每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
人生勵(lì)志的圖片篇一
相信面朝大海,春暖花開。但是不得不用汗水澆灌,青春,是自己的資本,別讓它變成負(fù)累。人生有多少個(gè)十年可以澆灌,如果你看到前面是自己的影子,別怕,說明你的后面還有陽光。剛走出苦澀,別讓自己再踏入另一個(gè)迷境。沖動(dòng),只能代表你的過去,該看的是現(xiàn)在的你,我習(xí)慣滄桑,是因?yàn)槲业娜松粫?huì)一帆風(fēng)順。比如當(dāng)我站在籃球場(chǎng)上,我只知道自己要得分,不管你是進(jìn)攻高手,還是三分決殺,無論姿勢(shì)帥不帥,只要你能掌握自己的技術(shù),能賽出自己的風(fēng)格。哪怕只能贏得一聲喝彩,人生也是如此。真正能展示自己才華的人,才能擁有與別人競(jìng)爭(zhēng)的利器。
人生很長(zhǎng)很長(zhǎng),而且每一次都是直播,沒有給你彩排的機(jī)會(huì)。當(dāng)你在踏出一步時(shí),還應(yīng)該想想下一步該怎樣走下去,因?yàn)槔硐脒@條道路上,還有很多人比你更有激情。一不小心,就會(huì)折斷飛翔的翅膀。有時(shí)我們羨慕小鳥,因?yàn)樗鼈兛梢钥傇谔炝燎捌痫w。因?yàn)樗鼈冎溃瑳]有充足的早餐,就失去了中午放聲高歌的力氣。人與人的競(jìng)爭(zhēng)何嘗不是如此,沒有該自己充足的準(zhǔn)備,哪有趕上時(shí)間的力氣。
累了,就讓自己找個(gè)空閑好好休息,難過時(shí)。給自己準(zhǔn)備一個(gè)空間,用來裝自己的傷悲。偶爾的失誤,上帝會(huì)原諒,因?yàn)槟鞘撬穆氊?zé)。但別讓自己在頹廢中度過時(shí)間,哪怕是一分鐘,別人也許就會(huì)走到你的前面。如果不開心,可以過會(huì)兒再笑,但別停止前進(jìn)的腳步。
別害怕對(duì)手,害怕只能說明你還沒有戰(zhàn)勝他的勇氣。找準(zhǔn)自己的位置,給自己一個(gè)合理的定位,不去追求自己得不到的,不去嗇求自己不能擁有的,有時(shí)候放下,也許就能真正的擁有。我們的激情,應(yīng)該燃燒,不求事事順利,只求問心無愧。
青春的歲月,不會(huì)留下太多的痕跡讓你去追尋,只要清晨,你還能記得該做什么,足以。
人生勵(lì)志的圖片篇二
鮮花與掌聲從來就是年輕人全力追逐的事情,在茶樓當(dāng)過跑堂,在電子廠當(dāng)過工人的周星馳也不例外。然而現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離總是很遙遠(yuǎn),周星馳第一個(gè)工作是電影劇組的雜役,根本沒有機(jī)會(huì)參加演出。
3年之后,周星馳才開始飾演一些僅有幾句臺(tái)詞或根本就沒有臺(tái)詞的小角色。如果在今天仔細(xì)觀看電視劇《射雕英雄傳》,就會(huì)在里面找到他的影子:一個(gè)只在畫面上閃現(xiàn)了幾秒鐘的無名侍衛(wèi),最后以死亡結(jié)束了匆匆的亮相。
然而沒有導(dǎo)演看中外型瘦弱另類的周星馳,在失落之余,他轉(zhuǎn)行做兒童節(jié)目主持人,一做就是4年。他以獨(dú)特的風(fēng)格贏得孩子們的喜愛。但是當(dāng)時(shí)有記者寫了一篇《周星馳只適合做兒童節(jié)目主持人》的報(bào)道,諷刺他只會(huì)做鬼臉、瞎蹦亂跳,根本沒有演電影的天賦。這篇報(bào)道深深刺激了周星馳,他把報(bào)道貼在墻頭,時(shí)刻提醒和勉勵(lì)自己一定要演一部像樣的電影。
1987年,他真正意義參演了第一部劇集《生命之旅》,雖然還是跑龍?zhí)祝墙K于有了飛翔的空間。從此,他開始用一身小人物的卑微與善良演繹自己的人生傳奇。
經(jīng)歷過最底層的掙扎,拍完50多部喜劇作品之后,周星馳成為大眾心目中的喜劇之王。
在央視專訪節(jié)目中,周星馳不無自嘲地回憶了走過的路程:"有些人說我最辛酸的經(jīng)歷是扮演《射雕英雄傳》里面一個(gè)被人打死的小兵,但是我記得這好像不是,還有更小的角色。(愛情 人生感悟)當(dāng)時(shí)鏡頭只拍到我的帽子與后腦勺。那種感覺對(duì)我來說相當(dāng)重要,因?yàn)檫@使我對(duì)小人物的百情百味刻骨銘心。"
沒有人生下來就是大明星,也沒有人剛開始工作就能如愿以償。飽嘗世事辛酸最后終于站在自己夢(mèng)想舞臺(tái)巔峰之上的周星馳,用他的經(jīng)歷告訴我們:卑微是人生的第一堂課,只有上好這一堂課,才有機(jī)會(huì)使自己的人生光彩奪目。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生們來說,他就是一本很好的教材。
人生勵(lì)志的圖片篇三
站在人生的一段旅程與另一段旅程的對(duì)接口,也許我們真的應(yīng)該像教徒一樣虔誠(chéng)地對(duì)待那一個(gè)新的開始,哪怕我們身后的那個(gè)結(jié)局不曾如我們想象中的那樣絢麗輝煌,但我們?nèi)砸屑ど畈挥?jì)前嫌地給了我們一個(gè)重新來過的機(jī)會(huì),讓我們又有了一個(gè)在一切重新歸零后的初始化夢(mèng)想。
八月,在我們即將踏入開大校門的那段時(shí)間里,我想,我們每個(gè)人都曾對(duì)自己的開大生活做過一番想象和計(jì)劃,而規(guī)劃的大致內(nèi)容無非是:要好好學(xué)習(xí),豐富自己各方面的知識(shí),鍛煉自己各方面的能力,也許,還有些人添加了一些附加內(nèi)容,比如,拿個(gè)畢業(yè)文憑??
在八九月交接之際,我們帶著所有的激動(dòng)情緒步入了開大的校門,年輕的心是那么的充滿激情,我還清楚地記得,我們上第一節(jié)課的時(shí)候,教室里坐滿了學(xué)生,我想老師可能也為同學(xué)們的熱情小小的激動(dòng)了一下,可是,帶來這種熱情的原因也許不盡相同,有的人在入學(xué)的時(shí)候就想把上進(jìn)作為一種習(xí)慣延續(xù)下去,而有些人的熱情則出于人們慣有的好奇心。而它們之間最大的區(qū)別是“習(xí)慣”具有一種強(qiáng)大的生命力,而“好奇心”則就像這八九月的天氣——是酷熱后的一陣余熱而已,或早或晚都會(huì)消退,于是,后來在上課的時(shí)間就出現(xiàn)了在教室里坐著的人慢慢變少?
開大的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,開大的老師是樂于助人的,在開大一年的學(xué)習(xí)生活中,給我的感悟是:
1、輔導(dǎo)員對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠及時(shí)了解學(xué)生的情況。輔導(dǎo)員能夠及時(shí)溝通掌握學(xué)生到校的情況,傳達(dá)學(xué)校的相關(guān)文件和要求。
2、任課老師講課普遍水平較高,認(rèn)真負(fù)責(zé)。個(gè)別老師有待提高需學(xué)生的互動(dòng)。
3、大部分學(xué)生能把知識(shí)學(xué)以致用,課程安排貼近實(shí)際工作。
4、成人學(xué)習(xí)的時(shí)間較少,但有很多同學(xué)能盡量到學(xué)校上面授課。
5、部分學(xué)生不能到學(xué)校上課,學(xué)校提供了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻,部分課程還有bbs活動(dòng)。
6、部分課程的作業(yè)較多,但同學(xué)們都能認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
7、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)(查閱學(xué)習(xí)資料:與老師、同學(xué)進(jìn)行實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)的討論、交流),網(wǎng)上學(xué)習(xí)技能明顯提高。
8、學(xué)會(huì)了互助學(xué)習(xí),加快了知識(shí)掌握的進(jìn)程。
9、同學(xué)之間、學(xué)習(xí)小組之間的交流、聯(lián)系較多。
原來,時(shí)間真的經(jīng)不住度過,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了三分之一的大學(xué)旅程,看見了不同的人創(chuàng)造出的不同的生活,我清楚地知道自己應(yīng)該走往哪個(gè)方向,也許,對(duì)于夢(mèng)想來說,堅(jiān)持變成了一個(gè)有難度的動(dòng)詞,但我仍會(huì)帶著那倔強(qiáng)的執(zhí)著向前走著??
同時(shí),我也希望所有的同學(xué)用一種清醒的態(tài)度對(duì)待我們的生活,用理智的眼光看破一層層迷霧,夢(mèng)想不只是用來擁有的,更是用來實(shí)現(xiàn)的,我們的肩上有很多的責(zé)任,我們要對(duì)得起自己,也要對(duì)得起那些我們應(yīng)該對(duì)其負(fù)責(zé)的人,我們都已經(jīng)是成年人,真的應(yīng)該用自己的肩膀扛起我們自己的人生了。
而在長(zhǎng)大的痕跡中我們應(yīng)該懂得,青春是一場(chǎng)華美而短暫的盛宴,當(dāng)我們從十七八歲的年紀(jì)滑向今天的時(shí)候我們就應(yīng)該明白我們的已經(jīng)不多了,有些東西錯(cuò)過了就永遠(yuǎn)不會(huì)再來,如果我們無為地耗盡青春,那么當(dāng)初的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)變成了令人喟嘆的回憶,那樣的痛悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)??
人生勵(lì)志的圖片篇四
或許我們是無法打開心中一道道的劫,只是想讓你在人生中過得輝煌,想戰(zhàn)勝自己。有時(shí)候真的不知道什么時(shí)間,什么事情可以讓自己走向輝煌,這個(gè)社會(huì)需要我們,需要我們這個(gè)經(jīng)歷過人生坎坷的人。
或許只有我們改變家里的一切,難道我們不能完成人生?我們害怕跌倒,但是我們從不服輸,即使是再怎么也不會(huì)放棄心中的夢(mèng)想,這就是人生,這就是勵(lì)志,我們有打心底的愿望,我們想自己書寫我們的輝煌,把它記錄在日記里,記錄在人生這本書。
就如同牛頓觀日,雖然一顆眼珠被灼傷了,卻發(fā)現(xiàn)了太陽與行星間的引力過程中,得出了“太陽對(duì)行星的引力表達(dá)式后推出行”的結(jié)論。又如同亞里士多德觀察逆戟鯨.發(fā)現(xiàn)鯨是胎生的'而不是卵生的,這就是人生,我們身邊的文學(xué)人生。
人生路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在人生路上有很多選擇,有人喜歡翻山越嶺,有人喜歡沿山漫步,這是一道多選題,人生的多選題,這并不是空蕩蕩的,那是背負(fù)你的人生。
人生似夢(mèng),人生似霧,人生是云,人生中充滿了憂傷,人生中充滿了憂傷,人生中充滿了快樂,人生像一張貼著郵票的信封,人生總是因人而定,每個(gè)人都有每個(gè)人特有的人生之路。
我們的人生是什么呢?我們不知道,也許當(dāng)我走過人生之路以后才會(huì)懂得。
人生到底是什么?是海嗎?是路嘛,是不是?都不是,人生就是人生,即使他是路也是沒有盡頭,沒有回頭的路,即使他是海也沒有邊際,沒有深度的海洋!
每個(gè)人的人生其實(shí)都是耀眼奪目,春光燦爛,主要的是看你怎么對(duì)待人生,對(duì)待你自己的人生觀念,人生的價(jià)值的理解,有人認(rèn)為自己的人生是多么滄桑,那是你沒有足夠的看透你的人生,實(shí)際上看在時(shí)尚的人生服務(wù)的社會(huì)價(jià)值的同時(shí),身份價(jià)值也得到了最大限制的實(shí)現(xiàn),個(gè)人物質(zhì)上,特別是在精神上也得到了足夠的滿足。