“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學校園活動策劃方案元旦篇一

本次比賽以煙臺市三所高校聯合形式舉行，參賽選手均為山東工商學院、煙臺大學、魯東大學日語專業學生，通過演講比賽的方式，鍛煉大學生的日語口語交流能力及即時應答能力。同時加強高校間的學習交流，達到學以致用，共同進步的目的。

本次比賽誠邀三校專業日語教師及外教擔任評委，以公正、公平、公開為原則，旨在加強高校間大學生的學習交流，讓日語走出課堂，走進我們的生活。

山東工商學院外國語學院。

煙臺大學外國語學院。

魯東大學外國語學院。

山東工商學院櫻花日語協會。

煙臺大學櫻花協會。

魯東大學丹櫻日語協會。

各合作伙伴(此次活動贊助商)

初賽——本校自主決定。

決賽——11月29日下午2點。

山東工商學院西校區逸夫教學樓二樓報告廳(或根據活動贊助商要求選擇場地)。

真愛無私，奉獻社會(獻給奮斗在抗擊甲流一線的醫護人員)。

1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學校報名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔任評委，初賽題目為“私—”。

決賽主題為“真愛無私，奉獻社會”，選手可根據主題自擬題目并選擇進行演講的內容。

2、決賽流程：

(1)播放介紹我院及本次活動的視頻。

(2)主持人介紹嘉賓評委。

(3)嘉賓老師致辭。

(4)進入決賽選手進行自我演講，圍繞自選的題目進行論述。針對選手演講，評委做出適當提問，由選手臨場作答。增添選手與評委交流互動環節，此環節選手的表現與其自身成績結合。

(5)日語歌曲演唱，演唱同時評委統計選手分數。

(6)對獲獎選手頒獎。

1、選手均脫稿演講，演講題目及內容須圍繞規定主題展開。

2、評委由三校專業日語教師及外教共同擔任，以示公正。評委秉持一視同仁的原則對選手進行綜合成績評定。

3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭，演講內容必須積極向上，在提問應答環節要對評委禮貌用語，做到尊敬評委。

4、對于比賽成績有異議的選手可以要求查閱評委評分細則，但不能對評委有過激言辭，在經查證成績無異之后，需認定成績結果。

5、本次比賽系三校聯合舉辦，比賽結果不涉及個別院校或個人傾向，在絕對公平的前提下由三校評委進行綜合裁定，比賽結果絕對公平公正公開。

(一)前期宣傳

1、運用宣傳板、海報、宣傳單等靜態形式在教學樓、校宣傳欄、學生宿舍樓及學生餐廳等場所宣傳本次活動，并同時宣傳各贊助單位。

2、運用播音、廣告等動態形式在校園廣播站、外國語學院廣播站、廣播電臺及校電視臺等進行宣傳。

3、充分利用山東工商學院網站、外國語學院網絡、等新媒體宣傳本次大賽活動，并對合作贊助單位進行全面宣傳。

4、在三個校園的主要路段懸掛活動的條幅及進入決賽選手的`噴繪簡介。

5、在宣傳板、海報及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。

(二)同期宣傳

1、聯系我校電臺及校記者團對決賽當天做跟蹤采訪，并在校電視臺進行現場直播。

大學校園活動策劃方案元旦篇二

由于對所學專業性質與應用的不甚了解，我院部分學生有對專業失去信心的情況。也有許多同學的了解較多也較為全面。為了個大家一個更好展示自己專業特色，暢談未來人生的機會，也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數計學院新聞部特策劃此次比賽。

使不了解專業性質，前途的同學對數學在未來的作用有一個更好的了解，讓已有一定認識的同學有一個展示自我，鍛煉口才的平臺。增加同學們的信心，體現數學的魅力，展示數學的前景，提升同學們的能力。

：數學與計算科學學院分團委

活動承辦方：數計學院分團委學生會新聞部

：提升學生能力，暢談專業未來

數計學院全體學生

點：xx樓xxxx室

：x年x月

：xx老師

1)活動宣傳費用

2)活動獎品費用

十一、具體實施辦法：

1)利用海報等方式在全院范圍內進行宣傳，新聞部成員深入到各班進行宣傳。

2)比賽只進行一場，于xxxx教室進行。

3)比賽評分由指導老師，分團委主席團以及新聞部成員共同進行。將秉承公開，公正，公平的原則。

4)獎項設置：一等獎：一名

二等獎：二名

三等獎：三名

5)獎品設置：頒發證書及獎品

6)進程安排：

(1)由新聞部成員進行會場設置與活動組織

(2)由評分人員進行打分后評出名次，并及時公示。

1)選手在規定時間內進場。

2)每名選手演講時間限定在十分鐘內。

3)獲獎選手將當場宣布，并以海報形式張貼在寢室樓及公告欄。

4)在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進行干擾，否則視為違規，選手取消比賽資格。

以個人對專業的認識，前景展望，個人發展方向，或對數學這一學科的性質和應用為主題，進行演講。時間限定在十分鐘之內。主題應當明確，態度認真，語言表達生動形象。

聯系人：xx：11111111111

xxx：22222222222

本次演講比賽最終解釋權歸數計學院分團委學生會新聞部所有。

數計學院分團委學生會新聞部

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