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。
我要以實際行動,回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學生,以實際行動和良好的成績為集體爭光。
您的學生:xxx
學生紀錄保證書篇九
1、遵紀守法,自覺遵守村規民約,遵守公共秩序,爭做文明小公民。
2、自覺遵守交通規則,不在公路上玩耍、追逐、逗留,不與車輛搶行,不尾追機動車輛。沒有大人帶領不隨意外出。不乘三輪車,不騎自行車。
3、自覺遵守乘車秩序,不占座搶座,不搶上搶下,不將頭手伸出車外,車沒停穩不上下車,禮讓三先,做到文明乘車。
4、不到游戲廳、網吧等不安全場所。
5、不到池塘、水庫、海上游泳,不到危險地方玩耍。
6、不玩弄不明真-相及危險的物品,不做危險游戲。
7、加強自我保護意識,自覺做到防火、防盜、防電、防騙、防水、防雷等工作。
8、注意飲食衛生,不隨意吃零食,不食用過期霉變、不合格食品及飲料,預防食物中毒。
9、不結伙打仗、斗毆。
10、不參加封建迷信及有礙社會穩定的一切非法活動。
保證人:
x年xx月xx日
學生紀錄保證書篇十
2、不做違反學校規定的事,不因自己的行為使班級抹黑;
3、嚴守班級公約,約束好自己的口、腳、手;
4、在教室內保證做到不大聲喧嘩,集中精力學習;
5、在班內認真履行自己應盡的義務,做好值日生;
6、按規定時間作息、就寢,自覺接受宿舍制度的管理;
7、努力學習,積極進取,誠信考試;
8、保證不打架、不偷盜、不上網、不談戀愛、不吸煙喝酒;
9、提高自我控制力,增強防范意識,確保人身平安;
注:希望同學們能嚴格要求求自己,加強自我管理,為楊業中學樹立良好的校風而盡力,力爭做到要讓本班天天展風采,月月評優秀,為月底評模范班級,拿流動紅旗而努力。
學生簽名:____
家長簽名:____
班主任簽名:_____