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音樂(lè)之美源自于篇一
在樂(lè)譜上,循規(guī)蹈矩的五線譜、活潑跳躍的音符以及「身材苗條」的高、低音譜記號(hào),就像形影不離的好朋友一樣,整天黏在一起,永不分離;但在演奏家迥然不同的個(gè)性下,演奏出的曲風(fēng)則完全不同,聽(tīng)眾不能只欣賞表面的樂(lè)音,還需體會(huì)歌曲的「曲外之趣」:比方說(shuō),有些歌曲的內(nèi)容就是為抹個(gè)人而做的,或許是他有一段感傷的歷史故事;這也告訴了我們:在欣賞音樂(lè)演出時(shí),不僅要聆聽(tīng)音樂(lè),還必須了解樂(lè)曲背后的深層含意。
樂(lè)曲本身,有技巧的美、柔情的美及剛烈的美。技巧,在音樂(lè)當(dāng)中,是非常重要的,演奏者把技巧表現(xiàn)的完美無(wú)缺時(shí),才能顯現(xiàn)「技巧的美」;柔情的美,是在樂(lè)音里常常扣人心弦的部分,也就是能獲得到觀眾如雷掌聲的章節(jié);剛烈的美,要以剛強(qiáng)的情緒來(lái)表達(dá),咄咄逼人的氣勢(shì),會(huì)令人嚇一跳般,進(jìn)入震撼的音樂(lè)氣氛中,這亦顯現(xiàn)一種磅礡之「美」。
演奏者,在一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中扮演十分重要的角色;許多演奏者,會(huì)將整顆心融入音樂(lè)里,把自己的技巧發(fā)揮到極致;有很多演奏著在表演時(shí),會(huì)緊閉雙眼,就像陶醉在一幅美畫(huà)中一樣,渾然忘我的賣力演出,如同進(jìn)入無(wú)人之境界,達(dá)到與音樂(lè)合為一體。
觀眾的支持與鼓勵(lì),是演奏者的最大支柱,演奏一場(chǎng)音樂(lè)就像建一棟大樓,聽(tīng)眾是最穩(wěn)的地基;在演出時(shí),觀眾聽(tīng)的如癡如醉時(shí),身體會(huì)不自主的前后擺動(dòng),腳也會(huì)打著拍子,一步步進(jìn)入了「音樂(lè)世界」。
音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很不錯(cuò)嗜好,只要能將深層含意體會(huì)出來(lái),我就會(huì)覺(jué)得音樂(lè)是世間最美最美的東西了
音樂(lè)之美源自于篇二
音樂(lè)是美麗的,因?yàn)橐魳?lè)能穿越時(shí)間隧道穿越幾千年的.古老城墻,撫摩我們,讓我們感受歲月刻出的痕跡,感知古人的坎坷滄桑,感嘆人類的智慧與豐富的想象。
音樂(lè)是這樣,中國(guó)美麗的古典音樂(lè)更是這樣。它如詩(shī)如畫(huà),是中國(guó)古代音樂(lè)家用心,用血凝聚成的千古不朽之作,那是來(lái)自靈魂深處的感悟,是心靈震撼下所產(chǎn)生的共鳴……
聽(tīng)《高山流水》令你聯(lián)想到巍峨高山的蒼勁質(zhì)樸,小溪流水的清美秀麗;聽(tīng)《春江花月夜》使你仿佛看到夕陽(yáng)西下的余輝染紅的一江春水,遠(yuǎn)處蕩漾的漁舟以及晚霞未褪色卻已當(dāng)空的皓月;聽(tīng)《廣陵散》使你感覺(jué)到聶政的怨恨憤懣,暗藏著為父報(bào)仇的殺機(jī)。
古樂(lè)是這樣,現(xiàn)代音樂(lè)又何嘗不是如此呢?欣賞現(xiàn)代多情的和聲樂(lè)曲,能把人心融化,達(dá)到忘我的境界。或興奮,或悲哀,或沉思,或激越,或憂郁……以此感懷人生的滄桑。生命是短暫的,而憧憬著,想象著各種未來(lái),聆聽(tīng)不同意境的旋律使人產(chǎn)生不同的聯(lián)想。有時(shí)回到童年,想進(jìn)兒時(shí)的天真無(wú)暇,有時(shí)進(jìn)入特定的歷史場(chǎng)景,展現(xiàn)出人生的變化多端――想起某一個(gè)人,想起某意見(jiàn)事,想起某一次旅行,想起某個(gè)春夏秋冬……
音樂(lè)之美所帶給你的無(wú)盡的遐想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。躺在床上,看窗外滿天星斗,聽(tīng)一首幽怨悲涼的樂(lè)曲,會(huì)使你落淚,思念親人,思念故土;來(lái)到大海邊的沙灘上,凝視洶涌奔騰的海浪,聽(tīng)一曲熱情奔放的樂(lè)曲,你會(huì)心潮澎湃,感受到生活的絢麗;置身于高山之巔,聽(tīng)一曲古樸壯美的旋律,你會(huì)由衷地感嘆大自然的無(wú)窮,生命的珍貴……
音樂(lè),是一種撥動(dòng)心弦的聲音,是一種高雅而完美的藝術(shù),是生命中不可或缺的旋律。享受音樂(lè)之美,就是在享受世界,享受生活。
音樂(lè)之美源自于篇三
音樂(lè)是煙火里的塵埃,音樂(lè)是古典的樂(lè)章,音樂(lè)是大雨中的一把傘,音樂(lè)也是黑暗中一盞明亮的燈……
歌曲是美麗的日出,是壯麗的夕陽(yáng),是一條清清的小溪,也是一道壯闊的瀑布。
我很喜歡一首歌,歌名叫作《清明上河圖》,有一句歌詞是這樣的“多少人能將相書(shū)畫(huà)三千里,上河圖雕琢的意義。”這句話讓我感受到了名畫(huà)清明上河圖的韻味,從歌曲中品味世間事物,是一件妙不可言的事。我們可以從歌曲中了解中華上下五千年的文化,了解世間常情,同時(shí)也可以感受漢字中的智慧,遨游在知識(shí)的世界里。
歌曲還可以舒緩人們的疲勞,放松心情。我經(jīng)常在課余時(shí)間聽(tīng)歌,不讓無(wú)聊的游戲占用我的課余時(shí)間。美妙的音樂(lè)可以給你的心靈解壓,當(dāng)你感受音樂(lè)時(shí),你的痛苦會(huì)隨著音樂(lè)的流動(dòng)而消失的無(wú)影無(wú)蹤。
音樂(lè)是一種直通心靈的藝術(shù)。睡前可以享受美妙的輕音樂(lè),工作或上學(xué)勞累的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)緩解壓力的音樂(lè)。在音樂(lè)的世界你可以自由發(fā)揮,不受約束,盡情浸泡在歌謠的美妙中。音樂(lè)可以陶冶人的情操,可以緩解壓力,可以釋放自我,可以讓你在不知所措中恍然驚醒,讓你在想放棄的時(shí)候找到方向。
你每聽(tīng)一遍歌都會(huì)有不同的感受,曲子是美妙的,內(nèi)容更是美好的。如果在空閑之余聽(tīng)上幾首歌,一定會(huì)身心舒暢,讓你也隨著歌曲進(jìn)入其中的世界。
羅丹說(shuō):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”沒(méi)錯(cuò),音樂(lè)中那種祥和或是激情的音樂(lè)是很難被發(fā)現(xiàn)的。
音樂(lè)之美源自于篇四
音樂(lè),在生活中無(wú)所不在;音樂(lè)廳里有音樂(lè),教室里有音樂(lè),家里也有音樂(lè);音樂(lè)是一種優(yōu)美的藝術(shù),有音樂(lè)本身的美、演奏者渾然忘我的美以及觀眾如癡如醉、掌聲鼓勵(lì)的美。
在樂(lè)譜上,循規(guī)蹈矩的五線譜、活潑跳躍的音符以及“身材苗條”的高低音譜記號(hào),就像形影不離的好朋友一樣,整天黏在一起,永不分離;但在演奏家迥然不同的個(gè)性下,演奏出的曲風(fēng)則完全不同,聽(tīng)眾不能只欣賞表面的樂(lè)音,還需體會(huì)歌曲的“曲外之趣”:比方說(shuō),有些歌曲的內(nèi)容就是為某個(gè)人而做的,或許是他有一段感傷的歷史故事;這也告訴了我們:在欣賞音樂(lè)演出時(shí),不僅要聆聽(tīng)音樂(lè),還必須了解樂(lè)曲背后的深層含意。
樂(lè)曲本身,有技巧的美、柔情的美及剛烈的美。技巧,在音樂(lè)當(dāng)中,是非常重要的,演奏者把技巧表現(xiàn)的完美無(wú)缺時(shí),才能顯現(xiàn)“技巧的美”;柔情的美,是在樂(lè)音里常常扣人心弦的部分,也就是能獲得到觀眾如雷掌聲的章節(jié);剛烈的美,要以剛強(qiáng)的情緒來(lái)表達(dá)咄咄逼人的氣勢(shì),會(huì)令人嚇一跳般,進(jìn)入震撼的音樂(lè)氣氛中,這亦顯現(xiàn)一種磅礡之“美”。
演奏者,在一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中扮演十分重要的角色;許多演奏者,會(huì)將整顆心融入音樂(lè)里,把自己的技巧發(fā)揮到極致;有很多演奏著在表演時(shí),會(huì)緊閉雙眼,就像陶醉在一幅美畫(huà)中一樣,渾然忘我的賣力演出,如同進(jìn)入無(wú)人之境界,達(dá)到與音樂(lè)合為一體。
觀眾的支持與鼓勵(lì),是演奏者的最大支柱,演奏一場(chǎng)音樂(lè)就像建一棟大樓,聽(tīng)眾是最穩(wěn)的地基;在演出時(shí),觀眾聽(tīng)的如癡如醉時(shí),身體會(huì)不自主的前后擺動(dòng),腳也會(huì)打著拍子,一步步進(jìn)入了“音樂(lè)世界”。
音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很不錯(cuò)的愛(ài)好,只要能將深層含意體會(huì)出來(lái),我就會(huì)覺(jué)得音樂(lè)是世間最美最美的東西了。