每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

習(xí)慣性崴腳篇一

大概是因為這已經(jīng)是一個習(xí)慣了吧！我每天都不會少做這件事。做作業(yè)的時候，我會啃手指甲；和別人鬧不開心的時候，我會啃手指甲；在想事情的時候，我還是會啃手指甲……唉！這不僅是家長的煩惱，也是我的麻煩呢！

昨天媽媽要給我剪手指甲的時候，總會看著我那參差不齊的指甲，嘆口氣說：“瞧你，把指甲咬成這樣！毛毛糙糙的，叫我怎么剪啊？！”接著，她的聲音總會慢慢地嚴(yán)厲起來：“以后不能再啃手指甲了！那里面有好多好多的細(xì)菌，放進(jìn)嘴里一點兒也不衛(wèi)生，會生病的！”當(dāng)時的我是氣也不敢出，只有滿口答應(yīng)。可是過不了幾天，我又把這些話忘在了腦后。

其實，我也知道媽媽說得對，不能總是亂啃手指甲，那樣不衛(wèi)生，還會多生病。可是，我偏偏就是把這個壞毛病成了習(xí)慣，有什么辦法呢？看來呀，我得狠下決心，堅決改掉這個壞習(xí)慣。

名師點評： 小作者能夠如此坦誠地告訴讀者自己的缺點，表明小作者是一個勇敢的孩子，也有意讓讀者監(jiān)督自己，以改正自己的壞習(xí)慣。

文章開頭很新穎，“悄悄地告訴你哦，我有一個令家長煩惱的壞習(xí)慣”，明明是告訴了所有讀者，卻還要用個“悄悄”，讓讀者感受到了小作者的天真可愛。

隨后小作者講述了壞習(xí)慣給自己帶來的不好影響，以及媽媽就這個問題對自己的教育，說明這個壞習(xí)慣不僅別人不喜歡，自己也不喜歡。

文末小作者表明自己的決心，較好地凸現(xiàn)了文章主題。小作者有如此決心，相信一定可以改掉壞習(xí)慣，老師支持你哦！

“叫我怎么剪啊？！”改為“叫我怎么剪啊？”

“我偏偏就是把這個壞毛病成了習(xí)慣”改為“我偏偏就是把這個壞毛病養(yǎng)成了習(xí)慣”。

習(xí)慣性崴腳篇二

還記得那年秋天，梧桐葉落滿整個庭院，也落滿了一地的傷，飄飄欲墜。秋的風(fēng)是瑟骨的，昏黃的天空下，泛黃的記憶在翻飛。——題記

習(xí)慣了，獨自一人在寂靜的街道奔跑；習(xí)慣了，在冬季里看雪花飄飛；習(xí)慣了，在黃昏時看夕陽落幕，習(xí)慣了；在雨后天晴看純潔天空。

徘徊街頭，看人來來往往，小時候的活潑，已漸行漸遠(yuǎn)。蒼黃的天空下，水面上橫著幾葉扁舟，心中的思念到底染上了何種顏色，為何愈發(fā)地寒冷與惆悵。

悲涼的秋風(fēng)里混著樹葉腐爛的味道，楓葉悄悄地垂落，告別了樹木，那依依不舍的.神情，是濃濃的思念嗎？那追逐著蝴蝶的身影，在眼前竟是那樣的熟悉與陌生，何時開始，我竟忘了帶笑的容顏。

仰望靜謐的天空，黑暗的一頭到底是何方？怎樣才能隱藏心中的冷漠與感傷？在哪里去尋找最佳答案？往事如煙，一切的事物都在遠(yuǎn)離我們而去，世態(tài)炎涼，為什么我到現(xiàn)在才發(fā)覺，看透最終結(jié)局后，那些人和事是否還會在原點？

習(xí)慣了，聽潮與礁石唱盡黑夜，唱盡繁華，唱斷所有回憶的來路。當(dāng)所有的習(xí)慣成了自然，當(dāng)所有的一切都成為過去，當(dāng)過去成為回憶，我是否還能依稀記得那個天真活潑的女孩發(fā)出的猶如天空般純潔的微笑，我是否還能對著晚風(fēng)，對著明月釋放內(nèi)心積壓的苦悶，我是否還能指著天空，大聲喊：“因為有青春，所以不怕摔倒。”

冷風(fēng)蕭蕭，昏暗的天空上，孤獨的大雁凄涼的鳴叫；

落英繽紛，經(jīng)歷著生與死的輪回，演奏著生命的進(jìn)行曲；

流水潺潺，沖走了所有被遺留下來的痕跡，獨剩下落寞的回憶。

習(xí)慣了，在秋季里看樹葉紛紛；習(xí)慣了，在蒼白的畫質(zhì)上描繪自己未來的美好人生；習(xí)慣了；在夕陽落幕時吟誦“夕陽無限好，只是近黃昏”。早已習(xí)慣了，習(xí)慣了不語，用動作代替語言，早已習(xí)慣了，習(xí)慣了冷漠，用微笑代替陽光……在那個滿是落花飛舞的季節(jié)，在那個洋溢著青春年華的氣息里，已經(jīng)習(xí)慣了一切。

習(xí)慣性崴腳篇三

在我的成長歷程中，有不少的好習(xí)慣伴隨著我……

我是一個要強的女孩，不到萬不得已我不會說放棄，記得有一次，舅母帶著姐姐來我家做客，我正在做作業(yè)，是我一直不“感冒”的數(shù)學(xué)，見我愁眉苦臉的樣子，便知道我遇到了難題了，姐姐看了一眼我的題目，臉上掛著不屑的笑容，隨即拿起筆，三下五除二就寫好了算式，我一看頓時恍然大悟，在謝謝姐姐之余，我仍然忘不了那不屑的笑容，從那以后我發(fā)奮圖強，拼命多做數(shù)學(xué)題，多接觸各類題型，現(xiàn)在，我的解題能力有了很大的提高，再也不害怕做數(shù)學(xué)題目了，并且我還改掉了以前做數(shù)學(xué)題目不列草稿，單憑口算，從不驗算，要么不做，一做就錯的壞習(xí)慣，現(xiàn)在，每做一道數(shù)學(xué)題，我都會認(rèn)認(rèn)真真地在草稿紙上列式計算，驗算，這樣不僅僅提高了我的數(shù)學(xué)的計算能力和正確率，也大大的提高了我的自信心。

我剛剛上小學(xué)的時候，我的字寫得大小不一，而且軟綿綿的，一看就感覺要睡覺，媽媽說了很多次，可我總是沒有改掉的動力和決心，有一次媽媽把姐姐的作業(yè)本帶回家給我看，姐姐寫的字工整有力，給人一種低氣是足的感覺，讓人一看就賞心悅目，從那以后，我就有意的放慢了寫字的速度，很認(rèn)真地把字寫好，一直到現(xiàn)在，我的字寫得都很工整。

我還是一個懂事的女孩，我知道爸爸媽媽賺錢不容易，每次去超市買東西，我都會挑實用的東西買，對于那些可買可不買的東西，我盡量不買，處處精打細(xì)算，弄得媽媽常常笑我象個老太婆的似的，用過的草稿紙，看過的報紙我總是收集起來留著賣廢品，呵呵，會過日子吧！

我習(xí)慣于每天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業(yè)時專心、勤于思考……

瞧，我的好習(xí)慣不少吧！他們可一直陪伴著我哦！

習(xí)慣性崴腳篇四

“爸爸媽媽要出去了，你自己在家好好寫作業(yè)。聽見了嗎？”“哦知道了。”隨著 “啪”的一聲關(guān)門聲，我睜開了朦朧的睡眼。想想剛才媽媽的叮囑，我心中不由暗自竊喜。今天沒人管我了，我想怎么玩兒就怎么玩兒。

起床，穿好衣服，洗漱完畢。我走到客廳，打開電視，拿起手機(jī)，躺在沙發(fā)上玩了開來。過了一會兒，感到肚子有些餓，于是抱出一些零食吃了起來，一邊吃一邊看電視，那感覺簡直就要飄飄欲仙了——早已把作業(yè)拋到了九霄云外。

時間不知不覺的過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了中午。看了看已經(jīng)被零食喂飽了的肚子直接就把午飯給免了。關(guān)掉電視，揉了揉已經(jīng)累了的眼睛，打了個哈欠，這時才想起作業(yè)。作業(yè)終究沒能戰(zhàn)勝困意，一頭扎進(jìn)柔軟的枕頭里，又美美的睡了起來。

“啪”的一聲關(guān)門聲打攪了我的美夢，剛回來的爸爸看了看剛睡醒的我，又看了看未打開的書包，還有已經(jīng)堆積成山的零食。一頓數(shù)落劈頭蓋臉地砸了下來。每一句話都像一根針扎在我的心上。

我開始后悔今天的所作所為，后悔自己虛度了一天的光陰。

一天吃喝玩樂睡的結(jié)果就是晚上補作業(yè)。爸爸批評完我之后，眼睛看著我，眼神里有嚴(yán)厲也有失望，這種眼神令我害怕，比打我罵我還要難受。

我默默拿出作業(yè)寫了起來。一時間，悔意都化作眼淚，從眼中不爭氣的涌了出來，劃過臉頰，滴在作業(yè)本上。我寫到半夜才寫完。這次教訓(xùn)使我丟掉了這個先玩兒后寫作業(yè)的壞毛病。

從此只要在沒寫完作業(yè)的時候，想玩的念頭都被腦海中爸爸嚴(yán)厲的眼神扼殺了。我丟掉了這個壞習(xí)慣。

習(xí)慣性崴腳篇五

“娜馨，你來一下。”樓下又傳來祖父的喊聲。

“哎呀，糟了，又犯了老毛病。”我慢騰騰地走下樓梯，把廁所里的拖鞋擺好。

不瞞你說，我上小學(xué)時，家里人叫我“馬大哈女王”，這是給我起的外號，不知何時竟然在家里正是叫開了。起初，我不懂事，被稱為“女王我還感到很滿意。后來長大了仔細(xì)一想，才知道這是形容拿出東西不放回原處，看完書不收拾，打開瓶蓋、筆帽蓋不上，就是指干事馬虎、丟三落四的人。所謂“馬大哈女王”，是那種不長腦子、大大咧咧的女孩子的代名詞。是為了譏笑我而起的。但那個時候，我覺得“馬大哈女王”這個名字越聽越順耳。身著漂亮的禮服，頭戴王冠的女王的形象浮現(xiàn)在我的腦海里。我忽略了“馬大哈女王”中的“馬大哈”三個字，職位女王二字自我陶醉。

可后來我因“馬大哈”的毛病招致過沉痛教訓(xùn)。

那是我上小學(xué)四年級的事了。媽媽讓我燒洗澡水。當(dāng)時，我正在看電視，就一邊嘟囔著：“現(xiàn)在正是好節(jié)目，真是的……”，一邊漫不經(jīng)心地刷洗澡盆，并放滿水，點著煤氣。問題就發(fā)生在后來。我看了約一個小時的電視，正高興地說：“哈哈，太好玩了。”就在這時，只見媽媽面如土色，急忙跑過來，大聲喊道：“娜馨，你的洗澡水要燒到什么時候？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)洗澡間一看，滿屋霧氣騰騰。“你知道嗎？如果再晚來一步，，說不定就要發(fā)生火災(zāi)了。媽媽哪里還顧得上生氣，已經(jīng)被嚇得目瞪口呆，我也因自己馬大哈而引起的嚴(yán)重后果而張口結(jié)舌。

我深深地感到，力戒“馬大哈”之所以重要，不僅因為對個人有利，將來走向社會，也會給他人帶來方便。道理如此簡單明了，我為什么以前就沒有認(rèn)識到呢？不，這不是一個認(rèn)識問題，而是因為我沒有把自己作為家庭中的一員，沒有注意到自己的行為會給周圍的人帶來麻煩。

任何人都要從家庭走向社會而自立。我在與“馬大哈女王”進(jìn)行徹底決裂的苦斗中，深深地體會到：從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為將來打好基礎(chǔ)。

習(xí)慣性崴腳篇六

我知道每一天你都有寫日記的習(xí)慣，也許有時候是用紙質(zhì)版的日記本，有時候是用手機(jī)上的app軟件。他們都說在記錄的過程當(dāng)中本身就是一種記憶的過程，也許你心情不好的時候，在不斷的記憶過程當(dāng)中也是不斷的去反思，有時候平常你沒有想明白的那些事情，也在手指流暢的書寫的過程當(dāng)中就想明白了。

我想對于這一點你我都深有體會。

上一次學(xué)校校報里的投稿你們都參加了，因為在這個過程當(dāng)中其實考驗的并不只是我們的寫作能力，更是我們對生活的觀察能力，很多時候我們能否寫出來真正好看的文章，主要是因為對生活的觀察度到底有沒有投入進(jìn)去。很多時候我們寫的東西并不一定是胡編亂造的，而是對生活的切身體會和觀察，那些細(xì)致入微的觀察，即便是融入到虛擬的小說當(dāng)中，也有了很大的一部分加分點。

假如在創(chuàng)作的過程當(dāng)中，我們能夠加進(jìn)去自己在日記里面深思熟慮的東西，那往往是非常的事半功倍的。在很多時候，周圍很多朋友他們覺得這日記是一個比較麻煩的事情，所以他們通常都不愿意去寫。這是因為堅持不下來，所以才不會有什么意想不到的收獲和后果，假如能夠從一開始就堅持下來，那么現(xiàn)在他們肯定已經(jīng)改變了原來的習(xí)慣。

寫生活和寫日記是一個樣子的生活當(dāng)中很多事情我們一開始沒做之前都想著很難，但實際上做了之后每天只需要堅持那么一段時間。久而久之我們就會發(fā)現(xiàn)改變了是本質(zhì)上的東西。

大概這就是我們的收獲。

我希望在以后的人生道路上，我能夠明白這樣的道理，并且永不遺忘，我也能夠舉一反三，將這樣的例子轉(zhuǎn)移到其它的生活表象當(dāng)中去，讓自己變成一個真正有用的人，可以不斷的進(jìn)步朝著優(yōu)秀進(jìn)發(fā)。