每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛初中字篇一

今年春節回老家時，我更體會到了他們對我無比尋常的愛。

快回青島的幾天里，爺爺奶奶給我們準備了許許多多的好東西：有新鮮的蔬菜、香噴噴的香腸、自制的咸鴨蛋等等，還給我們準備了燒好的紅燒肉！這可是老家大鍋燉的，可香了！可在收拾東西的時候，匆匆忙忙的，卻忘帶了！我本以為我們已經滿載而歸了，誰知回到青島時，怎么找也找不到！我心急如焚，因為那可是奶奶的獨家秘方做的啊！我想著想著，口水都快要流出來了。

這時，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話響了，我猜一定是爺爺奶奶打過來的電話，趕快去接，果然！是他們的聲音，爺爺奶奶說：忘帶了沒事，會放在冰箱速凍里，三月份他們來青島時給我們帶上，而且再做一些帶過來。

我好感動，爺爺奶奶他們舍不得自己吃，還想著給我們送過來，多疼愛我啊！

這個愛是特別的，是獨一無二的！我想，帶來的紅燒肉一定會更甜、更香。爺爺奶奶：我會以更優異的成績來回報你們的！

愛初中字篇二

倘若世界就是一間小屋，愛心就就是讓小屋溫暖的爐火；倘若世界就是一艘航船，愛心就就是在黑夜里為它導航的一盞明燈；倘若世界就是一幅畫卷，愛心就就是使它絢麗的色彩。

這天晚上，我守在電視機前觀看了由湖南電視臺播放的情系大江南賑災募捐晚會。讓我深深地明白愛就是什么。

愛出于奉獻。你瞧，那一張張凝聚著愛心的人民幣送到被洪水沖跨的地區；此時那一箱箱救命的救命的濟糧，傳到了饑餓的災區；那一句句關切的話語，溫暖了失去親人的痛苦之心。

愛心的奉獻無須相識。在參加抗洪搶險的解放軍，一遍又一遍地扛起沙袋，不顧自我的生命危險去搶救災民，把災民運到安全地區。一名解放軍在救災民的時候遇了大洪水，沖翻了沖鋒舟，無情地被洪水沖走了。

充滿愛心的世界，就就是那跳動著溫暖爐火的小屋；充滿愛心的世界，就就是在航標燈的指引下駛進寧靜港灣的航船；充滿愛心世界，就就是那擁有絢麗色彩的畫卷。

朋友，獻出你的愛心，為災區人民獻上你的愛心吧！

愛初中字篇三

讀書是一種享受，是一種樂趣，是一種與書中人物心靈的交流。讀書，既能開拓視野，增長知識，又能充實自己，享受快樂，一舉兩得，何樂而不為呢？

我愛書，也愛讀書，我把讀書當做生活中一種樂趣，只要有書我就開心，不管是什么書。在我的書房里放滿了各種各樣的書。

書雖然多，但沒有不適合小學生看的書，我認為書也分兩種——好書和壞書。看一本好書能引人入勝，使人廢寢忘食，與其書融為一體，置身于書中的喜怒哀樂之中，達到忘我的境界。好書能使人增長知識，開拓視野，充實每一天。而一本壞書卻會在人們的道路上挖出一個又一個坑，一不留神，就陷入其中許久不能自拔。

我可得感謝這些書，不知從什么時候開始，我就養成每天晚上都要看書的好習慣。正是這個習慣讓我受益不淺，我的知識面比原來更廣了，好詞銀行也儲存了越來越多的詞語；寫作能力也越來越強了。

當然，也有傷心的時候。今年春天就有這么一回。因為我看書就忘了時間，媽媽把我剛買回來的書藏起來了，弄得我必須在家里重演了一次“大鬧天宮”，才把書還給我。

有喜有憂，有笑有淚，有付出有收獲，既需思考又長見識，這就是讀書的樂趣。

愛初中字篇四

隨著年齡的增長，我更能感受父母對我無私的愛，也懂得啦“誰言寸草心，報得三春暉”的意思，雖然子女們的孝心和愛心報答不啦父母親深厚的、無微不至的恩情，但是我還是想幫父母做些事，用實際行動來回報父母的愛初中作文。

爸爸受傷啦，疼得直裂嘴，我急忙用棉簽沾上藥水，輕輕地抹在爸爸地傷口。爸爸說：“啊!不疼啦!我的兒子真能干。”

媽媽要考試啦，每天又要上班，又要忙著看書復習，很辛苦，我用我的小手輕輕地給媽媽按摩。媽媽緊張的情緒一下子緩和啦很多，連聲稱贊道：“我的兒子長大啦，可以幫媽媽解乏啦。

我放假啦，媽媽爸爸都要上班很忙，我就幫著做些家務事，比如：洗碗、掃地，我還學會啦洗自己的小衣服。爸爸媽媽就可以少幫我做些我自己能做的事，多一些時間休息。

爸爸媽媽說，最能讓他們感到愉快、欣慰的事就是我有好的表現，有好的成績。每當聽到老師表揚我的時候，父母總會豎起大拇指鼓勵著我，每當我把鮮紅的獎狀交給父母時，總會看到父母慈祥的臉上欣慰的笑容。

這些是我能做到的，以后我會繼續努力，不僅要以優異的成績回報父母，還要聽父母的話，做父母高興的事。

愛初中字篇五

小草，因為有了陽光的陪伴，破土而出； 綠葉，因為有了雨水的滋養，煥發光彩； 我，因為有了愛的陪伴，心里常常充滿感動。

愛不僅僅只融和在風調雨順的日子里，也顯現在風起云涌的瞬間。

教室開始劇烈地搖動，有經驗的老師斷定這是地震的前兆，“快，同學們快往操場上跑！”老師急切而鎮定地疏導學生們有序地離開教室，在大樓倒塌的一瞬間，老師用身體護住桌下還未逃出去三個學生。

在營救的等待中，他們堅強，勇敢。

余震一次次發生，噩耗也隨之傳來——親愛的老師用身體為他們撐起了生命的藍天，而自己卻毅然笑對死亡！手機里只留下老師給兩歲兒子最后深深的愛戀：如果你活著，請相信，媽媽愛你！

電教室里——同學們一片唏噓聲，為這撼天動地義無反顧的大愛！

愛，相伴成長！

愛初中字篇六

世界上有一種偉大的愛，那就是母愛，世界上有一種值得回報的人，那就是母親。

我的母親個子不太高，長長的頭發，彎彎的眉毛，身上穿著不太鮮亮的衣服。

我的母親很慈祥，我做錯了事，她也不會責備我，只是告訴我，以后不要這樣了。幫我檢查作業時，我做錯了，她也不罵我，不打我，只是在旁邊教我怎么做，告訴我下次不要再做錯了。

有一次，我生病了，母親請來醫生給我看病，然后給我把被子蓋上，再給我去做飯、熱水，熱完水就在我身邊守著我，怕我著涼。

我醒來時已經是半夜了，一起身，發現母親在旁邊一直陪著我，都睡著了，我起來把被子給媽媽蓋上，下床幫母親干了一些家務活。一會兒，母親也醒了，看見我在下面，就趕緊對我說：“你下來干什么，剛好，就干活，快到床上去。”我聽了母親的話，上了床，母親又去給我把水一熱，把藥拿來，讓我吃下。我吃的時候，她還對我說，以后不要干這些活了，我自己能干。說著，我留下了眼淚。

如果母親是大海，那我便是海中的小浪；如果母親是花朵，那我便是花朵里的花粉；如果母親是大樹，那我便是樹上的果子。

母親，我愛你。

愛初中字篇七

親愛的媽媽：

你好！是我很多話要對您說，可都比不上這一句：我愛您！

讓我們抽出來點時間，大家共坐一把椅子，一起來說說心里話，聊聊天好么？希望有一天，全世界沒有一個人外出，隨處都好安靜。您隨同我一起趕到大家的‘幽幽谷’，一起去交心散散步，渡過一個獨一無二的一天。我們一起無拘束，我能高聲對您說：我愛您！

夜里，夜空中閃耀著眨著雙眼的星星>，月外婆笑瞇瞇地望著大家。我和您坐著樹底下，賞析這漂亮的星空，嫦娥姐姐跳著雅致的民族舞蹈。清脆悅耳，婀娜多姿的舞步，讓我們看的流連忘返。大家好像親臨其境，捧著一束鮮花贈給您。并高聲對您說：我愛您！

說，我是一片草，你是升我發展的陽光露；如果說，我是一只鳥，你是自由飛翔的藍天白云；說，我是一片綠葉，你是一棵大樹：，是我的好母親。我還是我，您一件事擁有體貼入微的愛，我對您還要得生講出愛：母親，我愛您！

您的愛在春天里，在土壤里，在天上里。您的愛情是一個笑容，是一句話，是一個姿勢。您的愛無處不在！

誰言寸草心，報得三春暉。您對我的思念，我終生難報。

祝您身心健康，萬事大吉！

20xx年x月xx日

您的閨女：艷艷

愛初中字篇八

經我們在人生的道路上跌倒時扶起我們的那雙手，曾經為我們遮風擋雨的那支傘，曾經在我們陷入無邊黑暗時為我們指明方向的那盞燈。

我曾經探索過生命的起源，我成功了。我曾經尋找過歷史的角落，我成功了。我曾經感受過生命的喜悅與快樂，我成功了。我曾經去領悟來自大自然的道理，我成功了。但是當我去感悟親情時，我去感悟父親母親的愛時，我卻失敗了。

我沒有成功懂得父母的辛苦，我沒有成功明白父母內心的苦。

母愛如海，父愛如山；我認為父母的地位，是任何人甚至任何單位也無法替代的，他們也沒有資格與權利替代，因為別人還沒有這個資本。

在我看來，生命中的主線，永遠都是曲折的，而在這條曲折的主線上，永遠都沒有離開你的人便是父母，永遠都沒有拋棄你的人便是父母。

親切而關懷的照顧你，而那后面的，永遠都是腐朽。

我城云認為，我們把我們的一切輝煌都推向了曾經，把我們所有的神圣都推向了曾經，難道我們現在就做不到嗎？！

腐朽的，永遠只有父母，而真正的希望，在你的身上，父母是多么的偉大。

我望見的，是父母的汗水，我所感受到了，是父母的痛苦。

而我卻深深的感受到了父母的愛。