報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
社會實踐報告字篇一
活動的動機
在權衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之后,我認為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學院的學生,盡管我本身屬于非師范類專業,但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是非常具有挑戰性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,我選擇了組織家教這項社會實踐活動。
活動的準備
為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學數學系)、蔣舒(南京工程學院光電工程系)、賈楠(鹽城工學院經濟管理學院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。(材料見附頁)
活動的實施
在1月19號散發了“愛心輔導介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續登記好姓名和聯系方式。1月21號上午結束招生后我組織分配了各個參與同學的任務,其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議結束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯系,商定具體的實施細節。
22號活動正式開始,在輔導孩子的過程中,我始終遵守條例中的規定,牢記認真負責的態度,以學生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導任務。同時,我尊敬學生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在具體學科指導中,我發現:這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率,減少學習持續時間但增大學習頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻。活動結束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優的好成績。
在完成自己任務的同時我還統籌著全局,每天與其他四位同學保持密切的聯系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進行。
活動的總結
經過全體同學的努力,我們于2月22號下午圓滿的結束了為期一個月的家教活動。活動結束后我組織召開總結會議,同學們交流了各自的感想。其中萬健同學的感想值得大家學習,他認為:“通過這項活動,我意識到了錢財的來之不易,那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎。同時在輔導過程中,我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習慣,敢于提出自己的意見并結合他人的建議把工作做得更好,這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”
我個人認為:首先,這個活動是十分具有意義和價值的。當今大學生虛度光陰的現象十分嚴重,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們,對于社會、責任、實踐,甚至對于報酬是怎樣得來的,還一無所知……發起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷。”其次,通過活動我們也很好的實踐了“大學生職業生涯教育”中提倡的激發大學生自我實現的需要,培養積極上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業目標和職業理想以及增強大學生在就業中的核心競爭力的號召。為我們今后的發展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育,即人的職業發展是一個持續的發展過程,大學生就業準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務,而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導”活動,我個人對于社會的理解以及就業的估計有了更多的認識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業,但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業氛圍,給自己為人生發展而做出的準備提供了幫助。
暑假即將結束,組織并參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們取得的經濟報酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,能力有多強,在體現自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
社會實踐報告字篇二
暑期社會實踐活動是學校教育面向社會教育的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,有助于學生接觸社會、了解社會。同時實踐也是技校學生學習鍛煉、積累經驗,也是當代大學生回報社會的一種良好形式。
技術學院雖然沒有給學生留有任務,但卻也積極鼓勵學生踏入社會,與自己相關專業或對口專業去實習,積累經驗為日后的工作奠定基礎,我在上學期間就和幾個同學辦了一個電腦維護,主要是以網上咨詢為主,如用戶需要,我們提供上門維護,雖然很累,但大家一樣干得風風火火。一邊忙著上學一邊忙著公司的業務,掙錢不是目地,主要是積累經驗,當然,自支起這個電腦維護起,遇到了很多問題,都是平常在書本上學不到的,掌握了不少實際問題的解決方法。
放假離開了學校,回到了我的家鄉哈爾濱,不能再繼續我的上門維護,可也不能就這樣閑著啊,可給人打工,剛出家門的時候有過,但已事過盡千,后來一直自己打點散工,做點小買賣,,也主要是自己的怪脾氣不適合給人打工,再看一看時間,算啦!還是打消了去做學徙工的想法,并非不能吃苦,而是人總要看清自己在社會中所適合的角色吧!
次日,朋友要去賓縣進購水果,對于水果買賣,我可是一個外行,去看看!看著一筐筐剛從樹上摘下來的水果,朋友細心講解著其中的秘訣:如何看成色?早上不能摘水果裝車?幾分熟裝車?陰天與晴天裝車區別?
這是我從未接觸過的,我還是對做生意比較感興趣,只要你留心,你的身邊處處都是商機。
‘窮人買茶壺,富人用茶道’喝茶與品茶絕對是兩種概念,與哥們一同去品茶,第一次接觸了茶道,它通過沏茶、賞茶、聞茶、飲茶、增進友誼,美心修德,學習禮法,是很有益的一種和美儀式。茶分六種:紅茶、綠茶、黑茶、黃茶、青茶(烏龍茶)和白茶;了解到了春茶、夏茶與秋茶的區別;好茶要用好的茶器。如何看茶器,這也是一門學問,哥們細心的講解著各種細節、要領》
酒,在中國有幾千年的悠久歷史,醇香味美,酒的種類也很多,還有特別調制的酒,清香入口。回味無窮,對于這樣美味的酒,你可否注意過酒的裝飾,它不雅于精美的禮品,隨著人類對美的追求與享受,這已經升級為一種文化。對于酒的文化。更延種于對酒瓶設計與裝飾。
車已輪胎為貴。但休閑之余,人們更喜歡用雙腳去自由控制著幾個小輪胎。在哈爾濱通達街的大型商品批發市場里面,有無數類別的商品待你去選購,普通旱冰鞋的拿貨價與零售價格的比較,如何去看鞋的質量,對于滑板,我只是看那些小孩子玩過,沒有仔細研究過板子什么樣子、什么質量的最好,它都講究些什么?但在這里我學到了很多,估算著進貨價與零售價中間的高度差,回去出租還是銷售都是一筆利潤豐厚的生意。
這是個豐富而多彩的暑假生活,雖然我的社會實習都與我的專業無關,但都是與我的興趣緊密相連的,尊重你身邊的每一個人,謙虛禮讓,細心學習,每一個人都是能感染你一生的老師,努力吧!社會在等著我們!用我們的努力去爭服明天,我們的未來……
社會實踐報告字篇三
雖然這次寒假社會實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。我獲益匪淺!在這里我成長了不少!
曾記得,剛剛踏進騰江酒樓的自己,很傻,很天真!我覺得來這里不就是簡單的端盤子洗碗嘛!只是事實證明我錯了,錯的是那么離譜!
曾記得,打工的第一天自己就那么干干的站了整整一天,我的性格很是急躁但我不知道是因為什么讓自己堅持了下來!也許是自己不服輸的性格吧!看著腫脹的腳丫子,我告訴自己要堅強,學會堅持,再堅持一下,后面或許會有好的事情等待著自己,就這樣鼓勵著自己、
曾記得,在接下來的日子里主管所教給自己的禮儀之道,讓自己又學到了很多的知識!知道了好多從前不知道的東西!比如說壺嘴不能對準客人而是要對準自己等等。
曾記得,忙完一天下來與閨蜜回到宿舍在那啃饅頭都覺得是那么幸福,那么快樂,我們彼此相互鼓勵,相互推動,相互關愛,那一刻更加讓我體會到友誼的重要性。曾記得,面對故意刁難自己的客人我所留下的眼淚,我知道自己還不夠堅強,還不夠勇敢,還不具備應對突如其來的意外的能力。而我同時也感謝他們所帶給我的傷害讓我更加成熟穩重!
曾記得,當自己真誠的對每一個顧客微笑時,他們所回饋給自己的,那種幸福感無以言表,是他們讓我相信,只要你真誠的對待別人,別人也會同樣的方式回贈與你!客人還專門買了王老吉送給我,那一刻覺得再多的付出也是值得的,那不僅僅是一瓶飲料更是顧客對自己工作的肯定!
曾記得。老板看到自己為酒店所做的一切,給予我的肯定與夸獎!那次不小心打反了她的酒杯他微笑著對我說,沒有關系,再倒一杯就是了!后來由于自己的粗心大意,給他倒水的杯子里有只蟲子我竟然拿沒有看見,他依然微笑著包容我!他的寬容讓我想要做的更好,更出色,更優秀,來回報他的這份信任!盡管不是最優秀的但我一直在努力!
曾記得,當拿到自己第一個月的工資1190時自己內心的那份激動的心情,畢竟這是自己人生中的第一份工資,把錢交到老媽手里,那刻自己的那股驕傲勁!
此時此刻,我想要說的是,感謝,感謝這樣的經歷讓我變得懂事,讓我變得成熟,讓我成長!更多的是收獲了很多的人生經驗!
首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內心的一種責任。這種責任是我學會克服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責任,并努力加強自己的時間觀念。
其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到制作到遞送到結帳這一環環的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”。在以后的學習和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。更重要的是,在這里我認識了一群可愛的人,收獲了友誼!
再次,這次打工的經歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。
社會實踐報告字篇四
這個寒假的社會實踐我選擇了家教,輔導一名初二年級的學生,在這次實踐過程中我有很多的收獲和感悟。
通過這次近一個月的社會實踐,我從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發現一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高。可以說,這次家教的實踐讓我受益匪淺,自己的實踐結果還是不錯的。
從事教學工作一定要認真地備課。雖說以我目前的知識水平,初中的知識是輕而易舉, 但自己會和能把他人教會完全是兩碼事情。我還是找齊了教材、資料和筆記專心背課,力求做到知識上準確無誤。
在與孩子的接觸過程中,忽然有種錯覺,可能就是代溝吧。這個年紀的孩子大多生活富足,他們張揚、自我,而這種特點與其說是個性,我倒覺得是任性吧。這個小女孩其實是很聰明的,然而成績卻不是很好。她說是因為上課不專心,經過那么多天的相處,我卻認為是懶惰,總是找理由逃避學習。她聽課時,時常一副心不在焉的樣子,有時,我心里會感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比;可是除了耐心也別無他法。每當她走神時,我都會提醒她,耐著性子給她講下去;她做題時,總是口頭上說會了卻懶于動手。我清楚地知道:懶惰在學習上是絕對吃不開的。于是,我經常告誡她,只有認真學習才能把成績提高。我盡量把講課的氣氛營造的輕松愉快,但要掌握好尺度,不夠嚴肅更容易造成她的懈怠。課余時間我給她講了很多我在她這個年紀時學習上的事情,這種朋友式的交流讓她的學習態度有了一些改觀。
在家教的過程中,我做了這樣一些總結:
一、在講課方面,要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在學校上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的章節要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。
二、在講的過程中,我應該盡量耐心點,慢慢的給學生講,我認為很簡單的對她并不是那樣,切記不能煩躁,盡量讓自己心平氣和的講解。
三、在習題布置與講解上,要細心挑選,一定要挑些有針對性的題目給學生做,要重質量而不要一味圖數量,并監督她對錯題的整理和回顧。另外這個學生基礎比較弱,要先強化了基礎才能夠去提高層次。
四、要和學生處好關系,要讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。這個女孩子的學習成績處于中下游,很容易產生自卑心理,所以平時要多加鼓勵,讓她能重拾自信心,相信她自己是能學好的。
五、要注意與學生家長的交流,一方面能更深入了解學生的情況;另一方面能及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。
二十幾天的輔導生活過得很快,雖然我不敢以老師自居,但真的希望這二十幾天的家教對她有大的幫助。在這個過程中我也很大有收獲,可能體會最大的就是現實與理想之間的差距吧,而這將是我以后完全在踏入社會后需要銘記的。耐心,寬容,關心,責任,友善。我想,這應該是我今年冬日收獲的最豐碩的果實。
社會實踐報告字篇五
20xx年1月12日,我有幸來到x有限公司。它是一家全國500強企業。作為一名即將畢業的學生,我能夠在這樣的公司里實習,我感到非常榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時都可能因為一個小小的錯誤而承擔嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。
從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了保姆一路上為我們保駕護航,同學變成同事,大家相互打氣加油,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經過慢慢的適應,自己也就和產線上的同事,也可以說是各位叔叔阿姨們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多關于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。
我實習被分配到一條流水線的后段工作,主要工作就是刷條碼,分為優良產品與不良品,每天都會因為各種原因產生許多不良。如果忙的時候,還會出現漏刷或錯刷的情況,每天下班前,還要打掃自己的崗位,而且還要交接班。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。
打包入庫這塊也我做過一段時間,打包入庫工作量非常大,首先要打包好已裝箱的產品然后用叉車運送到倉庫,特別重要的就是外箱標簽,如果出現破損或漏貼,被倉庫的驗收員發現一天的加班費就沒有了。
在實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,我明白了四個道理:
一、掙錢的艱辛
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關系的重要
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三、管理的藝術
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四、自強自立
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自己!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!
最后,非常感謝學校,感謝顯示科技動力給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經驗。所以,今后我會更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會有貢獻的人!
社會實踐報告字篇六
這次能有機會去工廠實踐,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。
時間:20xx年x月x日――x月x日
地點:海南海口瓊山
一、工廠的總體規模水平
木業位于海南海口瓊山區,占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經發展成一家具有專業規模的木制品專家,在東莞制造業發達的地區也小有名氣。
走進廠區,只見潔凈整齊的環境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。作為木質產品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
二、學習過程
如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。
(一)木材的選用
工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。
二)加工方面
工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如cnc數控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。
這次能有機會去工廠實踐,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。
社會實踐報告字篇七
因為小時候在這里上過學,而且有一個老師現在還認識。他姓王,是數學老師,正好帶初三。現在他們在暑期補課。所以我申請當他的班主任助理。短短的五天實踐,讓我體會很深,和學生打交道真的很麻煩。因為你面對的不是一個人,而是一個群體,六十多個人!
第一天.我以自己完全可以勝任這一職務的心態去面對一幫初中生。可是事實并不是那樣,因為大部分學生直接忽視我的存在。
早晨到班里,王老師向大家介紹了我,當時站在講臺上,面對著幾十雙陌生的眼神,心里多少有一些緊張。之后同學們就開始早讀了。王老師告訴我,我需要做的就是幫他批改一部分學生的作業,每天自習的時候到班里給同學們答疑,順便監督一下班級的紀律。蠻以為,這個班級會因為我的加入,同學們的學習熱情會空前的高漲。結果大家任然在自己的生活軌道上,似乎今天和往常一樣。很多學生直接從我眼前走過,連個招呼都不打。
下午有一節自習課,王老師就讓我到班里,給同學們答疑。我有點害怕又有點緊張。第一次一個人面對一個班級。當我走進教師的時候,部分同學抬頭看了一下我,就繼續低頭做他們自己的事情了。我站在講臺上說:“同學們,這節自習我來給大家答疑,如果你們有什么數學,英語,物理,化學方面不懂的就可以問我。”不過,班里還是有好學的同學,他們問我的大部分都是數學問題。就在我給一個同學講題的時候,班級突然就很亂,我站直身子“討論的同學請小聲一點”,結果安靜只是暫時的,后來我干脆站在講臺上,給大家講起大道理了。當時我覺得自己很有風度,覺得自己特別淵博。滔滔不絕,津津有味。突然,坐在班級后排的一個男生,不情愿的說“老師,你不要再說這些大道理了,很煩,你知道嗎?這是我們的自習課。”當時,我尷尬急了,不知道該怎么辦。情緒特別糟糕,祈禱著有人能幫我解圍。“好了,李老師,是因為辦理太吵才生氣的,再說了,老師沒有說錯什么。老師,你別管他”聽到這個聲音,我感激的望著這位天使般的女同學。“對不起,我畢竟不是故意占用大家的自習時間。希望部分同學自覺遵守班級紀律。那么,大家繼續自習吧。有問題的舉手。”我喃喃的對大家說道。
終于放學了,我有種被解放的感覺。
第一天的實踐把我對本次實踐所有的憧憬徹底粉碎了。我的自信心被摧毀了。有種想要放棄的沖動。
第二天,我換了一身比較陽光的衣服,按時出現在班級。我沒有太多的話,只是靜靜的在班級里走來走去,認真的給同學答疑。我也會旁聽,王老師的數學課。然后就幫助老師批改數學作業。害怕同學們說我做事不認真,所以很仔細的批閱每個同學的作業,并幫助王老師記錄每道題大家掌握的情況。把錯誤率較高的題也記錄下來了。
后來的幾天,我就是這樣度過的,雖然感覺同學們似乎不太注意我的存在,可是在給同學們答疑和批改作業的時候,內心的那份成就感,愉悅感和充實感,無以言表。
就在我要結束本次實踐的那天。有幾個女生突然到辦公室里來找我。本以為她們是找王老師的呢。結果她們偷偷對著我說“老師,你能不能出來一下。”瞬間以為出了什么事情呢,就很緊張的跟著他們出去了。結果她們把我拉到走廊里,問我怎么樣復習,如何面對初三的學習壓力。當時我特別感動,只因為她們的真誠。然后我就發自內心的給她們說了一些關于復習的方法并且鼓勵她們要堅持到底。
因為這幾個女生的行為,把我對這個班級的不友好形象徹底消除了。我也是從中學時段走過來的。青春期的孩子,怎么能像我現在的社交圈呢。他們的一些行為我應該站在理解和包容的角度來看待。當然了,一個班級是一個整體,不能只從一個或者幾個同學的表現就被定格為好或者壞。
那天下午本來想和同學們舉行一個小型的班級活動呢。結果王老師說,假期補課期間學校不允許。所以有點遺憾。
當我和同學們說再見的時候,他們用熱烈的掌聲向我致謝,我從部分學生的眼神里看到了不舍和感激。
謝謝同學們這五天來的配合,謝謝你們對我的支持。你們對我的信任就是對我的鼓勵。原來當老師的感覺是這樣的。有的同學以敵對的心態和我溝通,有的則以畏懼,有的是尊敬。因為我是班主任助理,又是剛剛經歷中學時段的學生,有的同學對我是以大姐姐、學姐的友好態度。無論怎樣,我都覺得自己收獲很多。想到自己以后也會和王老師一樣是一名中學老師,也會面對這樣一群可愛的孩子。心里既有興奮又有些許的恐慌。可以享受工作的快樂。又為自己工作遇到的麻煩而恐慌。也許是因為我的知識和能力還不夠所以缺少自信心。我相信,經過本次的切身實踐,我想,我回到學校會更加努力地充實自己。
真真實實的經歷教師實踐之后,回想自己最初的憧憬和自傲,忍俊不禁。少說話,多辦事。知識,不是擠牙膏,而是像泉水一涓涓不息。
社會實踐報告字篇八
一、實習目的
嘗試經商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有的體驗,的經歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁著寒假有這樣一個節日,好好大干一場。
二、實習時間:20____-1-15—20____-2-5
三、實習地點:葉清超市
四、實習單位和部門:食品部
五、實習內容
寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。
我媽媽在本鎮的葉清超市當銷售員。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了臨時銷售員。
由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受媽媽的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我媽在時銷售量就高,而我則不行。通過實踐我總結出幾點:
第一,服務態度至關重要。
做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
第二,創新注入新活力。
創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,超市的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。
第三,誠信是成功的根本。
今年超市的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我母親就是這樣一個人,她為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以她得人緣很好,我認為這是作為銷售員成功最重要的一點。
第四,嚴格遵守超市的規矩。
社會實踐報告字篇九
1月11日—1月25日
四合永鎮醫院
在口腔科見習半個月
在口腔科見習半月xx年1月11號一xx年1月25號
1 認識器械、材料及它們的用法。
2 了解了其他常見病的護理及預防原則。
3 熟悉了常用醫療無菌,污染物品的處理方法。
4 積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.不足之處。
5 門診病歷的書寫方法。
1 做根管治療時患者若張嘴時間過長,可在其嘴角涂抹凡士林, 防止嘴角裂。
2 加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。
3 瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長期排膿,有死骨形成。
5 若無炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填。瘺管會慢慢消退。
6 最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖。
7 前牙開隨用球鉆,熟練后可用裂鉆。
8 擴管時若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。
1 口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,年齡較小者應適當減量。
2 拔牙時除詢問患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外,還應詢問是否患有感冒,感冒患者抵抗力低下易導致創口感染
3 拔牙后不能漱口,因為自來水中含有許多細菌。
(1)術后2-4小時,進食無渣冷流食,如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。
(2)術后4小時至次日可食半流食和軟食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥 湯等。
(3)術后三天開始進食高蛋白飲食。
在口腔科實習的半個月學到了很多知識.明白了理論與實踐相結合的重要性.見到了---病的臨床表現,癥狀體征,了解了患者的心理狀態,體會了整體護理實施的關鍵所在。 加強了對常見藥物的計量用法。進一步學習了對齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫院的各項規章制度和身為一個醫師的基本工作職責. 時間雖然短暫,卻開闊了眼界.在此謝謝各位老師的關愛及教育。在今后的學習中我會繼續努力,爭取理論結合實踐,早日做一名優秀的口腔醫師。