每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高考以圓為話題篇一

差不多“忙”了一天的作業，傍晚時，爸爸宣布了一個激動人心的好消息——去舅舅家過節！我興奮得一連翻了幾個跟頭。一切準備就緒，let′sgo！

外面仍然下著小雨，我無聊地坐在車內瞪著細細的小眼睛看著那霧茫茫的天際……雨刮器在玻璃上費力地上下滑動，不時有一輛車從我們邊上呼嘯而過，揚起一陣雨霧，像興奮的孩子在雨中玩耍。而公路兩旁的樹木卻任憑風雨怎樣欺凌，依然淡定從容地挺立著。

到了建湖市區內，鞭炮隨即入耳。天色已黑，路燈亮了，小區門口的噴泉也有水了，紅紅的燈籠也掛上了，周圍一副生機勃勃的樣子，燈光照亮夜空，炮聲唱向天際，是的，這才是過節呢！想到這兒，我不禁又想起了死寂一般冷清的鹽城市區，哪里有半點過節的氣氛？

進入小區，炮鳴聲更響了，我打開車窗，做了個深呼吸，空氣中彌漫著一股濃濃的火藥味，媽媽嫌嗆人，我卻覺得這是一種溫暖的快樂的氣息。

車未停穩，我就率先沖了下去，不知為什么我莫名地激動，或許是聽到了久違的炮聲，或許是看見了一輛輛迎接中秋的車，又或許是馬上就能見到表弟表妹了……

本該是月圓之夜，可月亮并沒有出現，這雖然有一點可惜，但是我聽到了過節的鞭炮聲，能和家人團聚在一起，我也就心滿意足了。

高考以圓為話題篇二

老師曾經在黑板上畫過一個圓，問我們如何畫一個圓，很多同學認為是去掉四個棱角。而我覺得，不僅如此，還有別的方法。

不，不是的。

由方至圓，方和圓雖然看起來不一樣，但本質相同，他們都只有一個中心點，而面積的大小由半徑決定。無論是去掉四角還是將四角補上，也許蘊含著什么人生哲理。

宋朝詩人辛棄疾，一腔報國豪情，在年輕時寫下熱血的千古名句，而最后只在一聲悠悠的“可憐白發生”中度過余生。他淡薄人間功名，放下名利紛爭，以圓潤處事。

魯智深，聽到這個名字，印象里他是一個有些魯莽的武士，然而他的忠義，他的淡泊名利，他的舍生忘死，讓我領悟到一種豁達。他可以放棄一切，委屈自己只為報效國家。

由方至圓，到底是應該磨平四角，還是填補空缺？

圓像天空一樣寬廣，可以包容一切。

我想，不管是磨平，還是填補，這都是人生的選擇。每個人經歷的不一樣，當然選擇的方式也不一樣。然而我們應該知道的是，人生下來就是方的，經過種種磨練、挫折，我們開始一點點圓潤，我們知道了如何更好的待人處事，我們應該在心中有一種豁達。是得還是失，取決與你的人生態度。

高考以圓為話題篇三

明天就放假了，此時天南的、海北的，都紛紛穿城越市回歸到那個自己樸實的小鎮，只因那里還有我們的牽掛————父母。

其實，所謂的節日都是騙人的：年獸誰也沒見過；七夕的牛郎織女即便真有，牛郎在人間的話，活到現在早就不知道哪一輩了，在天上的話，人間一年天上一天，他們天天見面，比你活得還滋潤，也沒什么相約的意義了。至于眼下的中秋，更不知該如何評判，如果嫦娥真是人們世代相傳的美好，那么她還呆在廣寒宮做他的千年青春夢做什么，早就在后羿去世后和他一起投入輪回了。

所以，所謂的節日都是先人們編的故事，目的不過是讓大家能夠常回家看看。讓漂泊的人歸根，讓思念的人聊以慰心，讓多年不見得舊友能有機會再相聚，這才是節日的意義。

說白了就是為了一個情，親情、友情、愛情，什么都好，有了情，不管你現在在哪里生長，守著家人你就覺得自己有根，有活下去的意義和希望。有了情，我們的心靈才能感受到陽光的照耀，不被黑夜扭曲，社會也才更安定美好。

所以，過節了，大家該回去的回去，該相聚的相聚，什么電子產品、高科技技術也比不上見面所帶來的喜悅。

晚上，在秋天的清亮澄澈的月光下，搬一張八仙桌，把一個月餅分成幾份，一家人一起幸福的吃完，不為什么明天的期盼，只為眼下這美好的團圓。

不祈天涯，不寄明月，只用這一雙腳，把自己帶到你的眼前。

祝大家中秋幸福。