每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
夢(mèng)見野炊活動(dòng)篇一
我們來(lái)到一條小溪邊,那里有山有水,有花有草,環(huán)境優(yōu)美,這使我們野炊的興趣更濃了,大家先分了工,小剛、小明去撿柴,張麗、王紅去采野菜,由我淘米,李江挖爐灶,還有幾個(gè)同學(xué)鋪墊子。王帆見她沒(méi)有活干,馬上大聲喊道:“我是釣魚能手,今天的魚由我釣?!闭f(shuō)罷,她便拿起魚竿,向溪邊跑去。
溪水清如碧玉,連水底的石子也粒??蓴?shù),溪水緩緩地流著,王帆把釣竿向水中甩去;她瞪大兩只眼睛,望著水面,可等了好久也不見魚上鉤,她撇了一下嘴,無(wú)可奈何地坐到了溪邊的一塊大溪石上。忽然她定睛一看,一條紅鯉魚正向這邊游來(lái),王帆迫不及待地放下魚竿,用手去撈魚,嗬!那條紅鯉魚被王帆撈了上來(lái),她得意洋洋地瞇眼一樂(lè),可紅鯉魚的嘴一張一張的,眼緊盯著王帆,好像發(fā)怒,又好像哀求放了它。
李江已挖好一個(gè)大土坑,土坑四周有幾塊較大的石頭,作為灶膛,鍋也已放在上面。小明動(dòng)作快,撿了一捆柴火馬上跑了回來(lái),他倆一起燒火,把柴扔到坑里,然后點(diǎn)著一根火柴,火燒了起來(lái),火焰越來(lái)越旺,火光照在我們幾個(gè)的臉蛋上,一股黑煙也裊裊升起。我也不示弱,一遍、兩遍,終于把米淘干凈了,我把白花花的米倒進(jìn)鍋中,蓋上鍋蓋,米飯煮了起來(lái)。
張麗、王紅也滿載而歸,她們提著筐子回來(lái),看一看,筐里有野韭菜、苦麻菜等等,聽“烹調(diào)專家”小剛介紹,今天他要露幾手,炒幾個(gè)小菜。過(guò)了一會(huì)兒,米飯和炒菜都做好了,王帆開始做魚湯,雖然湯中沒(méi)有太多的佐料,但是湯的味道仍然很鮮美。
飯、菜、湯都做好了,大家圍坐在大墊子上開始用餐。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)為了撿柴禾都劃破了手,“烹調(diào)專家”也累得滿頭大汗,李江燒火時(shí)蹲在坑邊吹火,把臉都弄黑了。再看看那些香噴噴的飯菜,我心想:無(wú)論做什么事都應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)該付出汗水,應(yīng)該付出勞動(dòng),而且要有不怕苦和累的精神。我們的學(xué)習(xí)不也正需要這種精神嗎?
大家品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里都特別高興,覺(jué)得今天的飯菜比平時(shí)香得多,大家看見李江那“花貓”臉,都哈哈大笑起來(lái),銀鈴般的笑聲久久回蕩在空中……
夢(mèng)見野炊活動(dòng)篇二
盼星星盼月亮,終于到了我們六年級(jí)去野炊了,前幾天一直都是其它年級(jí)的學(xué)生去野炊,每次上課我們我們都只有做在教室了羨慕別人去野炊,有的時(shí)候甚至心都飛出去了。
昨天,接到消息的我們激動(dòng)不以,于是,一放學(xué),我們小組的同學(xué)就一起去超市買東西了,我和湯承青一人帶了一百元錢,在超市里,我們買了火鍋的底料和各種各樣的蔬菜、水果,最后我又分工每個(gè)人帶些什么,就這樣,分完后,我們就各自回家了。
今天,早以迫不及待的我邁著輕快的步伐去學(xué)校,剛走進(jìn)教室的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,教室里就像一個(gè)菜市場(chǎng),到處都是同學(xué)們的鍋、碗、瓢、盆。后來(lái),陳老師來(lái)了,我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。
我們六年級(jí)的同學(xué)走在街上,就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲袋,從街頭一直到街尾。不知不覺(jué)中,我們就到了大河壩?!巴醢?、湯承青你們兩個(gè)去搬水。”只聽見陳老師在前面大聲叫到。接到陳老師的命令,于是,我就和湯承青去搬水了。在所有搬水的人中大多數(shù)都是男同學(xué),好像就只有我和湯承青兩個(gè)女同學(xué),雖然我們是女同學(xué),但是我們還是不甘示弱。只見我和湯承青兩個(gè)人兩腳分開,彎下腰,卷起衣袖,一人搬起一頭,向前走去。可是不到十步,我們就已經(jīng)堅(jiān)持不住了。后來(lái),出于無(wú)奈的我們想到了一個(gè)好辦法,那就是一讓水桶滾著走,我倆一個(gè)在路的上面一個(gè)在路的下面,時(shí)刻都注視著水桶,所以一路都很順利。突然,意外發(fā)生了,因?yàn)樗氨砻嬗辛颂嗟哪嗤?,我倆一時(shí)劃了手,所以出了一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤,水桶從一個(gè)三、四米左右高的地方滾了下去,在那掉下去的一瞬間,我的心都提到嗓子眼了,我和湯承青馬上伸出頭探望,幸好,我們的水桶完好無(wú)損。在這時(shí),一個(gè)別班的男同學(xué)幫我們把水桶抱了上來(lái),看到?jīng)]有一點(diǎn)損傷的水桶,我倆的心終于平靜了下來(lái)。水搬到了平地,我倆就把水桶交給了我們班另外的同學(xué)。
我倆拖著疲憊的身體找到了我們小組同學(xué)所在的地方,就開始準(zhǔn)備了起來(lái)。首先,我們開始搭炤,我們找到一塊比較平的地方,找來(lái)幾塊大石頭,很快我們的炤就搭好了,緊接著,我們又開始燒火,因?yàn)槲覀兒苌贌?,所以我們那里也是好久也看不到火苗的影。一向心急的我們只好求助于陳老師,陳老師一?lái),就只見她蹲下身子,用手移了移我們的'柴塊,一邊移還一邊對(duì)我們說(shuō):“柴不能橫著一塊直接放進(jìn)去,要豎著放進(jìn)去?!敝皇且徽Q鄣墓し?,我們的火竟然就奇跡般的燃起來(lái)了,我們便又將鍋放上去,將淘好的米放在里面,便開始煮飯了。隨后我們又開始煮火鍋,根本沒(méi)煮過(guò)火鍋的我們又將蔣老師請(qǐng)了來(lái),看著什么都不懂的我們,蔣老師不禁有些著急,于是,蔣老師幫我們把準(zhǔn)備好的火鍋底料放在鍋里面便開始煮火鍋了。經(jīng)過(guò)蔣老師的指點(diǎn),不一會(huì),我們的火鍋就已經(jīng)好了我們邀請(qǐng)到蔣老師、賀書記等一些老師和我們一起吃火鍋?;疱伩雌饋?lái)很好吃,吃起來(lái)也不錯(cuò),我覺(jué)得這是我吃過(guò)的最好吃的火鍋了。
這一次野炊活動(dòng)很好,同學(xué)們都是有說(shuō)有笑的,每一個(gè)角落都充滿了歡聲笑語(yǔ),我相信,每一個(gè)同學(xué)的心底里都有著說(shuō)不出的快樂(lè)。
夢(mèng)見野炊活動(dòng)篇三
初夏的一個(gè)星期天,我們五年級(jí)第一小隊(duì)的同學(xué)們到郊外進(jìn)行了一次別開生面的野炊活動(dòng)。
我們來(lái)到峨嵋山腳下的小凹地,凹地四周是巍峨的群山,一條清澈見底的小溪流過(guò)凹地,匯人大渡河。
野炊活動(dòng)開始了,同學(xué)們立即活動(dòng)起來(lái):方圓和另一名同學(xué)去拾蘑菇,黃英和李超去釣魚,李麗和小隊(duì)長(zhǎng)張帆燒飯……
李麗用石頭壘了一個(gè)灶,又拾了許多柴禾。張帆點(diǎn)著火,不多時(shí)就把水燒開了。李麗把淘干凈的米倒人鍋內(nèi),又做好炒菜的準(zhǔn)備,這兩個(gè)“小廚師”忙得不可開交。
最先回來(lái)的是拾蘑菇的兩位女同學(xué),她們老遠(yuǎn)就舉起籃子,大聲嚷道:“喂,小隊(duì)長(zhǎng),你看我們拾了多少蘑菇,快派幾個(gè)‘兵’來(lái)幫我們洗蘑菇—”她們故意拉長(zhǎng)聲音。不一會(huì)兒,黃英和李超肩上扛著釣魚竿,手里提 著幾串活蹦亂跳的小魚,都樂(lè)壞了。方圓說(shuō):“今天中午可以美美飽餐一頓魚湯了。”同學(xué)們正爭(zhēng)著看魚,突然,一個(gè)同學(xué)驚訝地說(shuō):“哎呀,大事不好,飯煮糊了!”真的,從飯鍋里飄
出一股糊味。這可怎么辦呀?忽然,方圓慢吞吞地笑著說(shuō):“不要緊的,糊了當(dāng)鍋巴吃,這才是真正的‘太陽(yáng)牌’鍋巴呢!”這下可熱鬧了,大家都要嘗嘗“太陽(yáng)牌”鍋巴,便七手八腳地?fù)屍饋?lái)。不多時(shí),鍋巴被一搶而空。
快就餐了,大家把塑料布鋪在地上當(dāng)桌子,然后把飯菜端上了“桌子”。哇!今天的飯菜可真豐富:有綠油油的炒青菜,有鮮嫩的豆腐。有味美可口的魚湯……大家圍坐在‘餐桌’旁,邊吃邊評(píng)論,不時(shí)發(fā)出朗朗的笑聲。今天的飯菜格外香,同學(xué)們吃得菜足飯飽。
中午,這次野炊活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。