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同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)作文 同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)這篇作文篇一

還記得二年級(jí)你剛來(lái)我們班的時(shí)候，全班人都覺(jué)得你很可愛(ài)，爭(zhēng)先恐后地和你交朋友，可你卻讓大家大失所望——因?yàn)槟愕牡絹?lái)，我們這個(gè)班一學(xué)期都沒(méi)得過(guò)一次流動(dòng)紅旗。因?yàn)檫@個(gè)，幾乎所有人都離你而去。只有我看你可憐，還和你玩。可是到了三年級(jí)，我就后悔了。

還記得三年級(jí)時(shí)，全班人都“甩鍋”了，就我怎么也甩不掉你這個(gè)“鍋”。

有一次，你和我吵架了，你先把我的桌子掀翻了，我剛想打你一下，你就哭了。那哭聲，驚天動(dòng)地。過(guò)了好一會(huì)，你還在哭，我只好無(wú)奈地說(shuō)：“不跟你吵了。”結(jié)果，一秒的時(shí)間，你又在那開(kāi)心地罵我，我受不了了，終于，“火山爆發(fā)”。

上次你又跟我吵架，我直接就提出了絕交。你還爽快地說(shuō)：“絕交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我心想：終于“甩鍋”啦！松了一口氣。可是，不到半天，你就又對(duì)我說(shuō)：“許許，上午是我不好，我不該跟你吵，對(duì)不起。”我直接回絕了你，心想：好不容易甩的鍋，我才不愿意又撿回來(lái)呢！然后，你又哭了，我只好又妥協(xié)了。

每次你都后悔，然后又反悔，最后又開(kāi)始，真的很無(wú)語(yǔ)。代同學(xué)，希望你早日改掉這些缺點(diǎn)，和我們一起愉快地玩，好嗎？

同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)作文 同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)這篇作文篇二

不知道你的名字，也不記得你的模樣，唯一能記起的，就只有你端端正正地身著新校服的隱隱約約的身影。

清楚地記得，那個(gè)匆忙的早晨，你突然從拐彎處躥了出來(lái)，那個(gè)我從不相識(shí)的你，就在那個(gè)匆忙的早晨，我第一次遇見(jiàn)了你。

站在我面前的你，一臉焦慮。“同學(xué)，等一下！你身上有沒(méi)有帶錢(qián)？”“有……”一頭霧水的我疑惑地回答，反復(fù)尋思著，我認(rèn)識(shí)眼前的這個(gè)人嗎？“能不能借我一元錢(qián)？”我忽地被這句話(huà)驚了一下，向我？借錢(qián)？我認(rèn)識(shí)她嗎？我思索著，努力地翻著我的記憶庫(kù)。她看我猶豫不決，就補(bǔ)充了一句：“我本子用完了，要買(mǎi)兩本本子，可身上沒(méi)帶錢(qián)，你……能不能先借我一下，一元就夠了。”我略加思索了一下，一元錢(qián)，就先借她，她要是能還就好，她要是不還也就算了。我把手伸進(jìn)了口袋，摸索出了身上僅有的一元錢(qián)。

她接過(guò)一元錢(qián)，感激不盡，說(shuō)：“謝謝，謝謝，后天下午五點(diǎn)鐘到這里來(lái)，我把錢(qián)還給你。”說(shuō)完，就急匆匆地走了。

就是因?yàn)橄嘈拍悖莻€(gè)早晨，我把錢(qián)借給了你——那個(gè)之前我從未見(jiàn)過(guò)面的你。

那天下午五點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)地到了那個(gè)“老地方”，等待你的出現(xiàn)。可是，望穿秋月，始終不見(jiàn)你的身影。我只得失落而歸。或許，你那天下午有事耽擱了，所以沒(méi)來(lái)。

第二天早晨，在校園里，我望見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影，走近，稍稍一瞥，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那是你。而我，并沒(méi)有直接走上前去，拍你的肩，讓你還錢(qián)；而是輕輕地，繞到你的前面，讓你發(fā)現(xiàn)我，主動(dòng)把錢(qián)還給我。可是，你并沒(méi)有，你依然走你的，我也依然走我的。我失望了。或許，你是沒(méi)有看見(jiàn)我。

時(shí)間一分一秒地流逝，我的希望也在一點(diǎn)一滴地流逝。一個(gè)月過(guò)去了，你卻杳無(wú)音訊。曾經(jīng)幾次向窗外瞟去，卻總找不到那個(gè)“熟悉”的身影。我絕望了。難道你已全然忘卻？因?yàn)槲蚁嘈拍悖裕谀莻€(gè)早晨，我把錢(qián)借給了陌生的你。也許，這就是我與上天打的賭，現(xiàn)在，事實(shí)告訴我，我輸了。你，失去的是誠(chéng)信。錢(qián)乃身外之物，我當(dāng)初選擇借給你，自然是沒(méi)把那僅僅的一元錢(qián)看得那么重。而你失去的，卻是你的人生背囊——誠(chéng)信。誠(chéng)信被你拋棄，再也映不出夕陽(yáng)西下彩霞的絢爛。

我只想對(duì)你說(shuō)：“你已經(jīng)失去了我對(duì)你的信任，但我希望，你能將原本屬于你的那份真誠(chéng)找回，小心收藏。”

同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)作文 同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)這篇作文篇三

樹(shù)葉，我敬佩你那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。

樹(shù)葉，你一生都在默默無(wú)聞的為大樹(shù)，為人類(lèi)，為大家奉獻(xiàn)。

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春拉著蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，帶著芬芳的氣息，悄悄地來(lái)到了人間。在幾場(chǎng)綿綿的春雨的滋潤(rùn)下你舒展開(kāi)，給大地?fù)Q上翠綠的新裝，為大樹(shù)提供充足的營(yíng)養(yǎng)，為人們提供新鮮的空氣。到了陽(yáng)春三月，百花盛開(kāi)，綠葉襯著鮮花，使鮮花顯得更加?jì)善G。

赤日炎炎，烈日灼灼。春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳著走來(lái)了一大叢綠葉與大樹(shù)相配合，為人們撐開(kāi)一把把綠傘，讓人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，楓林盡染。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。蕭瑟的秋風(fēng)把你吹落，可你并不為自己短暫的一生而悲傷，你心甘情愿地融入泥土，不讓大樹(shù)的根被凍壞，也讓下一代的綠葉長(zhǎng)得更好。

寒冬臘月，冰天雪地。白衣仙女冬伸出修長(zhǎng)的手臂，輕輕地?fù)崦蟮兀蟮芈兊脻嵃准儍簦阍诒┑拿薇幌聻榇蟮靥峁┻^(guò)冬的養(yǎng)分。

樹(shù)葉，我贊美你那一生默默奉獻(xiàn)的精神。

同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)作文 同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)這篇作文篇四

這一年，我坐著穿梭機(jī)來(lái)到了2022年。那時(shí)候我已經(jīng)高中畢業(yè)了，將步入大學(xué)。

2022年和現(xiàn)在不一樣，科技很發(fā)達(dá)，那時(shí)候的飛機(jī)飛得更快，汽車(chē)也可以飛著跑。而且你還可以看到那些高樓大廈頂上停著許多能飛跑的汽車(chē)和飛機(jī)。

而那時(shí)侯的我呢？當(dāng)然就是一個(gè)非常有名的科技家。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g科技，所以科技對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。你們想知道我是什么科技家嗎？那我就告訴你們吧，我是電腦語(yǔ)言科技學(xué)家。我見(jiàn)過(guò)外星人，我用我發(fā)明的電腦語(yǔ)言轉(zhuǎn)換器與他們交流。

有一天夜晚，夜深人靜，銀色的月光灑落在大地上，我坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊著這美麗的夜景，一邊還在思考我發(fā)明的語(yǔ)言轉(zhuǎn)器是否能夠發(fā)明得更好。突然，一道銀光從我眼前閃過(guò)，在我不遠(yuǎn)的草坪上停著一臺(tái)想飛船一樣的機(jī)器。它大約長(zhǎng)有6米，寬3米的樣子，它的外形精致而又堅(jiān)固。

我想那肯定是外星人，果然從那飛船上走下來(lái)一個(gè)外星人，它來(lái)到我面前，好像知道我遇到難題了，我們一起交流了很久，它告訴我很多以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)。我打開(kāi)眼界，我對(duì)以后的科技發(fā)明充滿(mǎn)了信心和理想。

我想，只要我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，多勤勞，大家都可以成為發(fā)明家。

同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)作文 同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)這篇作文篇五

時(shí)間就像流水一樣，嘩嘩嘩的流，從來(lái)就沒(méi)有等過(guò)我們。

不知不覺(jué)，我們的小學(xué)時(shí)期已經(jīng)過(guò)了四年了，下一年就是五年級(jí)了。這條淘氣的小河，把我們能在一起的時(shí)間變少了····

今天，我想給你寫(xiě)一封信，寫(xiě)給現(xiàn)在稚嫩的我們，希望你將來(lái)，打開(kāi)這封信，可別忘記了曾經(jīng) 陪你歡聲笑語(yǔ)；陪你痛哭流涕；陪你瘋瘋癲癲的好朋友——我。

那次，是我們爭(zhēng)取集體榮譽(yù)的那一天——運(yùn)動(dòng)會(huì)。眼看著馬上就到你上場(chǎng)了，不知怎么，這肚子就像是在跟我你作對(duì)似的，一直疼個(gè)不停。眼看著要拉稀了，來(lái)不及去要紙巾了。用著懇求的目光望著你····本以為你不會(huì)答應(yīng)，沒(méi)想到你沖著我笑了笑說(shuō)：“你先去上廁所吧，我替你回教室拿紙巾。”我一臉疑惑地問(wèn)：“那你的比賽····”還沒(méi)等我的話(huà)說(shuō)完，就打斷了我的話(huà)：“你不知道嗎？我可是跑步超快的，快去呀！等會(huì)就是飛毛腿也救不了我的比賽了。到時(shí)候，你可要賠！”雖然你的話(huà)說(shuō)得很重，但是我知道你這是為了我。

那一次，是我患了嚴(yán)重的感冒。下午第一節(jié)課下課，我正掏書(shū)包拿藥出來(lái)，可····卻不見(jiàn)了，我猛然地想起來(lái)，午休的時(shí)候放在宿舍里了。我拜托你幫我去拿。只見(jiàn)你不屑的說(shuō)：“那就不吃了唄”我抵抗道：“感冒你不知道有多么嚴(yán)重嗎？”說(shuō)完，我便轉(zhuǎn)過(guò)一頭。你猶豫了··

過(guò)了幾分鐘，你驚奇地叫了起來(lái)：“你看呀！這藥不是一直在地上嗎？”我猛然一回頭，果真，還真在地上。你笑著說(shuō)：“這下，不生氣了吧。”我哼唧了一聲，邊去沖水喝藥了。無(wú)意間，我看到了你膝蓋上的傷痕，我便知道了一切，這藥不是掉在了地上，而是你跑到宿舍去拿的，因?yàn)榕艿锰保粤藗€(gè)狗吃糞。從那一刻開(kāi)始，我便決定要和你成為最好的朋友，最好的最好的·····

天下沒(méi)有不散的宴席。我和你終究也要分離。

等到光頭強(qiáng)領(lǐng)到工資了，等到柯南小學(xué)畢業(yè)了，等到蠟筆小新完結(jié)了，等到湯姆抓到杰瑞了，等到灰太狼吃到羊了，等到新聞聯(lián)播結(jié)局了···我們?cè)俜謩e好不好·····

同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)作文 同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)這篇作文篇六

邱老師，我想對(duì)你說(shuō)，我們都很愛(ài)你。

你可記得在做點(diǎn)心的那一天，你的腰扭傷了，您忍著痛，堅(jiān)持給我們上課。我做完點(diǎn)心后，正在東望望西瞧瞧，正巧發(fā)現(xiàn)你臉上似乎顯出痛苦的樣子，一只手正摸著腰。我十分奇怪，走過(guò)去問(wèn)：“怎么啦？”

“哦，沒(méi)事，我正在拖地，不小心扭傷了腰。”你笑著說(shuō)。

“疼嗎？”我擔(dān)心地問(wèn)。

“哦。不疼。”你搖搖頭，又說(shuō)：“謝謝！”

邱老師，你知道嗎？那一天，我十分震驚，您扭傷了，還給我們上課，而且是站了三節(jié)課，真辛苦啊！渴了，你水也不喝，照樣給我們上課；累了，連椅子也不坐，還是這么站著；疼了，你吭也不吭一聲，擠出笑容，讓我們很難看出您的不適。哦，邱老師，我感受到了您的那份愛(ài)！您的心是那樣的純潔和寬廣，您的品質(zhì)是那樣的高尚，您的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，您的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜。

邱老師，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝您！是您的精神深深地打動(dòng)了我；是您的關(guān)懷，使我感受到了愛(ài)；是您的教誨，使我久久難忘。

啊！愛(ài)您，喜歡您！邱老師！因?yàn)槟闳嗣溃囊裁溃院笪乙湎Ю蠋煘槲腋冻龅膼?ài)，不讓老師失望。

同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)作文 同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)這篇作文篇七

或許，過(guò)去了的，還會(huì)回來(lái)，我一直這樣期待著。

離開(kāi)了六三班，這個(gè)讓我快樂(lè)無(wú)比的天堂，我學(xué)會(huì)了哭泣，我學(xué)會(huì)了難受，我學(xué)會(huì)了痛苦，我學(xué)會(huì)了難分難舍……

離開(kāi)了，我走了，來(lái)到一個(gè)陌生的地方，那里什么都有，我知道的，我不知道的，都有。可是，那里沒(méi)有你們，沒(méi)有……我等了好久，一直等著，一直在那里徘徊著，你們沒(méi)有來(lái)，我第一次感到孤獨(dú)，感到無(wú)助，感到痛苦。

時(shí)間它走得好慢啊，我每一天都好想早一點(diǎn)回家，我討厭接觸新事物，我不得不不去想著我們的六三班，即使它已不在。

由于內(nèi)心的譴責(zé)，使我不得不好好學(xué)習(xí)，使我慢慢接受了這份嶄新的快樂(lè)。

不知不覺(jué)，我手表上的指針忽然走得很快，我很難趕上它的腳步。我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的六班，我認(rèn)識(shí)了使我重溫六三班快樂(lè)回憶的六班。

我天真的以為六三班已經(jīng)從我的記憶中刪除了。可是，當(dāng)無(wú)意間看見(jiàn)書(shū)桌上的那本早已泛黃的同學(xué)錄，那當(dāng)間夾著的那張畢業(yè)照，那張快樂(lè)的畢業(yè)照……

我再也忍不住了，我無(wú)法原諒自己試圖忘記六三班的可惡行為。淚水代替了我的語(yǔ)言，注視著這一張張熟悉而又陌生的面孔，我無(wú)可奈何……

我以為一切都不會(huì)變，我努力的告訴自己，一直都是這樣。我幻想著大家有一天再回到六三班，我們還是像以前一樣，還是最好的伙伴。也許，這些都只能是幻想了，我不會(huì)再等到那一天了，永遠(yuǎn)不會(huì)了！

一年里，我看見(jiàn)你們，都像是陌生人。也許，你們會(huì)說(shuō)是我不理你們，可是，我該說(shuō)什么呢，說(shuō)什么才能表達(dá)我對(duì)你們的思念，對(duì)六三班的懷念……

在車(chē)窗外，你們上學(xué)的身影在我的眼前來(lái)來(lái)回回，我不敢叫你們，我不敢……看見(jiàn)你們的身旁有一個(gè)陌生人，兩個(gè)陌生人，都是陌生人……我沉默了。

看見(jiàn)好友里還有幾個(gè)知己，可是，卻實(shí)際上是沒(méi)有共同語(yǔ)言的。呵~這世界還真怪，既然相遇，又何必分開(kāi)，既然曾經(jīng)，又何必未來(lái)？

或許，過(guò)去了的，不會(huì)再回來(lái)了，我明白了。

我明白了這一切，把握現(xiàn)在，別讓眼前的一切又轉(zhuǎn)瞬即逝。讓六三班永遠(yuǎn)活在我的心中！

同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)作文 同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)這篇作文篇八

飛翔在宇宙中的et啊，我想對(duì)你說(shuō)：

為什么你們的科技那么發(fā)達(dá)？我們卻很落后？為什么我們總是追不到你？為什么你們?cè)谟钪嬷幸粜湃珶o(wú)？我有太多太多的為什么想問(wèn)你？

飛機(jī)發(fā)明以后，天空變的不再吸引人，遙遠(yuǎn)的宇宙變成了新的話(huà)題。就在這時(shí)，et，你出現(xiàn)了。我們?cè)絹?lái)越想飛向太空，尋找你們。當(dāng)“一號(hào)”飛向宇宙時(shí)，全世界人都想發(fā)現(xiàn)你，可是你們et卻無(wú)影無(wú)蹤了。

近年來(lái)，我們不斷發(fā)射火箭來(lái)探索太空，也希望揭開(kāi)你們那神秘的面紗，可是一無(wú)所獲。

你們來(lái)到地球上吧，我們是和平的！為什么你駕著ufo在地球飛旋卻不降落交朋友呢？也許我們的合作會(huì)創(chuàng)造出美好的明天。

我們不會(huì)把你推上實(shí)驗(yàn)臺(tái)做各種可怕的實(shí)驗(yàn)，不會(huì)因恐懼而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)去摧毀你們的家園！

來(lái)吧，揭開(kāi)面紗吧，我們不會(huì)傷害你！我們握手吧，不要一次次神秘的出現(xiàn)，又一次次讓人費(fèi)解的消失。也許有一天你或我的家園受到攻擊，我們可以聯(lián)合抗擊，共建一個(gè)和諧的家園！

來(lái)吧，et，交個(gè)朋友吧！我有許多話(huà)想對(duì)你說(shuō)。

同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)作文 同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)這篇作文篇九

她，只不過(guò)是一名平平凡凡的老師，一個(gè)十年后，你路過(guò)她的身邊，不一定會(huì)記起的老師。

她，是一個(gè)辛勤的園丁，用知識(shí)的甘霖來(lái)幫我們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)把“澆水灌溉”放在第一位的園丁。

老師，你為我們付出了太多太多……

那天早晨，我們到你那里背書(shū)，無(wú)意之間，發(fā)現(xiàn)你烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲，在我們看來(lái)，那幾根銀絲顯得特別耀眼。突然間，我覺(jué)得你比平時(shí)高大了許多。

是你，讓我們從無(wú)知的幼童變成一個(gè)有知識(shí)的少年。

是你，讓我們懂得了世界的奇妙。

是你，讓我們明白了知識(shí)對(duì)人的重要。

是你，讓我們懂得做一個(gè)文明懂禮貌的小學(xué)生。

老師，你讓我們懂得了許多，此時(shí)，我仿佛又看見(jiàn)你在窗明桌凈的教室為批改我們的作業(yè)累得滿(mǎn)頭大汗。

現(xiàn)在，我們即將步入中學(xué)的大門(mén)，即將離開(kāi)你的懷抱，經(jīng)過(guò)這5年的相處，心中難免有許多不舍。老師，我會(huì)銘記你的諄諄教誨，我會(huì)努力讀書(shū)，成為國(guó)家的棟梁之材。

老師，讓我們相約，我會(huì)用我的智慧托起明天的太陽(yáng)，待到10年后，我們?cè)傧嗑勰感ＷＤ阌肋h(yuǎn)快樂(lè)！

同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)作文 同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)這篇作文篇十

微風(fēng)拂動(dòng)發(fā)梢，我提起筆，猶記我們相遇；還是幾個(gè)稚嫩的傻女孩兒，卻抵不過(guò)時(shí)間，步入中學(xué)。穿過(guò)人群，穿過(guò)花壇，在寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻同學(xué)姓名的公告欄中找到班級(jí)，坐到了你們身旁。我靦腆，害羞，初次見(jiàn)面，你們卻那樣熱情。我們很快就認(rèn)識(shí)了，卻沒(méi)想到你們?nèi)齻€(gè)成了我生命中的小精靈，是那樣可愛(ài)，親密。

第一年，我們相約一起進(jìn)步。步入中學(xué)，成績(jī)好像成了救命稻草，我們被所謂成績(jī)束縛。你們總這樣調(diào)侃“咱們幾個(gè)長(zhǎng)大一起撿垃圾啊！”我們從未嫌棄，一起努力。每每周末，我們都會(huì)約到一起學(xué)習(xí)。那時(shí)呀，家長(zhǎng)都說(shuō)我們是臭屁蟲(chóng)，整天粘一塊。

第二年，我們相約一起分享。那年，我們分班，說(shuō)來(lái)也是奇怪，幾個(gè)人的班級(jí)竟然靠在一塊。我們見(jiàn)的面少了，但感情卻從不變淡。放學(xué)，我們一起在路邊買(mǎi)奶茶，那好像我們小姐妹的茶話(huà)會(huì)。我們邊走邊聊，分享這一天的快樂(lè)和煩惱。那時(shí)呀，整條街都能聽(tīng)到我們的笑聲。

第三年，我們相約一起長(zhǎng)大。緊張的初三生活壓得我們喘不過(guò)氣，我們的話(huà)越來(lái)越少，連放學(xué)時(shí)都只是草草的幾句告別。時(shí)間似乎沖淡了一切，我本以為我們的友誼到頭了。只是那么一天，我們幾個(gè)碰面，我們嬉笑了一天。晚上，我坐在那兒，沉默許久。“我們要分開(kāi)了嗎？”我小聲說(shuō)。你們低下頭，緊緊抓住衣角，哽咽著“不會(huì)的”。我們的話(huà)題不再幼稚，那天晚上，是第一次通宵，我們聊到了成長(zhǎng)，聊到了未來(lái)。那時(shí)呀，我們似乎都長(zhǎng)大了，懂得了珍貴的友情。

光陰似箭，初三進(jìn)入尾聲。我們有著相同的愛(ài)好，為著同樣的目標(biāo)奮斗。我們仰慕同一個(gè)男孩，我們約定要一起努力，向著那道光，讓自己變得更好。她們都在和我想象，有一天，我們手拉著手，拿著手中的熒光棒，為他喝彩。

青山不改，綠水長(zhǎng)流。我們的友誼大概就是新郎未知，伴娘已定。嘿，我的寶藏女孩呀，我想對(duì)你說(shuō)：“進(jìn)，我祝你前程似錦，我做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾；退，我祝你滿(mǎn)載而歸，我給你溫暖的臂膀。”

放下筆，我們的過(guò)往歷歷在目，感謝你們，為我乏味的初中生活潑上了顏料。

同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)作文 同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)這篇作文篇十一

夜已沉寂，獨(dú)坐窗前，思緒萬(wàn)千。白天的一幕歷歷在目，我的內(nèi)心如同懸著十五個(gè)吊桶——七上八下，忐忑不安。

體育課上，我和你正在籃球場(chǎng)練習(xí)投籃。突然，一個(gè)惡作劇念頭從我腦中蹦了出來(lái)。我偷偷地轉(zhuǎn)到正準(zhǔn)備起跳投籃的你的身后，打算裝著不經(jīng)意碰到你一樣，讓你的籃球“調(diào)皮”地飛出去，這樣，我的命中率就能超過(guò)你了。可沒(méi)有想到，我沒(méi)能控制住力量，用力過(guò)猛，只聽(tīng)“哎呦”一聲慘叫，你著著實(shí)實(shí)地連人帶球趴在堅(jiān)硬的地上。熱鬧的球場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)，所有的目光齊刷刷地向我們掃來(lái)，竊竊私語(yǔ)著，驚慌失措的我，額頭上沁出了汗珠。

“是誰(shuí)？是誰(shuí)把我推倒了？”你忍著痛從地上爬起來(lái)，憤怒的聲音回蕩在操場(chǎng)上空，如同拉響的警笛，本就心虛的我張目結(jié)舌，愣愣地盯著你那噙滿(mǎn)淚水的雙眼，緊張得捏住衣角……

你環(huán)視一周，立刻就將目標(biāo)鎖定在我的身上。“我……我……”在大庭廣眾之下，我恨不得立即找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。見(jiàn)我結(jié)結(jié)巴巴，你更加懷疑我了，眉毛擰成了倒“川”字形。我見(jiàn)你直接將矛頭對(duì)準(zhǔn)了我，只好編了個(gè)理由，沒(méi)有底氣地說(shuō)道：“哎呀，不好意思啊！剛才投籃的時(shí)候不小心碰到你了，真對(duì)不起！”

“那好，本王先饒你一命，如是故意，哼，‘格殺勿論’！”一向豪爽義氣的你，用嚴(yán)肅的口氣調(diào)侃著。前來(lái)圍觀(guān)的人見(jiàn)狀也一哄而散了。我擦擦額頭的汗，松了一口氣，但是心還在“撲通撲通”地亂跳著。

這件事，如同一塊大石頭般壓在我心頭，一整天提心吊膽的，生怕被你發(fā)現(xiàn)我是故意的。只要與你的視線(xiàn)相遇，我就會(huì)不由自主地冒出冷汗，心驚膽顫。

此刻，凝望著窗外的明月，我提起筆，敞開(kāi)心扉向你坦白這件事的真實(shí)情況，我的心漸漸安定下來(lái)，夜顯得更加幽靜，月光也分外柔和，親愛(ài)的同學(xué)，我真誠(chéng)地向你說(shuō)聲“對(duì)不起”！

同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)作文 同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)這篇作文篇十二

親愛(ài)的同學(xué)：

你好！

我做為你的朋友，我有很多心里話(huà)要對(duì)你說(shuō)：

以前，我是坐在你后面的，記得有一次，我和同桌在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你把我們的作業(yè)搶去，不讓我們做作業(yè)，你還把我們倆抽屜里的書(shū)一本一本地拿出來(lái)，還往我們抽屜里扔垃圾，弄得我們很厭煩。有時(shí)候下課了，我不小心碰你一下，你說(shuō)：“干嘛呀？”然后用手用力地打我一下，我說(shuō)：“干嘛打我呀？”你卻說(shuō)：“怎么樣是你先打我的，哼！”還有些，我有些題不會(huì)，我問(wèn)你，你說(shuō)：“你自己做，連這都不會(huì)，笨蛋！”我聽(tīng)了，心里難受極了。有一次，別人對(duì)我說(shuō)：“你竟然把自己吃過(guò)的東西的包裝袋偷偷放在我的抽屜里。”我對(duì)你的行為而感到不滿(mǎn)，因?yàn)槟氵@樣做是非常不文明的，而且你還很懶，自己的垃圾本來(lái)就是自己扔的，但你還放在別人的抽屜里，這是不對(duì)的。

同學(xué)，你做的很多事情都是不對(duì)的，以后再也不能這樣了，如果你把我的話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng)，你將會(huì)失去很多朋友，你這樣是把朋友一個(gè)一個(gè)地推開(kāi)，以后，你可能會(huì)形單影只，不能再和同學(xué)們一起玩耍了。希望你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

祝你身體健康！

你的同學(xué)：xxx

20xx年3月12日

同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)作文 同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)這篇作文篇十三

劉魚(yú)暢，我想對(duì)你說(shuō)：

我們之間的友誼已經(jīng)有三年了，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡你對(duì)我的感情，你幽默、活潑，每天都是開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的，謝謝你對(duì)我的陪伴，讓我每天見(jiàn)到你就把煩心事扔到腦后。

你幽默的樣子總能讓我大笑起來(lái)。有一次，我遇到一件不順心的事，心里很傷心，你千方百計(jì)地做鬼臉、說(shuō)笑話(huà)、跳滑稽的舞蹈，逗我發(fā)笑，最后，我終于多云轉(zhuǎn)晴天——被你給逗笑了，又蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑地和你一起出去玩了。

你的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩，也值得我學(xué)習(xí)。在暑假里，我們一起參加了夏令營(yíng)。晚上睡覺(jué)時(shí)，宿舍里的女生都很想爸爸媽媽?zhuān)械倪€低聲“嗚嗚”哭了起來(lái)，只有你，不但沒(méi)有哭，還安慰著室友：“沒(méi)關(guān)系，明天我們就能見(jiàn)到爸爸媽媽了。”你的堅(jiān)強(qiáng)感染了大家，大家都安靜下來(lái)，靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

劉魚(yú)暢，你對(duì)我的好，那可是“杠杠”的。一次，我生病了，是你親自幫我把作業(yè)送到了我的家里，還告訴我課上老師講的什么，如果不會(huì)可以問(wèn)你......一股暖流流進(jìn)我的心窩。

劉魚(yú)暢，我們友誼還能到初中、高中、大學(xué)直到永遠(yuǎn)嗎？在我的心中，你是我永遠(yuǎn)的朋友。

同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)作文 同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)這篇作文篇十四

我跟肖楓同學(xué)是一對(duì)好朋友，有問(wèn)題互相提問(wèn)、互相解決；同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，做作業(yè)斗快，但有時(shí)也不求質(zhì)量。現(xiàn)在，作為朋友，我最想敞開(kāi)心扉真誠(chéng)給肖楓你提一下意見(jiàn)。

老師每天布置完作業(yè)后，我和你就會(huì)不約而同地開(kāi)始做。在每一節(jié)課下課的時(shí)候，我都會(huì)去看看你的作業(yè)進(jìn)度，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)了你握筆的姿勢(shì)完全錯(cuò)誤，只見(jiàn)你死死地握著圓珠筆的筆蓋頭，寫(xiě)字的時(shí)候手臂轉(zhuǎn)了一圈，身體歪歪扭扭，在手腕到手臂的間隔足以放下一個(gè)大正方體。

我看見(jiàn)后立刻提醒你：“肖楓，你的握筆姿勢(shì)錯(cuò)啦，應(yīng)該是這樣。”說(shuō)著我做出一個(gè)正確的握筆姿勢(shì)。

但你卻理都不理，一邊專(zhuān)心致志地寫(xiě)字，一邊冷冷地說(shuō)：“去去去！我寫(xiě)字關(guān)你什么事？”說(shuō)完你把頭再低下去寫(xiě)了。

我看見(jiàn)你堅(jiān)持自己的錯(cuò)誤，無(wú)視這樣會(huì)給你帶來(lái)怎樣的傷害，心里更加著急了，用力把你的頭抬起來(lái)，有點(diǎn)生氣地勸你：“肖楓，你再這樣錯(cuò)誤握筆會(huì)導(dǎo)致手指骨骼發(fā)育不正常，低頭寫(xiě)字也會(huì)產(chǎn)生近視，這是非常嚴(yán)重的。”

可是你還是不領(lǐng)情，還生氣地回應(yīng)道：“我寫(xiě)字本來(lái)就這樣，你再怎么勸也沒(méi)用！快走！”就這樣把我趕走了。我很難過(guò)，一邊走回座位，一邊想：噢，這樣下去，他肯定會(huì)吃虧的，怎樣才能讓他改正過(guò)來(lái)呢？

肖楓，你如果再不改掉這個(gè)壞習(xí)慣，最后吃虧是你自己呀。

同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)作文 同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)這篇作文篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們，你們覺(jué)得最值得珍惜的是什么？我想有的同學(xué)選擇珍惜的是時(shí)間，有的同學(xué)選擇珍惜的是機(jī)會(huì)，還有的同學(xué)選擇珍惜的是失敗的教訓(xùn)，是的，這些都是我們應(yīng)該珍惜的，而我認(rèn)為對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，最應(yīng)該珍惜的是自己的一雙眼睛。

明亮的雙眼是我們心靈的窗戶(hù)，是我們洞察世界萬(wàn)物不能或缺的工具，但是我們會(huì)在不知不覺(jué)中抹黑窗戶(hù)，使它不再明亮，看不見(jiàn)遠(yuǎn)處的風(fēng)景。正如現(xiàn)在我患有近視的雙眼，無(wú)法看清翩翩飛舞的蝴蝶身上是什么花紋，眼前的美景時(shí)常會(huì)出現(xiàn)重影，更可怕的是——在課堂上無(wú)法看清米以外的黑板上老師書(shū)寫(xiě)的漂亮的粉筆字，我眼中的美麗世界漸漸地變得模糊了。

我在近視之前非常喜歡游戲、看電視。記得去年夏天期末考試一結(jié)束，我就會(huì)激動(dòng)地跑回家，同時(shí)打開(kāi)電腦、電視并霸占爺爺?shù)氖謾C(jī)，恨不得長(zhǎng)出六只眼睛，兩只看手機(jī)，兩只看電腦，另外兩只分配給電視。就這樣每天在電視和電腦間游玩、嬉戲，好不痛快，但是我漸漸發(fā)現(xiàn)自己在不經(jīng)然間，得走到電視機(jī)前面才能看清視頻上的字。

8月0日那天是我的生日，疼愛(ài)我的舅舅送給了我一個(gè)超極“眼睛殺手”——minipad。這個(gè)平板電腦機(jī)上裝載著許多好玩的、刺激的小游戲，讓我愛(ài)不釋手，與它形影不離，想玩就玩想打就打，沉迷在植物大戰(zhàn)僵尸，保衛(wèi)蘿卜等游戲之中，吃飯時(shí)帶著它，旅游時(shí)帶著它，甚至是廢寢忘食，仿佛是走火入魔，難以自拔。

8月6日，媽媽帶著我去醫(yī)院檢查視力，真是不查不知道，一查嚇一跳，就在一個(gè)多月的時(shí)間里，我的眼睛近視度一路飚升，近視度達(dá)到7度。媽媽心急如焚，果斷地禁止我再玩電腦和看電視，讓我好好保護(hù)眼睛。我自己也知道了事情的嚴(yán)重性，再也不敢用minipad。

后來(lái)，媽媽幫我找了一個(gè)物理治療近視的工作室，每天是耗費(fèi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，做各種治療項(xiàng)目，雖然我很努力，但是療效進(jìn)展的很慢，我眼中五彩繽紛的世界依然是模糊的一片。

親愛(ài)的同學(xué)，希望你能記住我的深刻教訓(xùn)，珍惜好自已的眼晴，不要步我的后塵，要不然，戴上近視眼鏡的滋味可不好受哦！

泰興市襟江小學(xué)銀杏花文學(xué)社四班社員丁崧祺指導(dǎo)老師吳宏祥

同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)作文 同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)這篇作文篇十六

今天，我坐在桌前給你寫(xiě)信，心中充滿(mǎn)了快樂(lè)！

你陪伴我度過(guò)了好幾年。你也許是我第一個(gè)朋友，或許也是最后一個(gè)朋友。你是我最好，感情最深的朋友，也是我唯一的朋友。我喜歡和你每天在一起。如果一天見(jiàn)不到你，我就會(huì)不開(kāi)心。相信你也有同感吧？

你還記得嗎？有一次，我倆在公園里玩。那里有一塊很大很大的石頭，差不多有兩米高。我們最喜歡爬上去看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。可是，有一天，我下來(lái)的時(shí)候腳下一滑，肚子那里直接掛下來(lái)一大塊皮，肉都看見(jiàn)了，血一滴一滴往下流。我倆都嚇壞了。你趕緊幫我止血，給我包扎。看著你額頭上淌下來(lái)的汗水，我激動(dòng)得想哭。

你還記得嗎？有一次，我們約好去一個(gè)地方玩，可是你卻爽約了。我在原地等了好長(zhǎng)時(shí)間，最后傷心地走了。我不知道那天你為什么不來(lái)，你能告訴我嗎？

感謝你陪我度過(guò)了三年多的美好時(shí)光，希望我們的友誼一直保持下去。

開(kāi)心快樂(lè)！

同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)作文 同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)這篇作文篇十七

子程，商曉娜寫(xiě)過(guò)一系列童話(huà)，其中最有名的要數(shù)《絕佳拍檔》系列了。我和你就像里面的馬一左、馬一右一樣，形影不離，十分親密。

在三年級(jí)的時(shí)候，你組建了一支“探險(xiǎn)小分隊(duì)”，曾經(jīng)也讓我參與，可是我覺(jué)得太危險(xiǎn)，就沒(méi)有加入你們。這支隊(duì)伍規(guī)模不大，只有六七個(gè)人，我記得有高頌翔、韓皓宇、荊振桓等。你們這樣做很危險(xiǎn)。我們的學(xué)校四通八達(dá)，如果迷了路怎么辦？如果誤打誤撞跑到了工地怎么辦？無(wú)數(shù)個(gè)如果伴隨著你們，幸好，你的小分隊(duì)沒(méi)有出事。

你有時(shí)也太死板，不和某某玩就真不和他玩，哪怕是別人要和他玩，你照樣不和他玩。

我們之間也發(fā)生過(guò)許多有趣的事。你來(lái)到我家時(shí)，我好高興。我們倆團(tuán)結(jié)起來(lái)，三下五除二就把一個(gè)很難拼的，有五百六十三個(gè)零件的房子給拼起來(lái)了，真是厲害啊！“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”這句話(huà)真是挺有道理，這么難的東西都會(huì)完成。

親愛(ài)的子程，你還是個(gè)大好人，喜歡幫助別人，我忘帶東西時(shí)，總是你給我用。你還是我的忠實(shí)粉絲，在班干部競(jìng)選時(shí)，每次都給我投票！

于子程，你是我的好朋友，當(dāng)你有難時(shí)，我也會(huì)幫助你！

同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)作文 同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)這篇作文篇十八

小胖，你在海南三亞過(guò)得好嗎？你的病好了嗎？我有那么多問(wèn)題，只想知道你現(xiàn)在過(guò)得怎么樣。

你還記得那次英語(yǔ)派對(duì)嗎？我們小組打算演一場(chǎng)英語(yǔ)劇，演圣誕節(jié)的場(chǎng)景。那時(shí)我們練習(xí)的時(shí)候，最后干杯喝水時(shí)，你不小心把水灑到褲子上，我們哄堂大笑道：“嘿嘿，小胖子尿褲子了。”你馬上跑到更衣室把褲子吹干。

表演的那天，你穿著圣誕老人服，褲子破了個(gè)大窟窿，再加上你憨憨的樣子，逗得同學(xué)們哈哈大笑。表演結(jié)束后，你給大家發(fā)糖吃，看著你的表情，你的心似乎比糖還甜。

當(dāng)然，歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不幸落在了你的頭上。你生了病，怎么治也治不好。于是你媽媽帶著你到了三亞，在那，天氣很熱，不知道你過(guò)得怎么樣，但知道你的病已經(jīng)好了，我們小組有了點(diǎn)欣慰。

對(duì)了，我忘了一件事，不知道你會(huì)不會(huì)生氣。那次體育課時(shí)，我們?cè)跍y(cè)仰臥起坐，我做了5個(gè)。然后我去看名單，都說(shuō)“不看不知道，一看嚇一跳”，你居然只做了3個(gè)，破了學(xué)校最低記錄。哈哈，你生氣了吧。

當(dāng)我去爬山，一般都會(huì)喊：“喂，遠(yuǎn)方的朋友，你還好嗎？”

同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)作文 同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)這篇作文篇十九

某某同窗我有良多話(huà)，想要對(duì)你說(shuō)。

近一年來(lái)，你怎么了？生字記不住上課不潛心，學(xué)習(xí)成就直線(xiàn)下澀。是誰(shuí)欺侮你了？仍是你失往了生涯學(xué)習(xí)的信心？不了生活的目的？生活的熱忱？從言抬棄？破罐子破摔了？

我真替你擔(dān)憂(yōu)，你還小呀，只有十一歲，比我還小一歲。努力還完全來(lái)的得及。只要信任大家，努力學(xué)習(xí)，就必定會(huì)提高的。如果在學(xué)習(xí)上碰到難題，能夠問(wèn)老師，可以問(wèn)共學(xué)，實(shí)在有些問(wèn)題只要靜下心來(lái)想一想，就會(huì)迎刃而結(jié)。我想“靜心”是主要的，好比讀課文，你還記得那次老師叫你讀課文嗎？你讀得太沒(méi)有程度了，短短80多字的一段欠文，你用了近非常鐘，固然結(jié)結(jié)巴巴總算讀完了，但你曉得同學(xué)們是一種什么感觸嗎？再說(shuō)時(shí)間對(duì)咱們來(lái)說(shuō)是如許可貴呀！一節(jié)課這么點(diǎn)小事你就占用了四分之一，你對(duì)得訖聽(tīng)眾嗎？平時(shí)你有許多時(shí)間跟別的男生玩彈珠，你就不能就義一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光來(lái)練讀課文？天天老師部署了遲早讀，這個(gè)時(shí)間你在干什么呢？五年級(jí)了，老師已經(jīng)下降尺度來(lái)請(qǐng)求你，可是這么簡(jiǎn)略的事你也干不惡，真鳴人心焦啊！供學(xué)之路漫長(zhǎng)而波折，當(dāng)前還要讀始中，高中，可能的情形下還要上大學(xué)。照這樣下去，你能言嗎？

再也不要昏睡了，你未經(jīng)是小大己，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)望答題，爾感到，你學(xué)習(xí)差，重要是信心不腳，只有建立信念，不廢棄，盡力教習(xí)，還完整去得及。老師說(shuō)功，要你斟酌留級(jí)，那只是氣話(huà)。再說(shuō)假如你不徹頂轉(zhuǎn)變，留級(jí)又有什么用，取其這樣無(wú)聊地耗著，還不如，從當(dāng)初伏一步一個(gè)足跡的扎名學(xué)習(xí)。比方：課文不會(huì)讀，你就多讀多少遍，不會(huì)的字本人查字典，語(yǔ)快太緩你就不停的讀，一遍遍的放慢，生字不會(huì)寫(xiě)你就多寫(xiě)幾遍，直到記住替起。就像填教授教養(yǎng)樓后面的洋方那樣，剛開(kāi)端時(shí)，那么多土方，要怎么才干挖完啊！實(shí)有點(diǎn)“看土口嘆”。可在齊校師生的獨(dú)特努力下，不也掘完了嗎。艱苦不可怕，恐怖的是我的害怕心理。

有人說(shuō)你“憨”，智力有阻礙，我不這樣瞅。你有很多長(zhǎng)處，比如性格平和，很多跟同學(xué)擊架罵架。你也很英勇，三更深夜上廁所你也不懼怕，你還有很美的忍受性，有些男生欺背你、諷刺你，你老是一啼了之，有時(shí)切實(shí)憤慨不外，也只是睜大眼睛瞪上一眼。你還愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)小制造、小發(fā)現(xiàn)，更沉要的是你有一副賴(lài)身材啊！只要身體佳，有什么事可能難倒你呢？

我說(shuō)了這么多，只想告知你，不要置棄，從昨天啟初，努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮同學(xué)們的挖土精力，去攻克學(xué)習(xí)中一個(gè)個(gè)難關(guān)。

醒醒吧，某某同學(xué)。

同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)作文 同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)這篇作文篇二十

不知道你的名字，也不記得你的模樣，唯一能記起的，就只有你端端正正地身著新校服的隱隱約約的身影。

清楚地記得，那個(gè)匆忙的早晨，你突然從拐彎處躥了出來(lái)，那個(gè)我從不相識(shí)的你，就在那個(gè)匆忙的早晨，我第一次遇見(jiàn)了你。

站在我面前的你，一臉焦慮。“同學(xué)，等一下！你身上有沒(méi)有帶錢(qián)？”“有……”一頭霧水的我疑惑地回答，反復(fù)尋思著，我認(rèn)識(shí)眼前的這個(gè)人嗎？“能不能借我一元錢(qián)？”我忽地被這句話(huà)驚了一下，向我？借錢(qián)？我認(rèn)識(shí)她嗎？我思索著，努力地翻著我的記憶庫(kù)。她看我猶豫不決，就補(bǔ)充了一句：“我校徽沒(méi)帶，身上沒(méi)帶錢(qián)，你…能不能先借我一下，一元就夠了。”我略加思索了一下，一元錢(qián)，就先借她，她要是能還就好，她要是不還也就算了。我把手伸進(jìn)了口袋，摸索出了身上僅有的一元錢(qián)。

就是因?yàn)橄嘈拍悖莻€(gè)早晨，我把錢(qián)借給了你——那個(gè)之前我我從未見(jiàn)過(guò)面的你。

那天中午一點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)地到了那個(gè)“老地方”，等待你的出現(xiàn)。可是，望穿秋月，始終不見(jiàn)你的身影。我只得失落而歸。或許，你那天中午有事耽擱了，所以沒(méi)來(lái)。

第二天早晨，在校園里，我望見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影，走近，稍稍一瞥，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那是你。而我，并沒(méi)有直接走上前去，拍你的肩，讓你還錢(qián)；而是輕輕地，繞到你的前面，讓你發(fā)現(xiàn)我，主動(dòng)把錢(qián)還給我。可是，你并沒(méi)有，你依然走你的，我也依然走我的。我失望了。或許，你是沒(méi)有看見(jiàn)我。

時(shí)間一分一秒地流逝，我的希望也在一點(diǎn)一滴地流逝。一個(gè)月過(guò)去了，你卻杳無(wú)音訊。曾經(jīng)幾次向窗外瞟去，卻總找不到那個(gè)“熟悉”的身影。我絕望了。難道你已全然忘卻？

因?yàn)槲蚁嘈拍悖裕谀莻€(gè)早晨，我把錢(qián)借給了陌生的你。

也許，這就是我與上天打的賭，現(xiàn)在，事實(shí)告訴我，我輸了。你，失去的是誠(chéng)信。

錢(qián)乃身外之物，我當(dāng)初選擇借給你，自然是沒(méi)把那僅僅的一元錢(qián)看得那么重。而你失去的，卻是你的人生背囊——誠(chéng)信。

誠(chéng)信的云翳被拋棄，再也映不出夕陽(yáng)西下彩霞的絢爛。

我只想對(duì)你說(shuō)：“你已經(jīng)失去了我對(duì)你的信任，但我希望，你能將原本屬于你的那份真誠(chéng)找回，小心收藏。”

同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)寫(xiě)作文 同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)這篇作文篇二十一

“哎呀，這回慘了。”到了中午吃午飯的時(shí)候，我隨身帶著的二十元午餐錢(qián)居然不見(jiàn)了，看樣子是掉了，今天又要餓肚子了。

我是一個(gè)很丟三落四的人，每次帶在身上的東西總是會(huì)莫名其妙地不見(jiàn)了，這種事情也沒(méi)少發(fā)生過(guò)，算下來(lái)，這學(xué)期已經(jīng)掉了不少錢(qián)了，每次中午這樣子都要餓肚子。

這個(gè)時(shí)候，你進(jìn)來(lái)問(wèn)我怎么了，我把事情告訴了你，你只是對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“我好像在路上撿到了二十元錢(qián)哦。”我開(kāi)始興奮起來(lái)：“真的？”“恩，應(yīng)該是你掉的。”說(shuō)完，你把二十元錢(qián)塞進(jìn)我的手里，說(shuō)：“這張錢(qián)被我揉皺了，你不會(huì)介意吧？”我看看被揉皺的二十元錢(qián)，搖了搖頭，說(shuō)：“謝謝你。”

當(dāng)然，這回我可沒(méi)有餓肚子。

在回家的路上，我和你一起回家，你說(shuō)你到了，然后就自己一個(gè)人回家了，我想起那二十元錢(qián)，似乎有什么異樣……不對(duì)！那張二十元錢(qián)根本不是我的，當(dāng)初花的時(shí)候，怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢……

我想跟你道謝，忽然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)走遠(yuǎn)了……“謝謝你，我的同學(xué)！”