每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

游戲軟件篇一

我十分榮幸地成為了第一個上臺的學生。我拿著粉筆，想畫一輛警車，但心里卻十分緊張，萬一畫成“四不像”那可就尷尬了。我硬著頭皮胡亂花了一通后，迫不及待地打開眼罩一看。哇！這輛“車”真夠奇葩的——輪子一邊大一邊小，車子還缺了一角。“犯人都跑啦！”老師打趣道。在同學們“熱情”的笑聲中，我趕緊逃下臺來。

接著輪到吳凌川了。只見他在黑板上先畫了個圓，又畫了一雙眼睛和一張嘴巴。他剛剛畫完，我們便哄笑了起來。原來一只眼睛掉出了臉龐，嘴巴長到脖子上去了。他頓時漲紅了臉，跑了下來。

這下輪到自稱“小畫家”的賴信廷了。他飛快地在黑板上畫了一個誰也叫不出名字的怪物來，兩只手都長到了臉上了。隨后他介紹道：“這是一只熊貓。”同學們笑了起來，這哪里像熊貓了？賴信廷同學一臉尷尬地走下了臺。

最后是吳林羲。她畫得更難看，一個方形的臉，里面長著一雙方眼睛，一張方嘴巴，垂著一個長舌頭。面對一個不明物體，同學們笑得都直不起腰了。哈哈哈……，笑聲持久地在教室里回蕩著。

你看，失去了光明，連畫一幅簡單的畫都無法做到，眼睛是多么的重要啊！我們一定要好好地愛護自己的眼睛，讓光明陪伴我們一生。

游戲軟件篇二

今天在班里，老師組織一個木頭人游戲。我們聽了立刻歡呼起來。游戲的規則就是一首兒歌：我們都是木頭人，不許說話不許動，還有一個不許笑，看誰的定力好。趙老師話音剛落，教室里立刻鴉雀無聲。

只見張炳杰雙手舉得高高的，緊緊地握著拳頭。陳威宇雙腳交叉，做出了一個奧特曼的姿勢。吳亮可是我們班的“站神”，他二話不說，就來個“金雞獨立”。我們班的搞笑大王楊鑫登場了，他的右手抓著劉希平的頭發，左手輕輕地摸著劉希平的屁股。許多同學都看見了，紛紛笑了起來，大家都輸了。

過了兩三分鐘，有的同學快撐不住了，還有的同學發出了笑聲。

又過了幾分鐘，相當多的同學像一棵樹到了下來，我也撐不住了，也坐了下來。我當時的腿真是又酸又麻，我又是捶又是摸。我看見有的同學還堅持著，我就做了個鬼臉，他們就忍不住笑了。但有的同學很厲害，我把吃奶的力氣都使出來了，可還是不行。

最后我們班的張王霞得到了冠軍。“站神”的稱號被她拿去了。

木頭人的游戲可真難呀！以后我要多練習了。

游戲軟件篇三

待幾十年后，驀然回首，你是否會被自己曾經的奮斗而感到不悔人生？而又是否會因為自己游戲人生而后悔不已？

隨著科技的發展，網絡的普及……在人們的生活中，新的問題又在偷偷的出現在我們身邊，游戲人生也成了不少青少年中最大的問題！

許多人有著堅定的信念，有著自己想做的事，戍守邊疆風雨的戰士保衛祖國，快遞小哥也忙碌地穿梭在道路上，環衛工人早在清晨就開始了他們地工作……在這美好的社會包圍下，有著一群幸福而又不懂得珍惜的青少年們，他們在游戲中揮霍人生，網絡游戲的普及，人們就像吸毒一樣的沉迷在網絡世界中，深陷泥潭中。他們在王者榮耀中扮演著不同的游戲角色，在手機與電腦面前也成為網奴，而變得煩躁與易怒，也曾忘記了自己的學業和工作，也放棄了在真實生活中兒女的角色，人們常說角色呼喚，在網絡中讓人迷失了真實，難道人們就這樣心甘情愿的在不真實的游戲中，一直這樣？

但丁曾說過：讓我不深陷泥潭中的是我的自信。自信就是抬起胸，昂起頭的向前走去，但深入游戲的人們，卻像是被無形的枷鎖扣住了頭，成為了新興時代的低頭族。在游戲中，他們是很“敬業”的，他們滿是游戲精神，卻忘了把自己的游戲精神帶出網絡世界，帶到真實的世界中去。這也是為什么在世界中常出現寒門，卻再難出貴子這一話題的一大原因了，因為人們忘記了原本的初心。人們也逐漸缺失了奮斗堅持的精神，再少了像崔慶濤那樣的寒門貴子，在新聞和報紙上，媒體不斷放大那張崔慶濤在工地上拿到北大錄取通知書的照片，就是想要人們覺醒寒門也能出貴子，希望人們不再被游戲而浪費人生！

中國在不斷的向前發展，也在不斷的走向國際舞臺，假如每個人都放下游戲一分鐘，那么中國更會向前跨進一大步，這就是人多力量大的作用。我們更要呼呼青年不要再被游戲浪費時間，也不要將游戲弄得比什么都重要，應該為中國的偉大復興夢而努力！

放下手中的游戲吧，讓我們擁抱這個美好的世界。面向太陽，讓我們人生更精彩！