在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我最欣賞的一個人字 我最欣賞的一個人字篇一

她白皙的臉上戴一副小眼鏡。一雙含情脈脈的眼睛下面，嵌著一張不大不小的嘴。中等的個子。看起來又文靜又秀氣。

在所有認識宋柯的人的眼中，她幾乎是完美的化身——說話溫文爾雅，做過的事情從來沒出過紕漏，學習成績從來都是名列前茅。總之，她德、智、體、美、勞，樣樣都是一流的，可以說是無人能及。因此當任何人提起宋柯時，都會豎起大拇指，連連稱贊。最讓我驚嘆和佩服的是，她的自覺性。她上課從來不說小話，不做小動作，從不東張西望，老師提出的問題，她總能回答的非常完美。

宋柯的媽媽是一位機關工作人員，工作特別繁忙，沒有時間照顧她的學習。但是，宋柯總能把時間把握的很好。有一次，我從媽媽的口中得知，宋柯每次上網前都要跟媽媽說一聲，如果媽媽不在家，她就給媽媽打電話，等媽媽回來之后，再對媽媽說明，自己上網査了什么資料，用了多長時間。從不偷偷玩。這使我想起了我自己，每次上網查資料時，總要偷偷玩一會。有時被媽媽發現了，還會編出各種理由來狡辯。跟宋柯相比我真是相差太遠了。

宋柯不僅自覺性強而且心胸廣，從不斤斤計較。說起這件事，我就很慚愧。我曾經問了宋柯一個很八卦的問題。我問宋柯說，你認為咱班誰最堪稱為班草?雖然我知道她會很討厭這種事情，但是我還是忍不住。果然，宋柯聽了我的提問臉上有些怒色。我想，這一下她肯定不會再理會我了。可是這件事后，她還向往常一樣和我有說有笑，我心中的一塊大石頭終于落地了。

隨著彼此相處的增多，宋柯的形象在我心中越來越高大，她是我學習的樣。

我最欣賞的一個人字 我最欣賞的一個人字篇二

人，作為獨特的個體，有的善良，有的正直，有的果敢，有的謙讓，有的信守諾言，有的積極樂觀………我最欣賞的個人品質是自強堅強。

愛迪生小時候一邊賣報一邊作化學實驗。一次，不慎在火車上引起了火災，被車長打聾了一只耳朵。由于他的刻苦，終于成為舉世聞名的發明家。

印度偉大詩人泰戈爾早年喪父，靠兄長養大。由于他發憤治學，成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學獎的人。

作家老舍早年喪父，三歲還不會說話，條件可謂差矣，但由于他刻苦磨練，終于寫出了轟動世界的《駱駝祥子》。

他們哪個不好似同命運搏斗的強者?

事實證明，人們能否取得事業上的成功，在很大程度上并不取決于智力的高低和樂觀環境的好壞，而取決于是否有堅強的意志。

意志堅強的人，對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。正因為如此，在困難面前，就不會退縮和逃避，而是迎難而上，勇往直前。

意志堅強的人，能在復雜的情境中冷靜而迅速判斷發生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。處事果斷可以幫助我、我們在身處逆境時打開另一扇人生之窗。

意志堅強的人，在碰到挫折的時候，可以調節自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心，不氣餒，不焦躁。面對勝利和成功，不驕傲，不自滿。

意志堅強的人，能夠以頑強的精神、百折不撈的毅力，戰勝挫折和困難，實現自己的目標。

總之，逆境是阻擋弱者的大山，也是鍛煉強者的熔爐，更是砥磨人才的堅石。

同樣，挫折和失敗都是引你成長的航標，人只有在不斷磨練中，才能成長，只有在實踐中，才能收獲，只有在困境中選擇堅強，才能實現人生的目標…

讓我們為堅強喝彩!

我最欣賞的一個人字 我最欣賞的一個人字篇三

我最欣賞的一個人就是我的媽媽。

我媽媽是典型的全職太太，家里最勤勞的人。每天早上不到七點鐘，媽媽就起床做早餐，洗衣服，打掃衛生。程序一般是這樣的：早上做完早餐就等著我吃，我吃完后她就洗碗，接著洗衣服。衣服還沒洗完就要下樓買菜，等菜買回來又開始做午飯了。吃完午飯，洗完碗后媽媽就開始做家務，一刻也沒有停下來，每天都這樣，真辛苦。

媽媽非常愛我。爸爸一般都在鋪子上，每次媽媽出去買菜就我剩我一個人在家。媽媽每次走后過不了一分鐘門鈴都會響起來，打開一看又是媽媽，我經常納悶地問她：“媽媽，你不是買菜去了嗎？”“哦，要買啊，我回來就是要提醒你別人敲門不要開，現在壞人特別多。”媽媽像下命令般地說道。“可如果是你敲門，我又分辨不出來。”我嘟著小嘴有些不耐煩了。嗯，我媽媽就這性格，特別擔心我。

我最欣賞媽媽的還是她孝順父母。

不管對外婆外公，還是爺爺奶奶，媽媽都非常的孝順，細心照料他們。怪不得爺爺奶奶都很喜歡這個兒媳婦。

記得一次，媽媽突然接到一個電話，是二姨打來的，媽媽一接到電話就臉色大變，幾乎要哭出來了。她二話不說趕忙換鞋。我不解地問：“媽，啥事呀，這么慌？”“你外婆病了，是在田里干活累倒的，你外公已經把她送到醫院了，我要去看看！”媽媽焦急地說道。

看著媽媽遠去的身影，我真是又愛又欣賞。

這就是我媽媽，一個我最敬佩，最欣賞的人。

我最欣賞的一個人字 我最欣賞的一個人字篇四

我最欣賞的，是我的爸爸。

我的爸爸人高馬大，是一米七九的大高個；我的爸爸熱愛運動，精通乒乓球、羽毛球、足球三大球類；我的爸爸是一名高中數學老師，而且今年還帶的是高三，陪我的時間自然是少之又少，常常吃完晚飯就往學校跑，至少八點半才回得來。雖然爸爸很忙，但爸爸總會抽出時間為我講解數學題，還會指導我怎么合理安排作息時間。

可讓我真正開始欣賞爸爸的，是一件被我心底藏了很久的往事。

那天是春節，不知什么原因，有親戚家竟吵起架來，連我們這相隔較遠的地方都聽見了，事后我聽別人說，他們都快拿刀了。

爸爸和親戚朋友們決定去勸架，一連幾個小時都沒有回來，我有些害怕，于是嚷著媽媽帶我去看看。媽媽拗不過我，帶我去了。可一到那邊，我就看見有個親戚的頭都被砸開了，鮮血直流，嚇得我哇哇大哭起來，怎么也不肯走，就是要找爸爸，媽媽說，爸爸是老師，他勸架別人一定會聽的。可我不聽，還是大哭，最后還是被媽媽和小叔叔生拉硬拽地拖了回去。

爸爸直到吃完晚飯后才乘著警車回來，看見我還一臉無所謂，用開玩笑的口吻說：“警察叔叔讓爸爸喝了一杯茶，差點還要請爸爸吃晚飯呢！我的兒子是個男子漢，怎么可能怕呢！”爸爸的話讓我吃下了一顆定心丸。竟然連警察叔叔都是爸爸的好朋友，我的爸爸得多厲害呀！雖然如此，我還是抱住爸爸，哭了起來。

父親，在我們生活中扮演著微不足道卻又極其重要的角色，我的爸爸永遠是我心中高大的超級英雄。

我最欣賞的一個人字 我最欣賞的一個人字篇五

坐在公交車上，我的眼前又浮現出了她那張俊俏的笑臉……那是在一個周末……

“哎呀煩死了，公交車怎么還不來呀？”

“來了。”一輛公交車正向這邊行駛過來。

“嗚——”的一聲停在了我的面前。

我一個健步跨了上去，“媽呀，這人真多，要不是我家離學校遠，我才懶得在這擠呢。”我一邊緊緊的拉住扶手一邊抱怨者。

擁擠的車廂，仿佛凝固的空氣，讓人在大冬天也是滿頭大汗。過了一站，人少了一些，空氣方能流暢起來。咦，那有個位子，正好腳站得都麻了！我快速沖了過去，坐在了椅子上。

又過了一站，上來了一個年邁的老奶奶，她手里拿著一根拐杖，慢慢地向車里挪動，眼睛向車里面看去。

“誰給老人讓個位？”司機轉過頭問道。車上的人穩坐釣魚臺。我心想：傻子才讓哩，我還有兩站才下車哩。

“老奶奶，您坐我這兒吧！我還有兩站就下車了。”一個稚嫩的聲音傳入耳際，我聞聲望去，一個女孩。她扎著一個馬尾辮，俊俏的笑臉，看著十分天真。

老奶奶走到最后面，來到小姑娘的位置感激地說：“小姑娘，謝謝你。”“不客氣。”笑容如春風在她臉上蕩漾。

“小姑娘如果你不嫌棄的話，我們一起坐吧！”

“好！”小姑娘坐在了老奶奶的身旁，她們有說有笑，好似真正的祖孫。

夕陽灑滿車箱，和老奶奶、那個小姑娘構成了一副多么溫馨的畫面。

到站了，我向車門口走去，一回頭，啊！那個小姑娘竟然是一個跛腿的殘疾人，正被她媽媽扶著向車門口走來。頓時，我的臉上火辣辣的。

小姑娘的身影漸漸遠去，但她的精神卻永遠留在了我心中。小姑娘，你是我最欣賞的一個人。

我最欣賞的一個人字 我最欣賞的一個人字篇六

生活中，我欣賞誨人不倦的老師，也欣賞舍己為公的警察，還欣賞愛崗敬業的媽媽……但是我最欣賞的還是勤奮刻苦，熱愛學習的鄭元皓。

他的外貌并不出眾，兩條眉毛淡淡的，一雙眼睛不大，卻十分有神。平時，鄭元皓上課認真聽講，積極發言，課下勤奮刻苦，熱愛鉆研，是我學習的榜樣。

上課的時候，有的同學在開小差，有的同學在趁老師不注意的時候講小話，然而鄭元皓卻專注地聽課，一絲不茍地做筆記。下課的時候，別的同學都在打打鬧鬧，大喊大叫，只有他坐在座位上專心地看書，絲毫不受周圍人的影響。

記得又一個課間，清脆悅耳的下課鈴聲一響，同學們像小鳥一樣歡快地飛出教室，開心地玩耍。再看鄭元皓，他坐在座位上，緊鎖著眉頭，在那兒思索著什么，時不時拿起筆在草稿紙上寫寫畫畫。我走過去一看，哦，原來他是在思考數學老師上節課布置的數學思考題啊！我對他說：“鄭元皓，下課了一起玩會兒吧，這道題太難了，別做了。”

他一聽卻倔強地說：“不行，我一定要把這道題算出來！”周圍又有幾個同學勸他去玩，可他就是“不為所動”，仔細鉆研著數學題。直到上課時，他才做了出來。這道題連我們班數學小王子蘇星宇同學都沒有做出來呀！

我問他為什么要那么勤奮刻苦，他一本正經地說：“笨鳥先飛早入林，我不如別人聰明，就必須要付出加倍的努力。”

這就是我最欣賞的一個人，勤奮刻苦，努力鉆研的鄭元皓。

我最欣賞的一個人字 我最欣賞的一個人字篇七

小時候，我認為，爸爸就是英雄，就是這個世界上最厲害的人，我最欣賞的就是爸爸，長大以后，我的想法便改變了，我開始欣賞那些平凡的人，雖然他們一生默默無聞，但他們卻是這個社會上不可缺少的人。小城說雨老師就是其中的一位，我最欣賞的一個人就是他。

他是一位在寫作方面有著深刻見解的老師，他把自己的知識無私的奉獻給了我們，自己不求什么，只求我們的寫作水平可以提高。

他的點評很細膩，讓我重新改變對作文的看法。以前，我只認為，作文，就是作文，哪有什么這類文章，那類文章的，可自從加入“作文連線”之后，我就深深的受觸動，原來作文還分這么多的種類，自己不經意間竟然能寫出不同種類的文章。

他為了我們，犧牲了自己所有的休息時間，每次看到老師很晚了還在工作，心里有說不出的心酸味。因此，我們要愛護老師，把文章的質量提高，讓老師點評時，也不用那么辛苦了。

他曾經說過：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！”我認為，他就是神，一個真正的愛學生，愛博客的神。只有神，才會把點評當作是一種興趣，一種義務勞動。

他是個點亮了我一生的啟明燈的人，點亮了我第一盞啟明燈的人，是藍紫老師，是她給予了我寫作的信心，學習的信心，而他卻點亮了我一生的啟明燈，讓我揚帆遠航，越挫越勇！

我最欣賞的一個人字 我最欣賞的一個人字篇八

啊，時間過得可真快！從一年級的陌生到二年級的熟悉，從三年級的朋友又升華到四年級的閨蜜。五年級了，曾經的我們是那么得天真無邪，又是那么稚趣橫生。一起學習了四年多，我們各個性格鮮明，特點突出，身為一個體育特別不好的我，又是十分欣賞羨慕體育“爆棚”的同學。而在五（2）班這個擁有47人的大家庭中，我，最欣賞他了。

他的鼻子上架著一副黑綠相間的眼鏡，圓溜溜的眼睛，這整張臉顯得神采奕奕。俗話說：“四肢發達，頭腦簡單。”可他不是這種人，他不僅體育好，而且在學習這方面堪稱“學霸”。現在，就讓我來介紹一下他吧！

體育好的同學，總會被老師拉去參加運動會，他也不例外。當老師正愁選跑八百米的運動員時，首先一定會想到他。就這樣，我們來到了操場六位男生站成一排，老師放下狠話：“跑最后一名，開除學籍！”可誰又想被開除學籍呢？“三，二，一，跑！”六位男生從跑道上沖了出去，在第一圈時，他顯然沒有發揮自己在跑短跑時的實力，只是輕松地跑。另一位男生就如白色閃電一般沖在了第一，可又有誰能保證他的體力會不會耗盡呢？

到了第二圈有三個男生已經支持不住了，可是還是用毅力堅持著，在跑道上小跑著。其余的三位男生跑得還是十分輕松，這讓在一旁觀看的我覺得，似乎八百米在他們眼中只是小菜一碟。

終于，到了第三圈，他遙遙領先，甚至將一道“白色閃電”給超圈了。到了最后一百米的沖刺環節，他放出吃奶的力氣，徑直沖向終點，第一名就是他。老師便選定讓他去八百米的賽場上“揮灑青春”。

過了那件事，我對他可是無比得崇拜，到了五體投地的階段。你們想知道他是誰嗎？還是下次告訴你們吧！