在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給高中的我作文篇一
好!
現在的我與今后的你相隔的可能不僅僅是路途上的十萬八千里,而是永遠的不會相見,我與你在兩個時空,卻是兩個時空最親最近的人。如今的你,可能早已不是當年灑脫如光,清亮如水的她了,也不知道你的生活是好是壞,但是,你一定要牢記的是你從小就有一顆永不服輸的心。
每個人的人生路上都會經歷許多意想不到的艱難困苦,但我想,當你在遇到挫折與困難的時候,一定要想起初中那一次1500米的
長跑
比賽,你從猶豫不決再到全力以赴。你早已戰勝了人生路上最強大的敵人自己!一定不能放棄任何機會,不要浪費任何光陰,你要知道“花有重開日,人無再少年。“你也要懂得“陽光總在風雨后,烏云上有晴空。”不經歷風雨,怎能成功?不身經百戰,又怎能迎接璀璨的明天?現在的你可能如陽光般耀眼,也可能如傾盆大雨般焦慮。無論怎樣,不要傷心難過,一步一個腳印地走。生命旅途中的每一站都會給你帶來別致的風景和不一樣的人生體驗。
你受過烏鴉反哺的
教育
,也聽到孟母三遷的母愛,還擁有過高山流水的知音,你的成長路途充滿了潤物無聲的愛與感動,現在也應該把這一份份滴水之愛去涌泉相報。不論長大的你是滿盆金光,或是破銅爛鐵。但是患難與共的朋友、誨人不倦的恩師、不圖回報的父母都應該品嘗到你努力拼搏而得到的甘甜、豐盛的果實。小時候的你像一只歡脫到自由無人束縛的小鳥,其實你很想飛翔,卻不知道煩惱已悄然降臨,長大后的你一定要像她,笑的強大,笑的堅強,因為那是自信的模樣。
我常常擔心卻又憧憬成為未來的你,愿經歷荊棘的你,身披鎧甲仍勇往直前。讓你為我的驕傲和目標,讓生命開出絢爛無比的人生之花!
最后,愿你做一個堅強的女孩,坦然面對,勇敢體會,酸甜苦辣,品嘗人生百味,忘記消逝的人和事。不能擁有的,懂得放棄,不能碰觸的,學會堅守。與其沉溺悲傷,不如沐浴陽光,扔掉悲傷和落寞,擺脫無助和迷茫,不再害怕未知,不必畏懼前方。
愿我們在不同的時空里結伴前行,共赴下一個十年之約!
寫給高中的我作文篇二
給2035年后的自己:
我知道你的一切。知道你所以的情緒。知道你所有的喜好。但現在我對于這句話前面的三個
句子
感到深刻的茫然,現在的我對你一無所知,這又讓我感到恐懼,我愛的人,是你,但我對你卻一無所知。到底是從什么時候開始的呢?又是誰先改變的?我?你?
貌似是從初一開始吧!?接觸到不同的世界?準確的話應該只是換了個新的學習環境,更準確地說,只是換了個學校,換了個班級,換了個食堂,這小小的改變都能讓你變化了這么多。你好像變得多愁善感,變得沉默寡言,這是性格自身階段的改變?還是自卑的體現?我想這原因是后者吧?!
請你不要回避,不過你應該慶幸,解開這個原因的人是我,而我是最愛你的人,自然我會替你保守秘密,爛在肚子里。
我知道這個原因也是你不可觸摸的傷口。
或許有人跟你說過要治愈傷口,但都被你拒絕了好意。其實照我來說,你應該是抑制不了傷口的流血,所以才選擇了清高,仿佛多么的不可一世。但也許也只有我一個人看到了你茍延殘喘的樣子,我知道那是你內心真正的樣子,看到你那樣總會讓我感嘆唏噓和流淚。但是,即使這樣,我也不會勸你治愈傷口,可以說成“同流合污”還是“狼狽為奸”?不,這些太過于厲害了。用嬌柔作造的句子可以說出“我想陪你一同卑微一同賞星談月”
你會感激我嗎?其實我也不指望你會感激,因為我知道你是一個刀子嘴豆腐心的人。
噫!今天又是雨天,郁郁青青的梧桐樹葉的背景是灰蒙蒙的天空,我想你的心情又是傷感了吧?但我想問你,雨天傷感情有可原,但大晴天的你傷感個什么?我在想如果哪天世界末日或者火星撞地球,你恐怕都能咬著吸管喝著果汁吧?!也許你還在期待你家院子前能隕落一塊隕石吧?無藥可救的可愛幻想?還是連死都不怕?或許講到這,我已經有了太多的問號“應該再加個省略號”這是你說的話,呵呵,我只想多了解你嘛!我加了個感嘆號,感情足以強烈。現在我又來了個句號,當我自豪地說出自嘲的感嘆句后卻寫了個句號,感覺我自嘲的背后是如何的心酸啊,哎,只因我不了解你,這感覺就像個告白者被心儀的對象拒絕后,卻還能尷尬地說“哎呦,我開玩笑的啦!”我能理解他轉身過后的眼淚,只因他連承認的勇氣都沒有。
我聽你說過,你有個夢想是當心理醫生,我想你做到了。
----致愛我的自己
寫給高中的我作文篇三
十年后的敖涵同學:
敖涵,十年前的你正邊聽著音樂邊給你寫信,至于十年后,這東西還能不能存下來,就要靠運氣了。
十年后的我還是路癡嗎?十年后的日漫還那么熱血嗎?十年后的我又是考上了那所大學?十年后的仙劍出到幾了呢?十年后的我是否還記得九二,王梓這一幫子朋友?十年后我的數學成績怎么樣?看到信后請幫我回答。
也可能,我那丟三落四的性子,這封信早已不知下落何在。這樣,十年后我看不看得見都是一回事。
或與,我在十年中將這信保存完好,能讓你十年后看的見。也許這封信不知是你從哪個角落翻出;也許你會笑我的
文章
寫得真爛;也許你已無心情回憶往事。不過,現在的我仍以著正兒八經的態度給你寫這封信。十年后的我還記得初一時的自己嗎?每天抱怨課多作業多,煩做操煩作業。也不知道你現在還會不會做中學生廣播
體操
,不會就趕快給我學去。十年前的你會叛逆,會不思上進,會在繁忙的'周末擠時間玩仙劍、看動漫,也會打電話與同學侃大山,抱怨這星期__老師的作業留得真多,最近某個動漫又完結了,作者會不會出第二季,九二的稿費可以向哪個高度上升……想趕快長大,又想回到兒時。既珍惜初中時的感情,又懷念小學時的友誼。那么,十年后的你又過著怎樣的生活呢?我現在很想知道。這也是常理,每個人都想要預知自己的未來,但是如果真的知道了就不好玩了。
你現在是正處于美好的大學四年?還是沒有考上理想的大學名落孫山,不情愿地讀著大學?你是像原來的想法一樣選了外語專業?還是選了一個跟自己的
愛好
八竿子打不著的專業?現在的你還有夢想嗎?現在的你是否還是直言直語?現在的你,還快樂嗎?無論答案是什么,都秉承著原來的你的直爽,認真,誠實的態度。無論你現在的生活貧窮或富裕,都請你快樂的過好著每一天。碰到不順心的事時,想想世界上比你點背的人多了去了,再不行,還可以把十年前的你的廢柴
事跡
看看,就會順心多了。記住你的箴言:行勝于言。做了再說才會理直氣壯,而說了不做的人會被人唾棄。
我相信,時間并不可怕,即使再過個十年,二十年的,人一生所追逐的夢想都不會改變,那么,我依舊是我,依舊是那個努力追逐夢想的小孩。
快樂的活著吧,享受生活。
寫給高中的我作文篇四
未來的自己:
不知你可否記得,在這樣的一個月夜,你曾仰望天空,寫下這封信致未來。
窗外,月兒明亮而柔美,皎潔在浩瀚的蒼宇,望不見一顆星子,緩緩地將銀輝灑向大地,如夢似幻。忽而,我便憶起張若虛的“人生代代無窮已,江月年年只相似”這一詩句來。于是我想,我該寫封信給你,讓此刻的記憶、溫暖、夢想以及初心,伴著那不變的月兒,交給身處未來的你,讓它們在記憶與信件的傳遞中,鐫刻成永恒。
我期望你不忘記憶中的溫暖。“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”,傾盆雨下,瞧見傘中兩個靠在一齊的腦袋;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,三尺講臺,回蕩教師的教導叮嚀;“蓼蓼者莪,匪莪伊蒿;哀哀父母,生我劬勞”,月上柳梢,回味雖非珍饈美饌卻更勝珍饈美饌的飯菜;“蓼蓼者莪,匪莪伊蔚;哀哀父母,生我勞瘁”,燈下埋首,瞥到桌案那頭靜坐陪伴的影子……
愿這些記憶,給身陷逆境時的你以溫暖。
我期望你不忘點滴中的暢想。學習原子模型時,我發現原子的組成像極了太陽系,開始思索:我們所生活的太陽系,有沒有可能,也是更加巨大的他人的世界中的一個小小原子學習化學元素時,我突發其想:將來,我想尋到一種
方法
,能夠將分子分離成原子,再將不一樣的原子組合在一齊,變成一種新物質;同理,說不定原子中的質子、中子、電子,也能夠分離、重組。那樣的世界該有多么的震撼,不斷有新元素、新物質生成,化學將真真正正地做到造福千家萬戶,構建出一個“桃花源”……愿這些點滴,給身困瓶頸時的你以靈感。
當然,我最期望你不忘此刻的初心。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”未來,或有繁華迷眼,或有山水阻隔。我愿自己的初心,如同這封信一般,在腦海中入木三分,亙古不變。“亭亭山上松,瑟瑟谷中風”,堅守自己,不忘初心,或成或敗,或輸或贏,亦無悔矣;“豈不罹凝寒,松柏有本性”,相信我此刻的汗與淚,會化為你記憶中的千尋回憶,會化為你記憶中的和氏玉璧。
此刻的我,我不明白未來會發生什么;但我不會讓未來的你,后悔此刻已發生什么。
恰有夢少年,風華正茂。