意識形態指社會意識諸形式中構成思想上層建筑的部分。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇小學意識形態工作領導小組及其職責,希望對同學們有所幫助,僅供參考。
小學意識形態工作領導小組及其職責1
為進一步加強和改進學校意識形態工作,全面落實黨管意識形態和“一崗雙責”工作要求,牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、主動權和話語權,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,貫徹落實中央、省、市委關于加強意識形態工作要求,加強組織領導,層層傳導壓力,扎實推進我校意識形態工作,經學校校務會研究決定,成立塔灣學校意識形態工作領導小組。
一、意識形態工作領導小組
為確保我校意識形態和思想政治工作取得實效,學校精心組織、周密部署、整體推進,特成立如下工作領導小組:
組長:xxx(書記、校長)
副組長:xxx(副書記、副校長)
成員:xxx(教務主任)
xxx(總務主任)
xxx(德育主任)
xxx(少團隊輔導員)
xxx(網絡管理員)
領導小組下設辦公室,xxx同志承擔領導小組日常工作,負責落實意識形態工作責任的組織協調及對全體教師的綜合協調和督促指導。
二、具體工作
貫徹落實黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署和指示精神,制定具體實施意見。制定落實本校宣傳思想文化工作的目標任務和政策措施,推動本校意識形態工作。每年至少兩次專題研究意識形態工作,每年向湟源縣教育局黨組匯報一次意識形態工作,并對本學校意識形態領城情況進行一次通報。加強對各辦公室教師意識形態工作的領導、檢查和考核工作。加強宣傳思想文化隊伍建設。加強網上正面宣傳和輿論引導,加強突發事件和敏感事件的風險排查及應急處置。加強宣傳思想文化和社會主義核心價值觀陣地建設,推動陣地建設的管理和運用。
三、意識形態工作領導小組的主要職責:
(一)加強意識形態工作的政治導向。認真貫徹落實黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和政治規矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
(二)全面負責學校的意識形態工作。堅持以立德樹人為根本任務,堅持把習近平新時代中國特色社會主義理論體系作為思想政治教育的核心內容,把意識形態工作作為一項重要的政治任務,與學校的德育教育有機結合起來,抓早抓細抓好抓實各環節工作。認真指導學校對青少年學生進行中國特色社會主義道路和中國夢的宣傳教育,培育踐行社會主義核心價值觀,進一步增強師生思想政治教育工作的針對性和有效性。加強課堂教學管理,嚴明課堂講授紀律,嚴禁教師在課堂上傳播違背黨的路線、方針、政策和四項基本原則的內容或觀點,嚴禁散布攻擊黨的領導、攻擊社會主義制度以及危害社會和系統安定穩定的言論。
(三)加強對意識形態工作的統一領導。統籌協調學校提出在具體工作中體現意識形態工作要求、維護意識形態安全,壯大主流思想輿論的要求,切實形成學校黨支部統一領導、黨政齊抓共管、處室分工負責的工作格局。切實增強政治意識、責任意識和陣地意識,提高政治鑒別力,精心指導和落實好意識形態工作。加強對黨員教師意識形態工作的領導、管理和教育培訓,筑牢意識形態“防火墻”。
(四)定期分析研判意識形態領域工作。進一步明確意識形態工作重點,梳理本校存在的突出問題,對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題,及時予以制止并有針對性地進行引導,確保意識形態工作的安全。充分發揮骨干教師、學科帶頭人在傳播社會主義先進文化中的思想引領作用。
(五)加強意識形態陣地的管理。堅持“誰主辦,誰負責”的原則,嚴格落實有關管理規定,明確管理責任,對舉辦的學術報告會、交流研討會、專題講座、青少年文化活動以及校園文化建設等活動進行審查,加強校園出版物、校園廣播站、校園網絡、微信公眾號、美篇、學生社團、報告會、讀書會等管理,確保各類意識形態陣地可管可控。
(六)切實維護網絡意識形態安全。黨支部書記要親自抓,切實加強對網絡信息的管控,積極與相關部門溝通合作,建立健全網絡的“建、管、用、防”并舉、有害信息預警、發現、處置和網絡輿情監控的管理機制,牢牢掌控網絡意識形態主導權,筑牢網絡意識形態陣地。強化對校園網絡的科學管理、依法管理、有效管理,全面提高用網治網水平與師生的網絡素養,增量講好教育故事,傳播好教育聲音,使網絡空間清朗潔凈。
(七)加強對意識形態領域重大問題的處置。對于學校內部出現的發布或轉發否定黨的領導,攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論,要及時有效地進行處置,旗幟鮮明地加以批駁,理直氣壯地開展思想輿論斗爭。對堅持錯誤思想觀點的人員,要加強教育引導,做好思想轉化工作。對在課堂上傳播或講壇論壇等公開場合發表同中央精神相違背的言論,妄議、非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員教師,要開展談話教育,表明立場、亮明態度并依紀依法嚴肅處理。
四、工作要求
1.領導小組組長為第一責任人,其他成員協助組長做好意識形態具體相關工作,各班子成員要高度重視意識形態工作,切實擔負起抓意識形態工作的政治責任和領導責任,精心組織,認真落實工作職責,并注重實踐經驗的積累,對成功做法、鮮活經驗要及時總結推廣,擴大社會影響力。
2.意識形態工作領導小組要負貴督促和檢查學校任務分解落實情況,并及時向上級宣傳部門報送工作開展情況。
小學意識形態工作領導小組及其職責2
為了進一步加強和改進我校意識形態工作,落實黨管意識形態主題責任,牢牢掌握意識形態工作的領導權和主動權,鞏固馬克思主義在以上形態的指導地位,鞏固全校教職工團結奮斗的共同思想基礎,明確學校領導班子的意識形態工作責任,根據縣教育局文件精神,結合我校工作實際,制定本實施方案。
一、 指導思想
以黨的十八大歷次全會和習近平總書記系列重要講話精神為指導,認真落實中央、省委、市委、縣委和局黨組關于意識形態工作的決策部署,檢查黨管意識形態,按照誰分管誰負責的原則,建立健全我校黨支部意識形態工作責任制,把意識形態工作的領導權、管理權、話語權牢牢握在手中,做到守土有責、守土負責、守土盡責,為“決戰貧困、同步小康”提供強大的思想保證、精神力量、道德滋養和文化條件。
二、 重點任務
(一)強化領導責任。按照誰分管誰負責的原則,黨組織對學校意識形態工作負主體責任。學校黨支部書記是第一責任人,校長是主要責任人,應當旗幟鮮明的站在意識形態工作第一線,帶頭抓意識形態工作,帶頭管陣地、把導向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,堅決維護黨中央和省委、市委、縣委和縣教育局黨組權威,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。分管領導是第一責任人,協助支部書記刪號統籌協調指導工作。其他班子成員根據分工按照“一崗雙責”要求,抓好本部門意識形態工作,對職責范圍內的意識形態工作負有領導責任。切實形成校長統一領導、各分管領導齊抓共管、中層領導分工負責,各教研組建立意識形態工作聯席會議制度的工作格局。每年至少專題研究意識形態工作2次,及時向局黨組報告意識形態領域的重大情況并提出建設性意見,維護意識形態安全。
(二)強化制度建設。意識形態工作將納入我校黨支部重要議事日程,列入年度工作要點,納入黨建工作責任制,納入領導班子的考核管理,并與學校的中心工作緊密結合起來,同部署、同考核。建立聯席會議、綜合研判、副校級、中層領導聯系教研組和班級等制度。
(三)強化理論學習。學校黨支部將在支部大會學習時把意識形態作為重要學習內容和納入“三會一課”重要內容。結合“兩學一做”和廉潔文化進校園等活動,校長和班子成員帶頭講黨課,帶頭開展研討,對照先進,找出距離,聯系反思分析根源,接受警醒,進一步形成用制度管學習、促進學習的良好格局,不斷提升黨員干部隊伍的“四個意識”,全面推進從嚴治黨管黨。
(四)強化思想建設。分管德育的領導要加強理想信念教育,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,樹立學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。要不斷推進社會主義核心價值觀進課堂、進學生頭腦,堅定學生為社會主義共同理想努力奮斗的信念。堅持育人為本、德育為先,分管師德師風的領導要加強師德師風建設和公民思想道德建設;分管教學的領導要加強德育陣地建設,教師要根據自己所教學科特點和學生學情特點,滲透文化傳統教育、社會主義核心價值觀教育、法制、禁毒、反邪教警示教育等,不斷提高學生學生思想道德素質。要開展社會道德、職業道德、家庭美德先進典型宣傳,在全校師生中形成明禮知恥、崇德向善的良好風尚。
(五)強化陣地建設。分管教學的領導要守好學校思想陣地,鞏固課堂陣地,推進核心價值觀教育融入課堂教學全過程,細化學生守則和教師職業道德規范,讓社會主義核心價值觀入腦、入心,內化為自覺行動。團支部要組織學生參加形式多樣的社會實踐活動。學校辦公室要發揮校園文化的熏陶作用,加強學校宣傳欄、黑板報、櫥窗等建設,完善校園文化活動設施,重視校園人文環境培育,提升學生的社會主義核心價值觀認識水平和面對不良信息時的“免疫力”。
(六)強化網絡安全。學校政教處的網絡負責人親自抓,對涉及重大輿情事件堅持做到“第一時間發現、第一時間報送、第一時間處置”的原則,主動、及時發布信息。學校網絡負責人要加強學校網絡管理,并規范師生的微博、微信、QQ等自媒體,要傳播正能量,規范網上信息傳播秩序,嚴防網上意識形態安全專項清理行動,培育健康向上的網絡輿論生態。
(七)強化隊伍建設。學校黨支部要通過教師會,黨員大會,團支部通過團隊會,政教處通過主題班會,教務處通過班主任會議及教學工作會議等,提升教師及學生對意識形態的覺悟,增強責任意識。按照“四有,三者”標準,加強教師隊伍建設,著重培養整治敏銳性,整治鑒別能力的把握意識形態工作的整治能力。
(八)強化定期研判。學校政教處要建立健全輿情收集報送,落實意識形態領域情況季度分析研判、半年通報制度。對涉及重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭問題,有針對性的進行指導,及時作出安排,維護意識形態安全。
三、機制保障
(一)完善專題研究與輿情研判制度。學校黨支部每年召開意識形態工作專題研究2次;建立意識形態和社會輿情分析制度,開展綜合分析1次;建立定期在黨內通報意識形態領域情況制度,每年通報一次,統一思想,明確工作方向。
(二)完善專題匯報制度化機制。學校黨支部每年6月和12月向局黨組專題匯報一次意識形態工作開展情況;學校各分管領導及各處室專題匯報一次自己分管領域內的意識形態工作開展情況。
(三)完善督查機制。校長室及學校黨支部將定期和不定期對各分管領導工作領域內的意識形態工作進行督查,并向全校師生公開,接受學生家長的監督,并將此工作納入學??冃Э己?。
(四)建立完善講座報告審批制度。學校各部門需要邀請外單位或個人舉辦各種講座或進行學術演講等活動時,必須對邀請參加報告的人的思想政治傾向和報告內容嚴格把關,并征得學校校長同意,并報教育局備案,按程序由局主管領導批準后,方可進行,并在舉辦的過程中邀請教育局相關領導全程參加。學校領導或老師需出去或被邀請作報告的,也必須經過校長同意,并遵守學校的政治紀律要求,未經校長同意或不按照相關程序審批的,不得舉行。
(五)建立完善失職責任追究機制。學校校長及黨支部對各領導、老師建立意識形態工作進行監督并考核,根據局文件精神和考核內容進行監督考核。對意識形態領域出現嚴重錯誤傾向等重大問題,造成不良影響的,將向局匯報并嚴肅處理。
四、工作要求
(一)加強組織領導。學校成立以校長為組長,副校級領導為副組長,中層領導為成員的意識形態工作責任制領導小組,領導小組下設辦公室在學校團委辦公室,由張小平任辦公室主任,江才武任辦公室副主任。
(二)明確工作責任。意識形態工作領導小組辦公室作為意識形態工作的綜合職能部門,在學校校長的統一領導下,履行指導、組織、協調、督查和抓好落實的職責。教學副校長和教務處要充分發揮課堂教學主陣地、主渠道作用,推進社會主義核心價值觀融入教育教學全過程;德育、安全副校長和政教處抓學校德育工作,要加強對反邪教工作的管理,要收集、研判涉及應對網上輿情,督促涉事教師或學生及時解決問題,妥善應對網上輿情;加強師生法制教育。學校黨支部和團委要加強師德師風建設和教師思想政治教育。學校政教處要做好網絡輿情的監測、研判、預警并提出處置預案,安全副校長督促涉事教師或學生及時解決問題。其他辦公室要結合職能職責,配合相關領導開展意識形態工作。
(三)全面推進落實。各分管領導、各辦公室要把意識形態工作作為學校工作的一個重要工作來狠抓落實,堅持問題導向,確保意識形態工作責任落到實處。
小學意識形態工作領導小組及其職責3
一、主要內容
(一)局黨組主體責任清單
局黨組對意識形態工作負主體責任,對意識形態工作負總責。
1.及時傳達學習黨中央和上級黨組關于意識形態工作的決策部署和指示精神,結合實際抓好貫徹落實。
2.加強對意識形態工作的統一領導。成立意識形態工作協調領導小組,統籌協調在行政管理、行業管理、社會管理中體現意識形態工作要求,將落實意識形態工作責任制納入年度工作要點,作為重點工作進行安排部署。明確意識形態工作分管領導、責任單位和具體責任人。
3.將意識形態工作納入中心組學習、黨員干部培訓的重要內容。
4.每年至少兩次專題研究意識形態工作,每半年對本單位意識形態領域情況進行一次通報,每半年向上級黨組織專題匯報一次意識形態工作,重大情況第一時間向上級黨組織報告,并提出建設性意見。
5.加強對機關支部意識形態工作的領導、檢查和考核工作。將意識形態工作納入機關支部年度考核體系,納入黨建和黨風廉政建設督查范圍,每年至少進行一次專題督查,督查結果向上級黨組報告。
6.把意識形態工作納入民主生活會和年度述職述責報告的重要內容。
7.加強對機關支部的管理,堅決守好用好意識形態陣地。
(二)局黨組班子成員“一崗雙責”清單
1.局黨組書記是本單位意識形態工作第一責任人,要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,帶頭抓好意識形態工作。局黨組分管領導是意識形態工作直接責任人,協助局黨組書記抓好統籌協調指導工作。局黨組班子成員根據工作分工,按照意識形態工作“一崗雙責”要求,抓好分管范圍的意識形態工作,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。
2.根據上級和局黨組關于意識形態工作的部署和要求,及時召開分管范圍的意識形態工作專題會議,傳達學習意識形態工作最新精神,結合實際作出具體安排部署。
3.每年對分管單位意識形態工作至少開展一次督促指導和工作檢查。每年至少聽取一次分管單位意識形態工作情況匯報。
4.把分管范圍的意識形態工作情況和本人履行意識形態工作“一崗雙責”情況納入民主生活會對照檢查材料和年終個人述職述責報告的重要內容。
(三)各直屬單位、機關黨支部責任清單
各科室(單位)要切實履行好本科室(單位)意識形態工作主體責任(參照局黨組主體責任清單落實),局辦公室還要履行好下列相關職能責任:
1、負責縣環保局意識形態工作統籌,承擔領導小組辦公室日常工作。負責將意識形態工作納入全局干部職工學習范疇,納入黨建及黨風廉政建設考核范疇。負責每年至少2次向局黨組匯報意識形態工作,并按要求向上級黨委匯報。
2、堅持正面宣傳,加強新聞宣傳管理。配合相關部門加強輿情風險排查,做好突發輿情的輿論引導及應急處置工作。
3、把落實中央、上級黨委和同級黨組關于意識形態工作決策部署情況,納入執行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規矩的檢查范圍,納入領導班子和領導個人及機關支部負責人的考核內容,作為評價使用和獎懲的重要依據。
4、加強干部職工繼續教育,把思想政治教育納入職業道德建設和繼續教育培訓內容,納入崗位選聘和年度表彰考核范疇。
5、加強對黨外人士的政治引領和政治吸納。對違規違紀行為,依法依規嚴肅查處。
二、有關要求
(一)提高思想認識
各科室(單位)、機關要充分認識當前加強和改進意識形態工作的重要意義。要認識到我局肩負著為民環保,服務民生的重大任務,抓好意識形態工作是應盡職責,也要清醒看到當前社會正處于深刻變革和調整時期,各種思想文化交織滲透,各種思想觀念紛紜激蕩,意識形態工作面臨復雜挑戰。要自覺加強學習,切實把思想統一到中央、省委、市委及縣委決策部署上來,樹立高度的思想共識,凝聚工作合力,切實把意識形態工作抓緊,抓實,抓出成效。
(二)加強組織領導.各科室(單位)、機關支部主要負責人要認真履行“直接責任人”的責任,結合本單位實際親自部署、細化任務、制定措施、統籌推進,認真抓好意識形態工作責任清單制度的貫徹執行。要自覺擔負起意識形態工作的主體責任,切實做到守土有責、守土負責、守土盡責。
(三)加強聯動協調。要堅持黨管意識形態工作原則,加強聯動協商,形成黨組統一領導、黨政齊抓共管、各科室(單位)分工負責的工作合力和格局。
(四)嚴格追責問責
各科室(單位)發現下列情況之一的,應當追究責任,視情節輕重,給予提醒、批評教育、責令作出書面檢查、通報批評、組織處理和紀律處分。
1.對黨中央或者上級黨組織安排部署的重大宣傳教育任務,重大思想輿論斗爭組織開展不力的;
2.在處置意識形態領域重大問題上,沒有帶頭與錯誤觀點和錯誤傾向作斗爭的;
3.管轄范圍內發生公共突發事件和對重大網絡輿情處置不力,造成嚴重影響的;
4.對所管理的黨員干部公開發表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力的;
5.管轄范圍內網絡意識形態安全出現嚴重問題的;
6.管轄范圍內舉辦的報告會、研討會、講座、論壇和各類學校課堂教學有發表否定黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度言論,造成嚴重影響的;
7.組織、參與迷信活動,造成不良影響的。
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