在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

感謝有你字 感謝有你下一句怎么接篇一

感謝有你，樓下的那小女孩，少有的天真的娃娃臉，笑成一朵花。你，每次遇到我，都把手上那已經讓我沒有興趣的小玩意兒塞到我手上，你的手心，濕濕的，告訴我這個玩具是你的寶貝，你也一直重復那句話：“姐姐，這個給你。”然后一臉甜甜的的笑著跑開了。我知道你這樣做會覺得幸福，不只是你，我也很快樂!

感謝有你，我的父母。華麗的詞藻，已不能替換，你們，給我幸福，是樸實，踏實的，給我的愛，是不能用三言兩語訴說的。

感謝有你，我的同學。活潑的眼神，向上的動作，偶爾還吐出搞笑的語言。在學校里，我是快樂的，沒有大人的約束，跟你們在一起，是放松、愉快的。五十個同學，在我心里是不一樣的象征。

感謝有你，我的朋友。一顆小小的，包容的心，是春天的心，輕輕的拂著我，安撫我，柔柔的。

感謝有你，老師。是緣嗎?讓我們一起走進同一個學校。在一起歡樂，學習。像朋友，又像媽媽。在你無微不至的照顧下，是棵棵壯實的小苗。

“感謝有你，在我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌，是我的心聲!

感謝有你字 感謝有你下一句怎么接篇二

人們常說“做一個學生是幸福的”。是啊!我們在學校，每天能接收到新的知識，還能跟小伙伴一起玩耍、嘻戲，非常開心、高興。

老師，還記得剛上學時，您走過我的身旁，總是摸著我的頭，輕聲地提醒：注意坐姿，抬頭寫字。

老師，每天清晨來到課室，總能看到您溫柔的笑容，在您親切的關愛中，我們開始了一天愉快的學習。

老師，每當我走過您的辦公室，透過門縫總能看到您伏案忙碌的背影，那時您肯定在為我們準備上課要用的輔助材料和精美的圖片，以便我們能更好地掌握課本里的重點和難點。當我們在學習上遇到困難的時候，您總是不厭其煩地耐心講解，一遍、一遍又一遍，直到我們搞懂為止。

老師，在假期里，總能收到您發來的閱讀書單，從此我知道了圖書館，進入了圖書館，并愛上了這個地方，現在，每當我有空，我都會到那里度過我的歡樂時光。

老師，如果我們是一棵棵正在茁壯成長的小樹苗，那您就是背后默默地植樹人;如果我們是春天剛剛發芽的春筍，那您就是滋潤我們的雨露和陽光。

從我上學以來，您陪伴著我們度過了三年的美好時光，您不僅教會了我們許多的知識和學習方法，更教給我們做人的道理。

現在，又是一個秋高氣爽的季節，我們也進入了四年級的學習，在您的陪伴下，我們一定會開心學習，快樂成長。感謝有您的每一天!

感謝有你字 感謝有你下一句怎么接篇三

我喜歡讀《當代小學生》，它已經成了我的朋友。書里的內容十分豐富精彩，讓人看了一本，還想看另一本;看完了一遍，還想再看另一遍。豐富多彩的文章，開發智力的數學，充滿樂趣的手工制作……這書里的東西，可真是不少呀!

每次《當代小學生》發到我手中，我會一口氣讀完它。記得一次媽媽讓我吃飯，一連叫了三次，都不見我，就過來拉我。我說：“讓我擺完這個正方形吧。”我被里面有趣移動火柴的數學游戲吸引住了。媽媽聽了也忍不住伸過頭來看，結果媽媽也看得起勁了。直到我倆一起吧正方形擺好了，才松了口氣，伸伸胳膊，好高興呀!啊!該吃飯了。

每期一個偉人的故事給了我榜樣的力量。我明白了從小要養成認真、努力、不怕苦的好習慣，點滴積累優秀品質。這樣才會在學習上不怕苦，不怕累，做一個既認真學習，又樂觀向上的好學生。

每期里的謎語、笑話和連環畫都成了我閱讀的開心果。讓我在輕松快樂中學到知識，領悟做人的道理。

一本好的期刊為伴，讓我的讀書變得更快樂，讓我的生活變得更豐富。我正享受著《當代小學生》帶給我的充實和快樂。我會更好的珍惜它，閱讀它。

和我一起讀《當代小學生》吧!

感謝有你字 感謝有你下一句怎么接篇四

俗話說的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我們這個活潑可愛的五(一)班里，一個個各具特長的同學就是我的朋友。

同學是熱情的。有次，我有道題不會做，問了一位同學，她不但非常細心的'告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時，她說：“其實你不用謝我，同學之間本來就要互相幫助，這樣才能使班級積極上進。”我從那時感覺到，原來，同學們是一個整體。

同學也是小氣的，有次老師讓做手抄報。我上課想入非非，沒有聽到手抄報寫什么內容，課后，我問一個同學，可她怎么也不告訴我，我幾經央求，她也無動于衷，我只好看別的班的小報的內容來寫我的小報。不過，同學這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個錯誤。

同學也是團結的。快到廣播操大賽時，每個同學都在課間認真地練著廣播操，因為，每個同學都有一顆為班級爭光的心。同學們也想讓自己發揮得更加出色，為班級爭光。到了廣播操大賽的那一天，全班同學精神抖擻，發揮出自己最好的水平。

結束后，雖然我們的分數不太高，但我仍然滿意，因為我們用心去做了。我的同學雖然有種種小毛病，但我們仍是一個大家庭。因為有了同學，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔憂與歡樂，所以，我要感謝我的同學，感謝這個大家庭。

初夏，微涼的風在耳畔吹過，熟悉的味道迎面而來。遠處依稀傳來那首，好久不曾憶起的歌……

感謝有你字 感謝有你下一句怎么接篇五

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當我背起這首詩，心中總會洋溢著母愛的偉大。當然世上的每個母親都是如此，都是那樣的愛自己的孩子。

那天，我與一個知心的朋友在一起聊天。她給我講了一個這樣的故事：“有一個小男孩，他愛上了一個女孩，但那個女孩是女巫，她說如果男孩將他媽媽的心臟挖出來送給她，她就嫁給他。這個男孩毫不猶豫的就跑回家去，把媽媽的心臟挖了出來。由于當時的激動，男孩不小心被石頭絆倒了，那顆心被狠狠的彈到了地上，蹦出了好遠。只聽見一聲“我的兒，摔疼了嗎?”兒子頓時跪倒在地上，淚流滿面。”此時，我早已熱淚盈眶。我的心里不僅僅只有感動，還有憤怒。我感動，是因為這位母親那執著的愛，我憤怒是因為這位兒子的無情與自私。雖然，這個故事在大家看來是那樣的不現實。但是我認為母愛一直都是溫暖的，體貼的。

母親，感謝有你!是你讓我從牙牙學語的孩子，變成了一個能說會道的小學生。

母親，感謝有你!是你讓我從蹣跚學步的孩子，變成了一個健康矯健的少年。

母親，感謝有你!是你讓我放棄眼前的誘惑，從而得到了本屬于自己的輝煌……

海水獻上一顆貝殼，烙印著我們共同的一句話：“母親，感謝有你!”

感謝有你字 感謝有你下一句怎么接篇六

十余載的日子里，許多人給予我前行的力量。老師的一句叮嚀，父母的一直陪伴，朋友的一次幫助……其中讓我記憶猶新的人是她——嚴馨琳。

前不久，我們學校舉辦了一年一度、盛大的運動會。由于我們班女生人數過少，我報了多項項目，就像一個陀螺，不停地旋轉著。周五，八百米比賽要開始了，可剛跑完兩百米的我小腿巨痛，每走一步，小腿就像被線繩穿透，拉扯著，鉆心地痛，這無疑是雪上加霜，寒風猛烈地抽著，似乎在嘲笑我：“你肯定贏不了，放棄吧……”

“要不我放棄吧，這樣真的太痛苦了，可是老師……”就在我猶豫不決時，一件溫暖的大衣披在我的肩上，我回頭一看，一個燦爛的笑容映入眼簾。

原來是嚴馨琳，她拍拍我的肩，說：“別放棄，堅持下去，你不是還有我嗎。”聽了這番話，我堅定地走向賽場。

比賽開始，場上響起了排山倒海的掌聲、鼓舞和吶喊聲。這無疑給了我巨大的鼓勵。

我把牙咬得更緊了。一聽到發令槍響，我快速向前跑，一步邁出還來不及感受疼痛又抽腿邁開另一步……可這疼痛越來越強烈。

逐漸，越來越慢，腿似乎離不開地板，鼻子像被什么東西堵住似的，直想躺下。

旁邊穿過一個人影，一抬頭，是她，她說：“別自暴自棄，我還陪著你跑呢，名次不重要，但不能放棄，加油！”是啊，不能放棄！于是，我又邁開步伐，超越一個又一個……

比賽結束，我取得了還不錯的成績，我有點抱怨自己不夠好，她走過來，說：“你就比兔子慢一點，我牙都在抖。”說完有為我披衣倒水，無微不至的關心我。

感謝有你！因為有你，我的學習生活多姿多彩；因為有你，我的困難統統被你的“魔法”克服。

感謝有你字 感謝有你下一句怎么接篇七

古人云：海內存知己，天涯若比鄰。在四海內若有知心朋友，那就算遠在天邊也似乎近在眼前。而我十分幸運，有一個從小一起長大的發小，她沒有“遠在天邊”，一直“近在眼前”。

她陪我經歷了許多“第一次”。

我從來沒有和親人以外的人坐過公交車，我是第一次與她坐公交車出去玩。在去玩時，我憑直覺與她到達了目的地，可回家時可就沒那么幸運了。傍晚，天邊火紅的晚霞翻滾著，幾只鳥在夕陽中歸巢，太陽躲在山的背后，跟月亮換班呢，夕陽下，街上的人來來往往，都趕著回家。我們就像歸巢的鳥兒來到了公交車站，雖然對自由還有點兒不舍，但還是要按時回家。上了公交車后，手機要沒電了，我們有一搭沒一搭地閑聊著。

公交車駛進了一個陌生的地方，我不斷安慰自己：條條大路通羅馬，這條路也可以回家，只不過是我不知道罷了。盡管我的心里仍十分不安。最后一站了，司機停下車，粗魯地催促我們下車。我們慌慌張張下了車，咦？這是哪？陌生的街口，陌生的店面，陌生的路人令我十分不安，我們倆瞎跑，渴望看到公交站或是熟悉的建筑物，可事實不盡人意。怎么辦？怎么辦？回不去了啊......慌張之時我看到了熟悉的公交車，牽起她的手就上了車，問司機：“叔叔，這里可以到玉葉街嗎？”“可以啊。”松了一口氣的我們找了一個位置坐了下來，踏上了回家的路程，虛驚一場。

又一個第一次，我第一次與親人以外的人一起睡覺，我們兩個人的小手在被子里緊緊握著，小手暖乎乎的，撲通撲通的小心臟也暖乎乎的，被窩里有兩個小姑娘講著悄悄話......

成長路上，感謝有你—我的知己。

感謝有你字 感謝有你下一句怎么接篇八

親愛的同學們大家好，我演講的題目是《感謝有你》。

“感恩的心，感謝有你……“這首歌的旋律久久在我耳邊縈繞時，我的心像大海一樣，久久不能平靜。

“父愛如山，母愛似水”，我也有這樣的深刻體會，所以可能是這個原因吧，我跟媽媽比較親近。

都說“七歲八歲狗都嫌”，我那年7歲，剛上一年級，回到家就拿著雞毛當令箭，搞一些莫名其妙的東西，用蒼蠅拍子當成魔法棒，在小孩子中間稱自己是公主，旁邊帶孩子的老奶奶用詫異的目光看著我說：“這孩子哪根筋搭錯了呀？”在這個時候，只有媽媽不嫌棄我，還拍著我的肩安慰我說：“你是媽媽唯一的公主。”

在我十歲時，記得是一個涼風習習的下午，我吃完晚飯，可媽媽還沒吃就上樓了。在門前，我看到一只渾身臟亂的狗，它在媽媽的電瓶車旁像小偷似的看了一下，然后對著前面輪子“興風作浪”，我本來就怕狗，趕緊向媽媽求救，媽媽只是莞爾一笑，像極了二月的春風說：“這有什么事嘛，還有句話說，狗來富呢！”媽媽用這質樸的語言告訴我，做人要有一顆寬容的心。

時間如流水般一逝即過，媽媽那曾經光亮的臉上，如今因為照顧我，照顧這個家，付出了她所有的青春，褪成了蒼老的面孔。

我真希望，時間永遠定格在我和媽媽的那一瞬間，這樣，媽媽永遠不會老去，也會更多陪伴我了。

我無時不沐浴在媽媽帶給我愛的光輝中，不只是媽媽愛的手臂，還有告訴我的道理，都化作滴滴春雨，滋潤著我貧瘠的心田，讓我茁壯成長！

我永遠感謝母親，謝謝大家！

感謝有你字 感謝有你下一句怎么接篇九

他長著粗粗的眉毛，尖尖的鼻子，不大不小的嘴巴。他，就是我最好的朋友，我的同學——古天瑞。

他長得高大，說話的嗓門也大，看上去很威嚴，而且他會大吼。每一次我們排隊的時候，隊伍里有講話的聲音，他都會大吼一聲——“別說了!”這一聲獅子吼，有時候，還真的能讓隊伍安靜下來。這時，同學們不得不說，古天瑞，感謝有你!

別看他大大咧咧，可他粗中有細。我有些懶，也很不用心，特別不喜歡寫字之類的作業，他每一次都會幫助我，提醒我。比如，我有一些題目不會做，他就會給我講解，還會督促我，要我快點寫作業。我的成績也有所進步，我不得不說，古天瑞，感謝有你!

他長得比有些老師還要高，每一次上課，打開課件的時候，老師夠不著，都會讓古天瑞上前幫忙打開課件。這時候，他那得意洋洋的樣子，還真令不少同學羨慕，沒辦法，長得高出風頭嘞。但老師不得不說，古天瑞，感謝有你!

他人緣很好，名聲也不差，關鍵是他能包容所有調皮的同學，當然包括我。無論哪位搗蛋鬼，跟他同桌，他都能接納，也從不嫌棄他們。說實話，我真想和他坐，但好說歹說，老師就是不同意。因為，在他的影響下，我也愛好昆蟲，他是我們班里一位非常牛的“昆蟲專家”，所以，老師擔心我們在一起玩瘋了，而忘了學習。盡管如此，我們這群哥們還得要說，古天瑞，感謝有你!

他爸爸說，天瑞只是長得高，但還像個小屁孩;他老師說，天瑞呀，玩昆蟲也要學好本領喲;我們一群淘氣包說，天瑞兄，你就是我們的“孩子王”。這一路走來，感謝有你!

感謝有你字 感謝有你下一句怎么接篇十

人的一生中，或多或少，都有那么幾個人，讓你銘記。可能是親人，是朋友，是對手，亦或是陌生人。這些人在我們生命中出現，教會了我們許多東西，寄予了我們許多，沒有他們，我們或許就是另一種情景。我感謝那些曾出現在我的生命里的人。

感恩親人

在我們受挫時，是親人在后面鼓勵你，支持你，給你以動力；在我們受到傷害時，是親人默默地安慰你，給你勇氣，沒有親人，我們就會像無根的小草，隨風飄蕩，沒有他們的陪伴，我們就像是一個無家可歸的孩子，無依無靠。親人對我們的愛，無私，偉大，不求回報，我們應該感謝他們的陪伴。

感恩朋友

朋友，是每個人不可缺少的一部分，朋友給我們關懷，朋友給我們信心，人生得一知己足矣，有了朋友的陪伴，人生路上，不再孤單，有朋友在身邊，你做了什么，不用解釋，他懂你，信你，不論別人怎么看你，他都始終陪伴你，俗話說“士為知己者死”，只要他信你，其他的你都可以不在乎。和他在一起，你開心，快樂，雖然偶爾也會鬧鬧矛盾，但朋友就是朋友，他不會輕易離你而去。謝謝你，朋友，陪我度過漫漫歲月，有你的陪伴，人生路長，我不孤單。

感恩對手

從以前的朋友，變成現在的對手，是你，讓我學會了堅強；是你，讓我看到了自己的不足；是你，讓我看到了天外有天，人外有人。對手，對于我而言，你是不可缺少的一部分，你是我進步的動力，正像孫臏和龐涓。有了對手，才知居安思危，才能明白“生于憂患，死于安樂”。對手，感謝你，時刻警醒著，讓我永不言棄。

感恩的心，感謝有你。固有你們的存在，才使我的生活更加地豐富多彩。

感謝有你字 感謝有你下一句怎么接篇十一

感恩江河，才會有“子在川上曰，逝者如斯夫”的慨嘆；感恩山巒，才會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心；感恩草木，才會有“野火燒不盡，春風吹又生”的企盼；感恩雪花，才會有“風雨送春歸，飛雪迎春到”的陶醉！面對壯闊的大自然，無時無處不讓人感恩其造化萬物、鐘靈毓秀。那么在平凡的生活中呢？

只因為剛上初一的時候，借給還沒有說過話的同位一本本子，我得到了媽媽的表揚。我驚訝地望著她，才知道是家長會上同位的媽媽滿含感激地提起了這件事，頓時心中涌起一股暖意。只是一本小小的本子，竟使素不相識變得那么和諧、那么溫馨！那一刻，我才明白，被別人感恩原來如此令人偷悅。

也正是從那一天起，我從更深的含義里喜歡去幫助別人，并且每當得到別人的幫助時，我在由衷道謝的同時也真正理解了感恩的心境。

我想，生活不可能一帆風順，當我們面臨挫折而受到了別人幫助的時候，切不可吝音自己的感恩之情，因為它不僅可以表現你內心的感動，對助人的行動更是一種鼓勵，如此往復，最終促成一種和衷共濟、相待而成的人際關系和氛圍。

感恩像一座橋，令你我走入彼此的心中；感恩像一條船，載著你我駛向理想之岸；感恩像鼓滿的風帆，給你我以信念和力量。“感恩”，這個有魔力的詞！

學會感恩吧，學會向養育我們的父母感恩；學會向教導我們的老師感恩；學會向幫助過我們的人感恩！

學會感恩吧，學會向生活感恩，學會向社會感恩，學會向整個世界感恩！

感恩別人，溫暖自己。

感謝有你字 感謝有你下一句怎么接篇十二

感恩的心，感謝有你……不知怎么了，腦海突然飄起了這首歌，這使我想起了您—老師。

一年級入學時，只見您披著一頭烏黑的頭發，白里透紅的臉蛋，一對彎彎的眉毛下有雙晶瑩剔透的大眼睛一閃一閃的，高高的鼻梁下長著一張殷桃小嘴，從那時我就知道您一定是一位好老師。

果然不出我所料。還記得有一次，班上舉行了體檢的活動，您帶著我們來到了體檢的地方，我一看見那尖尖的針就被嚇到了隊伍的最后面，而細心的您卻發現了我并且耐心地對我說：“怎么了？害怕打針嗎？”“我我我我最怕打針了。”我害羞地說。您微微一笑，親切地說：“沒事的，他們是醫院里最好的醫生打針不會疼的。”我半信半疑。只見您拉著我的小手，把我帶到了醫生面前，輕輕地卷起我的袖子，把我緊緊的抱在您那寬大溫暖的胸懷里。直到醫生說好了，我才迷迷糊糊的看了看手上，只見剩下一個棉簽在手上。

老師，您就像點燃的蠟燭，奉獻了自己，照亮了別人；老師，您就像我人生道路上的鋪路石，引導著我前進的方向……在此，我衷的感謝你，我敬愛的老師。

許吳桐

“感恩的心，感謝有你。”在我們成長的道路上有許多關心、幫助過我們的人。有父母、親人、老師、伙伴，甚至是陌生人。而這些人，都值得我們去感謝。其中，我最想感謝的是我的媽媽。

媽媽，你在我成長的道路上，教會了我很多。您教會了我騎自行車，教會了我認字，教會了我做人的道理。您對我的愛如春風般溫暖，如夏日般熾熱。今天，我想向您說聲感謝！

媽媽，您就像太陽，照耀著我。媽媽，您就像園丁，培育著我。媽媽，您就像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了我！

“感恩的心，感謝有你”

感謝有你字 感謝有你下一句怎么接篇十三

在我的生命中，有無數個幫助過的人，猶如天上的繁星，閃閃爍爍中帶給我永遠抹不去的感動。在這里，我想感謝一個在我生命中最重要的人---母親。母親的愛，像春雨，如朝露，無微不至地關懷著我。

母親的皮膚并不細嫩，但我仍然愛她。近日來，我突然發現有銀色開始猖狂地在她的頭上肆虐，這刺眼的一幕，如烙鐵一樣，深深印在我的腦海里。

那一次，我跟母親去干活，不小心把手劃破，血流了出來。再加上我本就怨恨母親拉我下地干活，所以我就嚎啕大哭起來，嘴里還說著：“都怪你，都怪你，非讓我出來干活，這下你滿意了。”母親迅速跑過來，背起我就往河邊奔跑，輕輕為我洗干凈血后，又撕了褲子上的一塊布，給我包扎。我忽然發現，母親為我包扎的時候，沒用食指，而是把食指彎起來。我懷疑這里有什么秘密，就命令她把食指伸開。母親猶豫了一下，還是伸開了。天哪，我看見母親的食指竟然有一道深深的口子，還有鮮血一滴一滴往下流……但她急忙把手指彎起來，說：“沒事，不就一道口子么，不疼。你的手還疼嗎，要不，我們去醫院吧？母親啊，你可知道，跟你的傷口比起來，我的手早就不疼了，疼的是我的心啊。

母愛是什么，母愛就是那無微不至、無可挑剔的愛，即使有時候不被理解，她仍然義無反顧地愛著我們，即使要犧牲自己，也心甘情愿。

還有那一次，真的像電視劇中的情節。有一根樹枝，不知道為什么就掉下來了。那時，我正在樹下無憂無慮地玩耍。母親看見后，馬上推開我，隨后我就聽見了樹枝落地發出的沉重的聲音。雖然母親什么也沒有說，但我的心里就像打翻了五味瓶一樣，有驚恐，有淚水，更有感激……

母親，我愛您，您是我一生中最重要的人，我會像您愛我一樣地愛您！

感謝有你字 感謝有你下一句怎么接篇十四

早上，大雪不期而至，凜冽的寒風夾著雪彌漫著天空。這個初春的風雪讓我真正感受到春天的寒冷。但是，在這個時候的教室里，每個人的心里都有溫暖的感覺。聽著——聽著——聽著——聽著

今天早上，我給生病的母親煎了兩個荷包蛋，母親說這是她吃過的最好吃的早餐。媽媽的這句話讓我很開心。

在運動會上，參加800米長跑的時候，中途摔倒了，忍著疼痛跑到終點的時候，陳晨抱著我。陳晨，你熱情的擁抱給了我自信和力量，謝謝！

有一次，我在寫作業，有同學說我傻。我知道自己的學習不好，五年來總是班級倒數第一，但我還是很痛苦。這時，崔港輝為我辯解，給我安慰。香港輝，謝謝你理解我。我從心里感謝你。

以前我是個特別內向的孩子。那次老師讓我看課文，我怎么也看不出聲音，就是劉智恒跑到我面前，指著課本上的一束鮮花，說要送給我，希望我能夠開朗、活潑。那一刻，我的眼淚不由得流下來了。劉智恒，你的花束感動了我。

一直以來，我的朋友很少，孤獨的寂寞總是圍繞著我。那天，文穎帶來了一個裝滿仙人球的盒子。幾個綠色的仙人球上長滿了細絨毛，非常可愛。我忍不住在地上欣賞它。細心的文穎小心翼翼出仙人球送給我，她說想成為我最好的朋友。文穎，你的愛就像綠仙人球一樣永遠充滿活力和活力。

同學們的真實告白，悄悄地打動了我們的心，滋潤了我們的眼睛，使這個風雪肆虐的日子充滿了溫暖和幸福。相信有了感恩之心，人與人之間才會變得和諧、親切，而這種感恩之心也會讓我們變得愉悅、健康。

感謝有你字 感謝有你下一句怎么接篇十五

仔細想來，這件事情已經過去很久了，但這并不妨礙我在記憶的相冊中找出最溫暖的一頁。感謝你的關愛，讓我在風雨中成長。

那是在剛進入初中的第一次月考，我發揮的很不理想。剛拿到分數和排名時，起初是不相信，后來則是懊惱、失落和悲傷。走出教學樓時，我遇見了我的小學同學。她們走在一起，激動的炫耀著自己的成績。我不敢走近她們，因為害怕她們尋問我的成績，我甚至可以想象她們在聽到我成績時的那種驚訝的表情，我怕她們會把我歸到“差生”的一類。等她們慢慢走遠，我才快步走出校園。

到家后，我躲避著你親切的目光，默默走進了房間。你仿佛知道了發生了什么，對我說到：“考不好了沒有關系，剛進初中還不適應吧，下次努力就行。”聽著這樣溫暖的安撫的話語，我心中的希望又被點燃了，我不能就這樣一直喪氣下去，我會將我努力的成果拿給大家看。你也很高興，準備幫助我適應一下初中生活，和我一起訂了學習計劃，要求每一天都要嚴格完成。我的學習有了很大的進步，我感到我就像是一株小樹苗，在您的滋潤下健康、茁壯的成長。

期中考試的分數下來了，我的成績果然有了很大的進步。在走出教學樓時，我又遇見了我的小學同學。這一次，我選擇走上前與她們打招呼。我們說好了要一起學習，一起進步。

回到了家，我將成績告訴了您，您果然很開心，并鼓勵我下次繼續加油。我回答了一聲，又說道：“謝謝您。”您驚訝的回過頭，看著我笑了。

您是媽媽，是在生活中給過我最多關愛的人，我們最應該感謝的是自己的母親。

感謝有你，讓我在考試的教訓中得以進步。

感謝有你，在我最喪氣的時候給予我關愛。

感謝有你........

感謝有你字 感謝有你下一句怎么接篇十六

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當我背起這首詩，心中總會洋溢著母愛的偉大。

當然世上的每個母親都是如此，都是那樣的愛自己的孩子。

那個在地震中用自己的身軀為孩子開辟了一條生的道路的母親，讓我想起了您。雖然您并沒她那么偉大，可您為我做的一件件小事都讓我覺得偉大。

五年級時，您做完家務就拖著疲憊的身體監督我做作業，我遇到難題就轉身問您，盡管您已經疲憊不堪，可您還是睜開眼睛幫助我，看著您面對難題，慢慢地皺起眉頭，連連搖頭，我就有一些心酸涌上心頭，您轉過來對我說：“孩子呀，不要緊，慢慢想，我相信你能行，媽媽老了，腦袋不好使了。”

說著自嘲的笑了笑。我看著您的眼睛，里面布滿了紅血絲，我趁著您不注意，偷偷地抹了幾次眼淚，回想您一天天的辛勤勞動，再想想自己不懂事時對您的大呼小叫，頓時無地自容了。過了幾天，放學回家時，您拿著幾張草稿紙對我說：“瑞璘，我算出來了，這是解題步驟，你看看吧，不懂的再問我。”

說完，便轉身向廚房走去。回想這幾天，您一直在埋頭寫著什么，還不時用手撐著腦袋，冥思苦想。看著草稿紙，我的眼淚不聽話的落了下來，像斷了線的珍珠。我放下書包，朝著媽媽跑過去，用手抱住了媽媽的腰，小聲呢喃著：“媽媽，謝謝您！”媽媽轉過身來，只說了一句：“好好學習，這一點不算什么，不要讓媽媽失望。”

我像不受控制的機器人，機械的連連點頭。

感謝有你，感謝你的默默付出；感謝有你，感謝你的教誨使我有了方向；感謝有你，感謝你教會了我許多！

感謝有你！