無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
蜜蜂和螞蟻的關系 蜜蜂和螞蟻是近親嗎篇一
“喂，小螞蟻，快醒醒，快醒醒!”小蜜蜂大聲地喊到。
誰呀，打擾了我的美夢。”小螞蟻睜開了眼睛，懶洋洋地說。
“是我，小螞蟻，快點醒醒吧，冬天就要來了，你就會沒有吃的，快起來去儲存糧食吧!”。
可螞蟻卻說：“誰叫你管我呀?多管閑事，快樂點走開!”說著就想離開。
小蜜蜂卻把它攔住了，說：“離冬天沒有多少時間了，你快去儲存冬糧吧!”
“閉嘴，這兒沒有你說話的份兒，快滾!”螞蟻怒氣沖沖地說。蜜蜂只好無可奈何地走了，但它一直惦記著螞蟻。
時間過得真快，一轉眼冬天來了。可憐的小螞蟻在冷風中瑟瑟發抖，又冷又餓，因為它很懶惰，蟻群就把它給趕了出來.蜜蜂早就料到了，急忙飛過去，對螞蟻說：“小螞蟻，我給你準備了一些食物，過去吃吧!”
“謝謝你!小蜜蜂。”小螞蟻感動得熱淚盈眶，跟著小蜜蜂去了。
后來，懶惰的小螞蟻不僅變成了勤勞的螞蟻，而且樂于助人，又回到了蟻群。
蜜蜂和螞蟻的關系 蜜蜂和螞蟻是近親嗎篇二
人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動，畫家畫了不少采蜜圖，詩人也寫了不少贊蜂詩。
螞蟻很嫉妒蜜蜂，心里一直擱著一個疑團：蜜蜂一早出工，我也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸獎蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通。
有一天，螞蟻爬到花枝上去覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬起頭氣呼呼的說：“喂，蜂兒，我問你一個問題。”
“啥問題？你說吧！”小蜜蜂說。你們和我們一樣，整天忙個不停，都很勤勞，但人們為什么只夸獎你們，從來都不稱贊我們呢？”
小蜜蜂想了一會兒，笑著說：“這個問題嗎，我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己，我們的勤勞是別人。
螞蟻聽了，心服口服，從此再也不妒忌蜜蜂了。
蜜蜂和螞蟻的關系 蜜蜂和螞蟻是近親嗎篇三
森林里，住著一只蜜蜂和一只螞蟻。
蜜蜂住在大樹上面，螞蟻住在樹巢下面。
有一天，螞蟻聽到一位小姑娘唱贊美蜜蜂的歌曲。螞蟻更加生氣了。第二天，螞蟻又聽到一位詩人背誦贊美蜜蜂的詩，螞蟻更加憤怒了。
一天晚上，蜜蜂“嗡嗡”地叫著，回到家里。螞蟻就驕傲地說：“唱什么唱啊，難聽死了！”蜜蜂沒有理會螞蟻。螞蟻又說“你啞巴了嗎？”蜜蜂還是沒有理會螞蟻，再也不“嗡嗡”地叫了。蜜蜂謙虛地說：“我們本來都是昆蟲，我們還是和睦相處吧？”“和你在一起我感到羞恥。”螞蟻傲慢地回答。
螞蟻也學著蜜蜂一樣忙碌，可蜜蜂的忙碌是為了人類，而螞蟻的忙碌是為了自己。
蜜蜂和螞蟻的故事告訴了我們：要想得到人們的稱贊，就要擁有一顆為人類服務的心。這樣人們就會稱贊你的。
