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面對錯誤3篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 07:38:10
面對錯誤3篇(通用)
時間:2023-05-26 07:38:10     小編:一葉知秋

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

面對錯誤篇一

那是一個冬天的早晨,天氣非常的寒冷,外面刮著凜冽的寒風,地上也被凍得硬邦邦的。

早上第一節下課后,該做課間操了。我怕冷,真不想出去做操??墒?,又有什么辦法呢?我縮著脖子琢麼起來。一個念頭忽然跳入我的腦海:前幾天某某同學因為肚子疼,老師不是沒有讓她做操嗎?我不如也裝肚子疼。

廣播里響起了《運動員進行曲》,同學們照例迅速跑到操場上排隊集合。我坐在位置上,右手捂住肚子,左手放在桌子上,腦袋垂得低低的,嘴里還不停的哼哼。老師走了進來,瞧見我這副痛苦的樣子,便關切的問我:“你怎么啦,身體不舒服?”一邊說著。一邊用手摸了摸我的額頭。“肚子疼”,我有氣無力的回答道?!耙坏皆\所去拿點藥?”“不用了,夏老師,我今天早上已經吃過藥了?!毕睦蠋熡终f:“那你今天就不要去做操了,外面冷,免得又受寒?!闭f完夏老師便走出了教室。

心里懸著的一塊石頭終于落地了,但心里總還是感覺有點不自在。

課間操結束后,同學們回到教室,大家走到我身邊,對我噓寒問暖。有的問:“你怎么啦?,不舒服嗎?我帶你去診所看看吧!”我不好意思地搖搖頭:“不用了,謝謝你們!”還有的問:“衣服夠嗎?我衣服多,你加一件吧!免得著涼?!薄安挥昧?。”我又搖了搖頭。還有的……同學們越是熱情,我越感到無地自容。

下節課又是夏老師的`課,老師在講臺上激情飛揚,課堂上同學們也異?;钴S。我一到上課就喜歡回答問題,耐不住性子,于是不由得舉起了右手,等待老師的點將。夏老師說:“某某同學,你帶病堅持上課,還積極舉手回答問題,好樣的!大家要向她學習?!苯又闶且魂嚐崃业恼坡?。

面對錯誤篇二

今年暑假,我去了煙臺著名的沙灘——金沙灘,我每天都要去海灘撿貝殼。

可有一個貝殼是我一直珍藏的。

那天,我在撿貝殼,突然看到一個白色的閃著光的貝殼。?。≌嫫裂剑∥倚南耄懔⒖躺斐鍪秩ツ茫姘?!居然是一對。我喜滋滋地數我的貝殼。

“滴滴!一陣聲音傳來,我一看,哎呀!那個貝殼是有主人的!反正他不知道,少一個也無所謂嘛!我有些心虛的想,“白貝殼太珍貴了,我就拿走吧”一個聲音說?!安恍校∧阍趺纯梢赃@樣做!”一個聲音嚴肅而生氣地說:

記得富蘭克林,他說過:坦誠是最明智的策略。你要坦誠地向人家道歉,快去呀!可是白貝殼既漂亮又珍貴呀!而且白貝殼很少,就拿回去吧!一個不服氣的聲音說。我擺擺頭,想把這兩個聲音從腦子里趕出去。

我心不在焉地繼續地撿著貝殼!可撿著撿著,我仿佛看到我所撿到和沒撿到的貝殼都在對我說:“誠信重于金子,重于金子!……”我攤開掌心,皺皺眉頭。是啊,這貝殼是很漂亮,可現在,它像一把鋒利的刀在割著我的良心和誠信,不,我要把貝殼物歸原主!

我略帶猶豫地邁開步子,走向那個人——貝殼的原主。一步又一步,終于走到那個人身邊,“叔叔,您好,我拿了您的貝殼,對……不起,非常抱歉!”我略帶膽怯的開了口。“嗯?你好像很喜歡這個貝殼?”那個人抬起頭來,看著我?!斑馈堑??!蔽倚÷暤卣f,心想!這人怎么不按常理出牌呀?“哈哈,既然你道歉,我收下了,但得獎勵一下你的誠實,這樣吧,白貝殼送給你了,怎么樣?”“謝謝您!”我開心地說。

回酒店的路上我暗暗地想:以后再也不能瑞隨便拿別人的東西了!白貝殼的嘴一張一合,我仿佛聽見它喃喃地說:“誠信是金,誠信是金……”

人生路上,也許會犯很多的錯,但最重要的是我們要及時改正,我要學的還很多很多……

面對錯誤篇三

“人非圣賢,孰能無過”。古人在面對錯誤的時候就知道沒有誰一生都不會犯錯。所謂“智者千慮,必有一失”。更何況我們平凡之人呢?

就讓我們來舉幾個例子吧!

著名的發明家愛迪生,就是一個不怕錯誤的勇者,數千次的錯誤試驗并沒有消磨他為人類謀光明的決心,他一次次的找出錯誤的原因,并改進更新,終于讓持久的光明照亮了世界。

還有一些作家,他們每次寫完作品都會給一些挑剔的人先看,挑剔的人問:“難道你不討厭我嗎?”作家回答,你幫我找出錯誤,我謝你還來不及呢,一部部優秀的作品,就是他們的見證。

有一次,一個老師不小心寫錯了一道題,一個眼尖的同學看了出來,告訴了老師,老師看了后表揚了那個同學,馬上向同學認錯。正因為老師勇于面對錯誤,所以,他得到了學生的好評。

讓我們都鼓起勇氣,正確面對錯誤,不要被身邊的冷語熱語所退縮。因為我們相信,錯誤的背后一定是成功!

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