范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我的初中生活作文字篇一

課堂上

在小學，我們也許只坐在自己座位上當聽眾，但是，現在呢？現在，我們完全成了課堂上的主人，課堂完全成了我自由發揮的空間，而老師卻成了聽眾。不信？請看：第三節數學課上?！按蠹乙黄鹩懻撘幌逻@個題！”說完后，我們組員刷刷的圍起來，開始討論。討論完后，組長說：“誰是發言人？”“我！”我自告奮勇。“好，大家請看這個題......”“杭天，快點，時間快到了！”“好了?！蔽覉远ǖ卣f。隨著老師的一聲令下，同學們趕緊跑到自己位子上坐好。“有請一組發言人?！蔽覒阎o張的心情，邁著沉重的腳步，慢慢悠悠地走向講臺。這畢竟是我第一次發言?。】墒堑搅酥v臺，我完全沒有了緊張感?！罢埓蠹铱春诎?，我代表一組發言！這道題的單位“1”是已知的，所以我們要用乘法......請問，這道題的重難點是什么？”面對下面琳瑯滿目的小手，我實在不知道叫誰好，不管了?！榜R天羽！”“這道題的......”“好，請坐。我們再做這道題時可以套公式：單位“1”x分率=研究對象”“大家還有什么問題嗎？”“沒有了?！薄拔覀冃〗M匯報完畢。”“好，總結的不錯，加兩分?！蔽倚睦锏哪且粔K石頭終于落下去了。這一次發言使我終身難忘。

宿舍里

在小學是有的同學可能住過宿，但大部分約同學和我一樣（沒住過）。到了初中，我們這些離家遠的同學，就不得不接受住宿的現實。有人認為這是苦難，而我認為住宿挺好的。

到了宿舍，舍友就跟炸開了鍋似的，盡情的發表言論，社長一會管管這個，一會管管那個，忙的不亦樂乎。而舍友完全不在乎，一會找這個說說，一會找哪個說說，哎，他倒是說得不亦樂乎。氣的社長無語的躺在床上，舍友以勝利的姿態走向門口，卻沒發現 老師站在呢么快，心里一驚，眼睜睜的看見老師拿起“奪命判官筆”在本子上劃拉了幾下，舍友的生命就結束了。這樣的一幕也許在每周都會發生哦！住宿不僅鍛煉了我的自理自立能力，還為我營造了一種快樂的氣氛。

初中生活與小學生活不同，它需要要我們慢慢的去適應。剛才介紹的是我的初中生活，一個平常男孩的快樂的初中生活。

我的初中生活作文字篇二

有人說,中學生的生活單調得像一張白紙,缺乏時代的色彩?？墒俏易鳛橐粋€剛剛進出初中的學生卻要說,我們的生活是一首交響曲,無論它的調子是低沉還是高昂,都充滿著韻律......

開學的第一天，興奮而又有點緊張的我迫不及待地踏進了第三中學的大門，但是邁進校門的那一刻，興奮仿佛就插著翅膀飛走了。那嬉戲聲、聊天聲、說笑聲……校園里一切的一切都顯得那么陌生，雖然心里只剩下緊張，我卻不由自主地跨進了“199”教室的門檻——那陌生的環境又充滿著誘惑，讓我渴望去了解它、熟悉它。再看看周圍的同學，大部分都是不認識的，但我相信，我一定能和他（她）們成為好朋友！

從小就聽說，初中的老師是很嚴厲、什么都不顧的。但經過幾個星期的相處，我發現，老師們個個都很平易近人。語文課上，老師滿懷感情地朗讀課文，幫助我們理解重點語句，讓我們的知識面更加寬廣；數學課上，老師的教授方法寬松而又不失規矩，教給我們數學的運算，鍛煉我們的邏輯性思維；英語課上，老師幽默風趣，教會我們英語句子的基本構造，讓我們更好地與別人交流；政治課上，老師的教授方法生動形象，以畫蘋果的方式教育我們做人的道理……課下，老師們幫助那些沒有弄懂的學生，認真回答同學們提出的每個問題……

你們看到了嗎？你們聽到了嗎？每當上午的第二節課結束，學校里就會組織我們鍛煉——跑操。在那充滿激情、活力音樂聲中，我們在操場上邁著大步；音樂結束，我們滿頭大汗卻仍興高采烈。是啊，跑操既鍛煉了我們的身體，又讓我們放松了心情，何樂而不為呢？

這不，剛剛進行了期中考試，來檢測我們上半個學期的學習狀況，無論拿到試卷的我們是垂頭喪氣還是欣喜若狂，我相信，成績不太理想的會勇往直前，成績好的會再接再厲，共同創造一個和諧、優秀的校園！

我剛開始經歷的初中生活已經和大家分享了，你們的呢？是不是也一樣豐富多彩？

我的初中生活作文字篇三

人生是一道美麗的風景線，中學時代的生活，更是一片永不褪色的風景。 每個人都擁有自己的初中生活，每個人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片，是任何大腕導演都導不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎？好，請看———

玩 “星期天到嘍！”

我們這群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋?！斑@個星期天我們去綠色莊園劃船。怎么樣？我請客！”

“太棒了！”

“好啊！” “ok！贊成！” 隨著一陣吵鬧，我們踏上了去綠色莊園的路。 這里的水越往深處越清。夕陽照在浮動的水面上，化作星星點點的金光，照在靜靜的水面上，化作一塊美玉，想必這些也能叫做“浮光躍金，靜影沉璧”吧。大家都停了吵鬧，好像怕打破這份美好恬靜的氛圍...... 別看我們平時悠閑自在，可是——苦 考試后。

“這下可慘了！”我對好友說，“這次只考了這么少的分，回家可要迎接‘暴風雨’了！” 一改往日的興高采烈，我垂頭喪氣地一步步挪回家，向爸爸媽媽匯報成績后，灰溜溜的躲進了房，大氣也不敢出一聲。爸爸臉上“烏云密布”，媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉！誰叫我只知道玩呢？趕緊好好學習吧！于是——

學 夜深了，窗外的冷風刮個不停。“唉！這么冷，凍死我了?！蔽冶г怪?。爸爸已經幾次催我休息了?？晌夷苄菹?？我還要攻克這一個個難題，贏得好成績呢！天上那一顆顆星星一閃閃的， 好像在問；‘‘這么晚了你怎么還不睡呢？唉！我的心情你一理解嗎？我擦擦臉上的汗，又埋下頭去學習有勞動就會有收獲。這不——

樂 又一次考試結束了。我捧著成績單，臉上都是‘‘多云轉晴。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯，爸爸樂滋滋地邊吐煙圈邊看報。 哈哈！我明白了；學習 之余，但不能太過分了。正所謂一張一弛，才是文武之道嘛。這就是我的初中生活：有學，有苦有樂，一切都是那么難忘！ 初中生活，我人生一片永不褪色的風景！

我的初中生活作文字篇四

我現在已經上初中了，成了一名中學生了，任重道遠，心里既高興又興奮。

現在我還只是一名初中生，我的這條求學路還很長，但我會盡我自己最大的努力，把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因為我已經是一名中學生了。在每個人的眼里，自己定的起點與終點都不一樣，或長或短，或易或難。對于13歲的我們來說，初中是一個新的起點。

初中，我們將會更加的成熟和穩定，而我們的終點也就是堅持自己崇高的理想，努力走完3年。到那時，我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對待決定勝負的“比賽”。

中考，那個讓人既興奮又擔憂的詞匯。對于我們來說，好像是遙遙無期的。忽的，你會發現，原來它離我們又是那么近，時間也不過彈指間而已。

對我們來說，就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫，有首歌唱得好：“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢?！笔前?，我們風華正茂，我們朝氣蓬勃，我們還擁有未完成的夢想!就算失敗了，不就是再重新站起來，再踏上新的起點，朝著未完成的夢想去追逐，去奔跑。我們會像初

升的太陽，散發出永無止盡的活力與希望。

我堅信，只要我們努力去做，去奮斗，目標是一定能夠達到的!