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助學金申請書格式篇一
你們好!
你們好!我叫__,是我__班的學生。很榮幸成為我校的一名學生。在過去兩年的生活中,我嚴格遵守紀律,和同學搞好關系,努力學習在各個方面都取得了很大的提高。
我來自__縣的一個普通農民家庭,家中有五口人。奶奶年紀大了經常有病,爸爸媽媽都沒工作,家里全靠父親一個人外出打工掙錢。由于家里的經濟條件不好,姐姐去年輟學外出打工。家里的貧困讓我有了比其他同學更強烈的求知之心。不管在學校還是在家里,我一直不斷提高自己的專業技能和動手能力。今年暑假在新校參加了單片機培訓,在那里我學會了單片機編程與電路制作,并用單片機為主作處理別具一格的電子產品完成了暑假作業。在過去的兩年里,我每周都擺出維修桌為同學們免費維修電子產品,同時也不斷提高自己的維修能力,希望在以后的兩個學年里能夠參加全國電子設計大賽。最終就是為了畢業后能夠找到一份好工作,讓父母回家好好歇歇享享福,以報答父母這么多年供我上學所受的苦受的累。
在學校期間,獲得了"文明大學生"榮譽和校內獎學金;在技能方面獲得了電子設計大賽一等獎,電子技能大賽二等獎;在學習方面,我一直要求自己做到一點學過的專業知識就得會應用,我個人認為學過的專業知識不會運用到實際中等于沒學;在衛生方面,作為寢室長我嚴格抓好宿舍衛生,使我們寢室成為了我們院的標準間,并且在上次宿舍衛生評比中獲得了全系第一。
為了減輕家里的負擔,完成我的學業,有更多的錢買電子元器件制作更多的電子產品,以更好的提高我的專業技能。特向領導申請國家助學金,望能批準。
申請人:___
20__年_月_日
助學金申請書格式篇二
尊敬的各位領導、老師:
您們好!
我叫xx,現就讀于xx大學xx學院xx專業xx班,我來自xx縣的一個小鄉村,家庭經濟狀況不好,主要經濟來源是父母務農。
我的家目前共有五口人。父母都是初中文化,常年待業在家,以務農維持著家庭運轉。我外公是一名退伍軍人,年近八旬,因年邁身體狀況一直很差,勞動能力弱,且常年患高血壓、風濕病和肩周炎等疾病,經常需要藥物治療,不僅導致收入不定而且醫療花費較高。外婆也已七旬,身體虛弱,時有病患,不能從事農業生產,所以家中一切都壓在父母雙肩和家中的四畝地上。
我的家鄉是山區,土地少而貧瘠,農作物產量不高,而且還得靠天吃飯,所以收入偏低。今年夏天,重慶遭受特大旱情,農作物減產百分之七十以上,對我家來說,更是雪上加霜。這些年來父母為了我的學費和生活費,為了外公外婆的醫療費用四處奔波而欠下數萬元借款。我身為家庭的一員,堅持這勤儉節約的美好品德,也更加希望可以為年老的父母,為貧困的家庭承擔一份責任,盡自己最大的努力好好學習,減輕父母沉重的負擔。在過去的學習生活中我一直沒有忘記這一點,才一次一次取得了好的成績。
生活的磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是唯一的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由于我學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,在過去的一年中也小有收獲。連續兩次獲得院系一等獎學金,并且學習成績與綜合測評成績為班級第一。我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
感謝社會和學校有這樣一個申請助學金的機會,讓我看到了為家庭減負的希望。所以,我向組織求援,請予以考慮。為了自己今后的學業,為了這些年一直不容易的父母,也為了遠在千里之外的家,如果組織伸出援助之手,我將永遠銘記于心,好好學習,報效社會,為祖國的繁榮發展做出更大的自己的貢獻。請組織審查和考慮!
此致
敬禮!
申請人:xxx
日期:20xx年x月x日
助學金申請書格式篇三
本人是高一(2)班的學生xxx,因為家庭經濟困難,特申請貧困生補助。
我家鄉在安徽省鳳陽縣的一個農村,此刻屯溪居住。父母都是小學未畢業,因為父母年少時家庭經濟十分困難,所以就未讀完小學,此刻一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品,又臟又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學。看到父親如此勞累,家庭生活又不富裕,我很擔心,因為長年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是滋味,所以我想申請學校補助金。
在校期間,我始終以“奉獻學校,服務同學”為主旨,努力為同學做到的服務,為學校盡心盡力,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時又堅持自我的原則,堅持以學校和大多數同學利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班里的團支部書記,幫忙同學們在精神禮貌上的建設,提升道德素質。
雖然我是比較窮一些,但“人窮志不窮”,我不自卑,我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環境中,但不代表我的將來。我要更加努力,要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石,相反它會成為我前進的動力。
因此我期望得到學校的補助,緩解家庭經濟壓力,但若是有更加需要補助的同學,請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱,這一點我深有體會。多謝。
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日