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2023年保護環(huán)境倡議書字5篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 06:09:06
2023年保護環(huán)境倡議書字5篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-05-27 06:09:06     小編:一葉知秋

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

保護環(huán)境倡議書字篇一

經(jīng)過我?guī)讉€月的觀察,我們的校園很美麗,但校園中也有一些美中不足的地方。

在走廊與道路上,躺著各種各樣的食品包裝,這些都是貪吃同學(xué)的“杰作”,還有紙團和筆。但是,許多同學(xué)既使看到了,也保持一種事不關(guān)己、視而不見的態(tài)度。在此,我在這給同學(xué)們提以下幾點建議:

1、召開主題班會,讓同學(xué)們多一些了解保護環(huán)境的知識。

2、在校園合適的地方張貼標(biāo)語,號召同學(xué)們節(jié)約資源、保護環(huán)境。

3、看見垃圾,主動撿起垃圾,扔到相應(yīng)的`垃圾桶里。

同學(xué)們,相信在你們的努力下,我們的校園會更加干凈整潔。

廖xx

20xx·12·5

保護環(huán)境倡議書字篇二

親愛的同學(xué)們:

你們好!碧水藍(lán)天、陽光明媚、鳥語話香。我們非常希望有著這樣一個環(huán)境,但實際與這相反。所以我們要節(jié)能、減排、降耗,保護環(huán)境刻不容緩,讓我們積極行動起來,以主人翁的姿態(tài),以對子孫后代負(fù)責(zé)的精神,用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,用智慧和熱情來關(guān)注我們的生活習(xí)慣,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅決抵制和反對各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺行動。

從自身做起,為節(jié)約能源做貢獻(xiàn)。在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時及時關(guān)掉并切斷電源;

日常生活掌握節(jié)約用水小技巧:沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈,洗時既節(jié)水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時,加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時間;洗臉、洗手用小臉盆接水,洗衣時較干凈的水,收集起來用來洗抹布、擦地面、沖衛(wèi)生間;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機頻率,節(jié)水節(jié)電;及時關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時上報維修;

在日常學(xué)習(xí)中不浪費紙張,爭取做到正反兩用;食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買;在家積極向家長、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品,宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識,號召他們節(jié)能減排,愛護環(huán)境,共建和諧社會。

從自身做起,為保護環(huán)境做貢獻(xiàn)不隨手扔垃圾;不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設(shè)施;盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;少用一次性制品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……

在購物時,自備購物袋或重復(fù)使用塑料袋購物,塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護生態(tài)環(huán)境;寢室和家庭里準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進(jìn)行垃圾回收;

向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護生態(tài)環(huán)境的重要性,號召身邊的人積極行動起來保護生存的環(huán)境。

同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,是國家的未來和希望,讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號召,提高資源憂患意識和節(jié)約意識,從我們身邊的力所能及的點滴做起,為學(xué)校、社會節(jié)約每一份能源,共同形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時時講節(jié)約的校園氛圍;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個社會成員的自覺行動,共同營造學(xué)校、社會節(jié)能、減排、降耗的良好氛圍,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會和文明和諧的“節(jié)約型學(xué)校”、“節(jié)約型社會”做出自己積極的貢獻(xiàn)。

我希望世界上每一個人都保護這個家園,保護這個微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂土。

保護環(huán)境倡議書字篇三

同學(xué)們:

最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的米飯晶瑩剔透,但是令人感到心中不暢.我高興地回到課室,看見粘在課桌上的飯粒,驟然情緒一沉.我自然地想到桌子也是臟的,令人情緒不快.這些午休生在我們班課室吃飯時,不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心.這種若被校外的人看到,他會怎樣想呢這種行為不但浪費了糧食,也是這個人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會覺得這個人干凈嗎

因此,我據(jù)以上狀況提出解決方法:

嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題.,

進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講禮貌,講衛(wèi)生.

一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為.

定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財物,打掃學(xué)校.

期望我們的校園更加美麗!

倡議人:

xx年x月x日

保護環(huán)境倡議書字篇四

廣大市民朋友們:

國家環(huán)境保護模范城市是遵循和實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略并取得成效的典型,是我國城市21世紀(jì)初期發(fā)展的方向和奮斗目標(biāo),是我國環(huán)境保護的最高榮譽,是一個城市的政治、經(jīng)濟、文化、社會、科技、環(huán)境等綜合實力的體現(xiàn),是實施經(jīng)濟、社會、環(huán)境良性循環(huán)的有效措施,也是城市建設(shè)的諾貝爾獎。

天藍(lán)、地綠、水清、氣新,美好的環(huán)境是每一個市民夢寐以求的,凱里市將通過創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市這一活動,改善水、大氣環(huán)境質(zhì)量,提高人民群眾的生活質(zhì)量。

創(chuàng)建環(huán)境保護模范城市在于全民環(huán)保意識的提高,需要全社會齊抓共建,真情投身于創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市這一光榮事業(yè)。讓我們以“三創(chuàng)”工作為契機攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動,保護環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐家園。

在此,我們倡議:

共同倡導(dǎo)和支持綠色消費,弘揚生態(tài)文明,從點滴做起。節(jié)約水電,使用無磷洗衣粉,購買綠色環(huán)保產(chǎn)品,盡量不用一次性餐具和塑料袋,杜絕白色污染,減少資源消耗。

共同參與和履行城市環(huán)境的維護,保護生態(tài)環(huán)境。愛護城市樹木,美化家居環(huán)境,拒絕食用野生動物,維護生態(tài)平衡,推進(jìn)人與自然和諧共處。

共同維護和遵守環(huán)保法律法規(guī)。積極舉報環(huán)境違法行為,參與社會環(huán)境監(jiān)督,參與環(huán)境公益活動,宣傳環(huán)保理念,共同建設(shè)環(huán)境友好型社會。

朋友們,環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ),保護環(huán)境是每一個市民義不容辭的責(zé)任,每個市民都要以主人公的姿態(tài),自覺增強自身的文明素質(zhì),以文明規(guī)范嚴(yán)格要求自己,爭做文明市民。讓環(huán)保進(jìn)入我們每一個家庭,成為我們的生活理念,讓創(chuàng)模變?yōu)槲覀兠恳粋€人的行動。讓我們攜手共進(jìn),為創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市而努力奮斗!

保護環(huán)境倡議書字篇五

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時,一定會全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想 未來。

方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1 、以愛護校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責(zé)。

2、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草、

3、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

4、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士!

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