在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

作文字篇一

在魚缸中緘默一輩子的龜的確抓緊了生命死不放手，可我不知道，從沒什么追求的它，何時才能停止它毫無意義的緘默。而鰣魚，它的一生雖已走向終結，但遼遠的江海曾是它的棲身之所，驚濤駭浪也曾在它耳邊激蕩。如驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛，歷史告訴我它從不平庸，追尋過理想的它獲得了永存的價值。

西周姜子牙者，年近九十，仍每日垂釣溪畔，直鉤釣魚，坐等賢者。直至文王來到，委以大任，輔佐西周，終滅商紂，功成圓滿，隨即隱去。人生七十古來稀，而姜尚九十出山，接受伐紂大業，為的是一圓他心中一直存在的理想——解救人民于水深火熱當中。功成時刻，黃發垂髫，雞犬相聞的國泰民安之景是其價值的最好體現。

馬丁·路德·金西裝筆挺地佇立在華盛頓林肯紀念堂前的一方演講臺上，目光堅定地注視著臺下的二十五萬觀眾。伴著還未褪去的九月暑氣，他開始維護黑人人權的偉大演講。揮舞著那只追求平等和自由的右手，他大聲吶喊“我有一個夢想!”當幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途成真之時，他在現實中已逝的生命得以在和平世界的公民心中永存。

我相信他們兩個一定都會覺得，自己每時每刻都像是被抽干能量，精疲力盡，但同時他們也清楚明白，自己每時每刻都做了些什么，自己的下一分和下一秒都應該去做什么。而這一切的堅持，動力和充實感，只因為他們是有理想有追求的個體。

當你追尋理想之時，阿拉斯加的鱈魚正越出海面，驚起點點晶瑩的水花，大西彼岸的海鷗正振翅飛向藍天，一兩片潔白的羽毛被落在身后，那極圖中的夜空也正散漫著五彩斑斕，銀河緩緩流經深邃的夜，璀璨得美著。可請你別著急，在你為自己的理想努力奮進時，那些你感覺一生都無法看到的景色，那些你認為一輩子也無法實現的價值，正一步步向你走來。

作文字篇二

葉落，花開，你生命的常態里，以往出現一個我，也許是瞭亂的花葉迷蒙了想見的起點，不明白是你遇見了我，還是我遇見了你，或者僅有流淌的時間明白，但那些年已經刻在你蒼老的年輪里。

“嗨，我來看你了。”

身前是嬉鬧的孩子，經領巾是他們的共同，但稚嫩的他們，擋不了那樣高大的你。

不明白怎樣稱呼你，他們說你叫臭果樹，因為你的果子聞起來是臭的——我并不是不喜歡，只是好奇，你的花是粉的，葉是綠的，枝是瘦而遒勁的，為什么，你卻因為小小的黑子叫這個名字呢？

不要笑話我，小學六年，每每看到你，總是忍不住想這個問題，如今我已經初三了，卻仍有些不明白。

是呀，時間真快，初三了，八年了，我仍然記得你，記得和你的一幕幕，除了……無名的最初遇見時。

當我還很矮，你依舊差不多高的時候，春天你就開花，開很漂亮的粉色玉瓣小花——這樣總在插畫中繪出，卻少有見到的花對我是多么吸引啊，風一吹，花們就簌簌地飛下來，而我呢，在樹下跑，一朵朵地追，歡愉地抬頭望你，你那么高，有那么多粉紅花兒，似乎永遠落不完。

之后我長大了，跟你比還是很矮，我是學校里的“大哥哥大姐姐”了，我要為學校出力。秋天的時候，你就一個勁地掉葉子，我和同學們一個勁的掃，可是風一吹，你的葉子還是晃晃蕩蕩地落下來。從綠到黃從少到多。

再之后，我就走了，去了另一個學校，有別的樹，可是我最喜歡你，“春天了，有沒有人揀花呢？”“秋天了，有沒有人掃葉呢？”

你看，從我遇見你之后，似乎再也沒有分別過。春天，你給我帶來無限歡喜，夏天，你給我一樹蔭庇，秋天，你給我紛飛的落葉，冬天，你約我棕黑的背景。

也許我再也不會在你身下玩鬧，奔跑，不會戴上鮮紅的紅領巾。可是你一向都在不是嗎？每一次遇見，我不斷地成長，你越來越老。

夢里，一個小人走到樹下，抬頭，看見蒼翠的綠——“很高興遇見你”。

遇見發生過很多，但我也遇見你，你也遇見我，時間很長，陽光很好，我們互為陪侶！

作文字篇三

生活的不易造就了現在的我們。而此時此刻，正所謂；理想的指明燈將會一直的陪伴，一直的守護！心的開始則是最重要的。夢想與初心相守！改變我們的是自己。成功與否就要看此時。此事的所有擁有都將會是真！堅持理想，勇敢地走。路在腳下，那就不斷的去改變自己！相信，所有的收獲都將會是值得的！大膽地去挑戰人生之舞臺。而那擁有夢的世界。則是自己永遠的伴侶！勿讓人生留下遺憾！

堅持理想

也許，理想的風帆總是令我們有所向往！而那心的觸動則是更加萌出的。向夢想出發。因為這個世界都在你的眼中！而這此時此刻，心的追尋會在何方？每個人的理想不同，而心中所堅持的初心也將會是不同的。一切的造就都將會是新的開始！選擇擁有，去搏擊長空！心中堅信，只要自己曾努力了，那就會有收獲！會有回報！只相信，初心依舊，方得始終！那樣的青春將會是更加精彩的！相信，此時的擁有都將會是值得的！青春不留遺憾，從現在做起！

勇敢地走

成功與否，就在此時。得到的就更加珍惜，因為得不償失！勇敢地走，因為還會有希望的長存！人生之路，路在腳下。學會珍惜，學會擁有。樂觀積極面對生活！也許唯有付出才會是真的吧。但是回報卻不是一時的，經歷的長存不是一時的。他需要時間的陪伴，時間的見證人！總是能夠完成我們更高的要求，那就勇敢地走，腳踏實地。相信有目標，有追求，就一定會飛得更高！看得更遠！此時的我們才是舞臺之中最奪目的一個。同時要有一個樂觀的心態，因為心態決定一切！命運非凡就在此時，抓住這現在的機遇，明天的明天會更加的美好！

堅持理想，因為初心，勇敢地走，腳踏實地！樂觀積極坦然面對。唯有做好現在，才是最好。初心的依舊，心的歸屬。只愿明天會更加的美好，堅持理想，因為人生之中的理想很少，而青春又總是在浪費之中所度過！那就去珍惜現在的擁有，因為擁有才將會是真。勇敢地走，之希望我們會更好，為了命運，更為了自己的人生之路！青春飛揚全部都靠經歷的洗禮。做好現在，做到如初，未來都將會是屬于我們的。成功，都將會在彼岸！

堅持理想，勇敢地走，相信成功都會向我們而襲來！

作文字篇四

一滴水固然渺小，但千萬滴乃至十億滴凝聚成的力量卻是我們不可小視的。石“穿”對人類來說，辦到它是輕而易舉的，可是又有誰愿化作那一滴水的力量去成就這一現象呢這便告訴我們要學會積累，積累著看似渺小的的力量，日后將會化作巨大的能量。

積累并不是一件一蹴而就的事情，它就像細密的針線活，要一針一針地慢慢縫好。有些同學可能會厭惡考試，在考前只能拼命復習，但你們要明白，考試就是對平時所積累的知識的測驗，如果沒有長時間的積累，光是“臨時抱佛腳”，是根本解決不了的問題的，即便是成功，那也是暫時的幸運。這就足以證明積累的重要性。積累能夠將生活經驗加以總結、升華成更高的領悟，從而幫忙更順利地學習生活。

那么，如何積累呢

首先，我們自身不能小覷渺小的力量。當年秦始皇沒有意識到兩個農民領導的起義能夠推翻自我的霸權;而此刻的螻蟻筑穴甚至可潰一條江堤。渺小的力量凝聚起來是強大的，可怕的。我們僅有正視這些看似渺小的事物，才懂得在生活中積累不顯而易見卻正確重要的經驗，積少成多，足以水滴石穿。

其次，我們要有一顆恒心。沒有毅力的人是無法做成這一艱巨的任務。愚公之所以能搬動大山，離不開他那堅定不移的信念和堅持不懈的決心。僅有那一顆充滿毅力的恒心，才能日夜把那小小的水滴砸向石頭，若是某一滴水半途而廢，則無法成就“石穿”。這便可見得恒心的重要性。

可是，只要不小覷渺小的力量和有一顆恒心我們就能積累力量嗎我們還需要懂得積累適合自我的、正確的經驗。若是不在意把錯誤的經驗漸漸積累，那將演變成難以變更的壞習慣，危害自我的生活。所以，我們還需要一雙慧眼，選擇正確的經驗加以積累，以成大器。

總之，小小的水滴之所以能穿石，那缺少不了渺小的力量的積累。我們在平時的生活過程中，要學會擁有一顆恒心和一雙慧眼，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。

作文字篇五

題目：失去陽光的日子

三年前，他路過一處叫陽光塘的地方。此后的一段時間里，他的生命中就沒有了陽光。

一個農婦，在陽光塘丟失了裝有一萬元錢的袋子。而他，據說是后來唯一經過的人。這一萬元錢，是農婦多年的積蓄，農婦因丟失這筆錢而痛不欲生。那農婦一味地怨恨他，這種怨恨就成了他無法承受的屈辱。

在無休止的謾罵中，他的家一次又一次地被翻箱倒柜，然后自己養的牲畜莫名其妙地死去。最后，連他的親人都認為他撿了人家的錢，讓他趕快把錢交出來。而他大哭：“我真的沒有撿到啊！”

農婦的家族很龐大，他們的一次次威脅和恐嚇，讓他的妻子無法忍受。在快過年的時候，他的妻子不辭而別，從此兩年多沒有回來。他成了一個道義上完全失敗的人。他說：“如果我有一萬元錢，我認了，我只想贖回以前的正常生活。可是，我現在沒有錢啊！”

第二年，陷入絕望中的他對農婦說：“我真沒有撿到你的錢，如果你能放過我，我愿意進城打工掙錢給你。”從此，他去城里打工。而農婦說：“他帶了錢，逃了。”

兩年后，他回來了，真的帶回來一萬元錢。當他把一萬元錢交給農婦時，農婦沒說一個字。他走出她的家門時，農婦說：“站住，我的利息呢？”他站定，惶惑地說：“我只有這一萬元錢啊。”

他又進城了。陽光塘在那一年被一位村民承包了。這位村民抽光了陽光塘里的水，開始清淤。塘底有許多魚，許多村人圍著觀看。后來，一個塑料包被哪個村民挖出來，發現里面是一沓濕漉漉的鈔票。他被村人找回來了，那個農婦在他面前痛哭流涕，一再向他懺悔，說不該把怨恨發泄在他身上。而他平靜地看著農婦說：“沒事，你回吧，我明天還要趕回工地上班呢。”

第三年春節，他回來了，后面跟著他妻子。他根本不像一個三十出頭的人，一頭花白的頭發令人觸目驚心。

聽說，這年除夕夜，他放了一宿的炮仗。第二天，屋前滿是紅花花的碎紙。

作文字篇六

回眸是讓我們最深刻的人、事、物印在我們的腦海的美好回憶。

——題記

回眸，當有人叫我名字時，我回過去看，發現是我錯覺，還是有人叫我。

在學校中，我們幾乎每天都有回眸，和老師，同學，朋友。有一次，小時候最讓我深刻的是有一個小男孩在我背后叫我名字，我一臉懵，我不認識他，他反而認識我。我轉回頭去看，他五官長得不錯，大大的眼睛，小小的臉龐，高高的鼻子，嘴是櫻桃小嘴，皮膚光滑。特點是性格好，不會發脾氣，這是我這十幾年見到的這么干凈、溫柔的男孩。當時，我不認識他，我走過去問，你怎么知道我的名字的，我認識你嗎？他說我認識就行了啊！然而，我們認識了，還是很熟悉的樣子，那時候是玩的較好，我的家人和他的家長是朋友關系，我們總是一起去旅游，去各個景點玩。在學校我們也是一個班，我和他一起上學和放學，我們一起打打鬧鬧，一起寫作業，他總是在我們家蹭吃蹭喝。因為他爸媽在外地打工，只有爺爺奶奶在家照顧他，他爸媽在過節的時候才會回來看他。

他現在和父母的感情淡了，沒有以前那么好了，之所以會這樣，是因為他爸媽不常打電話回來。他現在和我爸媽的感情很好，就像爸媽一樣待他，我爸媽比我都要好的對他，因為他缺少父母的愛，我爸媽給了他。每次，我們去玩，我爸媽會問他，你會不會去玩，他也會跟著去。我媽媽的朋友幾年沒見，她說你兒子和女兒都長這么大了啊，她說是啊，我媽媽早已經把他認為是自己的兒子了。

這時，他爸媽來接他去廣州讀書，他不愿意去，他爸媽就叫我爸媽叫他去廣州讀書，然而我媽就叫去，跟他說了一大堆話，我在外面偷看他們的對話。其實，說實話，我有點兒不舍，我流眼淚，但不行，因為他在廣州可以促進父母關系，所以我不能流淚。我忍住了，他下午就走，其實看得出我爸媽也對他不舍。我們包了餃子，他吃完就走了。我偷偷地在房間里哭，我心想，他肯定過年就會回來。

幾年后，我在學校里和同學去小超市里買吃的，突然有個人叫我，這熟悉的聲音，我心想：“肯定是他”，沒想到真的是他。轉過頭去看，我臉上掛滿了甜甜的笑容。

作文字篇七

奧林匹克運動起源于希臘，一直是一種以實力為基礎的競爭和斗爭。“更高、更快、更強”一直是奧林匹克精神的體現。和平與發展是當今時代的主題。為國家做貢獻是每個人發自內心的心聲。強身健體，報效祖國，是人們最真誠的希望。

北京奧運會提出的新口號：“同一個世界，同一個夢想。”它的英文表達是“同一個世界同一個夢想”。句法結構特點鮮明，兩個“一”形成優美的排比，“世界”和“夢想”來回呼應，使口號簡潔、響亮、深刻。

“同一個世界，同一個夢想”是對奧林匹克理念和東道國文化的高度概括。它表達了北京人民和中國人民與世界各國人民共享美好家園，共享文明成果，共同創造美好未來的真誠呼吁。它也表達了中國作為一個有著五千年文明和正在走向現代化的古老國家對和平發展、社會穩定和人民幸福生活的殷切希望。它也表達了13億中國人民建設一個更美好、更和平的世界的愿望。

人文奧運作為“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三大理念的核心和靈魂，包含著和諧的價值觀——團結、友誼、進步、和諧、參與、夢想。全世界在奧林匹克精神的鼓舞下，熱情地追求人類美好的未來。人類有不同的顏色、語言和種族，但我們可以分享奧運會的無限魅力和快樂。因為我們屬于同一個世界，同一片天空，所以我們有著相同的希望和夢想。

現在還是2007年，距離2008年北京舉辦奧運會還有兩年，但是只有兩年。到2008年，我已經是一個17歲和18歲的高中生了，我和同學們即將迎來夏花般的青春。也許我們不能沖到北京天壇，成為一名志愿者火炬傳遞，但我們至少可以雙手合十，默默祝福袖手旁觀長江三角洲。作為學生，我們不僅要努力學習，還要學會努力學習和創新，有勇氣敢于發現不同種類的問題。最重要的是要學會用長遠的眼光去權衡問題的輕重緩急。只有站得高，才能看得遠。牽長線釣大魚，是很久以前古圣先賢傳下來的道理。

我們期待著2008年，我們期待著2008年，我們一起期待著未來，我們期待著明天夢想之花綻放的那一刻。

作文字篇八

我的姥姥身材矮小，她天生有一副大嗓門，還特別愛嘮叨，十分啰嗦，我私下里稱她為“阿長”，姥姥還有一招獨門絕技——“河東獅吼”。

夏天的一個雨后清晨，第一縷陽光映射進房間里，我打開窗戶，剛準備嗅嗅泥土的芳香，不料一聲巨吼傳了過來：“別到窗口站著！”我打一激靈，唉！姥姥一天的嘮叨又開始了。我心里十分不滿，對姥姥埋怨道：“站會兒怎么了？你也不能剝奪我享受陽光的權呀？”“那也得你的鼻子愿意呀，你不知道你有鼻炎呀。怎么？一邊吃毒藥，一邊喝解藥？”

我悻悻地離開了窗戶，背后傳來姥姥的嘆息聲。

上次，去晉城參加籃球時，我滿心欣喜的在家里拿著球練走位時，耳邊依然傳來姥姥的嘮叨聲：“孩子，走時準備東西，拿上些水，拿上些藥，再拿上衣服，在賓館里別到窗口多站……”我不耐煩地說道：“姥姥，現在最重要的是練比賽，再說我就去三天，拿那么多干嗎？快，快去看我媽又買什么了，是不是又把超市給您搬回來了？”

到了晉城，沒了姥姥的“河東獅吼”，感覺天特別的藍，風特別的輕，樹特別的翠，鳥鳴特別的悅耳，總之，一切都是那么美好。

可是，樂極生悲。在一天的比賽后，我感覺特別累，晉城的天又比較的熱，我不自覺的站在窗口涼快了好大會，晚上，就接連不斷的打噴嚏，鼻子也不通了，“唉，不聽姥姥言，吃虧在眼前！”真是后悔莫及。

正在這叫天天不靈，叫人人不應的時候，電話響了：“孩子呀，怎么樣，沒中暑吧，鼻炎沒犯吧？”我半天不敢吱聲，“你包的最前面我給你放了鼻炎藥啊，要不先上點，預防下……”

哇，真是及時雨！天籟之音！聽著姥姥的嘮叨，我的眼淚模糊了雙眼。這淚水，有感動，有感謝，有悔恨。

姥姥是很嘮叨，但她的嘮叨是充滿濃濃愛意的。

這就是我的姥姥——一個愛嘮叨的姥姥，一個特別愛我的姥姥。

作文字篇九

參天大樹雖沒有翅膀，沒有腿，但靠著自我的智慧與努力，結出果實，讓飛禽鳥獸將自我帶到了世界各地，實現了自我的夢想。人生亦是如此，要想成就輝煌的事業，擁抱幸福的明天，就必須先放飛美麗的夢想，再靠自我進行艱苦努力的奮斗。

幸福的未來之路上，始終伴隨著夢想華麗的舞步。

夢想是催生動力的搖籃，沒有夢想就沒有巨大的推動力。空寂大漠，駝鈴陣陣，因為跋涉的心渴望遠方的綠洲;遼闊長天，雄鷹點點，因為飛翔的心渴望高端的的云層;蒼茫大海，帆影憧憧，因為遠航的心渴望彼岸的港口;三更燈火，書聲瑯瑯，因為求知的心渴望未來的光環。正如大樹，聽了鳥獸們旅行的見聞，一顆環游世界的夢想的種子便根植于心。正是懷揣著那對夢想的渴望，才讓人有了實現它的信心和決心。因為夢想會發光所以無論身處多么漆黑的角落，總有一束光，引領著我們前往，風雨兼程，在所不惜。

幸福的未來之路上，必然浸透著個人奮斗的汗水。

奮斗是獲取成功，實現夢想的必要途徑。沒有人能一勞永逸，也不能依靠別人實現夢想，唯有用自我的汗水，經過自我努力獲取的未來才能熠熠生輝。中國有句古話：“千里之行，始于足下。”意味一個人要想走得遠，走得好，需得立足當下一步步去走，才能身行千里大有作為。君不見，書家圣人王羲之的書法之所以游若蛟龍，翩若驚鴻，是因為他臨池學書，廢寢忘食，常年洗筆將一池清泉染成濃黑;乒乓皇后鄧亞萍的球技之所以爐火純青，所向披靡，因為她夏練三伏，冬練三九，多塊球板被握出溝槽而渾然不覺;無臂琴師劉偉的腳下功夫神奇，風景無限，是因為他夜以繼日練琴不止，腳趾被磨出鮮紅的血泡也從未想過放棄。他們為著未來而不懈奮斗者，使他們今日被鮮花和掌聲裝點得璀璨無比，晶瑩的汗水折射出他們勇于追夢的心，他們值得擁有這一切。

可有的人，沒有夢想，更不曾想過要為自我的未來努力奮斗。他們也像大樹一樣，沒有翅膀，沒有腿，卻將自我的未來寄期望于別人，好惡逸勞，醉生夢死。試想飛禽走獸若答應大樹的請求，他們終有一天也會因大樹的龐大而感到飛行的疲憊體力不支，大樹也不能前往那么多的地方欣賞風景。依附他人而鑄就的未來，哪有自我雙手拼搏而出的那樣動人閃光自我奮斗，不苛求別人，那樣獲取的未來才是春光滿滿，幸福無比。

愿你我都擁有大樹的智慧與勇氣，靠著自我的奮斗，擁抱幸福的未來，走出自我的康莊大道。

作文字篇十

相信大家都聽過宋朝阮閱寫的《詩話總龜前集》中的一句：“海闊任魚躍，天高任鳥飛。”那么，請問理想究竟是什么？

或許有人會說這是一個是自己前進的目標；也會有人說這僅僅只是一個遙不可及的目標；還有人會認為這只是一個美好的夢。仔細想想，其實夢是期待，而理想是堅強——是把你飄渺的夢堅持作自己的勇氣與執著，是你對自己負責的最高境界。從另一個角度講，夢也是理想的一種，一種沒有堅持的理想，但捫心自問，我們又有多少人能夠成就自己心中最初的理想？

童年時，我的理想是有錢。大人問我：“小朋友，有了錢你要去干什么？”“我要去買糖。”“如果你有很多錢呢？”

“我會去買很多糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做糖的工廠買下來”的確，小時候的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

剛上初中的時候，我的理想是希望自己成為一名尖子生，回到家能收到家人的表揚，在學校能收到老師們的肯定，同學之間有鶴立雞群的表現。但是，漸漸地，我發現其實這個理想并不只能是我想就能達到的。之后，我學會了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家，真是又累又困，吃夜宵都沒有味道，這樣的日子很單調，也學有時候會想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的眼睛。討厭死板的校服，卻又不得不每天規規矩矩地穿好。星期六、星期天的時間真的很短，還屬于孩童的脾氣很想發作，但為了自己的理想，我不敢也不會放棄，把握自己的每一天絕不放手。

今天，我有一個理想，我希望自己能考上縉云高中，為了自己的理想，每一天都辛辛苦苦地拼搏努力著。

夢想像一顆種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有理想，就像你生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，如今的熱血青年誰有愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會，也沒人愿意。

理想會催使人前進，也許在實現理想的道路上，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想前進，畢竟前途不僅靠運氣，也是靠自己創造出來的。

作文字篇十一

這，才是成熟的模樣

阿木生活在大山里，從小就跟著阿婆一起生活，很少跟爸媽見面。沒辦法，家里太窮了，如果爸媽不出去務工，阿木一家是生活不下去的。阿木小時候聰明懂事，天天幫阿婆干活兒，村里人都喜歡他。可隨著阿木一天天地長大，那個乖巧的孩子突然消失了，取而代之的是一個飛揚跋扈的野小子，每次提到他村里人都感到可惜。誰也不知道阿木改變的原因，只有他自己知道。

“阿木，回來啦？”夜已經深了，阿婆像往常一樣等著阿木，“快來吃飯吧，菜熱好了！”阿木看到阿婆用她那雙粗糙瘦弱的手顫巍巍地把飯遞給自己，又顫巍巍地縮回去。阿婆年紀大了，眼睛也不好。看著阿婆，阿木很愧疚，可是……

可是，阿木多希望多見見爸媽，他覺得自己如果變成壞人，多做幾件壞事，爸媽一定會多回來幾次教訓自己。他曾經把這個想法告訴過自己最好的朋友，那個朋友卻說：“你也太幼稚了吧？”從此，阿木與他不再來往，阿木覺得自己沒錯。

第二天，阿木照常去了后山，那是他最喜歡的地方。山上種滿了蘋果樹，秋天馬上到了，蘋果快豐收了，那是阿木最開心的時刻，可開心持續不了多久，因為蘋果賣不出去，只能爛在大山里，豐收的喜悅霎時變為失望和苦楚。

第三天，村里來了個陌生人，大家叫他“扶貧干部”。阿木聽村里人說他能把蘋果都賣出去，還能把外出務工的人都帶回來，阿木高興得手舞足蹈。

從這天起，阿木開始忙了起來，他幫村里人收蘋果，幫扶貧干部跑腿。阿木看著路一點點鋪起來，水果一車車送出去，村里外出務工的人一個個回來，他覺得再苦再累都值得。

第二年秋天，蘋果又要豐收了，阿木又來到后山，與以往不同的是，這次他的身邊多了兩個人——阿木的爸媽。他們看著眼前這個陌生又熟悉的孩子，眼里泛起了淚花——他們的阿木長大了。

而此刻，阿木在想什么呢？阿木遠遠地望著成熟的蘋果，就像是看到了自己。

1、主題切合時代，突顯鄉村振興。考生講述了一個生長于大山、父母外出務工的留守兒童“故意變壞”，扶貧干部來到山里幫助村民振興鄉村后他又變好的故事，既對接本次作文“成熟”的話題，又暗合國家的鄉村振興戰略規劃，立意高遠，時代感強，切入角度巧妙。

2、情節設計合理，結尾余韻悠長。文章敘寫阿木的轉變過程，既出人意料，又合乎情理。阿木由“聰明懂事”變得“飛揚跋扈”的原因，直到第四段才有所交代，吊足了閱卷老師的胃口。結尾扣合“成熟”話題，含蓄雋永，意猶未盡。