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2023年一幅漫畫給我的啟示字4篇(實用)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年一幅漫畫給我的啟示字4篇(實用)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:xiejingc

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一幅漫畫給我的啟示字篇一

老人是真的不累嗎?不是,只是這位老人在承受累。在我們生活中,有很多這樣的事情,但人們碰到這樣的事情反應是不一樣的。在公共汽車上讓座,有的人看到老人一上來,勉強挺直了腰腳把座位讓給老人。但是有的人就不一樣,他們是生活中的“盲人”對社會上的弱者視而不見。

有一次,我看到品德書上的一幅畫:有幾個孩兒看到一個渾身破爛不堪的一個人。便撿起幾塊石頭,跟在他后面,想趁機打他,只聽見“啪”的一聲,小孩兒們手中的石頭向他砸去,石頭“嘩”地落到他身上。他傷心地流下淚來。他太可憐了。

還有一次,我看了一個電視劇。上面的小朋友和老師討論去幫助空巢老人,于是他們就行動起來。他們每天放學后就去空巢老人家打掃衛生網 ,做飯......他們幫了空巢老人很多忙。空巢老人很高興。

這兩個事件比起來,第一個讓人覺得這種行為很可恥。而第二個會讓人心里暖起來。

如果每個人都能尊老愛幼,世界將充滿愛,每個角落將開滿文明之花。紅艷艷的,一直開到人們的心田。

一幅漫畫給我的啟示字篇二

很久很久以前,有一個男孩,在游山玩水時,不經意來到了一個世外桃源——到處碩果累累的蘋果園。小男孩不禁狂喜,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”!竟讓我找到如此佳境。

小男孩開心極了,恰巧,兩棵蘋果樹間還有吊床,他決定在這兒住下了。“不愁吃,不愁睡,真是好地方啊!”小男孩自言自語道。

日子一天一天過去了,小男孩在蘋果園里吃著又紅又大的蘋果開心極了,因為這里的蘋果不僅個兒大,而且味兒也美。

不知不覺兩個星期過去了,小男孩每天只吃蘋果——膩了。

第三星期來了,又是陽光明媚的一天。小男孩醒來了,伸手摘下一個蘋果,正要往嘴里送,他望著碩果累累的蘋果樹,陷入了沉思:我這樣天天吃蘋果已經營養不均衡了,我這樣每天不勞動,怎么會有屬于自己的果實呢?天上是不會掉餡餅的,這樣下去,我只會斷送自己的美好未來,甚至是生命。

于是,小男孩毅然離開了這片蘋果園。

是啊!在我們成長的過程中,都是依賴著父母,有些人更是“衣來伸手,飯來張口”。總有一天,我們要離開父母的庇護去開辟另一片新天地。在這新天地里,要憑著自己的實力,去換來屬于自己的勞動成果。只有吃這樣的果實,心里才會踏實。要記住:沒有人會等到幸福,只有去爭取幸福!用自己勤勞的雙手創造屬于自己的天地,這才是最幸福的。

我們不要做溫室的花朵,而是要做展翅高飛的雄鷹!同學們,讓我們一起為精彩的明天而努力吧!

一幅漫畫給我的啟示字篇三

今天,我看了一副有關于保護環境的漫畫,深受啟發。

這幅漫畫主要講述了在一片長滿參天大樹的森林里,有一名男子在砍伐樹木。由于這名男子砍樹砍得太入迷,一只啄木鳥在啄他的頭都完全沒有反應。啄木鳥說了這樣一句:這段木頭里一定有蟲。

“這段木頭里一定有蟲”引起了我的思考。于是我三番兩次地看了這幅漫畫。最終弄明白了“這段木頭里一定有蟲”的意思。

這幅漫畫主要諷刺了那些破壞森林的人。啄木鳥說“這段木頭里一定有蟲”,諷刺了那些不懂得保護森林,那些榆木腦袋的人。那名男子完全沒有想到砍伐樹木的后果。沒有了樹木的保護,洪水、霧霾等災難將大量侵入我們所居住的城市,造成巨大損失和傷亡。沒有了樹木,許多生物將不復存在。沒有了動物,人類也終究會走向滅亡的道路。我們應該向圖中的那只啄木鳥那樣,做森林的保護者。善待地球就是善待自己。如果連保護地球都做不到,那對得起自己嗎?

森林的毀害程度已經遠遠地超出了我們的想象。人工林年均增加了310萬公頃,但熱帶和非熱帶天然林卻年均減少1250萬公頃。僅巴西一國就占有世界熱帶森林的30%,該國每年喪失的森林高達230萬公頃。根據世界糧農組織報告,巴西僅20xx年就生產了1.03億立方米的原木。這些數據是多么的讓人心驚膽戰啊!

拯救地球就是拯救未來。為了子孫后代,也為了地球的未來,我們要好好地保護好地球,不讓她受到傷害。

一幅漫畫給我的啟示字篇五

“童年”,我本以為對于所有人來說都是美好而又自由的回憶。可是,當我今天看到了這一幅漫畫時,我徹徹底底地改變了從前的看法。

一個瘦弱的小男孩,背著一個沉重的大書包。那里面不是各類輔導書本,就是各科的測評卷,他的手中還拿著一份成績報告單。看著他愁眉苦臉的樣子,不用想就知道,那如大山般沉重的壓力,已經壓得他喘不過氣了。

看著這幅漫畫,我不禁陷入了沉思。這個男孩還小,可卻從沒感受過童年的快樂和自由,玩耍的時間也被父母所施加的壓力和輔導班的課程無情地奪走了。

他,是一只不能飛翔的小鳥,被父母束縛在一個囚籠里;他,是一臺作業機器,沉重的數不盡的作業將他壓得喘不過氣來。他的父母看到他表面上在學習就非常開心,可是誰又能知道他比任何人都向往自由。

在社會上也有許多相似之事,家長們幾乎都望子成龍,望女成鳳,因而不斷地給孩子施加壓力,卻從沒體諒過孩子們的感受,只一心地期盼自己的孩子能成為“全能型的選手”。做得不好就對他們非打即罵,這樣的家長不在少數。

我想在此呼吁各位家長:“請別給孩子們施加太大的壓力,他們需要一個美好而又快樂的童年!放過他們吧,他們不是機器人,更不是一個用來賺取名利的工具!”

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