范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

初一的生活作文字 初一的生活作文字篇一

我們就在這些美好的事物中變得逐漸健全，我們可以輕易地吃到剛剛出爐的羊角面包，我們可以略微向父母小小的撒嬌一下得到自己心儀的玩具，我們可以盡情在眾人面前炫耀那些高端的產(chǎn)品。這些對(duì)于我們來說是理所當(dāng)然的，用那些簡(jiǎn)單的小把戲就可以得到自己想要的已經(jīng)成了我們思維中固定的邏輯。

可是我們忘了，在這些事物的底下掩藏著的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我們想象的復(fù)雜，你是否在耳邊聽到那些乞兒們的呼喚，你是否在眼前看到過那些窮苦孩子們的眼淚和渴望的小手。你是否聞到過他們身上補(bǔ)滿補(bǔ)丁的臟衣服散發(fā)出來的汗臭味，你是否用你的雙唇跟他們對(duì)話過了解他們的處境，你又是否會(huì)用自己的雙手給他一個(gè)擁抱，給他一個(gè)撫摸，給他一份溫暖？

或許你會(huì)問為什么？或許你會(huì)直截了當(dāng)?shù)臒o視他們的存在，或許你會(huì)認(rèn)為他們的身份低賤會(huì)弄臟你的新衣或那帶著流蘇的裙擺。

社會(huì)教育我們，要有著一顆關(guān)愛他人的心。可是這顆心被時(shí)代的洪流遮上了陰霾，深深地掩藏在了內(nèi)心最深最深的那片泥土之中。可是它卻不會(huì)萌生出嫩芽，只會(huì)像一顆石子一樣再也沒有出頭之日，隨著似水流年而越沉越深。

那些被蓋上反面教材四個(gè)大字的乞丐們僅僅是其中的一個(gè)小小的例子，還有那些大街上無家可歸的流浪漢以及那些遭遇不幸卻只能干坐在那里等待命運(yùn)制裁的生患絕癥的窮孩子。

或許你又會(huì)覺得這些事情不屬于你的管理范圍，你可以毫不猶豫地推卸責(zé)任，然后繼續(xù)吃著你的奧利奧餅干，拿著你的psp開始打你的電子游戲。

你有沒有想過，如果某一天你遇到不幸，你被朋友拋棄，被他人唾棄，甚至無依無靠到只能臥睡在街角接受月光的洗禮。你有沒有想過，如果某一天你查出身患絕癥，可是家中債臺(tái)高筑的你卻只能等死，沒有人會(huì)同情你，就讓你自認(rèn)為你天子公主的生命那樣被死神奪去。你又有沒有想過，你沒有父母，沒有親人，只能一個(gè)人生存，你沒有資格做在席夢(mèng)思睡墊的高等華貴的床上，更沒有資格對(duì)他人隨意地叫喚使他們成為你的下仆。

小時(shí)候，我對(duì)那些社會(huì)底層的人們總抱有歧視心理，每當(dāng)在天橋上遇到乞丐時(shí)，我會(huì)不予理睬，然后就那樣沒有任何負(fù)擔(dān)的走過去，耳邊就算傳來再多女人的哭聲和孩子饑餓而發(fā)出的痛苦的叫聲，我通常會(huì)沒有絲毫憐憫之心的用斜視的眼神看著他。那時(shí)候他們對(duì)我的感覺，也許只是一種臭蟲，或許是父母的嬌慣，使我變得如此自私。

直到漸漸長(zhǎng)大，我從知道這些人可悲的地方，在某些鄉(xiāng)村的孩子們是沒有機(jī)會(huì)享受到可以每天吃上一口白面包，可以在明亮的燈光下讀書，可以穿上一件漂亮暖和的新衣裳。他們所承受的，不是我們這些住在高樓大廈的孩子們所能明白的。

這些事情就像我們永遠(yuǎn)不會(huì)理解大人們的世界，永遠(yuǎn)不會(huì)知道那些親身經(jīng)歷的痛楚的感覺。人都是平等的，可是下等的人永遠(yuǎn)只能停留在那個(gè)階段，我們永遠(yuǎn)和他們的距離會(huì)越分越開。沒有人知道是為什么，就算知道我們可能也不能解釋清楚。

在外國(guó)的饑餓網(wǎng)上面，有一個(gè)美麗的.愛心創(chuàng)意，只需要在他們網(wǎng)頁上不需要付出什么的點(diǎn)擊一個(gè)按鈕，就可以給饑餓者送去1.1杯食物。如今，這個(gè)網(wǎng)站的點(diǎn)擊率已經(jīng)超過了每日300萬次，這說明有更多的人已經(jīng)喚起了愛心和良知，拯救了又一個(gè)生命。

生活中還有其他的愛心故事，這只是這些童話中的一個(gè)，總有一天，會(huì)有更多的被動(dòng)者變成主動(dòng)者。希望在這個(gè)和諧的世界，或者只有這座小小的城市，可以被每個(gè)人一篇小小的愛心庇護(hù)著，然后讓那顆小小的石子萌生發(fā)芽。

初一的生活作文字 初一的生活作文字篇二

今年是我進(jìn)入初中的第二年，這代表著我已經(jīng)完全成為中學(xué)生的一員。在進(jìn)入初中的第一年里，給我留下許多美好而又不美好的回憶，使我難以忘懷。

20xx年8月15日左右,是我第一次跨入中學(xué)的校門。這是一場(chǎng)終極大pk，這次pk代表著你以后在中學(xué)時(shí)代的道路是否走得順暢。

8月27日，第二次跨進(jìn)學(xué)校的大門。很榮幸，我被分到9班。望著年輕似乎沒有經(jīng)驗(yàn)的班主任，我笑了。

8月29日，是正式開學(xué)的日子，但沒有上課。而在這一天，我認(rèn)識(shí)了許多朋友。

開學(xué)第二天，老師按成績(jī)分成了各個(gè)小組。由于沒發(fā)課本的緣故，老師們只是簡(jiǎn)單的做了自我介紹，幾乎沒講課。望著一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲而恐怖的面孔，我的心里擔(dān)心急了。

開學(xué)的第一周，是同學(xué)們適應(yīng)學(xué)校和互相認(rèn)識(shí)的階段。

在以后的幾周，可能因?yàn)樾吕蠋煛⑿掳嗉?jí)和新同學(xué)的緣故吧，大家都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)眼間，期中考試到了。雖然我們是六年級(jí)最后一個(gè)班，但是成績(jī)卻遙遙領(lǐng)先。與此同時(shí)，一個(gè)惡訊也隨之而來：班主任要被調(diào)走了。我只是聽他們說，班主任的男朋友在北京，她要到北京去結(jié)婚。我心想：那未必是一件壞事。可大家都舍不得她。在她走的那一刻，大家都哭了，希望能用哭的方式感動(dòng)老師，讓她留下來。可是這根本就是徒勞無功。可惜她都沒接受學(xué)校的表揚(yáng)就被調(diào)走了。

后來，我們又換了一個(gè)班主任和一個(gè)英語老師。而新班主任不管我們，英語老師也不嚴(yán)厲。這時(shí)我才知道，她并沒有去北京，而是調(diào)到其他學(xué)校去了。

自從班主任走以后，我們班被一個(gè)個(gè)‘惡習(xí)’包圍了。‘內(nèi)戰(zhàn)’連連爆發(fā)，許多同學(xué)上課注意力不集中。而新班主任又是其他班級(jí)的副班主任、學(xué)校的主任，根本騰不出時(shí)間來管我們。就這樣，我們班的成績(jī)一天天衰落，以致使我們班從班級(jí)第一落到倒數(shù)，使九班的名聲在學(xué)校里破裂了。

直到現(xiàn)在，我都想不明白：她為什么把一個(gè)這么好的班級(jí)拱手相讓？是為了讓我們學(xué)得更好還是越學(xué)越差？我始終想不明白。因?yàn)檫@個(gè)，使我對(duì)她的印象不再那么好了。因?yàn)樗覀儼鄰牡叵屡赖教焐希欢忠驗(yàn)樗覀冇謴奶焐纤さ降叵隆?/p>

這就是我在初一時(shí)代的生活，一年美好而又不美好的生活。

初一的生活作文字 初一的生活作文字篇三

秋高氣爽,我滿懷激動(dòng)的心情踏入中學(xué)校門。成了一名中學(xué)生，開始了中學(xué)時(shí)代忙忙碌的生活。

陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)躍入我的視野，我感到肩上的擔(dān)子仿佛更重了，同時(shí)對(duì)未來感到一片迷茫……

“叮呤呤……”，刺耳的鈴聲單槍直入，直刺我的大腦神經(jīng)。我如彈簧一般從床上彈起，抓過鬧鐘，往床上一扔：“該死的鬧鐘，睡的正香，干嗎吵醒我？”再一想，還不是為了早點(diǎn)起床上學(xué)校；一天之計(jì)在于晨呀！飛速的刷洗完畢，吃完賢母費(fèi)盡心機(jī)準(zhǔn)備的烹調(diào)精美．營(yíng)養(yǎng)豐富的早點(diǎn)，便提起萬斤巨包直奔學(xué)校。到了學(xué)校，端坐在位，聆聽恩師諄諄教導(dǎo)，唯恐門下弟子有辱師門。課堂上，爭(zhēng)分奪秒，馬不停蹄，老師的心兒我們懂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

終于挨到了放學(xué)，聽著那悅耳的鈴聲。目瞪口呆地望著各科恩師輪流登場(chǎng)，然后依依不舍地留下山堆似的作業(yè)。興高采烈地如小鳥般飛回家。但并非解脫，而是另一番苦難的開始。瞪著神采飛揚(yáng)的爸爸唾沫橫飛地介紹手中的一大堆參考資料，真是讓我歡喜讓我憂！坐在書桌前，心兒早已帶著思緒飄呀飄，飄進(jìn)幻想中，飄進(jìn)沒有作業(yè)的美好境界。課表面仍然是“聚精會(huì)神”地做著各科作業(yè)和資料，與其說聚精會(huì)神，不如說三心二意，一邊做者，一邊偷聽著電視中的精彩節(jié)目。“噢”我情不自禁地為節(jié)目的精彩而叫出來，卻別眼疾手快的媽媽抓住。然后是一番苦口婆心的素質(zhì)教育，內(nèi)容我已背的滾瓜爛熟。可憐我們要苦讀圣賢書，只好忍痛割愛，心如止水。

夜深人靜，惟有一燈如豆，攀緣書山之余，眺望遠(yuǎn)方，惟覺天地茫茫。為此，更不敢有半點(diǎn)懈怠，只嘆上下眼皮不知何時(shí)起，一親如兄弟，誓死不分離，不過想想老師說過；身體乃革命之本錢。正當(dāng)上床入睡之際，又輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

好不容易，星期天大駕光臨，卻并非解放，諸多作業(yè)會(huì)滾滾而來，如同長(zhǎng)江后浪推前浪，壓的吾輩喘不過氣來。

這就是我的初一生活——累，極盼早日修得正果，即使再苦累也無所謂！

初一的生活作文字 初一的生活作文字篇四

步入初中，是我們?nèi)松械谝淮瘟硇麻_始的階段。有人說：“新學(xué)期，新面孔，新氣象請(qǐng)展翅飛翔，放飛新夢(mèng)想。”一個(gè)很不錯(cuò)的想法。

初中，一切是嶄新的，更是美好的。

初中，是一個(gè)新的起跑線。有人說：“新的起跑線，應(yīng)更加思索該如何努力。”初中就如同這一次短跑，雖三年之長(zhǎng)，卻又如幾秒之短，時(shí)時(shí)刻刻沖刺著，會(huì)有許多人為你加油，為你驕傲。

初中，是嫩葉的你成長(zhǎng)為樹苗。有人說：“嫩葉的你已成長(zhǎng)為樹苗，努力生長(zhǎng)吧，老師教授的知識(shí)，是灌溉你的源泉，其他的樹苗是伴你成長(zhǎng)的朋友，你與他時(shí)刻競(jìng)爭(zhēng)著，又與他時(shí)刻友好相處著。相伴成長(zhǎng)。”

初中，會(huì)是一場(chǎng)強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨。有人說：“陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后總會(huì)是彩虹。”請(qǐng)相信，努力就是希望，有希望就會(huì)見到陽光。即使是再大的風(fēng)雨，也不要退縮。盡情的享受暴風(fēng)雨過后帶來的陽光與彩虹吧，它們將永遠(yuǎn)是美好的。

初中，請(qǐng)學(xué)習(xí)鳥兒展翅高飛吧！湛藍(lán)的天空，是鳥兒的家，初中，是我們走向成功的道路，只要有努力和付出，路途在艱辛也不會(huì)覺得幸苦。鳥兒它展翅高飛時(shí)，就請(qǐng)讓它們帶飛我們的夢(mèng)想吧！

初中，如同天空中的太陽，它東升西落。“海日生殘夜，江春入舊年。”清晨，他很溫暖，照亮新的一天的開始；中午，他很火辣，到給我們激情，讓我們更勇于擁抱它；黃昏時(shí)的它，又變得溫柔起來，很美很美。“夕陽無限好，只是近黃昏。”雖是一天的落日，卻象征著明天的開始。

初中，是一個(gè)嶄新的開始，我們可以放飛夢(mèng)想，可以展翅飛翔，可以奮力奔跑，也可以盡情的享受太陽的溫表。

一個(gè)嶄新的開始，嶄新的生活；一個(gè)個(gè)新的面孔，我們伸出了友愛之手，成為了朋友；一個(gè)新的環(huán)境，我們熱情的擁抱了你，你是我們的家園，讓我們攜手成長(zhǎng)，共創(chuàng)輝煌。

步入初中，是我們?nèi)松械谝淮瘟硇麻_始的階段。有人說：“新學(xué)期，新面孔，新氣象請(qǐng)展翅飛翔，放飛新夢(mèng)想。”一個(gè)很不錯(cuò)的想法。

初中，一切是嶄新的，更是美好的。

初中，是一個(gè)新的起跑線。有人說：“新的起跑線，應(yīng)更加思索該如何努力。”初中就如同這一次短跑，雖三年之長(zhǎng)，卻又如幾秒之短，時(shí)時(shí)刻刻沖刺著，會(huì)有許多人為你加油，為你驕傲。

初中，是嫩葉的你成長(zhǎng)為樹苗。有人說：“嫩葉的你已成長(zhǎng)為樹苗，努力生長(zhǎng)吧，老師教授的知識(shí)，是灌溉你的源泉，其他的樹苗是伴你成長(zhǎng)的朋友，你與他時(shí)刻競(jìng)爭(zhēng)著，又與他時(shí)刻友好相處著。相伴成長(zhǎng)。”

初中，會(huì)是一場(chǎng)強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨。有人說：“陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后總會(huì)是彩虹。”請(qǐng)相信，努力就是希望，有希望就會(huì)見到陽光。即使是再大的風(fēng)雨，也不要退縮。盡情的享受暴風(fēng)雨過后帶來的陽光與彩虹吧，它們將永遠(yuǎn)是美好的。

初中，請(qǐng)學(xué)習(xí)鳥兒展翅高飛吧！湛藍(lán)的天空，是鳥兒的家，初中，是我們走向成功的道路，只要有努力和付出，路途在艱辛也不會(huì)覺得幸苦。鳥兒它展翅高飛時(shí)，就請(qǐng)讓它們帶飛我們的夢(mèng)想吧！

初中，如同天空中的太陽，它東升西落。“海日生殘夜，江春入舊年。”清晨，他很溫暖，照亮新的一天的開始；中午，他很火辣，到給我們激情，讓我們更勇于擁抱它；黃昏時(shí)的它，又變得溫柔起來，很美很美。“夕陽無限好，只是近黃昏。”雖是一天的落日，卻象征著明天的開始。

初中，是一個(gè)嶄新的開始，我們可以放飛夢(mèng)想，可以展翅飛翔，可以奮力奔跑，也可以盡情的享受太陽的溫表。

一個(gè)嶄新的開始，嶄新的生活；一個(gè)個(gè)新的面孔，我們伸出了友愛之手，成為了朋友；一個(gè)新的環(huán)境，我們熱情的擁抱了你，你是我們的家園，讓我們攜手成長(zhǎng)，共創(chuàng)輝煌。

初一的生活作文字 初一的生活作文字篇五

我的初一生活是在4班----一個(gè)洋溢著溫馨和歡笑的小集體中度過的。“為中華之崛起而讀書”使24個(gè)不同興趣愛好，但都是有理想、有抱負(fù)的新一代少年走到了一起，組成了一支有組織、有紀(jì)律，積極向上的“隊(duì)伍”。

多姿多彩的初一生活，競(jìng)爭(zhēng)是主旋律。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間緊，課程多，負(fù)擔(dān)重。但每個(gè)強(qiáng)者都在激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”中突圍，展示自我風(fēng)采，在追逐中變得迅速。每個(gè)同學(xué)目光堅(jiān)定，笑容中綻放著自信，眉宇間展現(xiàn)著渴望。我們就像一群雛鷹，靜候著展翅翱翔。我喜歡競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，更喜歡飛翔。

學(xué)校、年組經(jīng)常開展各種活動(dòng)，給緊張的學(xué)習(xí)生活添加一些樂趣，讓緊張的步伐稍稍休息一下。最有特色的就是中秋節(jié)的篝火晚會(huì)了，我們一起舞蹈、歌唱，一片歡聲笑語。敬愛的張校長(zhǎng)親手為我們點(diǎn)燃明亮的篝火，給晚會(huì)增添了無限樂趣。英語藝術(shù)節(jié)、圣誕晚會(huì)等許許多多、大大小小的晚會(huì)，給了同學(xué)們一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái)。初中的老師多才多藝，性格開朗，舞臺(tái)不僅有學(xué)生的身影，更有我們敬愛的老師們的身姿，一切值得我們期待。

周二至周五早上，我們初一和初二的學(xué)生都要站10分鐘的軍姿，年級(jí)主任會(huì)借此時(shí)間對(duì)前一天年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)明天重要事情進(jìn)行安排布置。另外，還有每月一次的年組大會(huì)，階段性的總結(jié)一個(gè)月來同學(xué)們的狀態(tài)和表現(xiàn)，最重要的就是對(duì)表現(xiàn)突出或進(jìn)步較大的同學(xué)進(jìn)行表彰。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我的身影也常常出現(xiàn)，所以優(yōu)秀的人不怕沒有展示自我的機(jī)會(huì)。

一個(gè)年組大約有230余人，“獨(dú)學(xué)而無友，孤陋?jiǎng)t寡聞”。結(jié)識(shí)新朋友，是初一生活最快樂的事，朋友都是“你傷風(fēng)我感冒、你開心我happy”的好友。她們使我由一個(gè)臉頰爬滿淚水的女孩成為一個(gè)不為小事?lián)軇?dòng)心弦的女生。

宿舍也是我們生活的樂園，在這個(gè)樂園里，生活著一群快樂無憂的女孩，有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們?cè)谕黄柟庀拢瑹o憂無慮，做著所有女孩擁有的多彩的夢(mèng)，并收獲著友誼，收獲著真摯，收獲著世界上最燦爛的陽光。

在這里，我懂得了“真實(shí)的生命是不加雕飾的完成過程，不加挑剔地結(jié)果”的人生意義;我知道了“成長(zhǎng)路上，有夢(mèng)想，有希望，有失敗，有追求，有承受”的人生內(nèi)容;我學(xué)會(huì)了“懂得堂堂正正地享受人生，這是至高的，甚至是至圣的美德”的人生哲理。

人生從嬰兒“哇哇”墜地到長(zhǎng)大成人，傾注了父母多少心血和汗水。父母對(duì)我們的愛是無私的，老師們又為了教育事業(yè)嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著學(xué)生。這些恩德都應(yīng)該銘記在心，珍愛生命，保護(hù)生命，珍惜來之不易的幸福生活。明白要時(shí)刻珍愛自己的生命，珍愛父母的養(yǎng)育之情，珍惜人生道路上的大好時(shí)光，珍惜師長(zhǎng)的指導(dǎo)和教育，珍惜同學(xué)間的真摯友情。

愿每一位同學(xué)善待生命，學(xué)會(huì)關(guān)心自我，關(guān)心他人，愛護(hù)自然，把握好自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率，掌握更多的知識(shí)，朝著一個(gè)共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)努力。