在現在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編帶來的優秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

自檢自查報告表篇一

1、關于黨支部設置狀況：

我院黨支部委員會由黨員大會選舉產生，基本人數7人左右，其中包括黨支部書記楊老師。黨的支部委員會和不設支部委員會的支部書記、副書記每屆任期2年到3年，基本落實《條例》中第八條的規定。

我院黨支部中同樣設立了學生黨支部其中包括正式黨員和發展黨員，但是每個學生黨支部的正式黨員達到3人的不多，這就使得在貫徹落實黨的一系列思想領導的時候我們做的不夠徹底和深刻，所以在保證優秀黨員人數的前提下要多發展積極向上、品德兼優的學生為黨員或預備黨員。問題：達到3人正式黨員的學生黨支部少。

建議：繼續保持黨員大會選舉的公平性和公正性能力，加強黨支部書記與副書記的溝通和交流，以提高我院黨支部委員會的能力和效率；在發展黨員方面，必要時需要在各個學生黨支部中進行一些黨組織性的講座來提高學生入黨的積極性；與此同時，根據學習成績、創新能力、社交活動能力等各個方面選擇綜合性優秀大學生發展黨員，來提高我院黨支部委員會的整體素質。

2、關于黨總支履行職責、發揮作用情況：

我院黨組織積極履行宣傳、執行黨的路線方針政策及學校各項決定，并為其貫徹落實發揮保證監督作用的責任，并通過黨政聯席會議，討論和決定本單位重要事項。支持本單位行政領導班子和負責人在其職權范圍內獨立負責的開展工作。而且我院黨總支認真領導我院的思想政治工作，帶領我院學生認真貫徹黨的領導思想。

問題：有一些責任并沒有得到很深入的了解和履行。建議：要加強黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，而我院尤其要深入加強組織建設和制度建設，明確規章制度，首先增強院內凝聚力，加強學生與黨總支間的溝通與交流；我院也需要改善和提高黨員干部的教育和管理工作，其中黨支部委員會更要從自身做起，遵守院紀院規，認真努力學習專業課程，為群眾、為學生做出榜樣；最后就是要加強管理學生會、一些社團等群眾組織，這些組織同樣要擔負、履行深入貫徹落實黨的領導思想責任。

3、關于黨支部履行責任、發揮作用情況：

我院教職工黨的支部委員會認真履行宣傳、執行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議，團結師生員工，發揮黨員先鋒模范作用，保證教學、科研等各項任務的完成的責任；我院大學生黨的支部委員會要成為引領大學生刻苦學習、團結進步、健康成長的班級核心，并認真履行宣傳、執行黨的路線方針政策和上級黨組織的決議，推動學生班級進步的責任。

問題：在教職工黨的支部委員會方面，對黨員的教育、管理、監督和服務存在漏洞，發展黨員的工作還有待加強；在大學生黨的支部委員會方面，由于開展活動不多使得并沒有更好的促進學生全面發展，而在了解學生的思想狀況的方面也需要進一步做好。

建議：對于教職工黨的支部委員會，在發展黨員過程中，定期召開組織生活會，積極開展批評和自我批評，向黨員布置做群眾工作和其他工作，并檢查執行情況；同時需要經常聽取黨員和群眾的意見和建議，有針對性的做好思想政治工作。對于大學生黨的支部委員會，在平時的工作過程中，利用閑余時間根據學生特點多多開展一些有利于促進學生全面發展的活動，例如我院的記者聯盟的社團活動等；同時發揮學生黨員的先鋒模范作用，影響、帶動廣大學生明確學習目的，完成學習任務。例如，在全國數學建模大賽中，我院黨員更需要積極參與賽事，并帶領同學積極認真地參與進去，從中收獲經驗，收獲財富。

4、關于黨員的教育、管理、服務和發展情況：

我院健全黨內生活制度，嚴格黨的組織生活，開展批評和自我批評，建立黨員黨性定期分析制度，做好民主評議黨員工作。深入開展創新爭優活動，總結經驗，表彰先進。妥善處置不合格黨員，嚴格執行黨的紀律。按照堅持標準、保證質量、改善機構、慎重發展的方針和有關規定，加強對入黨積極分子的教育、培養和考察，加強在優秀青年教師、優秀學生中發展黨員工作。問題：我院中黨員和群眾的整體工作體系并不完善；雖然我院尊重黨員主體地位，保障黨員民主權利，推進黨務公開，但是并沒有營造出一個良好的黨內民主討論環境。

建議：在我院中應該拓寬黨員服務群眾渠道，經常為黨員和發展黨員布置一些群眾工作，拉近黨員與群眾之間的關系，從而建立良好的黨員聯系和服務群眾工作體系。加強對黨員的教育、管理的程度，努力推進黨內民主建設，努力保證工作生活中事物的公平和公正。

5、關于思想政治工作情況：

我院認真加強和改進思想政治教育工作，把社會主義核心價體系教育融入大學生思想政治教育工作和師德師風建設的全過程，幫助廣大師生員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定走中國特色社會主義道路的信念。

問題：我們一直在說要努力拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑，形成全員育人、全過程育人、全方位育人的良好氛圍 和工作機制。但真正的實踐卻極其短缺，沒有實踐過程就沒有理論聯系實踐的結果。

建議：我院應該把立德樹人作為根本任務，充分發揮課堂教學的主渠道作用，在課堂上學到的理論知識應該大膽的運用到社會實踐當中去，進行理論與實踐的聯系與統一，從而使黨員的思想政治方面同樣得到啟發，進而增強思想政治工作針對性和時效性。成效：我院在堅持貫徹落實《條例》的過程中，取得了較好的成績，培養出了許多優秀的共產黨員。同時，我基礎科學學院在校級、省級、甚至全國性的各種比賽中都曾獲得榮譽。

自檢自查報告表篇二

一、幼兒園概況

童星幼兒園位于佛山市高明區更合鎮白石開發區升鶴街10號，創辦于2012年9月。幼兒園占地面積3362㎡，生均占地面積12㎡；建筑面積2135㎡，生均建筑面積8㎡；戶外活動場地占地2060㎡，生均占地7.8㎡；可綠化占地1150㎡，已綠化面積1130㎡，綠化覆蓋率98％。園內潔凈幽雅，布局合理，設有活動室、寢室和盥洗室。為促進幼兒身心發展，幼兒園為幼兒創設了多元化的教育環境，配置了美工活動室、音樂活動室、圖書閱覽室、戶外玩沙池、多功能大型玩具等。

幼兒園現有7個教學班（其中大班3個、中班２個、小班2個），在園幼兒262人；教職工32人，專任教師16人，專業合格率100％，其中大專畢業4人，在讀大專4人；幼兒園設有園長1名，副園長1名，園長助理1名，保健醫師1名，專職財會1名，保育員7名。

幼兒園以“保證質量，創新發展”為辦園宗旨，以“尊重每一位孩子，關注每一位孩子，讓每一位富有個性的發展”為辦園理念，堅持面向全體幼兒，積極構建和諧幼兒園，大力推進素質教育，保教質量穩步提高，取得了較好的辦園效益。在高明區更合鎮“六一”文藝匯演中，童星幼兒園表演的舞蹈《星光》榮獲三等獎；謝俊蘭園長、馮曉路老師獲佛山市優秀教師稱號；黃淑蓮老師、尹建梅老師分別獲高明區先進教育工作者和高明區優秀班主稱號；在高明區舉辦的教學交流評比活動中，馮曉路老師執教的課例《皮皮鼠吃跳跳糖》榮獲高明區優秀獎；在多次才藝大賽中，馮曉路老師多次獲獎，還獲得了高明“十大新星”、“文化大使”等榮譽稱號。

二、主要做法和成效

（一）大力改善辦園條件，優化育人環境

為使幼兒園得到進一步發展，我園在上級領導的重視和支持下，積極籌措資金，加強硬件建設。三年來，投入近30萬元對幼兒園的設備設施進行了改造和添置。為了方便幼兒到戶外活動以及增強活動的安全性，我園對戶外游樂場地進行了改造，鋪設了30米直跑道；增添了攀爬架、搖搖椅、平衡

良好的文化環境是幼兒園可持續發展的基礎，堅持創設具有幼兒園特色的教育環境極其重要。我園遵循“讓孩子主動參與”的原則，力求做到園舍環境兒童化、生活化、藝術化。我們把樓梯間重新刷上漂亮的“外衣”；根據幼兒園的活動課程和季節更換主題墻飾；繪制孩子喜愛的卡通壁畫；將包裝袋、糖果紙、塑料瓶等廢舊物品做成五彩繽紛的吊飾；讓教師和幼兒共同布置活動室外的植物角等。多彩、富有吸引力的教育活動環境，更有利于幼兒健康成長，更有利于讓教師們充分發揮才華，提高綜合業務能力。

（二）規范辦學行為，依法辦園

我園一直秉承“一切為了孩子”的教育理念，嚴格按照《幼兒園工作規程》和《幼兒園工作條例》以及《幼兒園教育指導綱要》，實施科學管理。以“外樹形象，內抓質量”為重點，以“求質量，創特色”為目標，注重幼兒個性、能力、素質的培養和身心健康的發展；以開發幼兒潛能，培養良好品德、語言、體能為教育主線，開展形式多樣的教學活動和豐富多彩的戶外活動。在辦學過程中，我園能夠嚴格貫徹執行《民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》等相關法律法規，依法辦學，依法治教。實施園務公開制度和董事會領導下的園長負責制，設立園務公開欄，按規定公布有關事項。建立公開、透明的信息制度，定期派發《家長通知書》、《家長聯系手冊》，并進行問卷調查等，接受上級和社會的查詢、監督，從而規范了我園的辦學行為，提高了辦園水平。

5．切實做好幼兒園安全工作

安全工作是順利開展幼兒園各項工作的保證，安全工作要做到警鐘長鳴，日日講，時時講。我園每天值日領導進行全園性的、經常性的檢查、提醒，做到安全工作天天有檢查有記錄，周周有小結，期期有總結，堅持安全工作以預防為主的原則，防患于未然。每周召開各崗位安全工作會議，提出隱患和

（五）深化內涵，全面推進素質教育

1．精心組織一日活動，促進幼兒全面健康發展

我園根據《綱要》要求，堅持“內容豐富、形式多樣、動靜交替”的原則，合理安排幼兒的一日在園活動。根據不同教學內容的需要，采用集體、小組、個別等組織方式，精心組織一日活動。如全班幼兒同時圍繞一個教育內容進行主題探索實踐教學活動；由老師分成兩個或多個小組進行豐富多彩的體育競賽活動；每個幼兒根據自己的興趣自由選擇活動的內容與方式等。在活動開展過程中，我們尊重幼兒的個性和意愿，給幼兒提供活動的內容和材料，讓幼兒自由選擇。教師能熟悉掌握幼兒的情況，因材施教，充分利用一日活動時間，對幼兒進行針對性的教育,促進幼兒身心健康發展。

2．豐富幼兒活動形式，促進幼兒個性良好發展

幼兒期是感知覺發展的重要時期，而感知覺的發展則需要通過直接參與觀察、分析、整理、總結等過程獲得發展。因此，每學期我園都結合節日開展豐富多彩的活動，如組織春游、秋游、“六一”文藝演出；跳跳棋、斗獸棋、拼圖等游戲，已成為孩子們交往、互動、親近、合作的良好載體。活動中鼓勵幼兒動手、動腦、動口，豐富幼兒的表達能力以及感知能力，使幼兒變得活潑開朗，大膽自信。

3．寓德育教育于日常活動中，培養幼兒良好的品德和行為習慣

我園要求教師根據幼兒年齡特點確立德育內容。例如：小班，要求由淺入深讓幼兒懂得分是非、美丑；中、大班要求培養幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品德。我們把幼兒德育教育貫穿在幼兒園的一日活動之中。注意科學地組織幼兒園的生活活動，并在生活活動的組織中滲透健康教育、情感教育、習慣養成教育，注重動手能力、自理能力以及良好性格和行為品德的培養。通過一系列的活動，我園幼兒在文明禮貌、日常行為習慣方面得到了較大的進步和提高。

4．以游戲為基本教育形式，彰顯辦學特色

游戲是最適合幼兒身心發展特點的一種活動，它能給兒童以快樂并從中受到教育。我園教師隨機引導幼兒通

（六）家園共育和社區工作齊頭并進，實現“多贏”

幼兒園本著“尊重、平等、合作、參與”的原則，幫助家長樹立正確的教育觀念，促進家園共育。我園不定期組織家長會、家長開放日、親子活動等，讓家長了解幼兒在園的情況并參與到教育活動中來；定期召開家長委員會和舉辦家長學校講座，向家長推薦國內外優秀的育兒文章及好書，讓家長學習幼教知識與方法；通過家訪、面談、電話訪問、口述日記、寫便條、上門指導特殊幼兒等方式促進家庭教育，實現家園共育。我們充分利用社區環境開展主題活動，讓幼兒了解自己生活的環境，了解成人的勞動。此外，與白石居委會、合水小學建立了比較緊密的聯系。同時，我園也積極為所在的白石社區提供服務。如在幼兒園門口布置宣傳欄，向社區宣傳科學育兒方法；為0-3歲孩子提供早期教育指導等。扎實的工作，真誠的合作，贏得了家長、社區和同行對我園工作的支持和贊許。

三、主要存在問題和今后工作設想

自開園以來，我們做了大量工作，取得一定成效。然而，由于客觀原因，目前仍存在以下三方面問題：部分幼兒活動室的設置不夠規范，功能場室還不足夠，電教、信息技術設備設施仍較欠缺；教師的整體素質還有待提高；教育教學研究仍較為薄弱。

為了跟上幼教事業發展的形勢和提高辦園水平，今后我們決心努力做好以下三方面工作：一是進一步加大投入，設法增加幼兒活動室和功能室，增置設施設備；二是加強師資隊伍建設，積極開展園本培訓，通過“走出去，請進來”的方式提高教師的業務水平，支持教師參加學歷進修；三是進一步加大教育科研的力度，深入開展教育教學改革，鼓勵教師

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自檢自查報告表篇三

xxx有限公司牟定分公司 中秋國慶安全自檢自查報告

xxxxx：

根據牟定縣住房和城鄉建設局《關于開展中秋國慶期間燃氣行業安全自檢自查工作的通知》要求，為進一步加強城鎮燃氣安全生產工作，杜絕各類安全事故發生，確保人民群眾過一個安全祥和的節日，并結合我分公司實際情況制定了詳細的自查方案，明確檢查重點，對安全責任及制度落實情況、規程執行情況、隱患排查及危險源監控情況、應急管理及安全培訓情況等進行了全面的自查，并對存在的問題和隱患進行有效排查并整改，確保了廣大群眾生命及財產安全。現將自查情況匯報如下：

一、對倉庫進行檢查，倉庫內灶具，熱水器擺放整齊，并置于架子上，倉庫內有有效的消防措施，滅火器均在有效期內且壓力表正常。

二、對臨時供氣點進行檢查，臨時供氣點外圍封閉措施完好，室內通風良好干凈整齊，設備運轉正常，無跑冒滴漏現象，配置有效安全的消防措施，滅火器均在有效期內且壓力表正常。

三、每月對xxx已開通燃氣的用戶家中和進行安檢抄表和燃氣安全使用知識宣傳。

四、牟定縣xx小區天然氣安裝工程，經云南省建設廳下屬云南省燃氣質量監督站全面監督并通過驗收合格，并辦理竣工資料審核和出具竣工驗收報告。

五、2014年1月12日，我公司對xx小區進行通氣置換前的準備工作，發現以下隱患：

1、混空機房未粘貼操作規程，無相關警示標準；

2、小區調壓柜底部填沙不夠；

3、調壓柜中壓、低壓管出地部分未做套管等。該部分隱患已于1月13日全部整改完畢。現在主要存在問題：部分用戶不按安全用氣規定，在使用燃氣后不能及時關閉灶前閥，經每月抄表和安檢時當場對住戶指出并當場整改，杜絕此類事情的發生。

六、2014年1月16日xx小區通氣，在公司總經理的帶領下，公司工程部、安技部、營運部、車用燃氣部、客服部、安裝公司、監理公司等部門的全力配合下，對xx小區進行了通氣置換工作。成立了公司安全生產領導小組，明確責任，落實到人，確保了安全生產工作的順利開展。制定《彝和園小區天然氣管網置換方案》和《管網通氣置換記錄》、并填寫《通氣點火通知單》。

七、以xx小區通氣為契機，宣傳有關安全知識。粘貼《關于開通天然氣的通知》、發放《管道天然氣用戶手冊》、與住戶簽訂《通氣點火工作單》、《城市燃氣供氣合同》和辦理購氣開卡事宜、并做好天然氣ic卡表用戶開通記錄臺賬。切實做好安全宣傳工作，讓廣大用戶知曉安全事故預防措施，及時做到早發現、早預防，將事故隱患扼殺在萌芽狀態。

八、9月6日xx樓盤銷售活動中進行燃氣安全使用及百尊灶具宣傳；9月10日到財富金座交房現場進行燃氣安全使用及百尊灶具宣傳；9月11日到時代龍庭用戶家中和樓盤銷售處進行燃氣安全使用及百尊灶具宣傳。

九、召開員工會，宣貫基本安全知識和防范措施。為加強員工安全文明生產意識，組織開展了燃氣生產安全常識、交通安全常識等專項知識培訓，讓員工了解了違規操作的整個過程，有些是因為一時的疏忽大意而造成的，有些則是不懂安全操作規程造成的，讓大家真切地感受到了安全的重要，忽視安全將有可能會造成無可挽救的后果。

十、截止2014年9月，xx小區已通氣的住戶為39戶，在節前對已通氣住戶的室內安全檢查工作，未發現安全隱患。

通過本次自查活動，提高了全員的安全生產意識，使分公司在安全生產、安全管理等方面的工作均上了一個新臺階，進一步增強了各級安全管理人員的履職責任心，為今后更好地開展安全管理工作打下了堅實的基礎。

xxxxx 2015年9月18日

自檢自查報告表篇四

自檢自查報告

新時代的人民教師，肩負著培養有理想、有道德、有紀律的一代新人的光榮使命。社會在變化對我們這代人的人民教師提出了更高的要求，如何“追求”，如何“保持”是個復雜的問題。我們要很好地對待，委好地解答，把學生的思想引到正軌上來，那就是作為一名教師要有好思想、好作風、好行為，在各方面都要為人師表。

我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。現將我的認識和存在的問題進行剖析，以提升認識，增強師德教育的自覺性，為更好地開展工作的開展打好基礎。

一、教學存在的不足

1、活動形式單調，缺乏多樣化。今后要根據學校中心工作，注重針對性和實效性，寓師德師風教育于豐富多彩的活動之中。

2、加強學習，依法執教方面學習的主動性有待加強。

3、愛崗敬業，教書育人方面有的時候，感覺責任心不夠強，自己的行為有點受情緒的影響，有時甚至會帶一點到工作和課堂中去。

4、熱愛學生，和諧發展方面有的時候，教育學生的手段欠佳，不管出于何種目的，都給學生的身心造成了不良的影響。

5、注重小節，修煉人格方面教育無小事，教師的一言一行都是孩子關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。在這一點上有的教師比較注意，如班級有一張紙，都會主動撿起，做給學生看，而不是教學生來撿。

5、尊重家長，服務家長方面有時在與家長的溝通中，沒有注意家長的心理承受能力，直言不諱，可能會傷害到家長，讓家長不敢和老師主動溝通。

二、存在問題的原因

究其原因，主要有：對此類問題認識不夠，輕視政治理論學習、缺乏理想信念、不注意產生問題后的影響，有麻痹思想在里面。

三、整改的主要問題及措施：

整改問題一：對學生的關心愛護不夠。

教學中有時會責怪學生幾句，上課時，有的學生調皮搗蛋，影響了教學正常進行，這是我會說他們幾句，甚至讓他們站在一旁。也許這已經傷害了學生的身心，也會導致師生關系不融洽。

整改措施：在教學中要樹立良好且正確的師生關系，尊重學生，關心學生，誨人不倦，克服不良情緒，杜絕不良行為，真正做到尊師愛生，教學相長。教師要樹立時刻為學生服務的思想，面對每一個學生，并用同一個標準去對待，尊重他們的人格，使他們的身心都能健康的發展。課后，主動走進學生的世界，和他們說說話，做做游戲??，通過各種途徑來關心、愛護、走進學生。時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！要以自身良好的師德形象帶動孩子。

整改問題二：教育理論專業知識不夠透徹，工作經驗不足。由于是剛接受新課程教材，沒有豐富的教學經驗，在專業知識上也缺乏實踐，對于學習的理論知識還理解的不夠徹底。

整改措施：

1、進一步加強學習，從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想；提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風，刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。樹立終身學習的觀念，不斷夯實自身基礎。

2、深化自己的專業知識，提高教育理論。不斷地像其他前輩請教，探索新知識，改進自己的教學方法，提高專業知識的運用能力。

3、刻苦鉆研，相互學習，相互幫助，虛心求教，努力提高教學水平。

3、堅持學習教育教學知識，多聽課，多動筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教。

4、主動，積極的做好本分工作，發揚奉獻精神。

整改問題三：工作作風不夠扎實。

也許是每天都在做著同一件事，有時會感到厭煩，對于新事物的出現，只會有一時的新鮮感，時間一久，又會厭煩，做事情都抱著混的態度，不會認真的做事,由此產生工作倦怠。因此，我為自己定了一些改進方法：

1、認真對待任何事情，不報應付的態度，腳踏實地，多花心思的去做事情。

2、做事的時候，從多個角度考慮問題，有創意，時刻改進工作方法，提高工作效率。

3、工作中時刻剖析自己，進行批評與自我批評，定期寫好反思。做事情都遵守精細化原則，要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精細化”來嚴格要求自己。

整改問題四：與家長的溝通不夠。整改措施：

1、及時與家長進行有效溝通，認真聽取家長意見和建議，不指責、責備家長，并且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我，爭取獲得家長的支持和配合，家、校攜手共同教育好孩子。

2、自覺抵制社會不良風氣，不進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

通過這次師德師風的自查自糾，我發現自己原來還有這么多的不足之處，還需要不斷的改進，我要進一步改變工作作風，提高教育理論和專業知識水平，提高教學效率。但是，這也是一個漫長的過程，需要堅持不懈，花更多的精力，需要不斷的總結經驗教訓，大膽實踐，勇于創新，這樣才能提高自己的師德水平，為教學服務，為提高教師自身的綜合素質服務。

自檢自查報告表篇五

自檢自查報告

按教育文件精神，我校組織教師認真學習有關文件內容，深刻理解內涵。本著對教育負責，對自己及他人負責的態度，徹底清查吃空餉的教職員工，和連續2個月及一年內累計6個月事病假的教師。

一、我校按著兩個階段進行了清查工作。

第一階段是2003年6月28日——2009年6月28日。我校分別按原民主和原野兩個學校進行了清查。全體教師共同認真，細致清查，清查結果沒有吃空餉的現象。

第二個階段是2009年6月28日——2012年6月28日。我校按合并成民主小學后進行了清查。全體教師共同參與了清查，清查結果是沒有吃空餉的現象。

特此向教育局報告清查結果。

呼蘭區民主小學

2012.7.08