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我喜歡的東西作文字篇一

這把槍是在恐龍樂園時我阿姨給我買的，我十分喜歡它，對它格外愛惜。

它披了一件綠衣服，還帶著一點金色。沒用過的人，根本不知道它能變成一只恐龍呢！它的槍柄是它的尾巴，它的槍托是兩只后腳，槍口的下面是頭。請你猜猜它的前腳在哪兒？哈哈，它頭的后面有一個板，你只要把板一翻就能看到了。

這把恐龍槍給我帶來了許多樂趣。有一次，鄰居家的姐姐來我家玩，架子上的恐龍槍立刻引起了她的的注意。于是她對我說：“我們來玩打槍吧！”我也正有此意，就一口答應了。

我們開始了，我先拿到了子彈，于是我先打。我一連打出去六槍，結果全都中了，每一顆子彈都鑲嵌在靶心。接著我又打出去四槍，又中了！我不禁在心里為自己吶喊：干得漂亮！接著是姐姐打，一共10發子彈，她卻只打中了四發。看著鄰居家的姐姐灰心喪氣的樣子，我主動提出教她打。后來，我還專門給她展示了我的恐龍槍如何變成一只恐龍呢！一整個下午我們都玩得十分開心。

這就是我的心愛之物——一把恐龍槍，你們喜歡嗎？（趙哲亦）

我喜歡的東西作文字篇二

我喜歡書。書能讓人變得善良，快樂，滿足。

“丁丁·丁丁丁——！

“嗨，小子！你要去滅火嗎？”

“哼！省省你的腦袋吧！”我說。

“嘿！真的是我的書。”耶！燙金的文字——查理九世印在上面寫著，我撫摸著書，書中的文字像一條小溪在我心中流淌。我把它撿起來，放在書的封面上。我忍不住看了兩頁，然后津津有味地看了起來。我想測試每個人。如果乘船旅行，環游世界，如果只能帶一樣東西娛樂，你會帶哪一樣？一盒撲克牌，一個百音盒，還是一把口琴……你肯定很難選擇。如果是我，我會帶一本書。

一本書？你確定嗎？我相信有人會問我這個問題。我會毫不猶豫的回答：“是的！”首先我會思考為什么故事里的人會這樣做，為什么作家會寫這個故事。然后，我會再讀一遍這個故事，回去品味一些我喜歡的片段；最后，我會把從書上學到的東西寫在筆記本上，找出自己忽略的地方。就像和朋友說話一樣！

我喜歡書，書是我的伴侶。書不是死板的，而是生動的，讓全世界的人都能體會到書的樂趣和芬芳，體會到書給人的智慧和才華！讓世界在書的海洋中遨游，吸取書的精華。體驗書的美，成為一個充滿詩和書的人。

我喜歡的東西作文字篇三

我有很多心愛的東西，比如：自行車、梅花傘、小狗、布娃娃……其中我最喜歡就是那布娃娃了。說起這布娃娃，那是去年六一兒童節媽媽送我的禮物，當我接過她時，情不自禁地贊嘆：“她真漂亮呀!”

這個娃娃真漂亮呀，身穿一套古風衣服，粉粉嫩嫩的，還有一些彩色的吊墜呢!一頭金黃色的卷發;一雙水靈靈的眼睛正注視著前方的我;高高的鼻子下有一張紅紅的櫻桃小嘴。我給她取了一個美麗的名字——靈靈。

生活中，靈靈是我形影不離的情感交流師，能為我解決一切情緒問題。

有一天，我被老師批評了。回到家就坐在沙發上。正當我心煩意亂的時候，一眼望到了靈靈那一雙水靈靈的大眼睛。那時，她仿佛在對我說：“琪琪，別生氣了，忘掉那些不愉快的事情吧，多想想開心的事情，做一個快樂的小孩。”我按照靈靈教的方法，想起了開心的事情，過了一會兒，我真的一點兒都不生氣了呢!

在學習上，她更是我的小老師。

這天，我正在做數學試卷。做著做著，一只攔路虎擋住了我前面的路。這道題怎么做呀?無論我怎樣絞盡腦汁，就是想不出戰勝攔路虎的策略。這時我看到靈靈正注視著我，仿佛在對我說：“琪琪，你靜下心來想，不要著急慢慢來，加油哦!”我按照靈靈說的方法，沒過多久，這只攔路虎被我打敗了。

靈靈你總是在我失敗時激勵我，總在我灰心時安慰我，總在我成功時恭喜我。靈靈你既是我最親密、貼心的朋友，又是我嚴格的老師。