人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇一

“失敗乃成功之母!不過(guò)一次失利而已，有什么關(guān)系……”我用從小就耳熟能詳?shù)脑挵参恐约海瑓s依然十分沮喪，感覺(jué)連天也要塌下來(lái)了。因?yàn)椤铱荚囀Ю?

悲傷一陣陣地涌上心頭，我像掉入深海一般呼吸困難。我盡量努力抑制自己的情緒，但不爭(zhēng)氣的淚水還是肆意流淌。

這時(shí)，她遞來(lái)一張紙巾說(shuō)：“怎么，這么點(diǎn)小挫折就承受不了?”

“才沒(méi)有呢!”我倔強(qiáng)地回道。

“那你先把眼淚擦干再說(shuō)。”她笑著。

“哼!”我接過(guò)紙巾，心里好受了些。

我和她既是朋友，也是冤家，見(jiàn)面總是要互相掐架，卻也只有她總是陪伴著我。

“不過(guò)是一次小測(cè)試，你怎么能因此泄氣，我們以后的考試還多著呢，路也還長(zhǎng)著呢!不能因?yàn)橐粋€(gè)小失誤、小挫折就悲悲戚戚，甚至止步不前。”她說(shuō)。

“你是站著說(shuō)話不腰疼，你又沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折。”我反駁。

“我也曾失誤過(guò)，但我也是及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)才有了今天的成績(jī)，失敗和挫折并不可怕，可怕的是你不知反思、改正。”她說(shuō)，“若是你肯努力，一定能成功，世上無(wú)難事，只要肯登攀，我相信你一定能行!走，我和你一起回家，幫你分析分析吧!”

曉月的話就像一縷暖陽(yáng)直射進(jìn)我的心里，瞬間天朗氣清。

是啊，以后的路還很長(zhǎng)，我又怎能因?yàn)橐粋€(gè)小小的失誤而止步不前?世上無(wú)難事，只要肯登攀!我主動(dòng)拉起她的手，并肩向家走去，而我的心底悄悄藏起一縷暖陽(yáng)……

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇二

德懋堂，一個(gè)藏在深山里的民宿，是我最喜歡的民宿之一，十分自然、幽靜。

那一夜，我們過(guò)小橋、穿牌坊、爬石階，與一個(gè)明清時(shí)代保存下來(lái)的百年老宅相遇。作為接待中心，它依然保存著獨(dú)特的天井合院格局，主廳主梁上還掛著李鴻章題字的德懋堂匾額。

再折入主樓，整潔有序，時(shí)有驚喜。回字形的主樓算是整體布局中最突出的了，三層，分別以景觀命名為山居、水居、田居。山：為第三層躍層，抬頭可見(jiàn)山，蓮花峰峰頂上的廟宇斗角飛檐、隱約可現(xiàn)；水：居于第二層平層，觀水，清通河畔鴨群戲耍，魚(yú)兒高高躍起，就像似躍龍門一般；田：為第一層底層，一睜眼便可看見(jiàn)金子般的禾本植物在風(fēng)中搖擺。晨曦?fù)]灑，山水之間，勤勞的老黃牛，遠(yuǎn)處的茅屋農(nóng)舍，形成了一片獨(dú)具風(fēng)格的水墨畫(huà)。

主樓中，最驚人的還要數(shù)立于庭院水面上的九瓣蓮華地藏菩薩銅像了。祂神情凝重，整個(gè)雕像穩(wěn)坐于九華之上，雄偉無(wú)比。

緩緩而行，圍繞庭院往下走，便可穿越到河邊小道上。這里最大的特點(diǎn)是：因?yàn)槊袼藿ㄔ诰徠律窖切〉烙衷谏侥_河邊，所以這家民宿的建筑師腦洞大開(kāi)，設(shè)計(jì)了一部垂直電梯，直接下到山腳。

如果你想走完這5公里的湖邊小道肯定很累，但是你去了就知道，不但不長(zhǎng)，還感覺(jué)很短。邊走邊看，水岸邊的濕地風(fēng)景實(shí)在是美。路邊用竹竿做的燈，構(gòu)思精妙，融入自然；鴨子在朝霞下捕魚(yú)，勾勒出一道道活潑的簡(jiǎn)筆畫(huà)；河中有綠洲分流，遠(yuǎn)處拖曳而來(lái)的河水流珍珠般的涌入壩中。

環(huán)繞這片深山民宿，抬頭就可以見(jiàn)到直插云霄的九華山，回頭又可見(jiàn)潺潺的河水，真是一處世外桃源！

再?zèng)]有比這更美的民宿了！

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇三

書(shū)是知識(shí)的海洋，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，每當(dāng)提起書(shū)這個(gè)話題，我的話就多了。

小的時(shí)候，當(dāng)我對(duì)一切什么都還不知道的時(shí)候，對(duì)什么東西都充滿好奇，那是，我最大的興趣就是看書(shū)了，雖然字不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，可書(shū)里面的圖畫(huà)總讓我愛(ài)不釋手。現(xiàn)在自己漸漸長(zhǎng)大了，看的書(shū)也不再是以前的漫畫(huà)書(shū)、小人書(shū)了，而是那些富有哲理的文章、名家著作。如《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，而里面人物遭遇都使我牽腸掛肚。不論是高爾基那不幸的童年，還是保爾那堅(jiān)不可摧的性格，都讓我一下子體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

有句古話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘黍。”書(shū)里什么東西都有，它是黃金，是收獲。讀書(shū)，就等于在體會(huì)人世間的真諦，一點(diǎn)一點(diǎn)明白其中的道理。每當(dāng)我拿起書(shū)時(shí)，我就覺(jué)得在品嘗人世間的真正道理，傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲。

書(shū)里的知識(shí)是用之不盡，取之不竭的，它就像一座知識(shí)的大寶庫(kù)，智慧的源泉。讀書(shū)，不僅能增長(zhǎng)人們的見(jiàn)識(shí)，還能開(kāi)闊我們的眼界。它能讓我們更快、更好地掌握許多知識(shí)。書(shū)也是創(chuàng)造財(cái)富的法寶，是改造世界的鑰匙。

書(shū)就像雙翅膀，讀得越多，飛得越高越遠(yuǎn)；也好比是種子，播種得越多，收得越豐富。

書(shū)就像是我們知識(shí)的引路人，告訴我們什么該做？什么不該做？什么是正確的、什么是錯(cuò)誤的？培養(yǎng)我們處事的能力，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步。知識(shí)就是力量。

讀書(shū)，也是種美的享受。許多貧困山區(qū)的孩子經(jīng)常起早貪黑地去上學(xué)，他們渴望讀書(shū)。在書(shū)中，也有種樂(lè)趣，它能通過(guò)文字傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲，能理解其中那意味深長(zhǎng)的道理。

總而言之，山外有山，人外有人，學(xué)無(wú)止境，書(shū)里的知識(shí)是不可能讀完的，但只要刻苦鉆研，努力讀書(shū)，終有一天，自己會(huì)有一份意想不到的收獲。所以，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)間，認(rèn)真讀書(shū)吧！~~~~

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇四

之前的你并不知道在這個(gè)世界上，原來(lái)故事也可以有那么多的存在方式。一開(kāi)始的時(shí)候你只是那么直白的講述出來(lái)，可是它的意義和精華都被隱藏在角落里。

我知道每一個(gè)人的人生都在不斷地開(kāi)啟指他們?nèi)松贸讨罚麄兌荚谙騽e人展示著自己的精彩故事。可是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我并沒(méi)有看到太多的人的用心，我知道他們都去上課，但是我卻并不知道他們是否每一節(jié)課都有認(rèn)真聽(tīng)講，每一節(jié)課都有學(xué)到新的知識(shí)和內(nèi)容。

就好像長(zhǎng)大之后的我們也是一樣，每一個(gè)人看起來(lái)工作非常努力，可實(shí)際上做的事情也就那么一點(diǎn)。你并不知道你身邊的那些人是怎樣的，沒(méi)有道德情操和底線，他們會(huì)選擇去做那些背離道德的事情，可是那并不能影響到你。假如這個(gè)環(huán)境不能繼續(xù)待下去了，那么大不了辭職走人尋找另外一個(gè)適合你的環(huán)境。

只要有能力傍身，那么所有的困難都無(wú)法阻擋你。只要還有一顆年輕的心，無(wú)論走到哪里，你仍然可以去全力以赴地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

有時(shí)候很多人善于講話，他們會(huì)把一件普通的事情描述的天花亂墜。但實(shí)際上那并沒(méi)有特別實(shí)際的意義。假如從一開(kāi)始你就已經(jīng)看清楚了那些事情的本質(zhì)，那么無(wú)論別人怎樣去勸說(shuō)，你都當(dāng)他們說(shuō)的是一件很錦上添花的事情而已。所以在這種情況下他就不會(huì)起到誤導(dǎo)你的作用，你就可以更加理智的做出自己的判斷和決定。

人生其實(shí)是很漫長(zhǎng)的。

假如我們?cè)谶@一條路上可以始終維持著那樣的關(guān)系，那么這一切都不會(huì)是什么災(zāi)難。

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇五

書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是力量的源泉。它就像是一位良師益友，陪伴我度過(guò)了童年美好時(shí)光。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就捧著書(shū)教我認(rèn)識(shí)書(shū)上的圖片。上了幼兒園，老師常常給我們講書(shū)上美妙的童話故事。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了美麗漂亮的白雪公主、頑皮淘氣的匹諾曹、還有聰明勇敢的孫悟空……書(shū)，像一塊有魔力的磁鐵深深吸引了我。

進(jìn)入小學(xué)，我愈發(fā)喜愛(ài)書(shū)籍。我的書(shū)櫥里擺滿了各類書(shū)籍。《一千零一問(wèn)》、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》等等。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再滿足童話故事，我開(kāi)始癡迷于各類文學(xué)著作，《西游記》、《三國(guó)演義》、《少年維特的煩惱》等等，每當(dāng)讀到一本好書(shū)，我便愛(ài)不釋手，就像久旱的土地迎來(lái)甘霖。

書(shū)就像是一位知心的朋友，是它給了我戰(zhàn)勝困難的信心和力量。我小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車幾次摔倒后感到力不從心，好幾次想打退堂鼓。一次，在一本《名人名言錄》上看到“有志者事竟成”這樣一句話，對(duì)我觸動(dòng)很大。最后，在我的努力學(xué)習(xí)下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

是啊，xxx少年時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向。周同第堅(jiān)信“外國(guó)人辦到的事中國(guó)人也一定能辦到”。一個(gè)個(gè)活生生的例子告訴我只有遠(yuǎn)大而堅(jiān)定志向的人才能功。

我愛(ài)書(shū)，因?yàn)橐槐竞脮?shū)在我寂寞時(shí)能幫我驅(qū)走孤獨(dú);在我煩惱時(shí)能給我?guī)?lái)快樂(lè);它更會(huì)在不知不覺(jué)中為我傳輸淵博的知識(shí)。在我眼中，書(shū)是教育家，它能使人明辨是非;書(shū)是藝術(shù)家，它能陶冶情操;書(shū)是文學(xué)家，它能帶我走進(jìn)文學(xué)宮殿;書(shū)是開(kāi)啟智慧的金鑰匙;書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是我永遠(yuǎn)的伙伴，我與書(shū)籍共成長(zhǎng)。

書(shū)中藏有無(wú)數(shù)的精彩，只要你肯發(fā)現(xiàn)。

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇六

書(shū)乃黃金之屋，它似乎有一種無(wú)形的引力在吸引著我們，使我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，流連忘返，書(shū)本成了我們的精神財(cái)富。

跟隨陶淵明，我感受到世外桃源的清幽寧?kù)o，體會(huì)到世外桃源的自由自在，那與世不爭(zhēng)社會(huì)環(huán)境，使我也陶醉其中，和陶淵明有了一樣的向往。

跟隨笛福，我體會(huì)到了少年時(shí)的沖動(dòng)，豪邁，體會(huì)到了魯濱孫出海時(shí)遇險(xiǎn)的無(wú)所畏懼，遇到事情的冷靜思考，沉著對(duì)待。感受到在野外生存時(shí)的無(wú)助、凄涼，與野獸拼搏時(shí)的英勇，在野外的各種挑戰(zhàn)讓我明白了幸福生活的來(lái)之不易，我們應(yīng)樂(lè)觀的面對(duì)生活，遇到挫折積極應(yīng)對(duì)，不因挫折而被打敗，要做生活中的強(qiáng)者!而不是讓生活成為你的主人。魯濱孫，他樂(lè)于助人，有顆善良，勤勞，勇敢的心。

跟隨周樹(shù)人，讀《藤野先生》我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)國(guó)民思想的麻木，任由他國(guó)來(lái)蹂躪本國(guó)的國(guó)土和侵虐國(guó)民的思想，這使得周樹(shù)人先生不得不三次改變自己的理想。從海軍，醫(yī)生最終變成了文學(xué)者，意識(shí)到了國(guó)民真正需要的不是醫(yī)生，而是一位能讓他們思想開(kāi)放的救國(guó)者。他棄醫(yī)從文，走上挽救國(guó)家的興亡的革命道路!

跟隨歐陽(yáng)修，我體會(huì)到了山水之樂(lè)，體會(huì)到了瑯琊山的綺麗，更深刻的是，我感受到了歐陽(yáng)修先生的與民同樂(lè)的豪情壯志!“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”這高尚品質(zhì)，使我不僅陶醉在山水之中，更是對(duì)歐陽(yáng)修先生的尊敬、敬重。

”書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，它帶給我們的不僅僅是知識(shí)，還帶給我們?cè)S許多多的人生道理，讓我們了解得更多。藏在書(shū)中的精彩，正等待著你去挖掘哦!

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇七

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)不僅是營(yíng)養(yǎng)品，更是生命中的一部分。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我隨著媽媽去了書(shū)店，我疑問(wèn)地問(wèn)：“是去看書(shū)嗎？”媽媽高興地回答：是的。頓時(shí)，我心里美滋滋的。過(guò)了幾分鐘，終于到了書(shū)店，向里望，卻是人山人海。我和媽媽一起擠了進(jìn)去，我隨手拿了一本書(shū)，看了起來(lái)，終于可以如愿以償，大飽眼福了，窗外的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，暖暖的，看起書(shū)來(lái)更有勁了。

海倫·凱勒說(shuō)：“一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。”海倫·凱勒她雖然是一位殘疾人，但是她在生活中也感到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)是陪伴我的朋友；傷心的時(shí)候，書(shū)是安慰我的朋友；失意的時(shí)候，書(shū)是給我力量和自信的朋友。仿佛置身徜徉在書(shū)的海洋里，我像交了許多知心的朋友，在我需要它們的時(shí)候，它們總是及時(shí)出現(xiàn)在我作文的身旁，與我進(jìn)行心靈的交流。是書(shū)給我了樂(lè)趣，是書(shū)讓我的生活變得更加豐富多彩，更加有滋有味，是書(shū)給我結(jié)下了濃厚的情誼。

書(shū)陪伴我走了5年的歲月，它似一闋跳躍的音符，它似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，它是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，它陪著我去攀登那知識(shí)的高峰，它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，它讓我插上想象的羽翼，它讓我有了奮斗的目標(biāo)！

書(shū)仿佛給我了一股強(qiáng)大的力量，帶我去遨游這個(gè)世界，讓我去參與書(shū)的海洋，是它讓我與文字握手，把我的心靈得到凈化，給我一條知識(shí)的源泉，它給我一份豐收的果實(shí)，讓我知道酸與甜，品嘗知識(shí)的味道。

讀書(shū)很難，但是得到往往比付出的還要多，不吃苦中苦怎得甜中甜，所以，我愿意付出百分之百的努力，哪怕只換取百分之一的成功。

書(shū)的`力量是無(wú)限的，似那深藍(lán)的大海，似那蔚藍(lán)的天空，又似那廣闊的大地……

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇八

指尖觸及那黑白相間的囚牢，將匿于其中的精靈釋放，似泉水般涌動(dòng)著，跨越時(shí)空的界限，駛向夢(mèng)想的國(guó)度……

陰郁的烏云中，一道迅疾的閃電撕裂了大地，喚醒了沉睡在渾渾噩噩中的自己。跳動(dòng)的音符，張開(kāi)翅膀，帶我在黑與白的世界中翱翔……

雨天，雨珠似從天而降的精靈，帶著輕盈的舞姿在大地上降生，滴滴答答的雨點(diǎn)似編鐘一般演繹著世間的空靈，在這細(xì)密的雨點(diǎn)中，一杯浸泡著生活的茶，喜悅，傷感，憂愁交織其中，散發(fā)著淡淡的清香流入心底……

雨聲，琴聲，在交織中互相融合，伴著心靈的節(jié)奏，久久地回蕩……猛然間，似一道閃電撕碎了內(nèi)心的感傷，如脫韁的野馬馳騁于原野之上，如洶涌的巨浪翻騰于天地之中，沸騰的熱血仿佛在燃燒，音符在每個(gè)細(xì)胞中跳躍著，仿佛連這沉悶的空氣都要爆炸一般，沒(méi)有休止符，沒(méi)有終止線，與這涌動(dòng)的雨水一起，奏出驚世駭俗的交響樂(lè)……

漸漸地，仿佛逐漸褪去流光溢彩的美麗一般，樂(lè)曲漸漸回歸平靜，似潮水般撩動(dòng)我的內(nèi)心，又似夜空中皎潔的月光，令人懷念美好的過(guò)去，琴音依然在耳畔回響，仿佛喃喃的耳語(yǔ)，又似周圍靜謐的空氣，沉寂中捕捉風(fēng)的足跡，只遺留下令人陶醉的回憶，如此甜蜜……

黑白色的世界，是他們心靈的居所，沉睡在其中的精靈們，想必你們已見(jiàn)證了太多的精彩，太多的辛酸，你們的存在，為這世間的色彩盤中增添了繽紛的美麗，你們的存在，為這世間的夢(mèng)想增添了翱翔的羽翼……

遙想當(dāng)年，一聲“我要扼住命運(yùn)的咽喉”響徹云霄，你們揮動(dòng)輕盈的雙翅，將那份不泯的熱情與毅力譜上精彩絕倫的傳奇，多少人為你而癡迷，多少人為你們而傾其一生，黑白色的外表，卻有如彩虹般絢爛的內(nèi)心……

而今，眼前的琴鍵逐漸清晰，在這黑白之中，藏匿著無(wú)數(shù)珍奇的寶藏，演繹著生命不朽的傳奇，枯燥的音符，構(gòu)出世間的絕唱，單調(diào)的色彩，譜出動(dòng)人的旋律……

輕輕撫摸著，匿于音符中的處處精彩，靜靜聆聽(tīng)著，飄蕩在空中的不朽傳奇！

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇九

歲月之剪抖落了生命中許多的枯枝敗葉，許多事都隨著時(shí)光慢慢被遺忘，可有些至愛(ài)的場(chǎng)景卻一年又一年蓬勃出新的綠意。親情就像一株常青藤，越纏越緊，越纏越密，細(xì)細(xì)品這份純真的愛(ài)，請(qǐng)?jiān)试S我向我的母親道聲：“謝謝您！母親，我愛(ài)您！”

記得五年前，午后的陽(yáng)光格外溫暖，透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。我背著媽媽和小伙伴們一起來(lái)到了一個(gè)玩耍的天地——草地。我們?cè)谶@絨毯上躺著，看著蔚藍(lán)的天空，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，真幸福啊。

不過(guò)好事不久，我的小伙伴們就把我拉到一個(gè)草叢里。我們?cè)谀抢锟粗∩锏囊慌e一動(dòng)，充滿了歡聲笑語(yǔ)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，天漸漸黑下來(lái)，我拖著疲憊的身子回家了。

在回家的路上，我總覺(jué)得手背癢癢的，還有點(diǎn)刺痛，我簡(jiǎn)單的想應(yīng)該是什么蟲(chóng)子咬的吧，擦擦藥就沒(méi)事了吧。可是回到家，我告訴了媽媽。她完全沒(méi)有責(zé)怪我背著她出去玩的事，只是一把抓住我的手，告訴我是有刺了。我聽(tīng)后毛骨悚然，因?yàn)槲覐男【吞睾ε掠冕樚簦墒沁@次也要這樣了。我哭著鬧著叫媽媽不要挑了，可她堅(jiān)決不同意。媽媽用她那雙有些許皺紋的手幫我一針一針地仔細(xì)挑著。

“痛不痛啊？”媽媽問(wèn)我，每當(dāng)我微微皺起眉頭，她都會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。

“啊！”是媽媽叫了一聲，她的手流血了，我讓媽媽不要再挑了，可她沒(méi)有停下來(lái)，仍然仔細(xì)的挑著，神色是那么的專注。不知過(guò)了多久，我手上的刺已經(jīng)全部挑完了，可媽媽的手已沾滿了那刺眼、鮮紅的血。那一幕場(chǎng)景，我至今忘不了。

那刺眼的鮮紅背后是世界上最偉大的東西。母親！您對(duì)我做的一切我都看在眼里。雖然我不曾向您表達(dá)過(guò)我的愛(ài)，但是我一直藏在了心里，藏在了心里的最深處。

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇十

病房的門打開(kāi)了，護(hù)士小姐出來(lái)了。我們大家急忙圍上去訊問(wèn)情況。護(hù)士小姐說(shuō)："病人雖救活了，但是壽命也不太長(zhǎng)。"沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，醫(yī)生出來(lái)了。叫走了大伯，在病房里我們不知道意思跟大伯說(shuō)了什么。

當(dāng)大伯回來(lái)時(shí)臉色很蒼白，手里還拿著醫(yī)生剛才發(fā)下來(lái)的病危通知單。大家都無(wú)語(yǔ)的站在那兒不走，爺爺?shù)玫氖前┌Y是胃癌。我知道這是世界上很難治的一種病之一。

大家沒(méi)把這件是告訴爺爺，因?yàn)槲覀兿Ｍ麪敔斈芸鞓?lè)的度過(guò)晚年。

晚上我回到家。我哭了，哭得很慘。爺爺在眾多姐妹中最疼愛(ài)我，但同時(shí)他對(duì)我也是最嚴(yán)厲的一個(gè)。他總希望把我教育的十分完美。讓我有一個(gè)光明的未來(lái)。可是當(dāng)我要求玩具時(shí)。他會(huì)用他那雙靈巧的雙手做給我。

記得有一回。那年我才7歲，不知道爺爺?shù)挠眯牧伎嗫偸呛ε滤蛭摇？墒菂s是從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我。我雖然怕他但同時(shí)我又特別黏他，讓他給我做這做那。爺爺做給我的玩具不是木雕做的就是竹子做的。記得這其中有小魚(yú)，老鼠，大公雞等等。都是爺爺做的。就這樣在爺爺?shù)呐惆橄挛叶冗^(guò)無(wú)比快樂(lè)的童年。

淚水沾濕了我的枕頭。我微微的抽泣著，現(xiàn)在我明白爺爺當(dāng)時(shí)為什么對(duì)我那么嚴(yán)厲了。所謂"愛(ài)之深，責(zé)之切。"我當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)體會(huì)到爺爺對(duì)我的愛(ài)呢？

爺爺對(duì)我的愛(ài)以前沒(méi)有好好的珍惜，現(xiàn)在我要好好的珍惜這和爺爺在一起的美好時(shí)光，替爺爺把他沒(méi)看完的世界看完。而爺爺對(duì)我的愛(ài)。讓它在心底長(zhǎng)駐。永遠(yuǎn)不會(huì)把它忘記。

又一夜，淚依舊沾濕了我的枕頭。爺爺?shù)膼?ài)就讓它永遠(yuǎn)藏在心底吧！

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇十一

做一個(gè)有道德的人，這句話相信大家都聽(tīng)過(guò)，也說(shuō)過(guò)。但那些真正做到的人讓人不得不敬佩。在這個(gè)充滿欺騙的世界中，讓人養(yǎng)成了不去相信他人的潛意識(shí)，想想街上那些“缺胳膊斷腿”的乞丐，想想那個(gè)“被車撞倒”的老人……

但是，這個(gè)時(shí)間不僅僅只有黑色一種顏色，仔細(xì)找找還是能找到那些光明的公交車上讓座的人也不少，將小草從地上扶起的；將垃圾送回家的；扶老奶奶過(guò)馬路的。這些不僅是作文中的紅領(lǐng)巾們做過(guò)、在這也許也能發(fā)現(xiàn)。我們只要仔細(xì)去找找，那些有道德的人，在這個(gè)社會(huì)中還是存在的，只要留意身邊的人或事。在我的仔細(xì)觀察下，我也找到了一個(gè)個(gè)有道德的人：

例如那次512，在大地震中，四川的房屋全都不斷地倒下，將一條條生命摧毀。一夜之間，一座繁華熱鬧的城市一夜之間就變成了一片廢墟。災(zāi)難是無(wú)情的，但是那些有道德的人爭(zhēng)先恐后的涌現(xiàn)了出來(lái)，捐錢，捐衣，幫助他們共度難關(guān)。其實(shí)做一個(gè)有道德的人并不需要那么偉大的事跡，只需要從小事做起，道德有時(shí)候是非常渺小的，有時(shí)一句話，一個(gè)動(dòng)作，就是你獲得了道德。積少成多，千里之行始于足下！

有一位意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“意大利詩(shī)人但丁有句名言：一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”

學(xué)會(huì)做一個(gè)有道德的人，第一步就是要誠(chéng)信。例如：承諾了別人的是就要做到，不去抄他人的作業(yè)。

道德就是一朵小花，就像小花藏在綠草中一樣。藏在人心的一個(gè)角落里，就算藏得再隱蔽它還是存在的。

做一個(gè)有道德的人，是我們一生都要學(xué)習(xí)的一門課程！

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇十二

生活，是一個(gè)并不陌生的詞。有時(shí)候卻像一個(gè)問(wèn)號(hào)持續(xù)人間！在經(jīng)歷了許多事后。我們會(huì)深刻體會(huì)生活中擁有的的酸甜苦辣？

每天放學(xué)后，我都會(huì)到草地那邊去玩，現(xiàn)在正是玉蘭開(kāi)放的季節(jié)，當(dāng)我沉浸在玉蘭悄然綻放的笑容中，幾抹身影吸引了我的注意。那是幾個(gè)行動(dòng)遲緩的老人，他們每天兩三個(gè)聚集在一起，衣著樸素，都帶著衛(wèi)生手套，彎下腰仔細(xì)地搜尋著小路邊的角落和花壇的邊緣。他們是在找東西嗎？我疑惑地望著這些老人。“老張，袋子！”一聲蒼老而有力的話從不遠(yuǎn)處的草地旁傳來(lái)。

一位老奶奶身穿整潔的外套，白發(fā)整齊地挽起，遠(yuǎn)看像嵌上了一朵清雅的玉蘭，她正凝視著草地上的腳印，另一位老人急忙小跑著拎來(lái)一個(gè)紙袋，那位老奶奶蹬下去，用紙巾包住了泥土，可還有一點(diǎn)沒(méi)弄掉，她又把另一只手伸長(zhǎng)，還是夠不著，一位老人讓她踩上去。她說(shuō)：“不行，壓壞了小草就不好了！”老奶奶搖著頭，輕輕的擺了擺手，她又把另一條腿放到臺(tái)階上，小心地向前挪了一下。

但她怕碰到了小草，于是便再一次伸出了手，身體的前傾度增大，盡量去拾起泥土，終于，那一點(diǎn)泥土被老奶奶扔到了紙袋中，其他老人也大張旗鼓地做著清潔工作。老奶奶的額上滲出了辛勞的結(jié)晶，雙膝和衣側(cè)都沾上了黑土，空中飄蕩著玉蘭的清香，潔白的玉蘭花正站在枝頭向老人們微笑。

時(shí)間定格在了這一瞬間，玉蘭它的芳香裝點(diǎn)了小區(qū)，一群辛勞的老人用真摯的汗水美化了小區(qū)。

這生活中的精彩刻在了我的心中。

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇十三

只有在想念的時(shí)候，憂傷才是最幸福。

讀慣了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的悲傷，王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的無(wú)奈，我在心中把憂傷與思念習(xí)慣性地畫(huà)上了等號(hào)。直到我嘗到思念的甜頭，我才明白在思念面前，憂傷也會(huì)被幸福覆蓋……

也許你從未站在窗前望著月亮思念過(guò)誰(shuí)，但我知道那種滋味。“媽媽。”我正在做作業(yè)，這一聲呼喊脫口而出。幾分鐘后沒(méi)聽(tīng)到回音，我才恍然大悟：媽媽不在身邊。思念—瞬間將我的心籠罩。這時(shí)，風(fēng)吹開(kāi)了窗簾，一輪皎潔的月光倒映在桌子上，將房?jī)?nèi)氣氛烘托得更加靜謐了。恍然間，那年中秋節(jié)，我與媽媽一邊賞月一邊吃著月餅的情景又浮現(xiàn)在我眼前，那月亮中似乎映出了媽媽的笑臉，我也笑了，一絲甜蜜將思念的苦漸漸消溶。我想：這應(yīng)該就是幸福。此時(shí)，媽媽一定很幸福，因?yàn)槲以谒寄钏乙惨蛩寄疃腋＃晌疫€能收到媽媽那份幸福嗎？

“丁零零。”一陣電話聲打亂了我的思緒，電話那頭傳來(lái)媽媽熟悉的話語(yǔ)，月光照在家里，好溫馨。此時(shí)，我心想：這就是幸福，否則它怎么會(huì)如此甜蜜呢？其實(shí)，被思念就是一種幸福。我是重要的，我在心底對(duì)自己說(shuō)著。掛下電話，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，似將那悲傷帶入家中，哪知思念的力量之大？

我站在窗前，任微風(fēng)拂在我臉龐上，任月光灑在我身上，任回憶在腦海中上演。我聞到空氣中都有思念的香味。這就是幸福，我不禁再一次在心底吶喊。心中已把憂傷與思念的等號(hào)刪去，因?yàn)樵谒寄顣r(shí)，憂傷也是美麗的，也是幸福的，而思念與幸福在無(wú)形間架起了一座橋。

思念是最快樂(lè)的悲傷，是最甜蜜的痛苦，是最幸福的憂傷。愿思念將那份甜蜜帶到你的身邊，帶到你的心中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福也藏在思念之中……

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇十四

“精彩，無(wú)處不在。”

“啪”，隨著電燈的打開(kāi)，黑暗的寢室又重見(jiàn)光彩，整潔的床鋪，雜亂的牙刷，茶杯……雖然是寢室，卻又有一股家的感覺(jué)。

“嗨，阿美”，娟起身走向我的花，給她澆水，她的綠葉耷拉著，完全沒(méi)有了往日生機(jī)勃勃的樣子，我無(wú)奈的看了看她頭頂上的一排臭襪子，不得不贊嘆生命是多么頑強(qiáng)。

突然，娟驚呼“大哥回來(lái)啦！”。我抬頭一看，只見(jiàn)“大哥”兩步并作三步飛奔而來(lái)，一頭栽到在床上，大叫到：“我的‘洪荒之力’用完了!”。娟也隨聲附和道：“天天考試，我都要被‘烤’糊了”。說(shuō)完便端著盆子說(shuō)：“我要去去糊味”。“唉！”“大哥”嘆息一聲，便牙也不刷、腳也不洗地倒沉睡去。我擔(dān)心阿美會(huì)被他熏死，便把阿美往右移了移。

當(dāng)我雙腳浸入溫暖的熱水中時(shí)，一天的疲憊都被這熱水褪盡，我又重獲新生，開(kāi)啟了狂聊模式:我們談天說(shuō)地，從班級(jí)學(xué)習(xí)聊到校園生活、從日常瑣事聊到國(guó)家大事……你不得不佩服我們這兩片薄薄的嘴唇的功率竟可達(dá)幾千瓦，直聊得天昏地暗，乃至分不清了“紅與黑”、念顛倒了“三言兩拍”……正當(dāng)我們思如泉涌、滔滔不絕之時(shí)，班主任已悄然光臨，一聲大喝：“再說(shuō)一會(huì)兒”！直嚇得我們一佛出世，二佛升天。慌亂之中，我順手拿起一條綠色的毛巾擦腳，誰(shuí)知嚇得淼大叫一聲：“那是朕的擦臉手巾”。我一驚，毛巾掉到了洗腳盆里。

夜深人靜，月黑風(fēng)高之時(shí)，我們倚在床邊，目看窗外，續(xù)寫著我們的“小窗幽記”，低低的絮語(yǔ)，偶或也會(huì)讓老師聽(tīng)到，于是乎站到走廊做幾棵“挺立”在寒風(fēng)中的白楊。當(dāng)我們?cè)俅位氐奖桓C時(shí)，大家都已經(jīng)沉沉睡去，詮釋著一幕幕的“百年孤獨(dú)”。

睡在床上，我想：寢室果然是最舒服的地方，這里有我們的歡聲笑語(yǔ)，有我們的喜怒哀懼。

一天的好運(yùn)都比不上藏在寢室里的精彩，我們?cè)谶@溫暖的氛圍中沉沉睡去。

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇十五

感謝書(shū)！是書(shū)，讓我走出了自卑的陰影，讓我重見(jiàn)陽(yáng)光；是書(shū)，打開(kāi)了我緊閉的心扉，讓蒙蔽的心放飛。

從前，我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，膽小、懦弱。也許是因?yàn)橄嗝膊粔蛎溃苍S是因?yàn)樽晕曳忾]，不擅言談，也許是同學(xué)的嘲笑讓我自卑，老師的不在意讓我失落，我覺(jué)得自己似乎成了一個(gè)多余的人。

直到那天，我漫無(wú)目的地有街上走著，目光忽然落在一家書(shū)店里：一位女士，沉醉在書(shū)中，顧不及垂下的一縷黑發(fā)；一個(gè)孩子，手指著字，一個(gè)字一個(gè)字地念，很吃力卻很專注……我迷惑了：書(shū)真的那么誘人嗎？伴著一頭霧水，跨進(jìn)了店門。我一邊環(huán)視一邊朝前走去，目光落在一本精致的書(shū)上——《丑小鴨》。我饒有興趣地一個(gè)字一個(gè)字拼念出來(lái)：“一天，鴨媽媽……”念著念著，我完全投入進(jìn)去了，時(shí)而為丑小鴨的命運(yùn)而惋惜，時(shí)而又被它毫不氣餒的意志所感動(dòng)。丑小鴨，顧名思義，這是一只很丑的鴨子。從它一出生，就受到父母的厭惡，兄弟姐妹的譏諷；后又流落在外，遭到小鳥(niǎo)的嘲笑，獵狗的追逐，丑小鴨只能白天躲西藏，晚上才出來(lái)找吃的。即使在恩人家里，它也屢遭女主人嫌棄，貓和雞的輕視諷刺……但它并不氣餒，最后成了一只高貴優(yōu)雅的白天鵝……

想想自己，從出生到現(xiàn)在，父母、老師都沒(méi)有嫌棄過(guò)我，而丑小鴨那么艱苦的日子熬過(guò)來(lái)了，我這小小的一點(diǎn)挫折還算什么呢？“人不可貌相，海水不可斗量”。長(zhǎng)得如何又能怎樣？……不知不覺(jué)中，我的體內(nèi)涌起了一股無(wú)法抗拒的力量，這力量推動(dòng)我前進(jìn)，鼓勵(lì)我向上。從此我變了，變得開(kāi)朗樂(lè)觀了，變得積極上進(jìn)了。同學(xué)們都說(shuō)我長(zhǎng)漂亮了，變可愛(ài)了。其中緣故只有我自己知道。

書(shū)，是我情感世界中的一縷陽(yáng)光，溶化我心中的冰庫(kù)；書(shū)，是靈丹妙藥，醫(yī)治我心靈的創(chuàng)傷；書(shū)，是一雙溫柔的大手，打開(kāi)我自卑之窗，讓溫暖的陽(yáng)光照耀我封閉已久的心。

書(shū)，給予了我力量！

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇十六

那些五彩繽紛的彩虹，那些絢麗多姿的鮮花，總是讓人感嘆其精彩，但在一處角落里，也藏著不一樣的精彩。

在我家小區(qū)靠墻的花園里，一棵草被安置在那個(gè)不起眼的角落里。似乎是因?yàn)樗钠椒玻粓@丁安置在那里，似乎又是因?yàn)樗拿煨。慌c其它艷麗的花分開(kāi)。那里沒(méi)有陽(yáng)光的厚待，沒(méi)有肥沃的土地供它生長(zhǎng)，更沒(méi)有路人的贊嘆，陪伴它的只有沒(méi)有盡頭的寒冷與孤獨(dú)，它就在這地獄般的角落里生活著，腰似乎也是因?yàn)樽约旱谋拔⒍痛怪?/p>

第一次看見(jiàn)它是在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子。花園里的其它花早已被人用帳篷把它們罩住了，唯獨(dú)那棵草，又一次因?yàn)樽约旱钠椒捕焕渎洌诒╋L(fēng)雨中承受著風(fēng)雨的壓力。最終在一次次的摧殘下倒了下來(lái)，看來(lái)它是真的不行了。它似乎也為自己的命運(yùn)流了淚。那天，它身邊的雨水顯得更多。

幾天后，再次經(jīng)過(guò)時(shí)又看見(jiàn)了它，它竟然已經(jīng)重新站了起來(lái)，雖然它的身軀還是那樣彎曲著，但它好像是在從地里努力汲取著營(yíng)養(yǎng)。原來(lái)它并沒(méi)有放棄，它一直都在努力的伸展身軀，陽(yáng)光也終于留意到了它的存在，照在角落里。

再過(guò)幾天后，經(jīng)過(guò)那里時(shí)又是一番別致，在風(fēng)雨中奄奄一息的`它此刻已開(kāi)出了一朵美麗的花，與那些艷麗的花并無(wú)二致。陽(yáng)光照在它的身軀上，使它更加耀眼奪目，給那個(gè)不起眼的角落帶來(lái)了更多的精彩，帶來(lái)了人們的青睞。

接下來(lái)的日子里，它依舊在那里生長(zhǎng)，只不過(guò)多了幾朵花的陪伴，多了肥沃的土地，花園里也多了一處精彩。

平凡身軀，平凡角落，平凡小草，但藏著精彩的努力。

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇十七

溫暖，可能是母親對(duì)兒女的疼愛(ài)；可能是一首充滿著對(duì)家鄉(xiāng)的懷念，對(duì)故鄉(xiāng)的思念；可能是一首洋溢著歡樂(lè)的進(jìn)行曲，散發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，這些都融入了自己的真情實(shí)感，天下再也沒(méi)比愛(ài)更溫暖的事物了。

冬天時(shí)，人們說(shuō)：“火是最溫暖的東西了。”秋天時(shí)，人們說(shuō)：“收獲是最溫暖的東西了”夏天時(shí)，人們說(shuō)：“水是最清涼，最溫暖的東西了。”春天時(shí)，百花齊放，花兒一同說(shuō)：“太陽(yáng)是最溫暖的東西了。那么，到底溫暖是什么呢？

溫暖對(duì)人們重要嗎？

上學(xué)時(shí)，老師嚴(yán)厲的批評(píng)是溫暖，同學(xué)之間，當(dāng)遇到困難時(shí)朋友和你一同解決問(wèn)題是溫暖，家庭之間，無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿著溫暖。如父母為子女付出了他們的一生，都和土地打交道，一生都是埋頭苦干，買什么都不舍得。可是，我們卻不能理解父母對(duì)我們的一片苦心，難道這些都是父母愿意干的嗎？父母對(duì)我們的愛(ài)一輩子都不能忘記，這些足以證明家庭之間無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)不充滿了愛(ài)，只是我們沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。

記得上四年級(jí)時(shí)，學(xué)了一篇課文，一只老麻雀為了保護(hù)她的孩子，竟然和一條獵狗搏斗。她明知不是獵狗的對(duì)手，還是奮不顧身的沖了上來(lái)；最后，老麻雀被獵狗咬死了。獵人看了看老麻雀，而且?guī)в欣⒕胃校瑳Q定以后不再以打獵為生。因?yàn)樗靼琢耸澜缟夏笎?ài)是最偉大的，他不能再這樣殘忍的對(duì)待動(dòng)物了。

溫暖可以給人力量，溫暖可以給人指明方向，溫暖可以在每一個(gè)角落，也可以在一個(gè)家庭中，溫暖無(wú)處不在，就讓我們慢慢的去感受溫暖，去感受它無(wú)窮的力量吧！

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇十八

走進(jìn)秋的閬苑，醉一場(chǎng)春華秋實(shí)的美麗。我可以拒絕花言巧語(yǔ)的誘惑，卻無(wú)法拒絕秋夜星空的繁星點(diǎn)點(diǎn);我可以拒絕冷漠無(wú)情的背叛，卻無(wú)法拒絕秋之樹(shù)上的繽紛葉片;我可以拒絕生命中的一切苦難悲哀，卻無(wú)法拒絕碩果累累的豐收喜悅。然而我可以放棄秋天里的一切美好去追求書(shū)籍文字的慰藉，只因?yàn)槟切┎卦跁?shū)籍文字里的精彩。

我曾經(jīng)一度追求精彩，直至今日還未發(fā)現(xiàn)我人生中的精彩片段。我想，精彩無(wú)非是最榮耀、最璀璨的時(shí)刻罷了;或許就是現(xiàn)在的青春年華，或許將是人到中年收獲成功，或許是看破人間俗世、紅塵滾滾的通透，或許還是享受天倫的晚年風(fēng)光。我卻在書(shū)籍文字中尋找到了精彩。

尋覓著，尋覓著

古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)籍中記述著一個(gè)又一個(gè)的生老病死和興衰生活。似乎書(shū)中的內(nèi)容不似日常生活中的平淡無(wú)奇，別有一番精彩。你時(shí)常能在書(shū)中看到自己的軌跡，相似的感覺(jué)總縈繞在心間。書(shū)中，你能重返童稚幼年的懵懂歡樂(lè)，你能繼續(xù)奮不顧身地為青春奮斗，你能遙望未來(lái)給予自己警醒

當(dāng)然，你肯定會(huì)寫下文字來(lái)記敘自己閱讀時(shí)的無(wú)限感悟，文字則是你手中筆。我曾敬畏地看待文字，將他視為神圣神奇。拙筆難以駕馭，僅寫出了些人生蹤跡。但它仍然珍貴，屬于自己的滿地金銀亦是精彩。

我時(shí)常陶醉書(shū)籍文字之間，別致的精彩讓我不斷提升自己的素質(zhì)和氣質(zhì)。這種精彩藏在書(shū)籍文字中，待你去尋找、發(fā)現(xiàn)。我熱愛(ài)文藝的感覺(jué)，也邀你一同領(lǐng)略。

藏在書(shū)籍文字里的精彩給你一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界，它的精彩讓有心人卓越。

這是一種如水的感覺(jué)，不卑不亢地告訴你：書(shū)中文中，藏有精彩。

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇十九

總是在夜半冰涼的被窩無(wú)法自制的呢喃著一個(gè)熟悉到不能再熟悉，又遙遠(yuǎn)得不能再遙遠(yuǎn)的名字；總是在心底，有個(gè)小小的聲音提醒自己：為什么還是忘不了？……總是，總是被思念緊緊纏繞。

學(xué)習(xí)著承受分離，卻學(xué)不會(huì)承載思念。

誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客，誰(shuí)是誰(shuí)生命的轉(zhuǎn)輪，前世的塵，今世的風(fēng)，無(wú)窮無(wú)盡的哀傷的精魂。我回過(guò)頭去看自己走過(guò)的道路，一天一天地觀望，我站在路邊上，雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無(wú)數(shù)的人群從我身邊面無(wú)表情地走過(guò)，偶爾有人停下來(lái)對(duì)我微笑，燦若桃花。我知道這些停留下來(lái)的人終究會(huì)成為我生命中的溫暖，看到他們，我會(huì)想起不離不棄。

城市一片漆黑，誰(shuí)都不能看見(jiàn)誰(shuí)。

空洞充滿著神秘，讓人無(wú)法抗拒，無(wú)法擺脫，再多的擁抱和依偎也依然孤獨(dú)。

沒(méi)有方向感，只能在黑暗中把自己撞的頭破血流，傷口與其說(shuō)是別人給予的，不如說(shuō)是自己堅(jiān)持的。

很想忘記過(guò)去，忘記一切的怨和哀，可是無(wú)奈自己總有很好的記性。每當(dāng)我把思緒深埋在心里，祈禱著不要再出現(xiàn)的時(shí)候，結(jié)果發(fā)現(xiàn)都是徒勞。

總想把自己荒蕪的內(nèi)心使其充滿色彩，想盡了一切辦法，無(wú)論是強(qiáng)迫自己堅(jiān)強(qiáng)或是用玩樂(lè)來(lái)遺忘，但這些只是暫時(shí)麻木的一種手段，僅此而已。

裝作滿不在乎，其實(shí)是比誰(shuí)都在乎，對(duì)每個(gè)人微笑，是因?yàn)闇I都在心里沒(méi)有釋放。回首過(guò)往的點(diǎn)滴，這段感情。就像一個(gè)沙漏，哪怕自己已，投入的再多，付出的再多。那沙子還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的流走，到最后握在手里的只是一縷清風(fēng)。和自己早已被風(fēng)吹干的淚痕！只有深愛(ài)的人才會(huì)讓你笑的最甜，卻也讓你痛的最真！回憶固然傷感亦美好，不如把這點(diǎn)唯一的美好，放在心底收藏至永遠(yuǎn)……至少，我還有微笑的理由！人生每天都在遭遇著歷練，夢(mèng)想每天都在現(xiàn)實(shí)中蹉跎，我倍感孤獨(dú)，只有鏡中的自己才懂得自己的心。

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇二十

書(shū)本，是與你一起學(xué)習(xí)知識(shí)的朋友；書(shū)本，是教會(huì)你許多知識(shí)的老師；書(shū)本，是你召喚它就會(huì)出現(xiàn)的行李。書(shū)本，為我們展現(xiàn)一個(gè)多姿多彩的美好世界。

我從會(huì)說(shuō)話開(kāi)始就喜歡讀書(shū)，媽媽給我介紹的世界讓我流連忘返。長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，便開(kāi)始自己讀一些繪本。漸漸地，我便愛(ài)上了讀書(shū)，讀書(shū)也給我的生活帶來(lái)了巨大的改變。

一個(gè)周六的上午，媽媽在做飯，我在客廳看書(shū)。突然，我聽(tīng)到媽媽的一聲驚呼。我趕緊奔向廚房，只見(jiàn)鍋旁燃起了火。火苗躥起半米多高，像一個(gè)魔鬼吐著紅舌頭向我們逼近。我的大腦飛快地旋轉(zhuǎn)著，指揮媽媽：“快把煤氣關(guān)上！戴上手套！鍋蓋！鍋蓋在哪？好，穩(wěn)準(zhǔn)狠哈，蓋上！”媽媽聽(tīng)著我的指揮，手忙腳亂地做好了一切。火勢(shì)在鍋蓋的控制下慢慢減弱，最后熄滅了。

我和媽媽都出了一身冷汗，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我也是服了你了，關(guān)鍵時(shí)刻都不知道干啥，幸好我之前看了一本關(guān)于怎樣控制油鍋起火的書(shū)。”媽媽說(shuō)：“這就是閱讀的精彩之處，它給你無(wú)窮的知識(shí)和力量，讓你能在關(guān)鍵時(shí)刻防身，保證你的人身安全！”從那以后，我更愛(ài)讀書(shū)了。

上了五年級(jí)以后，老師要求我們看《三國(guó)演義》，《水滸傳》，《西游記》和《歷史故事》。這四本書(shū)都是文言文，十分地難理解，我常常讀著讀著就想棄之一邊。媽媽又教導(dǎo)我：“其實(shí)如果你將自己融入進(jìn)去就會(huì)覺(jué)得生動(dòng)有趣了，文言文也沒(méi)關(guān)系，不是有注釋嗎？你認(rèn)真讀，絕對(duì)會(huì)讀懂并愛(ài)上它們的。”我又試著認(rèn)真讀了一遍，果真比以前好讀多了。

我敬佩孫悟空瀟灑忠誠(chéng)，厭惡唐僧的不識(shí)好人心，驚訝于張飛的勇猛，不屑于曹操的多疑。這些新的感覺(jué)使我漸漸改變了對(duì)古典文學(xué)的偏見(jiàn)，我重新找回了閱讀樂(lè)趣。

我愛(ài)讀書(shū)，它是我一輩子的良師益友，讀書(shū)將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)，我也永遠(yuǎn)不會(huì)放棄這份愛(ài)好，因?yàn)樗粩嗟貫槲业纳顜?lái)精彩！

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇二十一

古人說(shuō)過(guò)，書(shū)中自有千鐘栗，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。人生快事，莫如讀書(shū)。書(shū)中藏著無(wú)限的精彩，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑵肺杜c發(fā)現(xiàn)。

讀《平凡的世界》

路遙的《平凡的世界》刻畫(huà)的都是平凡的人物，但路遙卻在平凡中看到了書(shū)中的主人公孫少平身上的不平凡。這個(gè)人物的身上有各種優(yōu)良的品質(zhì)，譬如不好高騖遠(yuǎn)，面對(duì)社會(huì)的不公不輕言放棄，在復(fù)雜的時(shí)世中不隨波逐流，不甘平庸的人生追求。

讀這本書(shū)，我懂得了幸福是靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的，只有熱愛(ài)生活，勇往直前，腳踏實(shí)地，才能創(chuàng)造精彩的人生。人生就像這本書(shū)一樣，不存在結(jié)局如何，而在于過(guò)程是否精彩。我們就應(yīng)該像主人公孫少平那樣，在面對(duì)生活中的困難時(shí)永不低頭，在平凡的道路上走出讓人贊嘆的人生。

讀《易安詞集》

李清照的詞總是美得讓人心醉。她悠然地在蘆葦之間“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”，但轉(zhuǎn)眼間便是“物是人非事事休”。她一生歷盡人間傷痛，晚景頗為凄慘，她雖是女兒身，卻心懷男兒志。“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的慷慨之詞，誰(shuí)能想到竟然出自一位女性之筆。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，她那悲涼婉轉(zhuǎn)的凄苦情，不知曾感動(dòng)過(guò)多少人。“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的她，可曾會(huì)想到千年后會(huì)有一個(gè)這樣的我會(huì)對(duì)她的文采如此癡迷?我沉醉于她的精彩。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》

《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了保爾從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說(shuō)的故事。書(shū)中主人公保爾坎坷的人生經(jīng)歷啟示著我們：人活著，不應(yīng)該追求生命的長(zhǎng)度，而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量;生命的價(jià)值在于不斷超越自我。書(shū)中有一段膾炙人口的名言，非常精彩，令人終身難忘。“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命，應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。”我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)保爾的敬佩，他的一生如此偉大，又是這樣清晰明亮。每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我就會(huì)想起保爾的人生經(jīng)歷，想起奧斯特洛夫斯基的這句名言，于是就會(huì)有繼續(xù)前行的動(dòng)力。

走進(jìn)經(jīng)典，回味無(wú)窮。我時(shí)常陶醉于書(shū)籍文字之間，陶醉于書(shū)籍中的精彩，在書(shū)中看到世界的美好，從書(shū)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

我毫無(wú)疑問(wèn)的告訴你，書(shū)中文中，藏有精彩!

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇二十三

每個(gè)人都有著屬于自己的心事，有著自己的酸甜苦辣。有的心事不一定是個(gè)秘密，但它卻充滿了很多的可惜與遺憾。

想起那年，就算是已經(jīng)過(guò)去了好多年了，卻還是感到難過(guò)與遺憾。

從記事起，這個(gè)房東爺爺便在我的記憶里，住在我們家的對(duì)面，一起生活了好幾年。

雖然我們并沒(méi)有血緣關(guān)系，但他和奶奶待我們卻像親的孫女，有什么好吃的總是會(huì)想到我們，然后偷偷塞給我們，不讓其他小朋友發(fā)現(xiàn)。而父母由于工作忙，外出打工沒(méi)有辦法照顧我和妹妹的時(shí)候，就在爺爺家生活。而爺爺總是起早早的把我送上學(xué)，用他那個(gè)自行車。自行車后座的一側(cè)有個(gè)小籃子，對(duì)了，那就是我和妹妹的專屬位置。父母沒(méi)有時(shí)間開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，他和奶奶就像親爺爺奶奶一樣，來(lái)到學(xué)校給我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

一向身體如此好的爺爺在有一年的末尾，突然就病倒了。而且還是一病不起，一直不見(jiàn)好，讓我們大家都很擔(dān)心。眼看著就要過(guò)年了，但爺爺一直出不了院。我和爺爺家的狗狗，我等我的爺爺，他等他的主人，一直等啊等啊。等了很久，爺爺終于回來(lái)了。原本很開(kāi)心，但爺爺看起來(lái)病的非常嚴(yán)重，每天只能躺在床上，動(dòng)也不動(dòng)的樣子。但當(dāng)時(shí)沒(méi)想過(guò)那么多，以為爺爺病治好了，會(huì)慢慢好起來(lái)的。

后來(lái)，由于上學(xué)問(wèn)題，我們不得不搬家了。過(guò)了好幾個(gè)月。來(lái)了消息：爺爺去世了。當(dāng)時(shí)的我知道以后，猶如晴天霹靂一般，滿眼都是震驚，瞬間淚如雨下：怎么會(huì)呢。后來(lái)，爸爸媽媽妹妹去參加了爺爺?shù)暮笫隆６覅s因?yàn)橐恍┰驔](méi)能去成。

沒(méi)能在爺爺去世時(shí)，再去奶奶家里看看，總是感到可惜。因?yàn)閺男敔斈棠叹拖矚g我和妹妹。這一直是藏在我心中的遺憾。

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇二十四

上了六年級(jí)，我長(zhǎng)大了，變成熟了。遇事冷靜，泰山崩于前而色不變……都成了我在同學(xué)樣眼中的代名詞。

可是，參天大樹(shù)在成長(zhǎng)之前終究只是一粒種子，無(wú)論過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一年、兩年、還是十年、二十年，人們終究是會(huì)返樸歸真，回歸本來(lái)的樣子。

在我內(nèi)心的一處角落，那個(gè)小小的，總是抱著那一顆也是小小的童心的我，依然存在。

就比如這個(gè)星期三，一天的學(xué)習(xí)之后，放學(xué)回家。我循規(guī)蹈矩的做著一切，按照慣例，面無(wú)表情地喝水、彈琴、寫作業(yè)、看書(shū)……像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器照常運(yùn)轉(zhuǎn)。

然而，所有的平靜都在媽媽的到來(lái)后變得不平靜了。

“媽咪，回來(lái)啦!”話音未落，就看見(jiàn)媽媽手上拎著一盒美食——小魚(yú)鍋貼。我頓時(shí)興奮地大叫起來(lái)：“哇哦！美食！我的最愛(ài)！”這時(shí)的我，才像一個(gè)大人眼中的小孩子。

那一刻，我的天性，我的每一個(gè)細(xì)胞，每一滴血液，都在興奮地叫著、笑著、跳著……

熟悉我的人都明白，這是我骨子里對(duì)美好事物的熱愛(ài)，向往所致。我的腦電波對(duì)有趣的事物有了反應(yīng)，這是我對(duì)美食的歡呼、吶喊，也是一顆改不了的童心啊……

天真爛漫的我才是我本來(lái)的樣子，冷靜沉著的我只是我的外表，只是一層殼，敲一敲也就碎了。

其實(shí)“童心未泯”可以用來(lái)形容世界上的每一個(gè)人，無(wú)論是父母、老師還是前輩。每個(gè)人內(nèi)心的一角，都藏著那一顆小小的童心。

此刻，我知道童心是什么了。童心啊，是白天、是太陽(yáng)，是照亮世界的燈，所有的黑夜，只是為了迎接黎明的第一縷光。

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇二十五

記憶如一個(gè)魔盒，收納了你生命中的一切美好與煩惱。驀然回首，發(fā)現(xiàn)那些最美的記憶，都藏在角落，落滿灰塵，卻依舊倔強(qiáng)地閃爍著迷人的光彩。

記憶中的美，很多。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著你，感動(dòng)著你。許多年后，或許我們?cè)谟洃浿雄橎嵌校g盡腦汁也找不到屬于自己的美好；但美會(huì)藏在角落，靜靜等你來(lái)尋找。

胡蘿卜玉米糊

三歲的記憶至今已支離破碎，但那時(shí)的一樣?xùn)|西卻依舊令我無(wú)法忘懷——奶奶煮的胡蘿卜玉米糊。我的目光穿過(guò)歲月的迷霧，朦朦朧朧地看見(jiàn)在昏黃的燈光下，穿著紙尿褲的小屁孩擺弄著手里的積木，旁邊的奶奶的手里是一碗熱騰騰的胡蘿卜玉米糊。真的好好吃啊。

長(zhǎng)大后，很少能吃到那么好吃的胡蘿卜玉米糊了。

幼兒時(shí)的記憶，很美。

我上小學(xué)了

六歲時(shí)我踏進(jìn)了小學(xué)校園。也許是我天生聰慧，學(xué)校里教的知識(shí)我看一遍就懂了，考試門門優(yōu)異，但用老師的話來(lái)說(shuō)我：“去辦公室的次數(shù)和上廁所持平”。為什么呢？幼年的我崇尚“大丈夫不拘小節(jié)”，課桌不整，如同垃圾堆，一放學(xué)把作業(yè)往書(shū)包一塞就往外跑，同學(xué)們戲稱“垃圾回收”。老師見(jiàn)我這副樣子“路見(jiàn)不平拔刀相助”，幫助我整書(shū)包；有時(shí)我虛心接受，堅(jiān)決不改，老師也先作罷，搖搖頭先“隨我去”。

童年時(shí)的記憶，很美。

電子百拼

大一些時(shí)，校園里流行起一種叫做“電子百拼”的玩意，十分有趣，而且如果參加了學(xué)校里的比賽獲得第一名，可以得到一枚金星。這在我們學(xué)校可是了不得的榮耀哇！我從此一回家就開(kāi)始努力鉆研電子百拼。可能是質(zhì)量問(wèn)題，我的電子百拼每拼一次都會(huì)放電，沒(méi)拼幾次我的手就麻了。我可不管這些，為了榮譽(yù)，我豁出去了！功夫不負(fù)有心人，終于在那個(gè)學(xué)期的電子百拼大賽取得了第一名。

少年時(shí)的記憶，很美。

你在成長(zhǎng)的道路上走得很快，很急，但是這都不要緊，當(dāng)你有空閑將他們一一整理，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：最美的記憶，往往藏在角落里。

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇二十六

早晨，我張開(kāi)睡眼惺忪的雙眼。咦，周圍怎么全是黃燦燦的一片？我的床呢？我怎么會(huì)躺在一個(gè)類似餐盤的東西上？

我用手摸了摸周圍，軟綿綿的，很有彈性。我聞了聞手，竟還有一股甜甜的清香。我扒下一塊放在嘴里:“嗯，是芒果巧克力口味的。”在布丁清香的熏陶下，我又甜甜地將眼閉上，睡著了。

在睡夢(mèng)中，我夢(mèng)到了一個(gè)異常沉重的東西壓在我身上，使我根本喘不過(guò)氣來(lái)。我睜開(kāi)雙眼一看，只見(jiàn)我的頭上竟平鋪著一把閃爍著金屬光澤的勺子。在左邊的那面布丁墻上還缺了一塊小口子，耳邊不停地發(fā)出吃東西的咀嚼聲。我喘著粗氣，焦急的想著:快，快將那把勺子拿到一邊去，我快不行了!

這時(shí)，一個(gè)女人走到我面前的桌子旁。我定睛一看，原來(lái)是媽媽。我的大救星來(lái)了。我不停地拍打著周圍的布丁，盡可能地大聲叫道:“媽媽，我在這兒呢，快把我救出來(lái)吧。這一切全靠你了!”可媽媽似乎聽(tīng)不見(jiàn)，拿起勺子就挖了一大塊布丁，要不是我身手敏捷，險(xiǎn)些就要被劃到了。媽媽根本就沒(méi)想起我，她大概以為我是出去玩了。

忽然，從門外竄出了一個(gè)女孩子，那不是鄰居家的小女兒――萱萱嘛。她剛一進(jìn)門，就眼尖地發(fā)現(xiàn)了桌上的布丁，嚷嚷著要吃。“我拿個(gè)新的給你吧。”一向大方的媽媽笑盈盈地說(shuō)。“不用了，我吃這個(gè)就好。”剛說(shuō)完，萱萱便拿起勺子，狼吞虎咽起來(lái)。媽媽在一旁看著，無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。我站在盤子上，左躲右閃，才沒(méi)被萱萱吃進(jìn)肚子。布丁很快就吃完了，小女孩一把將我撈起來(lái)，問(wèn):“阿姨，這是什么，能吃嗎？”媽媽頭也不抬地說(shuō):“能，吃吧。”啊，不要，我可不想進(jìn)一個(gè)小孩子的肚里呀!聽(tīng)了媽媽的話，我嚇昏過(guò)去了。

這時(shí)，我才從床上驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇二十七

父母的愛(ài)就像大海一般取之不盡，用之不竭。父母的恩情我一輩子也難以報(bào)答，古話說(shuō)的好：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”動(dòng)物都懂得感恩父母，更何況是我們呢?我們?nèi)祟惗加衅咔榱y道連動(dòng)物都不如嗎?

父母的養(yǎng)育是人世間最深厚的愛(ài)，知恩圖報(bào)，是我們做子女應(yīng)盡的本分!

記得那一晚，我突然發(fā)起了高燒，媽媽給我量了下體溫：度。媽媽馬上給爸爸打電話，爸爸心急火燎地從診所趕回了家，一邊給我打吊針，一邊安慰我，還一直問(wèn)我哪里不舒服，媽媽一直陪在我身邊，擔(dān)心極了，一晚都沒(méi)睡好……還有一次，我成績(jī)很不理想，才80多分，媽媽拿過(guò)試卷。幫我分析錯(cuò)誤的原因，為什么錯(cuò)?把我做錯(cuò)的題目重新抄在紙上讓我重做，還不厭其煩地教我，一遍聽(tīng)不懂兩遍，兩遍聽(tīng)不懂三遍，直到把我教會(huì)為止。我看著媽媽那張憔悴的臉，心里好難過(guò)。為了我的學(xué)習(xí)，爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)方面的要求有求必應(yīng)，只要對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的，他花錢從不吝嗇。只要我提出來(lái)了，爸爸沒(méi)有不答應(yīng)的事，前提是對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的。

當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候，迎接我們的是父母那發(fā)自內(nèi)心的笑容;

當(dāng)我們蹣跚走路的時(shí)候，牽引我們的是父母那慈愛(ài)的手;

當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，能傾盡所有、一心一意幫助我們的，是父母;

當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，悉心教導(dǎo)我們的，還是父母……

我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母。滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)，我們有什么理由不去感謝他們呢?因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感恩父母。

只要我們擁有一顆真摯的感恩之心，才會(huì)懂得父母為我們付出的所有;只要我們擁有一顆真摯的感恩之心，才會(huì)懂得父母那偉大而無(wú)私的愛(ài)!

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇二十八

翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),除了看到一篇篇的有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫(huà),我們還能看見(jiàn)藏在語(yǔ)文書(shū)里的故事.它們有的藏在成語(yǔ)中,如“立雪求道”、“葉公好龍”的故事;有的藏在課文里如《聞官軍收河南河北》的背景故事，發(fā)生在《林沖棒打洪教頭》前后的故事。而當(dāng)我學(xué)了課文《輪椅上的霍金》之后，我對(duì)霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣。

霍金到底是個(gè)怎樣的人呢?他是一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)巨匠，一個(gè)挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

霍金生于1942年1月8日。在他不幸患上盧伽雷氏癥后，就永遠(yuǎn)的被禁錮在了輪椅上。坐在輪椅上的霍金還有一些生活趣事呢。1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓時(shí),被小汽車撞倒，右臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。還有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時(shí)拐彎過(guò)急，輪椅向后傾倒，不料這位物理大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。可是他就是面對(duì)如此境況，還是露出了他招牌微笑。

雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的一個(gè)人，因?yàn)樵谒眢w已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)的情況下，仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的3根手指驅(qū)動(dòng)著輪椅，在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。在莫斯科的飯店中，他建議大家來(lái)跳舞，他自己也在大廳里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，那個(gè)身影真是一大奇景。有一次，他查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)著自己的輪椅來(lái)炫耀結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳指頭。

正是這位全身只有三根手指能動(dòng)的，但卻依舊是那么活潑好動(dòng)的科學(xué)巨人寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū)受到了廣大讀者的熱烈歡迎，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。他的意志的堅(jiān)強(qiáng)幾乎能和他的殘疾的程度能成為正比。我也要好好向他學(xué)習(xí)這種精神了。

多么好的書(shū)呀，是它幫我解決了這個(gè)大難題!我回到房間后，小心翼翼地用雙手把這本書(shū)捧起來(lái)，放在胸前抱了好一會(huì)兒，也舍不得把它放下……是書(shū)讓我知道了許多我不知道的秘密，也是書(shū)讓我更加了解了我們這個(gè)豐富多彩的世界，書(shū)成了我的良師益友。

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇二十九

“咦，你給我洗腳？”，奶奶奇怪地問(wèn)。

“是啊，是崔老師布置的，不過(guò)嘛，可別誤會(huì)呦，我可不是老師布置的才會(huì)給你洗腳的，其實(shí)我早就想給你洗腳好好放松一下了”。我慌忙解釋到。

聽(tīng)了我們娘倆的對(duì)話，您一定會(huì)覺(jué)得奇怪，聽(tīng)我給你慢慢地道來(lái)……

我們可愛(ài)。可親的崔老師在一次講課過(guò)程中，給我們布置了一道動(dòng)手題，那就是給父母或者老人洗一次腳。同學(xué)們都很吃驚，當(dāng)然我也感覺(jué)很意外。老師出這道題的目的是什么呢？

因?yàn)榘职謰寢尯苊Γ页Ｄ旰湍棠虪敔斏钤谝黄稹；丶冶愫湍棠陶f(shuō)了，便出現(xiàn)了上面所說(shuō)的場(chǎng)景了。

在我的說(shuō)服下，起初不同意的奶奶，后來(lái)也拿我沒(méi)了辦法。

在幫奶奶洗腳的時(shí)候，看見(jiàn)奶奶那雙年邁的腳，不禁回憶起還在上幼兒園的幾年前。那一年，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里生活很拮據(jù)，我爺爺在一個(gè)大眾洗浴燒鍋爐，奶奶呢則在家加工手工制作的涼皮，那時(shí)的我還在幼兒園，中午。奶奶要先把我從幼兒園接到家，還要給爺爺去送飯，然后還要把做好的涼皮送到訂貨的飯店，而且飯店還不知一家，有一天在送涼皮的時(shí)候，奶奶她不小心把腳扭傷了，但是奶奶她還是忍著劇痛把貨送到飯店，到了下午上學(xué)的時(shí)候奶奶又一瘸一拐的把我送到了幼兒園。

想著奶奶當(dāng)時(shí)疼的滿頭是汗，我哭了，一雙年邁的腳，撐起了我們自己家的這片小小的天空，正因?yàn)槔蠋煵贾玫倪@次動(dòng)手題才讓我想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和奶奶為我們這個(gè)家付出的辛苦。

我明白了，明白了。老師的一番苦心，我想這不是第一次給奶奶洗腳。我會(huì)堅(jiān)持下去，為了老師的苦心，為了奶奶……

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇三十

“快點(diǎn)起床！”“快吃飯！”“快睡覺(jué)！”“快寫作業(yè)！”這樣的聲聲催促,我早已厭煩。

有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了87分。“這么差的成績(jī)是倒數(shù)，知道嗎？”爸爸怒吼道。“這么差的成績(jī)，我不簽字了，自己挨老師批評(píng)去吧！”媽媽罵道。我心里無(wú)比失落。

就在這時(shí)，外公來(lái)了，他牽著我的手，把我拉上了他的電動(dòng)車，向他家的方向騎去。

到了外公家，他只是指點(diǎn)了我一下，接著，他就帶著我做饅頭，教我和面，發(fā)面……

外公又帶我去放風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏盤，把風(fēng)箏和線繞好，就給了我一個(gè)眼神，我拿著風(fēng)箏，春風(fēng)般的在草地上奔跑著，我手一松，風(fēng)箏就像長(zhǎng)了翅膀似的，飛向湛藍(lán)的天空。外公走過(guò)來(lái)，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“好樣的！”

外公帶我吃西瓜，我把瓜瓤吃得一干二凈，只剩下西瓜汁。于是，外公用小刀把瓜皮切出一個(gè)“v”字型，讓我對(duì)著嘴喝。我心想：“外公可真聰明！”

外公帶我去捉知了，他三下兩下就爬上了樹(shù)，看準(zhǔn)一個(gè)就上手，捉到了！我別提多激動(dòng)了。外公可真是捉知了高手呀！我們拎著裝知了的袋子滿載而歸，準(zhǔn)備回家好好欣賞。可是走著走著，我發(fā)現(xiàn)一只知了快要把塑料袋咬出一個(gè)洞，不禁緊張起來(lái)，立刻松手去捂那個(gè)洞，可忘了我的袋子還沒(méi)把口給系上呢，知了們拍拍翅膀，全飛走了。我和外公捧腹大笑。

“快起床了，快起床了！”關(guān)不掉的鬧鐘媽媽又在催我起床了。原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊！

如果外公是那明亮的港灣，那我這條小船多么想永遠(yuǎn)停在那里呀！

藏在…里的精彩字作文 藏在里的精彩半命題作文篇

英國(guó)的史蘭爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“書(shū)籍是最有耐心，最能忍耐和最令人愉快的伙伴，在任何艱難困苦的時(shí)刻，它都不會(huì)拋棄你。”沒(méi)錯(cuò)，讀書(shū)可以陶冶人的情操，了解許許多多的知識(shí)，讀著讀著，漸漸地，我與書(shū)就建立起了一座永恒的感情橋。

從幼兒園開(kāi)始，我就喜歡上看一些小故事書(shū)，看得津津有味，由于是幼兒園沒(méi)什么作業(yè)，所以回家一寫完作業(yè)就翻開(kāi)書(shū)來(lái)看，一看就看到吃飯。可由于書(shū)的量少，知識(shí)不多，鄉(xiāng)下比我大幾歲的人常笑我。

到了二年級(jí)，認(rèn)字多了，也就開(kāi)始試著讀有圖畫(huà)的《三國(guó)演義》，時(shí)常被書(shū)中的英雄上陣是的氣場(chǎng)所震撼，如莽撞耿直的張飛，忠心義膽的關(guān)羽，藝高人膽大的趙云……每個(gè)字，每句話都讓人仿佛身臨其境，被每一位英雄的精神所折服，從此以后，我看書(shū)的癡迷度越來(lái)越深，以至到了忘我的境界，但知識(shí)量還是超不過(guò)那些大我?guī)讱q嘲笑我人。

從三年級(jí)開(kāi)始我的科學(xué)知識(shí)就特別廣泛，我已經(jīng)可以看物理類的書(shū)了，當(dāng)時(shí)，就我一個(gè)人的書(shū)籍多達(dá)65本，我的科學(xué)知識(shí)向外無(wú)限的生長(zhǎng)開(kāi)來(lái)。那些嘲笑我的人還是繼續(xù)嘲笑我，但嘲笑的語(yǔ)言少了不少。

現(xiàn)在我不僅看科學(xué)類的書(shū)，還看一些世界名著，就比如說(shuō)雨果的《悲慘世界》，我現(xiàn)在就在看，有人可能要問(wèn)我，你在什么地方看呢？我送他四個(gè)字：無(wú)處不在！在回家時(shí)，看；在車上時(shí)，看；在睡覺(jué)前，看；在寫作業(yè)時(shí)，邊看邊寫！我的眼睛，不是因?yàn)槲铱措娨暬蚩措娔X看壞的，而是因?yàn)榭磿?shū)看壞的！但是，我付出終有回報(bào)，現(xiàn)在，我的科學(xué)知識(shí)量已遠(yuǎn)過(guò)我那初三的姐姐，我對(duì)化學(xué)也有了一定的了解。原先，在鄉(xiāng)下嘲笑我沒(méi)知識(shí)的人，現(xiàn)在誰(shuí)也不敢小瞧我了！

所以，朋友，記住我說(shuō)的話，書(shū)是一切知識(shí)的源泉，書(shū)，還是一種永恒的力量！我愿一直沉迷于書(shū)中，從書(shū)中獲得源源不斷的力量！

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人生的旅途充滿了挫折與艱辛，我把奮斗詮釋成一個(gè)人的前行。道路兩旁盡管有休憩的驛站，但我不愿止步。堅(jiān)信“千淘萬(wàn)漉，始見(jiàn)真金”。期待“長(zhǎng)風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海”。終于在困倦時(shí)駐足回首，才發(fā)覺(jué)身邊角落里的馥郁芬芳。

或許是學(xué)業(yè)的負(fù)荷太重，心中總有揮之不去的疲倦。每天與清云朝霞同行，與殘陽(yáng)曉月為伴，樂(lè)在其中，也苦在其中。

打開(kāi)那盞臺(tái)燈，明亮的光映照著書(shū)桌角落里騰騰的水霧，香茗氤氳，淡雅的清香滿屋。可這一切絲毫未引起我注意，或許是已習(xí)慣的緣故罷，一杯清茶每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)出現(xiàn)在那里，風(fēng)雨無(wú)阻。

“疾風(fēng)裹寒沉沉月，孤燈無(wú)焰幢幢影。”又一個(gè)孤獨(dú)與壓力陪伴的子夜，我面對(duì)眼前的難題頭昏腦漲，一籌莫展。不經(jīng)意間，指尖觸到角落里的茶杯，清甜茶香撲鼻。舉杯，茶罷，愈發(fā)厚實(shí)，愈有意味。淡淡香醇，幽幽佳茗，暖暖真情，柔柔心音。一切的壓力都在唇齒的清香中消散。

一個(gè)熟悉的聲音伴著陣陣腳步聲傳來(lái)。抬頭，母親啟門走進(jìn)，“作業(yè)寫得怎么樣了，不要給自己太多壓力，也要注意休息。”母親看見(jiàn)桌角的空杯，漾起了笑容，“我再幫你倒一杯吧。”話音未落，她緩步走出房間，留下我呆呆地望著她的背影，而我的心中，早已溫暖奔涌。

在門被拉上的剎那，我頓悟，佳茗是親情的寄托，親情是茶香的凝華。我總希望在人生的道路上尋找華美，也苦于路途漫漫，以為自己的奮斗無(wú)人陪伴，走過(guò)的艱辛無(wú)人問(wèn)津。而我卻忽視了最真實(shí)的精彩，最美麗的母愛(ài)。茶香氤氳，我熟視無(wú)睹；親情美好，我置若罔聞。而今才發(fā)現(xiàn)，母愛(ài)一直以廣博無(wú)私關(guān)愛(ài)著我，鼓勵(lì)著我，護(hù)持著我。

母親再次走進(jìn)，向杯中添滿熱水。霧氣彌漫，溫暖滿心。“媽，你快去睡吧。”“嗯，你也是，快去休息呀。”母親輕輕地閉門而出。

在那久被遺忘的角落里，我發(fā)現(xiàn)了最美的精彩，那是茶的清香，那是母愛(ài)的芬芳……

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愛(ài)賦予了生活特殊的含義，就像一顆糖果，甜絲絲的，一直甜到心里。但無(wú)需大聲的喊出來(lái)，因?yàn)閻?ài)早已悄悄深藏在心底。

天下沒(méi)有不散的筵席，更沒(méi)有過(guò)不完的假期。暑假生活還沒(méi)有感覺(jué)，就馬上要和我說(shuō)再見(jiàn)了。倒計(jì)時(shí)兩天，我又要從美食眾多的成都回家了。但在我的強(qiáng)烈要求下，舅舅最終答應(yīng)了為我踐行。

我們來(lái)到了一家飯店，看著密密麻麻的菜單，我就像一只等待骨頭的小狗，興致勃勃的。但姐姐卻沒(méi)有我這般興致，沒(méi)有露出過(guò)一絲的笑容，連微皺的眉頭也沒(méi)有松開(kāi)過(guò)，就像陰天一樣。手中似乎緊緊地攥什么。這樣的姐姐讓我感到有一絲絲不習(xí)慣，要知道從前飯桌上最活躍的就屬她了，沒(méi)有一點(diǎn)大學(xué)生該有的成熟穩(wěn)重的樣子。上躥下跳，活像一個(gè)孫猴子，還會(huì)不時(shí)說(shuō)個(gè)笑話，是所有人的開(kāi)心果。

我將頭深深地埋在飯碗里，卻聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：居然又下雨了。大家一齊看向窗外，小雨淅淅瀝瀝地拍打窗戶，這是我在成都看到的第一場(chǎng)雨。雨都來(lái)歡送我了。我忍不住開(kāi)了個(gè)玩笑。姐姐悄悄地用手捅了我一下，使了個(gè)顏色。我剛一走出門口，一個(gè)古色古香的木盒子就出現(xiàn)在我的眼前。姐姐隨意地將頭發(fā)挽到耳后：這是我用打工的錢買的，好好學(xué)習(xí)啊！長(zhǎng)大了記得還我。我打開(kāi)木盒，是一支鋼筆！一支我早就看中的鋼筆！當(dāng)時(shí)姐姐的那一臉不在乎，我還記得清清楚楚：又要買鋼筆干嘛？你明明有一支，能寫就行了！那時(shí)候的態(tài)度與現(xiàn)在可是判若兩人。原來(lái)姐姐是刀子嘴豆腐心啊！我抑制不住嘴角的笑意，姐姐看著我也笑了笑，銀白色的筆身映出兩張燦爛的臉，笑的溫馨，笑的甜蜜。

愛(ài)，無(wú)處不在，卻難以言語(yǔ)。

愛(ài)，無(wú)聲無(wú)息，卻深藏心底。

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以前的我，有一些膽小怕事。

而那時(shí)的我，覺(jué)得只有媽媽才是最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，所以我自然而然地喜歡藏在媽媽的身后。

有時(shí)，班級(jí)會(huì)組織大掃除的活動(dòng)。每到這時(shí)，我就覺(jué)得自己做不好老師布置給我的任務(wù)，于是，我藏到了媽媽的身后。而媽媽對(duì)我這樣的舉動(dòng)感到十分無(wú)奈，卻又不忍心把我推向前去，只好接過(guò)我手中的勞動(dòng)工具，開(kāi)始賣力地幫我完成任務(wù)。

那時(shí)的我，覺(jué)得藏在媽媽身后的感覺(jué)真好。

記得還有一次，班上組織了一次郊游活動(dòng)。在車上，不知是誰(shuí)提出了要才藝展示，引得所有人歡呼。我原想僥幸躲過(guò)，誰(shuí)想到一抽就抽到了我。可能是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒(méi)有什么拿得出手的才藝，或是因?yàn)槲夷菚r(shí)還比較害羞，所以我又毫不猶豫地藏到了媽媽的身后……

可是我漸漸地長(zhǎng)大了，不那么內(nèi)向了。我開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題：我難道要一直藏在媽媽的身后嗎？

我在心里給了自己一個(gè)十分堅(jiān)定的回答：不！我一定要學(xué)會(huì)自信地面對(duì)他人，因?yàn)槲乙呀?jīng)不再是以前的那個(gè)我了！

在學(xué)校里，我學(xué)會(huì)了自信與獨(dú)立，總是樂(lè)于展示自我，這也讓我結(jié)交了許多朋友。大家都覺(jué)得我變化很大，因?yàn)槲覐南惹暗牟簧蒲哉勛兂闪爽F(xiàn)在的自信滿滿，中間的差距著實(shí)巨大。

在生活中，我更加體會(huì)到了媽媽的辛勞，白天上班，晚上回家之后還要幫我檢查功課。所以，我更懂得了幫父母分擔(dān)“肩上的重?fù)?dān)”，每當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我總會(huì)從他們的身后跑出來(lái)，幫他們解決問(wèn)題。媽媽看到我越發(fā)明顯的成長(zhǎng)后，欣慰地笑了，我也跟著笑了。

我，已經(jīng)不再是藏在媽媽身后的我了。因?yàn)槲遥瑢W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)！