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小學自我介紹字左右 小學自我介紹六年級模板(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 20:07:50
小學自我介紹字左右 小學自我介紹六年級模板(五篇)
時間:2023-05-27 20:07:50     小編:一葉知秋

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

小學自我介紹字左右 小學自我介紹六年級篇一

我可愛笑了,只要一有機會就笑個不停。課間和同學們說笑話,說到高興的地方,“哈哈哈哈!”笑聲就會不可抑制地進發出來,笑得連眼淚啥時候流出來都不知道。

媽媽說我高興起來笑得像個瘋子。其實,在人面前我還是挺文靜的,叔叔阿姨都說我像小大人。

要說我的愛好,那可就多了,不過我最喜歡的是雕塑,那是我的拿手好戲。說起雕塑,我還有過一段“廢寢忘食”的經歷呢。那是一年前,美術老師讓我們自己創作一件雕塑,作為考試,我塑“小白兔”,因為我從小喜歡小白兔,老師為了讓大家雕塑得更完美,就讓帶回家去完成。于是乎,家里的寫字臺就成了我的雕塑臺了。我一心一意地雕著,塑著,把渾身的本領都使了出來,可這么一來,我午飯和午覺就只好都“退居二線”了,媽媽把菜熱了又熱,最后不得不動用“武力”,可是這也不管用。經過我的精心雕塑,一尊栩栩如生的“小白兔”誕生了。瞧,兩只長長的耳朵向下搭拉著,背著一個漂亮的花書包,騎著一輛“山地”車,一雙小眼睛?;盍?!我高興地一蹦三丈高,雖然,餓點,累點,太值得了。

我就是這么一個人:學習,認認真真;玩,痛痛快快.有時還愛開個玩笑什么的。

介紹到此,怎么樣?交個朋友吧!

小學自我介紹字左右 小學自我介紹六年級篇二

我,小名妮妮,今年剛上三年級。

我的身高是1.4cm,在班里身高、體重都是中等。外貌很漂亮,長著一雙丹鳳眼,長長的睫毛,白凈的皮膚,小小翹翹的鼻子,圓圓的嘴巴???!這就是我,很可愛吧!

我在河南省實驗小學外國語分校上學,我們學校的校服很漂亮,有夏裝有冬裝,還有裙裝,外套都是深藍色的,衣服上還繡有我們學校的標志,可神氣呢!

我的優點是樂于助人,熱愛運動,喜歡與別人分享。我最喜歡體育課,我的學習也是不可質疑的哦!我很自信。因此,臉上總是充滿喜悅的表情。我的弱點呢,就是有點馬虎大意,不認真。課堂上發言不太積極。老師也這樣說過我。不過,我也正在努力改進呢!

我最喜歡粉色,我的衣服、鞋子、被子等很多東西都是粉色的,就連我自己的房間也都快變成粉色世界了。我穿衣服很講究哦!因為小的時候只要媽媽已給我買套頭的毛衣,穿的時候我就喊:“黑!黑!救命!救命!”所以直到現在我8歲了也沒有套頭的衣服。媽媽給我買的全是開衫。還有,我最喜歡穿短裙,因為那樣更優雅,漂亮!

我的愛好是英語、鋼琴、奧數,也很喜歡繪畫和圍棋,因為沒有時間就放棄了。但是,我還是想學學繪畫,準備寒假就開始。我5歲學鋼琴,已學3年多了。5歲考一級,6歲考三級,7歲考四級,今年6級,每次都是優秀。明年準備考八級。我一定還會拿優秀。

你們瞧!這就是我。

小學自我介紹字左右 小學自我介紹六年級篇三

大家好,我叫張雨菲,我今年十一歲啦!我是一個五官端正,充滿了自信與活力的女孩。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是我的座右銘,“我能行”是我前進的動力。

我現就讀于南京市紅山小學,今年上四年級,從一年級至四年級以來我學習成績一直名列前茅。在老師的眼里我是一個品學兼優的好學生,在同學們心目中我是一個積極向上、樂于助人的人。

在學校,我擔任組織委員,積極幫助大隊部老師做我力所能及的事;在班級,我擔任語文課代表,我在收好語文作業的同時,我還輔助各科老師檢查同學們的學習情況。

除了在學校學習以外,我和大多數同學一樣,周末要上好幾個輔導班。盡管不是很情愿,也覺得很辛苦,但每當想到這些付出會有回報時,我就覺得“累并快樂著”!

在學習之余,我有很多廣泛的興趣愛好。從三歲半開始至今一直堅持學習舞蹈、畫畫。閑暇之余,我還非常熱愛讀書,愛其中的人生哲理,愛其中的精華,愛那些曲折的故事情節。這些愛好即豐富了我的業余生活,也鍛煉了我的意志,讓我懂得不管做什么事都要“持之以恒”,才會有所收獲。

“讀萬卷書,不如行萬里路”,因此父母在節假日里帶我出去旅行,我參觀過很多名勝古跡,了解到很多的人文地理。旅行開拓了我的視野,讓我知道很多課本上學不到的知識。

“山外有山,人外有人”,我需要不斷地學習,才能讓自己變得更加優秀,才能不斷地完善自己。

小學自我介紹字左右 小學自我介紹六年級篇四

我是個平凡的人,那么平凡如沙粒的我,在人生的磨練下是否能成為珍珠。

傻傻的我會在傷心之余去偷偷看天上變化莫測的云彩;天真而具有幽默感的我經常把同學們逗笑;身兼著神賦責任的我是老師的得力助手,是同學們的榜樣。

我們的童年時光,因為有了閱讀便有了許多或快樂或憂傷的情緒渲染我的天空,并幻化出一道道美麗的彩虹。是的,我愛讀書,愛到了廢寢忘事,走火入魔的地步了。因為閱讀不僅能讓我們從中領略語言文化的豐富表現力,還可以感受其中深刻的思想情感內涵,在不知不覺間增長智慧,接受美的熏陶。所以我愛讀書。

再暗淡的夜空,也藏著晴朗。是金子就會發光,縱然會被埋沒,但它的光彩終究會四射。白雪公主遇到自己心愛的白馬公子,那么我在人生的磨煉下是否會成為珍珠?

一個人就像一粒種子,天生就有發芽的欲望。我不想停留在平凡人的這個臺階上,我想向高處發展,探索未知生活的奧秘。在生活中,光有物質的富有是不行的,還必須要有精神的富有。

花謝了可以再開,人生一旦過去了,就錯過了。人們忙碌了一生,到最后卻一無所獲。我不想操勞一輩子,到最后卻一無所獲,我只是想擁有一段豐富多彩的傳奇人生。

一年過去了,十年過去了……等待是多麼渺茫。在等待的過程中,自負,讓我懂得了謙虛;在嬌氣中,認識了堅強。歲月流逝,我的傳奇人生在哪?

小學自我介紹字左右 小學自我介紹六年級篇五

我,是一個活潑的女孩.圓圓的臉蛋,淡淡的眉毛,大眼睛,小嘴巴.雖然我已經12歲了,讀五年級了,可是我還是個不懂事的女孩子,常常要父母操心.害得媽媽為我這個不懂事的女兒常常買面膜保持自己年輕的一面。

我的優點就是愛運動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等……

所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試一向只有一般,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在,只有曾經的痛苦,才有如今的快樂。

人的一生可以分幾個階段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正處于的是少年。我回憶幼年,因為少年給我帶來的無比的快樂;我向往成年,因為成年了就能做許多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和約束。

其實我也有優點:一次,上體育課,我們正玩得開心,突然,一位同學不小心摔倒了,我看見了,象箭一樣跑過去扶起這位同學,原來他的腳扭傷了,我又把他扶到校醫室治療。還有一次課外活動,我和同學玩捉迷藏,玩著玩著,我看見地上有一枚一元錢的硬幣,我想到了一定是別人掉的,就把硬幣交給了老師,老師禁不住表揚了我。這就是我,性格急躁而小氣,但也心地善良、助人為樂。以后我要努力完善我的性格,做一個正直、誠實、善良而獨立的我。

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