無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
仰望天空教學反思篇一
云,看起來再普通不過了,但它是魔術師、旅行家和賴皮蛇。
說它是魔術師,是因為它能把自己變成各種各樣的形。如果云是,那風兒就是指揮家,風兒拿出魔棒一揮。一陣風把云吹成了形態各異的形狀。時而像小兔,時而像公雞,一會兒功夫又變成了一把長長的劍,又過了一會兒,又就成了一個圓圓的、胖胖的大皮球……接下來,它又會變成什么,誰也不知道。
是旅行家?對,它是一個可以從亞洲到北美洲……是一個可以用很少的時間環游世界的,不折不扣和旅行家。它只需要風,這時的風,成了它的推動器,又像一輛自行車,云騎在自行車上環游地球;風還像一只載云飛船,在空中飄蕩。
它還像一條賴皮蛇,天上轉一轉,又到地上游一游,為什么說?是因為在天上犯了錯,就可以變成雨落下來,那相反,它在地上犯了錯,就又可以蒸發到天上,變成云,所以它永遠是躲得過初一,也躲得過十五。
當它在變魔術時,我感到了云的奇妙;當它在旅游時,我又感到它的力量,如此強大,如此有魄力。當它又在賴皮時,我又想到凡事都有兩面性,云也是一樣,可愛也頑皮。人和自然是和諧的,而自然卻給了我們無限的遐想和夢想。
仰望天空教學反思篇二
有人說,仰望天空四十五度角,不讓淚流下,可是為何這一刻,眼角殘留的淚會從一旁留下?
這一天,天空灰白灰白的,冷冷的風,刺得臉生疼生疼的。
這一刻,你不言,我亦不語。
這一刻,不想拭去淚水,只想大聲的——哭一場。
這一刻,我真的什么都不愿意在乎。
我知道你會懂我,你才愿意在這一刻陪著我,不言,亦不語。
“為什么?為什么?明明,努力過的。”我知道,我說的時候,都是在抽泣。
“我知道。”你一直是這樣的平靜。
“可是為什么我就是做不到,為什么還會退步?”
“但至少,你還有時間。”
“還有時間,么?可是,時間不多了,我可以嗎?”
“還有時間,一定可以。”
“對哦,還有時間,說不定真的可以。”
這一刻開始,我停止了抽泣,抬頭看你,你微笑著的側臉,就如同晴天的點點暖陽,照的我心里暖暖的。
“加油哦!我相信你可以的。”
“真的可以么?”
“嗯。”
你依舊微笑著,就這樣,陪著我。
“小宇。”
“嗯?”
“謝謝你。”
“啊……沒什么啦。”
冷冷的風從臉上刮過,天空依舊是灰白灰白的,可是心里卻是暖暖的。
收回眼淚吧!這只是我現在唯一能做的。
仰望藍天,有你,有我,我相信,我可以。為你,也為我。
仰望天空教學反思篇三
每個人心中,都有著自己的一片天空,深邃而蔚藍,遼闊而絢麗,那是夢的所在地。仰望天空,告誡自己要為夢想展翅高飛。
——題記
天空總是演繹著陽光與細雨的嬉戲和較量,亦見證著塵世間大喜與大悲的輪回與抗爭。激揚的天空以電閃雷鳴昭示著警戒,沉靜的長空以云卷云舒灑脫著生命的哲思。
在匆忙喜悅,亦或無奈悲戚的前行之中,或許那浩瀚碧空已被無情地玷污或遺忘,浩緲蒼穹所顯示的寬廣、博大、包容已被忽略。但我們該仰望天空,深思天空給我們的生存詮釋,那是一種清醒的睿智,一種美好未來的征兆!
仰望天空,一切變得清澈,煩惱紛雜憂郁悲傷皆已遺忘。天空以他的深邃高遠,告訴我們該充盈人生,回歸心靈本色。找準方向,為夢想展翅高飛。那最純凈的心靈,最絢麗的夢想,依舊屬于自己!
向著心中的天空,向著自己的夢想,向著那些曾經令自己難已自拔的幻想,盡自己最大的努力,去奔跑,飛揚!那些都是屬于自己的方向!
秉持著夢想,人生需要夢想的呼喚。在慷懶時,呼喚自己勤奮;在昏睡時,呼喚自己清醒;在高傲時,呼喚自己謙遜;在莽撞時,呼喚自己謹慎;在跌倒時,呼喚自己站起……心中有著自己的一片天空,固守所有的信念,只愿夢想與現實的距離不再遙遠。
秉持著天空般高遠的夢想,懷抱著天空般深沉的希望,夢想著天空般清澈的未來,沖擊著天空般浩淼的遠方。擁住自己的天空,擁住自己的夢想,一切不再虛幻。只要努力,向著心中天空的方向,便有可能成就自己一生一世的溫暖幸福。
夢想亦是風,勇敢讓自己隨風飄揚吧!別放棄夢想,它永遠在自己心中的天空上,那片天空深藍淺藍,藍成清麗明媚的未來,夢在上面微笑,笑容有風起的芳香。
仰望天空,幻想著一切的一切,但該銘記自己的夢想。胸懷天空,便終會到達。
這一生這一次高考定要為自己抬起頭,努力了,拼搏了,為求無悔,不放棄才能有奇跡。加油吧!謹記著自己的夢想,為夢想展翅高飛!
仰望天空教學反思篇四
“仰望天空,腳踏實地”,這個道理我們應該深刻的去理解、去領悟、去奮斗,就是幾個字卻說出了我們人生的真諦。仰望天空,你就能志存高遠,腳踏實地,你就能實現夢想。
天空是無邊無際的,就像我們的目標。一個目標的實現,不僅代表著這個目標的結束,同樣代表著下個目標的開始。路是崎嶇的,它需要我們一步步的去踩踏,把路變平坦,通往成功!
或許我們認為每個人都能做到“仰望天空,腳踏實地”,但說得容易做的難,每個人都有自己的目標。我們定的每個目標都值得我們去奮斗。
如果說走路要“腳踏實地”那每個人走路時都是這樣的。但是做人也要“腳踏實地”,而那就并不容易了。要學會“腳踏實地”這其實和我們小時候必須學會走路是一樣的,小時候我們每個人剛學走路時都是東倒西歪的,沒幾步就摔倒了,但我們沒有放棄而是努力爬起來繼續學習。做事也是如此,不要因遇到挫折就放棄,要通過不斷的努力來達到自己的目標,有這種理念的人是可敬的。
就像我小學時的一個朋友:她有著肥碩的身軀,跑起步來臉上的肉和肚子上的“層層山巒”,如波浪一般上下翻滾著。每次跑步,她都是最后一個跑完的。但她從來都沒放棄過。因為她知道,跑步是對她的考驗,所以她勇敢地面對著。
其實說了這么多,就是要我們為自己的目標學會奮斗。奮斗雖很艱難,但成功的岸上,有許多我們渴望的喜悅和掌聲……
仰望天空,你就能志存高遠;腳踏實地,你就能實現夢想!
仰望天空教學反思篇五
天亮了,一道溫暖、調皮的光線透過窗簾跳躍在我眼前,試圖喚醒我。我用手揉了揉朦朧的睡眼,想謝絕陽光溫暖的邀請。
待我緩過神來,我看了一眼窗戶——真亮啊!盛情難卻,我爬起來,拉開了窗簾。陽光像一只只調皮的精靈蜂擁而入,原本昏暗的房間,一下子變得溫暖起來。我抬頭望了望,這種蔚藍,只有我們麗水才有吧,藍色的幕布下,點綴著純白的云彩。
這時,一束刺眼的陽光突然跳到了我的臉上,我像是被什么東西扎了一下似的,扎在心里,我記得是一句什么話來著?
——“我想站在這美麗的云朵上,為那些已經資源枯竭的地方下一場雨,讓他們盡興一番。”這話是他說的,我的哥哥。記得那天,我與他來到一棵樹下,便躺在地上來欣賞我們這座城市獨有的藍色,即使不用俏麗的顏色渲染,也美得不一般。他張開雙手,笑著說:“我想站在這美麗的云朵上,為那些已經資源枯竭的地方下一場雨……”
我總喜歡望著天空,眼前總會浮現出哥哥的臉,想到之前他帶我去過的地方,想到他總會把我高高舉起,溫和地說:“走,我們找別人玩兒吧!”,想到他總會用零花錢給我買零食,還把牛奶熱好了端給我……想著之前他為我付出的一切,可我總是故意刁難他,把累活重活都讓給他做,現在回想起來,我真的好后悔,因為這輩子,我什么都不能為他做了。在重癥監護室的門口,我除了哭,什么也做不了。
那次意外,讓他永遠離開了我。
我總是仰望天空,總是想著另外一個世界的他,我依稀還記得他的笑。
仰望天空教學反思篇六
我們都習慣,抬頭四十五度,仰望天際。那樣的天,最美。
萋萋青草,蒼茫曠野,我登上高山,昂首抬眸,眺望遠方,思緒萬千……
我們是好友,一起讀書,一起跳舞。總是在滿天星辰,星月生輝的時候,奏上一曲高山流水,舞上一首一曲驚鴻。
我們游過紅墻青塔,唱過閩腔戲曲,一起走過很多的困難和傷心。
可是,在那年年初,我們一起登上高峰去看天空,而你,在第二天,就不辭而別,我再也找不到你。
那段時間,仿佛夜晚的天失去了星月的點綴,變得黯然。在黑暗的夜晚,黑暗的房間,我打開窗戶,襲面而來的是一股悵然,一種孤寂,我就像夜空失去了最閃亮的星,獨酌著天空的孤獨……
我看著蔚藍的天空,伸出手在山頂用指尖觸摸著雪白的云朵,贊嘆著著天空大地的遼闊之美。我看著遠方的城市,被云霧繚繞,虛渺卻又真實,呼吸著青草的氣息,想起了遠方的你。
幾個月前,你回到這座城市,好友相見,回憶從前,寒暄不已。
我們又隨著年少的足跡,重游了這座城市,爬上了我們最喜歡看云朵的那座山峰。枕著手臂,嗅著山間獨有的水的濕氣,仰望天空,一番愜意休憩……
裙角蹁躚,風過無痕,撩起了草地波瀾,每次想念你的時候,總是喜歡登上這座山,回憶著我們的點滴,思念著你的氣息。
我在想,身處那座城市里的你會不會也這樣一片高山的草地上,遠眺著那片廣袤無垠的土地,想念著我。
我們都習慣,抬頭四十五度,仰望天際。那樣的天,最美;那樣的人,最美;那樣的情,最美。
仰望天空,回憶我們之間的美好,時時牽掛你,我的朋友,你還好嗎……