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2023年花樣滑冰作文字 花樣滑冰作文字(實用五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-26 18:23:01
2023年花樣滑冰作文字 花樣滑冰作文字(實用五篇)
時間:2023-05-26 18:23:01     小編:一葉知秋

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

花樣滑冰作文字 花樣滑冰作文字篇二

幼兒園我就開始滑冰,我每個星期都去滑,滑冰的速度已經很快了。于是我就想請一個教練來教教我滑冰。一年級的時候,爸爸給我請了一個教練,那個教練認認真真地教我,我也認認真真地學。

一開始,教練叫我一些簡單的基本功,比如:前畫葫蘆、后畫葫蘆、前畫c、后畫c。過了一個星期,教練開始教我高難度動作,比如:單足旋轉、提刀、后提刀、跳躍、兩周跳。

單足旋轉,是用一只腳在原地轉圈。提刀是用手拉著左腳冰刀,在冰上滑。兩周跳是在空中做兩個旋轉動作。

花樣滑冰主要是練平衡的。里面的動作大多數可以前、后、左、右做的。我在一次表演賽上因為失去平衡,差點就摔跤。

以前學兩周跳的時候,我的腳不夠力,跳不起來,教練反復做動作,才把我教會。終于有一次,我用盡了吃奶的力氣,用力一跳,好一個兩周跳就給我學會了!

滑冰使我的身材很好看,步伐也很輕快,走路很平衡。

滑冰讓我學會了吃苦、堅強、不怕疼。我還還在滑冰場上交到了很多高尚的好朋友。我的新變成了金、銀、銅、鐵,堅強不息!

花樣滑冰作文字 花樣滑冰作文字篇三

我覺得運動是一種動態的藝術。

花樣滑冰更是技巧與藝術性相結合的一個冰上項目。在音樂伴奏下,在冰面上表演各種舞蹈動作和各種技巧。

經過五年多的訓練,我已經通過了國家花樣滑冰4級的水平了。五級已經通過了步伐,現在正向五級的自由滑進攻。五級是有很大的難度的,它要具備外點兩周和后內兩周,還要有燕式轉換足等等。

在開始練習跳后內兩周時,我摔的跤是數也數不清,屁股摔得經常是青一塊紫一塊的。腳被磨地出了血。但我知道,成功的背后一定要付出辛勤的汗水。記得我在做后內兩周時,教練告訴我跳躍時身體要收緊……。我認真地聽著,然后開始了滑行跳躍,當我騰空跳起,我的腦子一片空白,教練剛才的一番話,早已跑得無影無蹤了。結果,我摔得半死。這時教練又耐心地告訴我,用左腳后內刃畫一個圓再跳。聽后我心里默記著,重復著教練的指導。經過幾次的練習,我把教練說的要點都記住了,結果單腳奇跡般地落了,我終于成功了。

今年的8月20日,我參加了全國卡薩帝冰童選拔賽,在眾多的小選手中,我脫穎而出作為北京市五強參加了全國的總決賽。通過參加總決賽讓我大開了眼界,使我看到優秀小選手們的風采,更認識到自己的不足。所以,我一定要在今后的訓練中更加努力刻苦。現在花樣滑冰已成為我生活中的一部分。

每當我在光滑如鏡的冰面上隨著音樂翩翩起舞的時候,我的每一個動作,每一個表情,都是那么的令我陶醉。

花樣滑冰真是一種藝術的享受。

花樣滑冰作文字 花樣滑冰作文字篇四

看了金妍兒的花樣滑冰,我不得不贊嘆,她的舞蹈就像蝴蝶在花中翩翩起舞一樣;像剛出土的小草一樣,扭曲著自己苗條的身材;像一朵鮮花在花叢中綻放芬芳,漫山遍野。好一個滑冰表演啊!

假如我是一個解說家,我一定把她表演時的一舉一動解說得栩栩如生;

假如我是一位歌手,我一定用最美的歌喉唱出動人的舞步;

假如我是一位詩人,我一用鋒芒的毛筆一字一字地寫出她表演時的精彩和炫麗。但我什么都不是,只是一個普普通通的學生罷了,但是我會用最親切的心描繪出表演的多姿多彩和一切。

好一場美妙的花樣滑冰啊!苗條的身材,秀氣的面孔,多姿多彩的表演,讓我們覺得她——金妍兒就如一朵玫瑰在那美麗的花叢上飄來飄去,飛來飛去,轉來轉去,好似在炫耀自己美妙的舞蹈。

她忽而轉來轉去,揮來揮去,身子扭來扭去,顯示出舞蹈的變幻多姿和滑冰的技術高超,她忽而一跳、一躍、一飛讓我們驚嚇不已。她忽而快,忽而慢,恰似早已安排好的。

看了這場精彩的滑冰表演,你也忍不住要贊嘆了吧?是的,滑冰似的表演是多么美妙、神奇,就好像仙女下凡了一樣。

難道不是嗎?

花樣滑冰作文字 花樣滑冰作文字篇五

“吃飯啦!”媽媽對我們喊道,“晚飯后我帶你們溜冰,鍛煉鍛煉你們的平衡力,怎么樣?”聽了媽媽這番話,“好啊,好啊。”我和弟弟興奮地歡呼起來,要知道,媽媽很久沒帶我們去溜冰了。

我和弟弟狼吞虎咽,只求快點去溜冰,而媽媽呢?卻在哪兒慢悠悠地吃,細嚼慢咽。唉,煩耶!明知道我和弟弟吃那么快是因為快點去溜冰,她卻像不給我們得逞的那副摸樣!我只好在旁邊催:“媽咪,快點,你自己說要帶我們去溜冰的。現在你又慢吞吞的,是不是考驗我們啊?”“哦,你現在知道做事慢的后果了吧,每次做事總是慢天吞吞的,現在我也讓你們嘗嘗慢的后果。”媽媽總是會抓住各種機會教育我們。

我和弟弟等媽媽吃完了飯后,我們便一起來到了滑冰場,看到了眼前這一幕,我們高興極了,不會吧,我們竟然第一個來到。看來做事快一點好處很多啊。

媽媽付了錢,還幫我們買了水。換上了滑冰鞋我們便進了場。因為沒人,我就可以放開手腳自由地滑,如果有人,我怕撞到人,就不敢溜那么快。我把雪糕桶放在地上,排成一排,排好了,我開始在溜冰池中練習了。開始時,我還慢慢地在旁邊滑。

盡管在家里經常滑,可是在滑冰池中沒有什么可抓的物體,要是摔跤了可不好辦。我可不想出什么事故。弟弟則滑地很快,并不時從我身邊過去,他帶有挑釁的語氣說:“怎么樣,我很厲害吧!要不要和我比一比。”我氣得朝他瞪了一眼,沒好氣地回答:“誰和你比,一邊去。”弟弟得意地大叫道:“就知道你不敢,水平那么差。”我慢慢地滑這邊來,又滑那邊去,感覺也慢慢地來了,我越滑越快,還可以做上下蹲了。我心里開心極了。人漸漸多了起來,我也越來越熟練了。

我玩累了,休息了一會兒,喝了一口水。我旁邊坐著的這個姐姐不是全場滑得最快的那個姐姐嗎?我用羨慕的眼光看著那個姐姐,姐姐突然問我:“小妹妹,你會滑冰嗎?”我回答說:“會呀!”“會啊!那我和你一起滑吧!”聽了這句話,我的心里樂開了花。我和姐姐在一起滑的時候,旁邊的人有些說:“為什么坐在她旁邊的人不是我?”“為什么拉著她的手的不是我?”后來我和那個姐姐不知不覺滑了足足3圈,就坐了下來,姐姐夸獎我說:“你的技術不錯!”

我心里樂滋滋地,開心但又謙虛地說:“哪里,哪里。”休息不到1分鐘姐姐又開始滑了,我也開始了,我想追上姐姐,就不管三七二十一,飛快地滑了起來,可誰知,突然腳一拐,底下好像有什么障礙似的,右腳一跳,左腳想過來撐住,卻沒有擺平衡,“啪”,我重重地摔在地上,手掌火辣辣地疼,淚水不由自主地就掉了下來。媽媽看見了,連忙跑過來,那姐姐也掉頭回來,弟弟也過來。當媽媽把我扶起來時,還好,沒有什么大礙,只是手摔紅了。姐姐溫和地說:“沒事的,我以前也是經常摔的,多摔幾次就把水平提高了。”我的信心又起來了,笑著說:“看來,我摔的是應該呀。”一句話把大家說得都笑起來。

溜冰真是好玩極了!

花樣滑冰作文字 花樣滑冰作文字篇六

四年級的暑假,媽媽買了幾張溜冰場的券,讓我去感受一下滑冰。我想:在真冰上滑和輪滑不是差不多嘛!于是欣然接受了。

然而,穿冰刀鞋滑在冰面上與穿輪滑鞋在馬路邊上風馳電掣完全不同,就像有兩只手故意和我過不去,使足各個方向的力氣拖拽著我的腳。我好不容易才趔趔趄趄站穩腳跟,手腳并用地邊爬邊走了一圈。我的視線牢牢鎖住場上的花滑健將,我的心也緊緊追隨他們而去,我的身子卻只能可憐巴巴地趴在角落里的欄桿上。

有些孩子溜得非常好。他們在冰面上滑行,輕盈的身姿劃過一道道優美的弧線,像展翅欲飛的小精靈;他們從我的身邊呼嘯而過,又像雪地里奔跑的小梅花鹿。看著他們如飛翔般的曼妙姿態,我羨慕極了,請求媽媽幫我報名課外訓練班。

花樣滑冰這個坑,具有讓人無法抗拒的魔力。一天天,一周周,我不停地練。我認識了許多“冰友”。我們相約在冰場揮汗如雨,閑時討論花樣滑冰的賽事,關注國內外動態。從中我知道了中國的李子君,韓國的金妍兒,日本的淺田真央、羽生結弦……他們的表演令我如癡如醉,我甚至可以分解出他們的每一個動作,對誰掌握哪些絕技如數家珍。尤其是金妍兒,我看過多場她的表演視頻。她穿著飄逸,在冰場盡情展示颯爽英姿的時候,我覺得她像極了掉到凡間的仙女。

時間一天天過去,我學會了燕式平衡、燕式轉,各種一周跳、蹲轉、反直立旋轉等。現在,我參加了福州市少年組的隊列滑訓練和表演,在開始進行三級自由滑訓練的時候,還配上了旋律優美的音樂。我喜歡在冰面上踩著音樂的節拍,舒展身體,感受風在耳邊掠過。在冰面輕快滑行有一種飛起來的愜意。有的時候,我會在腦海中想象自己穿著漂亮的`表演服,獨自一人在空曠的溜冰場邁開大長腿,滑行、飛躍,越來越快,越來越快,讓圍觀的人只能看到我旋轉的白色身影。

花樣滑冰這項小眾運動正被廣泛接受。越來越多的福州市民由開始嘗鮮到馳騁冰場。長期參與訓練的學員越來越多,并且越來越低齡化,許多人在周末幾乎都找不到有空檔時間的教練。不過沒關系,我已經很擅長一個人訓練了。

當然,我并不孤單。花樣滑冰蘊含著健康與美麗,這正是眾多家長對孩子的期盼。我相信,會有越來越多的孩子像我一樣,成為快樂的冰上小天使。

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