每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

手拉手活動過程 手拉手系列活動篇一

就說沙澧河吧！以前的沙澧河面貌骯臟，上面處處可見垃圾，蒼蠅到處亂飛，成了蒼蠅的家園。

每當我從沙澧河經過時，都有一股難聞的味道；嗡嗡生讓人聽了心煩意亂。

沙澧河，母親河，現在你怎么會成這個樣子？都是人們不愛護環境，亂扔垃圾，沙澧河才會成這個樣子的。還好，政府部門及時清理了垃圾，讓沙澧河恢復了美麗。

清晨和媽媽出來一起跑步時，聞著沙澧河岸上花兒散發的清香，看著嫩嫩的小草，踏著平整的小路，心里是多美啊！回想起以前的沙澧河，連想都不敢想。

捧一手母親河里的水，是多么清澈，多么甜啊！像泉水一樣，再也沒有蒼蠅的打擾了。一只只小蝴蝶在花從里飛舞，辛勤的小蜜蜂在采蜜，景色多美啊！

母親河是漯河市的面貌，母親河美了，漯河肯定也就美了。但如果我們不講文明，不懂得保護環境，漯河照樣還是不美的。

讓我們手拉手，同心協力保護環境，共創文明城吧！

手拉手活動過程 手拉手系列活動篇二

為了籌集紅領巾基金，學校大隊部決定在下午手拉手獻愛心義賣活動，聽到這個消息，大家欣喜若狂。

下午，老師讓同學們把義賣物品和五張桌子都抬到樓下，我們把五張桌子一字擺開，把所有的物品放上去，又把我們的“店鋪”裝扮了一下。我們班的義賣活動開始了。

大家都帶了許多物品，五花八門，各種各樣，有文具，有飾品，有玩具，有娃娃……我帶了一個小迷宮、一個海豚水晶球、一個小熊。我把它們擦得干干凈凈的。

我和好朋友肖肖一起去“逛店鋪”，挑選我們中意的東西。看到那些琳瑯滿目的商品，心中說不出有多高興，腳下好象生了風，走得又快又有勁，我們穿梭來往，看看這個，摸摸那個，心里直癢癢。

同學們手中都拿著自己心儀的商品，臉上掛著滿足的微笑。心里都凝聚著強烈的激情，所有人的眼里都閃爍著歡樂的火花。我們倆也都有了各自的收獲，我得到了一個別致海螺，一個像它原來主人妹妹一樣可愛的文具袋。

今天的活動獲得的收入，學校將給困難家庭與貧困地區的人們以幫助，特別是幫助那些像我們一樣大的卻家境貧困的

手拉手活動過程 手拉手系列活動篇三

你們好！我是xxx小學部五（2）班的學生。我非常開朗，我喜歡游泳、看書、聽音樂。我非常榮幸能和你們的學校組織“手拉手”的活動，我希望我們能成為好朋友！

我生活在一座美麗的城市，那就是深圳。深圳是一座科技發達的城市，這里的交通非常發達，到處都是高速公路。并且，我們這里的綠化非常好，到處都是樹木。我們的城市還擁有音樂廳、會展中心等等……可以說是什么都有。

我們的城市非常發達，飛機、汽車、火車都和我們深圳連接在一起，所以，去你們那里是非常方便的。我們的學校也非常好，學校有體育館、籃球場、足球場、操場，并且我們的教室里有一臺電腦和大電視，很好吧！下次你們來我們學校的時候就可以參觀了！

我們的校長非常和藹，也非常注意我們的素質教育。組織了像去加拿大一系列的活動，我就參加過去加拿大的活動，非常有趣，那是我第一次跨出國門，對我來說一次非常有意義的旅游。我還有好多故事呢！我以后慢慢給你說。

你們的學習怎么樣啊？你們的生活怎么樣了呢？快給我回信吧！我們互相了解，等以后我們來看你們的時候我們就可以面對面的交流了，好期待啊！你們呢？

祝你們：

學習進步！身體健康！