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小學趣味運動會方案 趣味運動會方案策劃五篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 15:14:40
小學趣味運動會方案 趣味運動會方案策劃五篇(匯總)
時間:2023-05-26 15:14:40     小編:一葉知秋

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

小學趣味運動會方案 趣味運動會方案策劃篇一

當前,我國老齡化越來越嚴重,社區中老年人的數量迅速上升,通過了解,我們發現絕大多數的老人不愿被送去養老機構,也不愿拖累子女,這些老人就獨自照顧自己,退休后沒有了工作方面的交往,更易產生孤單無助感。因此,作為人們日常居住于生活的“社區”,就成為輔助社會、支援家庭,幫助老年人的中間環節,我們的服務不僅是在周末籌辦豐富多彩的社工活動,還會陪伴老人,讓老人感受社區大家庭的關愛。通過鄰里協助網絡和志愿者聯系網絡,構筑鄰里相扶、守望相助的溫馨社區。

幫助老人處理解決生活困難以及生理和心理難題,增強老人自我效能感和面對生活的自信心;給老人提供多樣化社工活動,豐富他們精神生活;鼓勵老人積極地進行人際交往,提升老人社交的能力,建立支持網絡,使老人之間在生活上和精神上獲得相互的支持;協助社區居委會構建小區文化,拉近小區鄰里關系,打造陽光、和諧小區。

1、埃里克森的人格發展理論

此理論將人格的發展分為八個時期,認為每個時期都有一個獨特的發展任務。老年期雖然處于最后一個時期,但仍然是我們要重點關注的時期。這一時期老年人的心態很不穩定,大多數都有消極的思想,面對生活也失去信心,而增加社會交往則可以使他們獲得支持,通過參加小組,利用小組的影響,可以使組員獲得同輩群體的支持,從而改變消極的心態。

2、符號互動理論:

此理論認為,人們是在他們的社會環境中、在與他有的交往中獲得他們的自我概念的,換句話說,人們是根據他人對自己的評判、態度來思考自身的。該項目力求幫助老人感覺到自己存在的價值感,摒棄把老人描繪成昏庸、老朽、無用的價值觀念。

“趣味運動會,拉近你和我”

20xx年11月

長江中路社區服務中心

家在長江中路社區的老年人,以組、以個人為單位參加比賽,活動當天在報名處領取表格即可參加比賽。

(一)比賽項目:個人:1、穿針引線 2、保齡籃球 3、飛鏢 4、投擲羽毛球 團體:1、舉球過障礙2、趕豬進欄3、你來比劃我來猜

(二)比賽規則:(所有的游戲累計得分,每輪活動前三名分數分別為5、3、1)

個人: 1、穿針引線

在規定時間內(30秒)將一大一小的兩根針穿在紅線上,以時間最短者為獲勝者。

2、保齡籃球

按順序每次一個老人參賽,每兩組同時進行,每個老人有兩次機會參賽。老人距礦泉水瓶5米,老人將籃球當做保齡球滾向排成三角形的礦泉水瓶,取兩次倒的瓶數最多值,每個瓶子計一分。

3、投擲飛鏢

按順序每一個老人擲2鏢,參加比賽的老人站在離鏢靶兩米遠出,鏢靶最內圈的紅心是50分、次綠心是25分,以此類推,累計分數最高的為獲勝者。投在線上的不計入分。

4、投擲羽毛球

參賽時以個人為單位,共三個紙簍,從起點出發,講abc 三個紙簍分別放置在據起點1米、1.5米、2米的距離位置。每個參賽選手拿5個羽毛球,以投入c紙簍最多次數為勝。

團體: 1、舉球過障礙

用凳子或繩子設置1-2個障礙,兩組選手同時出發,選手一手舉乒乓球拍托球過障礙、途中乒乓球掉落,何處掉落就在何處重新開始進行比賽,以先到達目的地為贏。

2、趕豬進欄

在20米直線跑道上,2組參賽的老人在起點用羽毛球拍撥動“豬”(籃球),將豬趕向終點,以用時少者依次排名。趕“豬”途中,球滾出跑道或者用手幫忙,均不計分。

3、你來比劃我來猜

每組兩人,每次一組。由工作人員亮出詞條的內容,一個志愿者和一個老人一組,志愿者比劃,老人猜。在猜詞過程中,不能說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,觀眾不能提示,遇到不會的詞條可以跳過,最多可以跳三個。每組限時兩分鐘,總計每組答對的總數。 (三)大合唱

由大學生和社區工作人員以及參加此次活動的老年人一起合唱《瀏陽河》 (四)統分頒獎

運動項目結束后,由裁判員和記錄員共同匯分排名,邀請社區工作人員根據最終結果為老年人頒發獎品,其中所設獎項如下:特等獎一個、一等獎三個、二等獎五個、三等獎六個。 (五)獎品設置

特等獎:洗潔精 洗衣粉 環保購物袋2個 掛鉤2個 一等獎:洗衣粉 環保購物袋2個 掛鉤2個 二等獎:牙刷1個 環保購物袋2個 掛鉤2個 三等獎:環保購物袋2個 掛鉤2個

1、參加活動之前所有大學生志愿者要進行開會做好工作的分工與安排。

2、在活動過程中,應以安全第一。

3、大學生志愿者與老人溝通時應注意語氣和用詞。

4、大學生志愿者與老人共同參加比賽時,應聽從老人的意見。

5、物資的保存與看護,節省物資,以便循環利用。

1、長江中路社區居委會工作人員的積極配合

2、長江中路社區的資金支持

3、活動場地的協調

4、社區積極分子與志愿者與大學生志愿者的參與

小學趣味運動會方案 趣味運動會方案策劃篇二

為了全面推行素質教育,落實“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念,同時活躍學校氣氛,豐富學生課外生活,增強學生體質、培養學生集體榮譽感。通過本次活動進一步促進各班、家長和孩子之間交流和溝通,促進孩子能健康、快樂的成長,使他們能有一個快樂、有趣的童年。現舉行西湖小學首屆親子趣味運動會,具體活動方案如下:

低年級組是:1、老虎吃湯圓;2、趕小豬;3、袋袋相傳;4、運氣球;

高年級組是:5、袋鼠跳;6、兩人三足;7、拔河。

(一)低年級組:1-------3年級

1、老虎吃湯圓:一名家長拿著桶子站在2米線后,孩子依次將10個小球投向桶內,家長可以移動接球,比比哪組接球數最多。(以用時間少者為勝)

2、接皮球:家長和孩子各自站在起點和終點的兩端,家長拿籃子,孩子向籃子內投球,以家長接球多少決定勝負。(進行1分鐘限時賽)

3、袋袋相傳:一名家長和孩子利用兩個米袋通過10米的“寬河”,比哪組快。(以用時間少者為勝)

4、運氣球:分為兩組,兩個家庭進行比賽,每組家庭的爸爸或媽媽用頭頂球將球運到對面寶寶手中,寶寶接到球后,將球投入框中,規定時間內兩組家庭誰投的球數量多為勝利的家庭。(以用時間少者為勝)

游戲規則:家長在運球的時候不得用手扶球,若球掉了,回到原點,重新運球。

(二)高年級組:4-----6年級

5、踩氣球:家長和孩子腳后各系相等數量的氣球,哨聲響起踩炸別人的氣球保護自己的氣球,時間結束時,父子相加數量最多為勝。(進行1分鐘限時賽)

6、袋鼠跳:(30米)家長用蛇皮袋套住腳,站在起跑線后,同時手里拿一條蛇皮袋,聽到發令后,沿著直線跑道跑,跑到前面孩子的地方,讓孩子把蛇皮袋穿起來,讓孩子自己跳到終點,在跑的過程中,注意安全,最后看那組組合又快又好的到達終點,用時少者為勝,每組錄取前三名。(以用時間少者為勝)

7、兩人三足跑:(30----50米)家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起,站在起跑線后面,聽到發令后,沿著直線的跑道跑到終點,注意在跑的過程中,家長不可以托著學生跑,一定是親子配合。最后看誰能又快又好地到達終點,時間用的`最少者為勝。(以用時間少者為勝)

8、拔河:兩班家長各十名,三局兩勝制。

獲獎的名額根據各個項目參賽人數而定。共設一等獎、二等獎、三等獎。

小學趣味運動會方案 趣味運動會方案策劃篇三

“追憶童年”趣味運動會

追憶逝去童年時光,弘揚全民健身精神。

此次趣味運動會的目的是,慶祝即將到來的六·一兒童節,讓當代大學生能夠保持童年的青春活力,童年的活潑健康,讓其在活動中娛樂,在游戲中健身。

20xx-06-01

上午8:00~11:30;下午2:30~6:00

西南石油大學學生會

西南石油大學足球場

全校師生

1. 前期準備工作:

1)前期宣傳:要求通過海報,展板,校廣播站,以及各班體育委員進行宣傳。

2)組織參賽人員報名:要求每個項目人員上限為100人,每人至多參報2個項目,將其分成10組,并確定具體人員分組名單。

3)邀請運動會相關人員:包括校內領導,裁判,國旗班,舞蹈團隊,校醫,拉拉隊員等人員。

2. 活動進行過程中:

1)布置比賽場地,準備比賽物品,安排各人員到位;

2)簡短的開幕儀式:

1升旗儀式;

2各代表發言,包括學校領導代表,裁判代表,參賽人員代表。

3跳開幕拉拉舞。

3)活動開始進行,裁判及各個工作人員各就各位。

3. 項目內容:

總比賽規則:初賽每組第一名進入復賽,并在決賽中最終角逐出冠亞季軍,以及優勝獎。

1)慢騎自行車:

規則:

選手騎自行車沿400米跑道前進,規定到達終點歷時最長者獲勝,要求選手在騎車過程中雙腳不能著地,否則視為犯規并取消進入復賽的資格。

2)扔沙包:

規則:

在沙坑劃定一圓形區域,選手站在起點投擲沙包,要求沙包完全置于圓圈內視為成功,并計數一次,統計最后成功的次數。

3)兩人三足:

規則:

類似于陽光伙伴的玩法,十支隊伍中歷時最短的組晉級,并將該組利用抓鬮進行分組,再次進行角逐,歷時最短的一組獲勝。

4)接力長跑:

規則:

每個組員跑1200米,接力棒為裝滿水的氣球,要求整個過程中氣球沒有破損,并且到達終點的一組直接獲勝。

5)連級跳遠:

規則:

參賽人員助跑一段距離后從起跳線起跳,并連跳三級,測量最終距離為選手成績。

4. 活動后期工作:

1)確定最終的獲獎分布情況,并做好頒獎準備;

2)舉行簡短的頒獎儀式;

3)活動結束之后的清理工作;

4)后期宣傳工作。

5. 活動注意事項:

1)活動過程中所有人員的安全問題,最好安排全民熱身運動;

2)預防中暑情況的發生,以及情況發生之后的應急處理,具體工作交由校醫解決;

3)如遇下雨等不良天氣情況,活動則往后順延;

小學趣味運動會方案 趣味運動會方案策劃篇五

全礦所有團支部

以團支部組隊,要求由團支部標志。

1,團委書記講話;

2,領導致詞并宣布比賽開始。

本次比賽以推進凝聚力,加強團結精神為宗旨,不設置個人項目,全部為集體項目,每個項目每單位派三人參加,共分為七個項目:

每項比賽第一名7分,第二名5分,第三名4分

1,手足情深:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成20米交換選手,(時間最少者勝出)

2,山路彎彎:參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈,然后返回到起點擊掌接力,下一名隊員繼續,(時間最少者勝出)

3,地道英雄:再行進中鉆過三張桌子,再跳過三把椅子后返回,到起點擊掌交接,(時間最少者勝出)

4,準星調校:有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外,其他兩位站在球場以外指揮其移動方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分最高者獲勝)

5,穿針引線:20米之外的桌子上,三名隊員輪流在一根線上穿針,返回時擊掌為接力,三分鐘內所穿針最多隊獲勝,以下項目要有全部六名隊員共同來完成

6,系手絹:全體隊員站在籃球場中圈內,第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發,輪流出發,三分鐘內手絹最多者獲勝。

7,六人跳繩:兩人搖繩,其余四人輪流跳繩,兩分鐘內跳過人最多者獲勝。

小學趣味運動會方案 趣味運動會方案策劃篇六

1、營造一個健康、衛生、團結、友愛的物業職工和諧工作環境;

2、倡導體育鍛煉,提高身體素質。

3、增強物管中心的凝聚力。

xx年3月25號(星期四)下午3:30。

1、中心下屬各個部門員工著裝提前20分鐘到達現常

2、公司領導講話、中心主任作“物管中心xx年春季運動會”動員講話,宣布運動會開始。

3、運動會組委會公布運動會規則。

(一)集體專項賽

1、拔河 一面十人(裁判一人,借拔河用繩索一條)。

2、跳大繩(裁判一人,借跳繩用繩索一條)。

3、接力賽(裁判一人,準備接力賽棒10支)。

(二)其他運動項目比賽(以下各設裁判一人至二人)

1、跑步。

2、背手跳梯坎。

3、二人三足(裁判一人,準備捆腳的繩)。

4、扎拖帕比賽(準備相應材料)。

5、保安隊員敬禮及步伐比賽。

6、保安隊員越野長跑比賽。

7、套圈。

集體項目設一等獎,其他項目設一至三等獎。

獎品安排有組委會安排處理。

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