每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我喜歡的一個(gè)人特別一件事作文字篇一
從初一學(xué)期,她就開始教我們語文。她不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且還很有教學(xué)特點(diǎn)。在課堂上,她雖然是拿著話筒講的,但語氣非常平和,聽她講課,就如同聽故事一樣,感覺非常輕松愉快。她不像其他的老師,在課堂上,她從來都不罵任何一個(gè)同學(xué),不論是犯錯(cuò)大小,還是那個(gè)同學(xué)成績好壞。她總是用“以理服人”的方法,來教育我們。
她的課講得非常好。每節(jié)課上都有自己做的課件,又好又詳細(xì)。對于古詩詞,文言文。她總是把課件的背景弄成相應(yīng)的風(fēng)景,使我們能夠更好的理解。作業(yè)批改也十分認(rèn)真。她經(jīng)常給我們布置抄寫作業(yè)。每次批改,無論是一個(gè)筆畫的錯(cuò)誤,還是拼音上的音調(diào),她總能揪出錯(cuò)誤,讓我們訂正。怪不得語文老師經(jīng)常說:“別看我戴著眼鏡,但一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤都會(huì)被我揪出來!”
我們班有一個(gè)同學(xué),連續(xù)幾天都沒有交語文作業(yè)了。班主任把他罵了一通,還請了他家長,但仍然無濟(jì)于事。語文老師也非常生氣,但在那天的語文課上,語文老師平靜的坐在講臺(tái)上,手里拿著麥克風(fēng),臉上只有一絲怒火。她把他點(diǎn)了起來。全班都認(rèn)為會(huì)有一場暴風(fēng)雨將臨,但我們卻想錯(cuò)了。幾分鐘后,她說:“我布置的家庭作業(yè)很多嗎?你什么時(shí)候可以交給我呢?”那位同學(xué)慚愧地低下了頭。老師見狀,又說:“你呀,我都不知道該怎么說你了,連做作業(yè)這基本的學(xué)生工作你都不做,那你將來還能干什么呢?”那位同學(xué)滿臉通紅地說:“老師,我以后一定按時(shí)交作業(yè),這次的作業(yè)今天下午補(bǔ)起來!”啊!預(yù)計(jì)的一場暴風(fēng)雨就這樣被化解了。
那天,我們?nèi)嗌险Z文課時(shí)非常吵鬧。離下課還有十分鐘時(shí),老師關(guān)掉課件,拿起話筒。微笑著說:“同學(xué)們,現(xiàn)在不是討論的時(shí)候,請等我講完之后再一起討論!”這句話,把我們?nèi)喽级窐妨恕5恍χ螅酀u漸安靜下來,認(rèn)真聽課了
我們的語文老師就是這樣,對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),既寬容,又擅長教育我們。使我們再不知不覺中,學(xué)到很多的知識(shí)。
我喜歡的一個(gè)人特別一件事作文字篇二
每個(gè)人都有喜歡的人,我最喜歡的一個(gè)人是有著“豐富多彩”面孔的媽媽。
我的媽媽一會(huì)兒溫柔,一會(huì)兒粗暴,媽媽的性格真有些讓人捉摸不透。
記得有一次,我一放學(xué)就津津有味的看著電視,在廚房做飯的媽媽可不愿意了,要知道,她說到的就要做到,絕對不能拖延。這不,又喊上了:“棟棟,趕快寫作業(yè)。”“今天作業(yè)很少,一會(huì)兒就能寫完。”我滿不在乎地說,“什么?你要是我上前推你,那你就等著,我炒完菜就讓你有好果子吃。”我知道媽媽要發(fā)火了,便趕快關(guān)了電視,寫起了作業(yè),否則,等到媽媽過來,我就要挨打了。
還有一次,我的晚飯吃的特別少,我的肚子就唱起了“空城計(jì)”,媽媽知道后,二話不說,趕忙騎著電動(dòng)車去買東西了,過了一會(huì)兒,媽媽氣喘吁吁的回來了,手里拎這大包小包兒,臉上出了一層汗珠,我狼吞虎咽的把“士兵”送到了“空城”里。
媽媽雖然有些脾氣暴躁,但話又說回來,只要家有媽,生活就不怕。我們這一個(gè)家被媽媽整理的井井有條,桌椅擺放的整整齊齊,地板擦干干凈凈,餐具刷的閃閃發(fā)亮,我有這樣一位好媽媽是我一生的幸福。
司營小學(xué)五年級(jí)吳澤棟 指導(dǎo)教師:司大剛
我喜歡的一個(gè)人特別一件事作文字篇三
我最喜歡我的媽媽。我喜歡她的笑容,喜歡她那雙“萬能”的手,喜歡她那清爽的短發(fā),喜歡她的……
媽媽,她有一頭整齊的短發(fā),夾著隱隱約約地幾絲銀發(fā),美麗極了;媽媽的那張白晰無瑕的臉總是亮亮的,眼角一些細(xì)細(xì)的皺紋,是歲月留下最珍貴的痕跡;那雙原本嫩滑的手,變得粗糙,但我依舊喜歡它,這就是媽媽,在我眼中最美麗的媽媽。
我最喜歡媽媽的笑容,在我傷心時(shí),媽媽就會(huì)把嘴角一挑,做出微笑的表情,這時(shí)我就會(huì)破涕為笑。媽媽的笑容就因此深深印在了我的腦海中。
其次,我喜歡媽媽的手。那雙手象是什么都會(huì)一樣,就是這雙手,讓我開開心心,也是這雙手擔(dān)起了全家的家務(wù)。這雙手也同樣給了我很好的印象。
我感謝媽媽,是她,給了我健康和快樂的生活,是媽媽,將我?guī)У竭@個(gè)世界來,是媽媽,讓我的童年其樂無窮……
媽媽,你是我最喜歡的人!