人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
友情卡片篇一
當然我也進了友情之門，我進了這扇門之后，就陶醉在這扇門之中，遲遲不肯離去。
友情之門一直在我們的身邊，所以友情時時刻刻都會發(fā)生。
我和徐余燦就進了友情之門。有一次，輪到我掃教室，可我每天課外活動都要參加體育訓(xùn)練的呀!該怎么辦呢?這時，我想起了好朋友徐余燦，讓他代我掃教室。我問徐余燦：“你能代我掃教室嗎?”
“可以!”徐余燦爽快地說。
我高興地說：“謝謝你，謝謝你!”
徐余燦忙說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
友情之門有時也在校外。
還有一次，我和我的朋友玩游戲，正當我們開始玩的時候，我不知被誰推了一下，摔了一跤，手上流血了。其它朋友看見了，連忙扶我起來，有的人拿紙給我擦血，有的著急地問我是否要緊，有的人趕緊跑去給我買瘡口貼，還有的人在譴責推我的人。我感動得說不出話來。
同學(xué)們，友情是美好的，它能讓我們心中充滿溫暖，請你們也進入友情之門吧!
友情卡片篇二
我和陳明是非常好的朋友，假期我們一起去玩，告訴對方自己的秘密……可以說我們無話不談，但上天好像嫉妒我們的友情，讓我們做不成朋友。
有一天，我們在手工小組做了小木船，我把陳明的小木船拿過來看了看，我不得不說他的手很巧，做的小木船很精致、美觀，陳明看我做完了，便拿起我的小木船，但手沒拿穩(wěn)，把我的小木船‘五馬分尸’了，我一看，欲哭無淚：“你干嘛，這可是我做了兩個小時的成果呀!”我放下他的小木船，立刻沖到‘事故現(xiàn)場’。“你為什么要這樣做?”“我，我，我不是故意的。”陳明后悔地說。“那你就是有意的!”正當我們爭執(zhí)時，她又不小心把我的小木船踩得‘粉身碎骨’。我沖動的奪走了他的`小木船，毫不猶豫的扔出窗外，然后甩門而去!
第二天，我搬家了，我一直在想：他會不會后悔，他會不會以為我討厭他了，會不會……
二十年后
我因為工作的關(guān)系要回到我以前住的地方。
到那里時，我沒有看見陳明，因為我原先把他的小木船也摔出窗外，所以，我看到了以前和我們家住的鄰居阿姨，“你們搬走的那一天，陳明好像拿著一個很好看的小木船找過你但是……”聽著鄰居阿姨說的這一番話，我的眼睛朦朧了。
原來友情可信!
