每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇一

單人——挑皮筋

我的口袋里總是喜歡放著幾根皮筋，在放學(xué)回家的路上玩。我一邊走，一邊把皮筋套在手指上，用手指輕輕一翻，一轉(zhuǎn)，一拉，就是一個(gè)“彈弓”了，再稍微翻幾下，一個(gè)“五角星”就出現(xiàn)了，好看極了。我用空著的手挑了兩下，“五角星”就搖身一變，成了小鹿的樣子。挑皮筋還不止這幾種挑法，有時(shí)挑著挑著，還會(huì)挑出新花樣，好玩極了。挑著挑著，就到了家，沒(méi)有朋友一起走，也不孤單。

雙人——折紙

有好朋友一起放學(xué)走的時(shí)候，我總會(huì)拿出隨身備著的彩紙，和朋友一起折紙。我折紙很在行，一張小彩紙，到了我手里，不到一會(huì)兒就變成了蝴蝶、青蛙、花籃、千紙鶴、小兔子、書(shū)簽……我和好朋友一邊走，一邊折紙，不時(shí)還討論下各自的折紙技術(shù)。每當(dāng)我們折出新的花樣時(shí)，我們都會(huì)互相研究各自的折紙步驟，時(shí)間就在說(shuō)說(shuō)笑笑中過(guò)去了，一下子就走到了家。

多人——抓人

幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行時(shí)，我們會(huì)玩起抓人的游戲，讓跑得快的同學(xué)躲，其他人抓。躲的同學(xué)剛抬起腳來(lái)跑，大家就一哄而上，朝著那個(gè)同學(xué)撲了過(guò)去，哈哈，跑得再快的同學(xué)，也架不住眾人一哄而上啊。很快，他就被大家圍了起來(lái)，大家你一言，我一語(yǔ)地說(shuō)著笑著。大家就這么跑著笑著，一會(huì)就回到了家。

放學(xué)路上，還有許多玩法呢，你要加入嗎？

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇二

請(qǐng)各班任課老師或班主任，現(xiàn)在開(kāi)始組織學(xué)生有序離校。這是被圈在學(xué)校一周的我們最希望聽(tīng)到的話(huà)，但今天略有不同，踏出校門(mén)的那一刻將代表我的小學(xué)生涯徹底結(jié)束。

我們是第二批離校的班級(jí)，還要等10分鐘，因?yàn)橹彪x校，所以感覺(jué)等待的時(shí)間似乎變得比平時(shí)漫長(zhǎng)了許多。咔噠，咔噠筆頭的暗扣不停地重復(fù)著單調(diào)的聲響，昔日熱鬧的校園變得寂靜無(wú)聲，唯有樹(shù)葉沙沙的在和小草隨著風(fēng)伴奏，抬頭望望班里的每一張面孔，不小心對(duì)視一下又趕緊移開(kāi)了目光。

排好了路隊(duì)向前走著，也只能望見(jiàn)那用了一年的行李箱的開(kāi)了線(xiàn)的毛邊，也只能聽(tīng)見(jiàn)滑輪在凹凸不平的地面上摩擦。跨出校門(mén)減速帶的一瞬間，心里竟有些許酸酸的。家離學(xué)校并不太遠(yuǎn)，十多分鐘就可以到家。但我并不著急走，我向每個(gè)人的方向望去，希望可以把他們蜷成一個(gè)小球，滾進(jìn)記憶的隧道里。

人很快就走完了，我拉著行李箱在種滿(mǎn)柳樹(shù)的小路上走著，腳下的這條路是一年前我入校剛修的，不是怎的，一股離別的氣息撲面而來(lái)，我總算是體會(huì)到唯有垂楊管別離的寂寞了。

我回頭望望著充滿(mǎn)快樂(lè)、悲傷、留戀的地方，最后告別大門(mén)上方有點(diǎn)掉色的鍍金大字，似乎它也在向我招手：拜拜了，在這里呆了六年的學(xué)生。

淅瀝瀝淅瀝瀝。雨慢慢地靠近我的身邊，打濕了眼前這條小路，低頭一看，這條小路不像六年前嶄新，已經(jīng)有了歲月的痕跡。

淅瀝瀝淅瀝瀝聽(tīng)著小雨唱著的別離的歌，我邁步走出校園，走向人生下一個(gè)站臺(tái)。

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇三

每天放學(xué)回家，許多有趣的事情發(fā)生在我身上。

我們班解散后，我就坐在那個(gè)大門(mén)前的座位上，等爸爸來(lái)接我回家。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘……我看著許多同學(xué)已經(jīng)回家了，有一些老師都回家了。

怎么辦啊！嗚——我就在一個(gè)小角落里哭著。我的身上背著一個(gè)比我還重的書(shū)包，全身都快散架了，我發(fā)現(xiàn)掃地的人都回去了。

怎么辦……今天的作業(yè)好多呀，根本寫(xiě)不完，而且，我現(xiàn)在怎么回家呀！身上身無(wú)分文，也不能搭車(chē)回家。快四點(diǎn)半了，我一個(gè)女孩子根本不敢一個(gè)人走回家。

我原本想向旁邊店子里的阿姨借手機(jī)，給爸爸打電話(huà)，可是，又不好意思去說(shuō)。正當(dāng)我想壯著膽子回家的那個(gè)時(shí)候，我從遠(yuǎn)方仔細(xì)看。那好像是一個(gè)老師，越來(lái)越近，才看清楚是孟老師準(zhǔn)備帶著自己的兒子回家。孟老師看見(jiàn)了我，覺(jué)得有點(diǎn)眼熟，說(shuō)：“你是l52班誰(shuí)來(lái)著？”我立馬答道：“孟老師，我叫隆舒婷。”孟老師很疑惑：“你怎么還不回家？”我說(shuō)：“我爸爸還沒(méi)來(lái)。”孟老師聽(tīng)到“沒(méi)來(lái)”二字，立馬從口袋掏出手機(jī)，說(shuō)：“給你爸爸打一個(gè)電話(huà)吧。”我說(shuō)：“嗯！謝謝孟老師給我打電話(huà)。”打完電話(huà)之后，孟老師用手指著門(mén)衛(wèi)室，說(shuō)里面有一個(gè)爺爺叫劉爺爺，你在里面等，里面有空調(diào)。孟老師走了以后，我跟她說(shuō)了拜拜。

爸爸來(lái)啦，我心情立馬興奮起來(lái)。爸爸說(shuō)手機(jī)關(guān)機(jī)了，鬧鐘沒(méi)響，所以才來(lái)晚了。

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇四

說(shuō)到放學(xué)路上發(fā)生的事情，我有許多有趣的故事，小心你的大牙會(huì)笑掉哦！

放學(xué)了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣高高興興的“飛”回家。我一路上哼著歌曲，蹦蹦跳跳地走著。

走著走著，我忘記可擦筆的筆芯沒(méi)有墨水了。正巧，前面是一家文具店。我走進(jìn)去，琳瑯滿(mǎn)目，鋼筆、鉛筆、橡皮、可擦筆、墨水等等………沒(méi)有哪一種文具沒(méi)有，真是應(yīng)有盡有！

我左看右看，終于找到了合適的筆芯。我來(lái)到收銀臺(tái)前，問(wèn)：“姐姐，兩支筆芯多少錢(qián)？”姐姐溫柔可親的說(shuō)：“兩支筆芯，一共三塊錢(qián)。小妹妹！”我從衣袋里掏出三元：“給！姐姐！”“歡迎下次光臨！”姐姐笑盈盈的看著我。

買(mǎi)完筆芯出來(lái)后，我總感覺(jué)有什么東西忘拿了，管它的呢！

我邊走邊欣賞著筆芯，突然從后面?zhèn)鱽?lái)一陣喊聲。我回頭一看，是一個(gè)阿姨朝我跑過(guò)來(lái)。我一下子緊張了起來(lái)：她是誰(shuí)？萬(wàn)一是壞人？沒(méi)辦法，只能跑了。

眼見(jiàn)阿姨就要追上來(lái)了，我撒腿就跑。看著那阿姨一路追著我跑，怎么甩也甩不掉。我實(shí)在跑不動(dòng)了，只好跑進(jìn)一家店子，躲在收銀臺(tái)后。那位阿姨氣喘吁吁地跑到店里，看見(jiàn)我說(shuō)：“小姑娘跑的真快，找回你的零錢(qián)忘拿了。”阿姨將錢(qián)給了我，粗心的我連聲說(shuō)謝謝。

你們看，我放學(xué)路上的事情是不是很好笑？

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇六

這天，我背著書(shū)包，哼著好聽(tīng)的歌兒，迎著吹來(lái)的微風(fēng)，滿(mǎn)心歡喜地走在回家的路上。

忽然，一個(gè)蘋(píng)果掉到了我的腳下，我向那蘋(píng)果掉落的方向望去，只見(jiàn)一位叔叔正向我走來(lái)：他十分瘦弱，身上的背心破爛不堪，頭發(fā)亂得幾乎遮住眼部，干透了的嘴唇中流著一絲絲血，顯得十分落魄與滄桑。叔叔緩緩地抬起頭對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你能幫我拉一下車(chē)嗎？”“好的，沒(méi)問(wèn)題！”我爽快地回答。

這位叔叔為什么出來(lái)賣(mài)水果呢？我?guī)е闷嫘淖呱锨叭ィ瑤退?chē)，問(wèn)：“您為什么要出來(lái)賣(mài)水果呢？”叔叔聽(tīng)后將身子對(duì)著我，像在哭泣一樣。不一會(huì)，他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，目光十分黯然。他一邊拉車(chē)一邊說(shuō)：“都是因?yàn)槲摇⑻纭?/p>

劇烈的寒風(fēng)在路上掛著，身上只穿著背心的叔叔堅(jiān)持不住了，開(kāi)始打起了噴嚏。

這時(shí)我又想到剛才的問(wèn)題，正要詢(xún)問(wèn)，車(chē)子停了下來(lái)，我一看，原來(lái)前面有一個(gè)大斜坡，我們費(fèi)盡了吃奶的力氣才上去。

叔叔對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”，就要走了，我叫住了他，又問(wèn)了剛才的問(wèn)題。叔叔說(shuō)：“我兒子在北京上大學(xué)，為了給他付學(xué)費(fèi)，我不得不每天工作完出來(lái)賣(mài)水果，好多掙些錢(qián)，現(xiàn)在，我已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)到他了。”說(shuō)完便走了。

我心中一驚，心想：“世上有多少人，為了自己的子女，每天拼了命工作啊！”

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇七

“叮鈴鈴……”放學(xué)了，大家都急急忙忙地收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備回家。

我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，一心想著回家干些什么。

突然，我看見(jiàn)了一只小狗，它全身雪白，有著一雙大大的黑眼睛和一個(gè)小巧的鼻子，蜷縮在草叢中，看起來(lái)很冷的樣子。

我連忙跑過(guò)去，想撫摸它，但又有些不敢。我咬了咬牙在心里默默的說(shuō)：“去，一定要去！”接著，把手伸向它，摸了摸它，小狗沒(méi)什么動(dòng)靜，我又摸了摸它，它向我慢慢地走來(lái)。

小狗先嗅嗅我的身子，又朝我的書(shū)包走過(guò)去，“汪汪！”它用柔弱的聲音叫著。

“你餓了嗎？”我問(wèn)小狗。

“汪嗚……”小狗哀叫著。

我從書(shū)包里拿出早上吃剩下的面包遞給了它。

小狗津津有味地吃起來(lái)，我想：它有沒(méi)有主人？叫什么名字？它住哪兒？如果它沒(méi)有名字，我就叫它小雪。

小雪把面包吃完了，我看了看手表，“呀，六點(diǎn)了，我得回家了！”“再見(jiàn)了，小雪！有機(jī)會(huì)再見(jiàn)哦！”

這件在放學(xué)路上遇見(jiàn)的事情令我一直難忘！

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇八

隨著放學(xué)鈴聲的響起，校門(mén)內(nèi)外總是有一大群學(xué)生和家長(zhǎng)在徘徊。校門(mén)剛一打開(kāi)，學(xué)生們便迫不及待地魚(yú)貫而出。

步入初一門(mén)檻的我，不緊不慢地走在放學(xué)路上。黃昏的晚霞襯托出城市的安靜祥和，與喧鬧的街道截然不同，成了鮮明的對(duì)比。火紅的夕陽(yáng)好似火球一般斜斜地鑲嵌在昏黃的天空，宛如天之驕子。它紅著臉，笑呵呵地，似和我們打著招呼。絢麗的晚霞，祥和的城市，喧鬧的街道……它們彼此融合在一起。這場(chǎng)景就像一副唯美壯觀(guān)的風(fēng)景畫(huà)。

校門(mén)口還是有不少人在逗留，似乎有些眷念和依依不舍。有不少學(xué)生雷打不動(dòng)地停留在街旁的小吃店里，一邊高興地吃著小吃，一邊眉飛色舞地和同伴說(shuō)著什么，眼睛還不時(shí)地看看街上的人來(lái)車(chē)往。走在喧鬧的大街上，我的心卻是平靜的。馬路邊商場(chǎng)里悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)闖進(jìn)我的腦子里，讓緊張學(xué)習(xí)了一天的我心情得到了些許放松。

街道上走著三三兩兩的同學(xué)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，像是在互相傾訴作業(yè)的繁多。步入初中的大門(mén)，忙！是肯定的。地球在日夜忙著轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間在日夜忙著流逝，大人們整天忙著工作。我們也應(yīng)該忙著有價(jià)值有意義的事情。

落日的余暉和晚霞交相輝映，美輪美奐。只是夕陽(yáng)形單影只，獨(dú)自緩緩地向山的那邊走去，不免顯出一抹孤寂與落寞。

日出而作，日落而息。學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，也該如此。

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇九

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲剛響，小明和小紅就一下子沖出教室，奔向了回家的路上。

一路上，麻雀、喜鵲、白鴿落在枝頭上，在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在為小明和小紅的到來(lái)而感到開(kāi)心。路邊的玫瑰花與薔薇花爭(zhēng)奇斗艷，仿佛在爭(zhēng)奪“最美的花兒”呢！蝴蝶在草叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中辛勤地采著蜜，揮動(dòng)著晶瑩剔透的翅膀。這些小動(dòng)物們仿佛在為小明和小紅演奏著一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)呢！

小明和小紅告別了這些動(dòng)物們繼續(xù)向前跑去。

他們來(lái)到一片“花海”，只見(jiàn)這里漫山遍野布滿(mǎn)了鮮花。有滿(mǎn)園開(kāi)放的桃花，遍地開(kāi)放的梨花，隨風(fēng)而舞的薔薇花……“哇，這里好美啊！”小紅感嘆道。“嗯，我要摘幾朵最美麗的花送給媽媽?zhuān)　薄拔乙惨　毙∶髋d奮地邊跳邊說(shuō)。“那看我們誰(shuí)先找到。”“好！”小明和小紅的歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)“花海”。

小明和小紅玩累了，走到一片綠油油的草坪上，身體呈“大”字型享受地躺在草坪上，望著天空中的朵朵白云和自由自在飛翔的小鳥(niǎo)們，他們的心中共同萌生了一個(gè)想法：他們也想像小鳥(niǎo)兒們一樣無(wú)拘無(wú)束的飛翔在那廣闊無(wú)垠的天空里。

夕陽(yáng)西下，天色逐漸變黑了，小明和小紅依依不舍地離開(kāi)了，回到了各自的家中，等待他們的是一個(gè)美好的明天呢！

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇十

靜靜的，我背著書(shū)包，走在放學(xué)的路上，嘴邊笑著，好像又有好事發(fā)生，我拉著媽媽說(shuō)：“我的數(shù)學(xué)考了九十八分！”，媽媽聽(tīng)了笑開(kāi)了花，臉上開(kāi)心極了，拎著我的書(shū)包走在回家路上。

“考了九十八分，今天給你加餐，告訴我你想吃什么？”，我舔了舔嘴角說(shuō)：“我要吃雞！”“好呀！”媽媽拉著我的手向中百商店走去。

在買(mǎi)完雞后，媽媽神神秘秘地從口袋里摸出一塊巧克力，“哇！”我驚訝極了，是我最?lèi)?ài)的德芙巧克力，媽媽把巧克力給我說(shuō)：“這是獎(jiǎng)勵(lì)”我撇撇嘴說(shuō)：“這還不夠嘛！”媽媽笑了笑拿出一袋巧克力，我拿著說(shuō)：“這才差不多！”說(shuō)著我又吃了起來(lái)，媽媽又在一旁笑起來(lái)。

“你笑啥笑”，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢層挚戳宋乙谎叟醺勾笮Γ帜贸鲧R子讓我看看自己的樣子，“哈！哈！哈！”我也禁不住地大笑起來(lái)，自己的臉上長(zhǎng)“胡子”了！，媽媽又拿出濕巾紙把我臉上的“胡子”剔得一干二凈。

媽媽摟住我說(shuō)：“看你，弄的滿(mǎn)嘴是巧克力像個(gè)大花貓，現(xiàn)在你又成個(gè)正常的人了！”我故意說(shuō)再來(lái)一塊，媽媽說(shuō)：“你個(gè)小饞貓！”小小地臉被媽媽捧在手上，兩人樂(lè)呵呵笑了。我們母女倆手拉手向前走，我們?cè)陉?yáng)光中走著，互相望著對(duì)方哈哈笑。

我們兩人快快樂(lè)樂(lè)地走在回家的路上，陽(yáng)光也那么燦爛，兩人一起哈哈笑。

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇十一

那天，中午放學(xué)時(shí)，頭頂上烏云密布，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)陣陣寒意，馬上就要下雨了。我急忙回家，一路上蹦蹦跳跳，十分開(kāi)心。突然，我后面出現(xiàn)了一個(gè)陌生的影子。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)高大的男子。

這名男子一頭短發(fā)，濃眉大眼，一看就知道他十分強(qiáng)壯，力大無(wú)比。他假裝沒(méi)看見(jiàn)我。我突然打了個(gè)寒顫：會(huì)不會(huì)是人販子？于是，我加快了腳步……

原以為會(huì)把他甩掉，沒(méi)有想到我快他也快，巨大的恐懼感使我頭腦一片空白，我像脫了弦的箭一樣奔跑起來(lái)，朝家的方向跑去。

快了，快到了。我十分興奮，更加喜上加喜的是，保安室有人！我開(kāi)心地想：終于安全了。回頭一看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人就在身后。我差點(diǎn)暈了。

“咔嚓”一聲，聽(tīng)到了樹(shù)枝被折斷的聲音，一個(gè)不祥的念頭從我腦海里閃過(guò)，頭上冒出了一層層的冷汗。我緊張地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人還在跟隨我。頓時(shí)，我絕望了：逃不走了！

我的心情非常沮喪，腳步沉重。仿佛看到了我被人帶去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，爸爸媽媽爺爺奶奶傷心欲絕……腳步越來(lái)越慢。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)那人在口袋里掏東西，一陣非常清脆的金屬聲傳過(guò)來(lái)，這是什么聲音？是兇器嗎？我心里胡思亂想著。等他拿出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)是一串鑰匙。原來(lái)他和我同住一個(gè)小區(qū)，說(shuō)不定和爸爸還是同事呢！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

抬頭一看，天空好像也亮了，籠罩在頭頂?shù)臑踉埔膊恢裁磿r(shí)候飄走了。我十分高興地回了家。這真是一次驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)誤會(huì)。

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇十二

“滴滴答答——”校門(mén)外下起了大雨，我艱難地打開(kāi)桿子都快生銹了的雨傘，飛快地跑出大門(mén)，不知為什么，一出校門(mén)，整個(gè)人都輕松了起來(lái)。

雨水順著傘的邊緣滴落下來(lái)，在我的周?chē)纬闪艘粋€(gè)圓圈。握著雨傘把手，我將這把傘轉(zhuǎn)了起來(lái)，傘上的水珠便飛了出去，傘越轉(zhuǎn)越快，水珠就像一架ufo邊轉(zhuǎn)圈邊發(fā)射的子彈，打在行人身上。

我停止了旋轉(zhuǎn)，默默地走到了一個(gè)紅綠燈路口，7、6、5……眼看綠燈就要沒(méi)了，我加快速度飛奔向馬路的另一邊，背上那沉甸甸的書(shū)包一顛一顛的，打得我腰都快斷了，不過(guò)幸好安全穿過(guò)了馬路。

我繼續(xù)悠閑地走著，雨傘被天上落下的水珠打得發(fā)出了“啪嗒、啪嗒”的聲音。我想起了小時(shí)候，哥哥跟我說(shuō)得一句話(huà)：“雨水都是天上的神仙拉下來(lái)的尿尿！”我不禁感到一陣惡心，踮起腳尖，“一跳一跳”地跑到了那一排排商店外面那條可避雨的屋檐下。

路過(guò)一家寵物店，這家店的櫥窗里有幾只活蹦亂跳的小貓，我趴在玻璃上看了老半天，鼻子因?yàn)椴ＡУ哪Σ粒徊涑闪素i鼻子，反正我自己想想就搞笑，也不知道別人看見(jiàn)了會(huì)有啥反應(yīng)。

看了看表，時(shí)間不早了，我從地上拾起一片被雨水沖得干干凈凈的綠葉，伴隨著潮濕而冰冷的風(fēng)和滴答作響的雨點(diǎn)，我繼續(xù)走在放學(xué)的路上……

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇十三

“放學(xué)啰！”隨著一陣清脆的鈴聲，不知哪位男生發(fā)出一聲興奮的叫嚷。教室里瞬間沸騰了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地背起書(shū)包，跑出教室，沖出校門(mén)。雖然肩上背的是永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)，但此刻心情真的如釋重負(fù)，無(wú)比舒暢。這一刻我們才覺(jué)得是最自由最開(kāi)心的。

此時(shí)，正值下班高峰期。馬路上行人熙熙攘攘，腳步匆匆。汽車(chē)已排成一條長(zhǎng)龍，駕駛員打開(kāi)車(chē)窗，望著好似永遠(yuǎn)也翻不完的紅燈，一臉無(wú)奈。家長(zhǎng)們不時(shí)地看著手表，臉上露出焦急的表情。

人行道上，全是剛放學(xué)的孩子。那些調(diào)皮的男生們互相打鬧著，發(fā)泄著他們過(guò)剩的精力；女孩子們則三三兩兩地結(jié)伴回家，嘰嘰喳喳地與同伴交流、分享著今天的新鮮事兒。個(gè)別比較內(nèi)向的孩子，雖然是一個(gè)人獨(dú)自走著，若有所思的樣子，但是他們臉上也像其他同學(xué)一樣流露出喜悅的笑容。

“哎，風(fēng)味小吃了！”“喂，漂亮的小物件，快來(lái)看啦！”……各種各樣的吆喝聲不絕于耳。這個(gè)時(shí)候，正是那些小攤販們最忙的時(shí)候。每個(gè)小攤前都有三五成群的學(xué)生，在挑剔地選擇著。他們成為了放學(xué)路上的一道特殊風(fēng)景線(xiàn)。

一眨眼，時(shí)間悄然逝去。看看手表，已經(jīng)六點(diǎn)半了，方知大事不妙。父母還在家里等人呢。

一天中最美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去。回到家里，便是那令人煩惱的作業(yè)和家長(zhǎng)督促做作業(yè)的嘮叨。

一天中最令我們回味的，永遠(yuǎn)是在放學(xué)路上。

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇十四

放學(xué)路上猶如一個(gè)道德公路，讓我看到了不道德的事情。

一天下午放學(xué)，在午托部寫(xiě)完作業(yè)讓老師批改后，我就和兩位要好的朋友一起回家，由于沒(méi)有在午托部吃飯，肚子餓的咕咕叫，去旁邊小賣(mài)鋪買(mǎi)了個(gè)玉米面包，三下五除二就吃個(gè)精光。就在我要把面包皮扔在到不遠(yuǎn)處垃圾箱的時(shí)候，迎面碰到以為叔叔順手把自己手里的垃圾扔在地上。看到這樣的行為，我很氣憤心里想：這么大人了，垃圾桶就在旁邊，還不自覺(jué)。剛想要說(shuō)的時(shí)候，朋友們也過(guò)來(lái)看到叔叔的行為扯扯我的衣角，示意讓我開(kāi)口。義不容辭的，我叫住了扔垃圾的叔叔，不滿(mǎn)的對(duì)他說(shuō)：“叔叔，您不能把垃圾扔在地上，不然在這里安裝垃圾桶做什么？”

那位叔叔瞪了我一眼，兇巴巴的對(duì)我吼：“你一個(gè)小屁孩兒，懂什么！我想扔哪里就扔哪里！”

“叔叔，如果大家都像你一樣隨便亂扔垃圾，我們的家園怎么會(huì)美麗？”圍觀(guān)人多了起來(lái)，我還是不依不饒的講道理。

“額……，好吧。我知道錯(cuò)了。”叔叔慚愧的低下頭，乖乖把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。

小朋友們，大家都要牢記不要亂扔垃圾，我們的城市才會(huì)更加美好！

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇十五

放學(xué)路上誘惑重重，稍不留神你就會(huì)被誘惑抓住。

一放學(xué)，校門(mén)口就會(huì)變得熱熱鬧鬧的，這就是誘惑的第一招———迷魂燒烤，看，燒烤攤已經(jīng)散發(fā)出了迷人的香氣，吸引著許多有錢(qián)的同學(xué)在燒烤攤前亂竄了，有的在燒烤攤前，左手一個(gè)火腿腸，右手一串丸子，開(kāi)始了自己的加餐。

聞著香味繼續(xù)向前走，你就來(lái)到了誘惑第二招———誘惑小攤。一放學(xué)，這攤上的人可比超市的人多多了，小店里的人找錢(qián)都找的來(lái)不及，小店里應(yīng)有盡有，有小玩具，糖果，辣條……還有一些你從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，他們小店生意好的原因一個(gè)是因?yàn)榉N類(lèi)多，另一個(gè)就是商品既便宜又好吃，還是你喜歡的，所以同學(xué)們就被誘惑給抓去了。

“給我一塊。”“我也要一塊。”“我要兩塊。”咦，前面在干啥？哦，原來(lái)是誘惑第三招———吸學(xué)生大法。前面是一家雞排店，由于味道極好，所以放學(xué)之后這也是亮點(diǎn)，你瞧，這次誘惑又勝利了，不過(guò)我還是頑強(qiáng)地走了過(guò)去。

終于要到家了，等等，書(shū)店！一看到書(shū)店，我就急忙跑了過(guò)去，這就是誘惑第四招———書(shū)的魔力。我敗給了誘惑，急忙跑進(jìn)書(shū)店，在書(shū)架上鎖定了一本書(shū)，可是老板也不能讓你長(zhǎng)時(shí)間待在那，所以我只好看一點(diǎn)，再快速的翻兩頁(yè)。最后，終于在店主嚴(yán)厲的眼神下，我走出了書(shū)店。

唉，放學(xué)的路上，真是誘惑知多少呀！

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇十六

“叮鈴鈴”放學(xué)了，夕陽(yáng)金色的光灑向大地，透過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉照在湖面上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面上蕩起了波紋，就像奶奶臉上的皺紋一樣。

我一個(gè)人走在回家的路上，背著沉重的書(shū)包，不時(shí)嘴里還哼著小曲兒。在不遠(yuǎn)處我看到了一位小伙兒，可憐巴巴的樣子坐在綠色的草地上，穿著一身臟衣服，我看了看他的衣服這里一個(gè)洞那一個(gè)洞。還有一塊牌子上面寫(xiě)著：好心人給點(diǎn)錢(qián)吧！我的錢(qián)包和手機(jī)，都被偷了。我只要十塊錢(qián)！謝謝！

有一位阿姨走了過(guò)來(lái)，她穿著一身很時(shí)尚的衣服，并且手里還拿著一個(gè)名牌包包。走到年輕小伙面前，很不屑地打量著小伙。現(xiàn)在這些年輕人真是沒(méi)事干了，還不如找一份工作創(chuàng)業(yè)呢，成天還想讓別人給你給錢(qián)，真是林子大了，什么鳥(niǎo)都有啊！

緊跟在阿姨后面的是一個(gè)可愛(ài)的小孩，小孩嘴里吃著棒棒糖，臉上笑開(kāi)了花，看到了這位乞丐就去找媽媽要錢(qián)，可她媽媽卻說(shuō)：“媽媽辛辛苦苦掙的錢(qián)為什么要給這種游手好閑的人啊！走！走！”小孩只好默默的走開(kāi)了。

這時(shí)，走來(lái)了一位老奶奶，臉上露出了慈祥的臉，她很瘦，臉上幾乎都沒(méi)有肉了，但毫不猶豫地從衣服里掏了10元錢(qián)給了這一位小伙子。小伙子連連對(duì)老奶奶說(shuō)：“謝謝您！”像是遇到救命恩人。

老奶奶望著小伙兒笑了笑，眼中滿(mǎn)是鼓勵(lì)。是啊，予人玫瑰，手有余香，學(xué)著給予身邊的人愛(ài)吧。

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇十七

“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。”

當(dāng)少時(shí)兒歌闖入腦中，心河被蕩起層層漣漪。回首，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的純真早已消失殆盡。

夕陽(yáng)西下，家長(zhǎng)們以百米沖刺的速度“蝗災(zāi)”般涌入，仿若一瓶潑出去的水，滿(mǎn)地皆是。小孩子們魚(yú)兒似的游走，在一一匹配下，被送進(jìn)一個(gè)個(gè)黑暗無(wú)比的“箱子”，包裝拖運(yùn)帶走。

回想曾經(jīng)，快樂(lè)可以大到一條街的店鋪，又或者小到一條街上的垃圾桶。傍晚時(shí)分，車(chē)水馬龍，人聲鼎沸，但心中寧?kù)o，望著那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影，一張張五光十色的照片在腦中循環(huán)放映，那甜美的笑容永刻我心。

記得我們光顧的每家食品店，在笑聲的浸泡下各樣食品都異常美味；記得我們常去的文具店，在歡樂(lè)的感染下各種物件都分外有情；記得與你一起擠公交時(shí)，是我一輩子用來(lái)回憶的；記得與你一起散步時(shí)，是我一生一世的美好。

她讀了別的學(xué)校，從此與我不再一同放學(xué)。她留下了最美好的記憶，留下了一串串成長(zhǎng)的腳印。一路上，我與她跌倒過(guò)，歡笑過(guò)，哭泣過(guò)，曾經(jīng)的我們沒(méi)有豐富的物質(zhì)，卻擁有世間的最美好的事物——純真的友情！

童年就像一本相冊(cè)，失去了最絢麗多彩的一張。現(xiàn)在的孩子們都忙著接受教育，卻無(wú)法透徹理解友情的意義。然而，當(dāng)零星般的彩蝶記憶從我腦中飄過(guò)，我很慶幸，我還是那個(gè)擁有幸福童年的孩子。

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇十八

在放學(xué)回家的路上，我看到一片樹(shù)葉。

那是一個(gè)漂亮的黃昏，天的顏色像榨好的橙汁一樣特別可愛(ài)，空氣里彌漫著一絲甜美的蘋(píng)果汁的氣味。下午惱人的悶熱不知被之前那場(chǎng)小雨嚇到哪兒去了，怎么都找不著了，天氣美好得無(wú)可挑剔。

而我，就是在這么美好的天氣里遇見(jiàn)那片美好的樹(shù)葉。

這是片樟樹(shù)葉。它的顏色綠極了，純正得簡(jiǎn)直不是樹(shù)葉，而是天然的綠色交織形成的一個(gè)漂亮的東西。莖是紅色的，里面似乎有什么晶瑩的東西在流動(dòng)。葉片上的雨水滴落下來(lái)，在石板路上聚成晶瑩的一團(tuán)，像鉆石一樣閃耀著美麗的光芒。葉子摸上去光滑極了，像冰一樣光潔。它的葉脈對(duì)稱(chēng)生長(zhǎng)，在燦爛的夕陽(yáng)里融化，漸漸地看不分明了。

綠色代表著生命。這片綠色的色澤是那么可愛(ài)，它仿佛變成了一個(gè)嬰兒，對(duì)著這個(gè)世界上所有的東西天真地笑，笑得人心都要被融化了，融在一片溫情之中。

這片綠葉真是美好極了。一只紅蜻蜓停在綠葉上，它似乎是天邊那絢爛的彩霞凝聚而成的，翼上一顆顆水珠像珍珠像鉆石般閃爍著迷人的光芒。

這蜻蜓和綠葉交織在一起，仿佛就是世界上最美好的一幅畫(huà)。

就在這可愛(ài)的黃昏里，我遇見(jiàn)了世界上最最可愛(ài)而美好的東西——一片綠葉和蜻蜓，還有我與它們雨后美好的邂逅。

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇十九

期盼已久的放學(xué)終于來(lái)了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑f(shuō)著，笑著，談著。

我背著書(shū)包一個(gè)人走著人群中，看到了我們班的隊(duì)伍走在前面，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，沖到他們中間，加入了他們的談話(huà)。

“喂，你們覺(jué)得今天的作業(yè)多嗎？”我問(wèn)。“一點(diǎn)都不多！我在學(xué)校就寫(xiě)完了。”吉同學(xué)說(shuō)道。“啊……我回家還有課外作業(yè)要做呢！”我有些無(wú)奈地說(shuō)。“不過(guò)。”萬(wàn)同學(xué)插話(huà)說(shuō)，“所以你才考了100分。”“……也是。”我回答道。

走到半道，我看到一個(gè)看起來(lái)在讀三四年級(jí)的小孩，興奮地?fù)u著他媽媽的手說(shuō)：“我考了100分耶！”“所以補(bǔ)習(xí)班有用吧！”那位母親微笑地說(shuō)。那個(gè)男孩不好意思地吐了吐舌頭。

家就在眼前，和同學(xué)們說(shuō)了聲再見(jiàn)，就獨(dú)自走入了小區(qū)。我低著頭，陷入了沉思……我每周都有補(bǔ)習(xí)班，以前我還以為媽媽給我報(bào)了這么多補(bǔ)習(xí)班很討厭，占據(jù)了我的空閑時(shí)間。現(xiàn)在想想，要沒(méi)有了補(bǔ)習(xí)班，我會(huì)不會(huì)只顧著玩兒呢？會(huì)不會(huì)好好學(xué)習(xí)呢？能不能取得現(xiàn)在比較好的成績(jī)呢？

我漸漸地懂了，我們的父母希望我們個(gè)個(gè)都能有出息，期盼著為他們臉上爭(zhēng)光，難道不是嗎？可憐天下父母心，所以才希望自己的孩子多參加補(bǔ)習(xí)班，能幫助提高成績(jī)。學(xué)習(xí)取得了一些進(jìn)步，難道不該感謝他們嗎？……但是，我們似乎也失去了什么？

我到了家門(mén)，“咚咚”地敲門(mén)，心里想：多虧了這一次放學(xué)，我才能感悟這么多，明白了這么多……

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇二十

今天，我和喻巧靈愜意地走在放學(xué)路上。

我們一會(huì)兒觀(guān)賞亭亭玉立的柳樹(shù)，一會(huì)兒擺弄五顏六色的小花。我和喻巧靈邊走邊聊，有點(diǎn)累了。不知不覺(jué)中，我們走到了一個(gè)地方。這個(gè)地方旁邊種著桃花和山茶花，漂亮得很。這時(shí)，一座仿古式亭子映入眼簾。這座亭子屋頂上四個(gè)角翹起來(lái)，像四只展翅欲飛的大鳥(niǎo)。亭子里邊，有四條石頭做的長(zhǎng)凳，外面是有弧度的木靠背。在中間的位置，有一塊四四方方的小石板，很光滑，上面還用巧妙的方法印上了金絲花。總之，那是一個(gè)非常漂亮的小亭子。

我和喻巧靈相視一笑，興高采烈地朝亭子奔去。還沒(méi)到那兒，我們就發(fā)現(xiàn)有人“捷足先登”了。走進(jìn)仔細(xì)一看，原來(lái)，是兩位大哥哥和兩位大姐姐坐在里面說(shuō)話(huà)。“我們快點(diǎn)走吧，他們看上去有點(diǎn)不太友善。”旁邊的喻巧靈悄悄說(shuō)。“嗯，好。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，有一位大哥哥突然說(shuō)：“又是你們，昨天我不是告訴過(guò)你們，有人在這里上廁所，很臭的。”其它幾位一聽(tīng)，立刻“咯咯咯”壞笑起來(lái)。我瞪了他們一眼，喻巧靈也用殺人般的目光射向他們。

我們出亭子的時(shí)候，其中一位大哥哥一邊朝我們招手，一邊說(shuō)：“有事記得來(lái)找我，大街嶺小學(xué)131班！”氣得我們火冒三丈，有氣卻不敢出。其實(shí)，昨天我們根本沒(méi)有碰到那位大哥哥。他說(shuō)的那番話(huà)，完全是胡言亂語(yǔ)。

碰上這種人，我形容他們的詞就只有一個(gè)：不可理喻！

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇二十二

今天放學(xué)后，我飛一般地跑到了打珠機(jī)的面前，快速拿出昨天攢下的一顆玻璃珠子，毫不猶豫地放進(jìn)小孔里，冷靜地分析后，沉著地把小珠彈了出去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小球，嘴里不停地念著咒語(yǔ)：進(jìn)！進(jìn)！進(jìn)！哇——進(jìn)了！哈哈……

我用一個(gè)珠子贏了五個(gè)珠子，你說(shuō)有趣兒?jiǎn)幔?/p>

我心情大好，哼著《小蘋(píng)果》的曲調(diào)往三中走去。在校門(mén)口撞見(jiàn)了我們班的張馨月。

她一見(jiàn)到我，就問(wèn)：“你敢和我比賽跑步嗎？”

我笑著說(shuō)：“俺當(dāng)然敢了，俺的外號(hào)就是‘追風(fēng)少年’呢！”

“別吹牛”她接著說(shuō)，“我們從這條白線(xiàn)開(kāi)始，誰(shuí)先跑到大石頭跟前，就算誰(shuí)快！”

“跑”的命令一發(fā)出，我就像子彈離開(kāi)了槍膛，“嗖”地一聲飛向大石頭。快到終點(diǎn)的時(shí)候，不知怎么的就摔了一跤。我就勢(shì)一滾，顧不上拍掉衣服上的土，爬起來(lái)就跑。結(jié)果，依然是我第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。哈哈……

摔倒了還能第一個(gè)跑到終點(diǎn)，你說(shuō)有趣兒?jiǎn)幔?/p>

沒(méi)走兩步，我就看到花園里有兩只蝴蝶飛來(lái)飛去，那兩只蝴蝶長(zhǎng)著黃色的翅膀，上面有小小的斑點(diǎn)，漂亮極了！于是，我屏住呼吸，躡手躡腳朝它走去。走近它時(shí)，我張開(kāi)手指迅速一捏——啊！我抓住它了！趕緊往左手里一放，右手使勁一捂。可是，沒(méi)走幾步，我就覺(jué)得應(yīng)該把它放了，因?yàn)樗彩菞l生命啊。我就毫不猶豫地展開(kāi)雙手，看著小蝴蝶翩翩起舞飛走了。哈哈……

放生蝴蝶，你說(shuō)有趣兒?jiǎn)幔?/p>

這可真是：人逢喜事精神爽，放學(xué)歸來(lái)趣事兒多呀！

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇二十三

“池塘邊的柳樹(shù)上，知了在深深地叫著夏天”。那熟悉悅耳的《童年》又從耳邊傳來(lái)。

當(dāng)我路過(guò)一所小學(xué)時(shí)，回想起了小學(xué)那段時(shí)光。

五點(diǎn)半的小學(xué)門(mén)口，方才還空蕩蕩，而一段放學(xué)鈴打破了這片寧?kù)o，那時(shí)只有低年級(jí)的孩子要家人接，而高年級(jí)的我們則是一群沒(méi)紀(jì)律的小雞。瘋跑、打鬧、聊天、不管你是否完成學(xué)習(xí)任務(wù)，吃好了，玩瘋了再回家也不遲。

那是形形色色、千奇百怪的雜店街，那是最熟悉的面孔、語(yǔ)言、故事與扮相。幾乎所有的歡樂(lè)都在這兒“放學(xué)街”。那似水晶的星空糖，玩具小狗的歌聲，香氣撲鼻的炸雞和鹵蛋。小學(xué)時(shí)代的樂(lè)趣大部分都在放學(xué)路上，下雨時(shí)，沒(méi)傘，沒(méi)事，與小伙伴擠一把，邊聊邊回家，走著聽(tīng)見(jiàn)叫賣(mài)，會(huì)去請(qǐng)伙伴吃上一份。

童年就是一棵大樹(shù)，若“放學(xué)路上”的那些葉子落光了，我們的童年剩下什么呢？

一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)這放學(xué)后的孩子們不在玩耍，沒(méi)有伙伴，也沒(méi)有小店，更沒(méi)有放學(xué)時(shí)的興奮。我對(duì)眼前的他們感覺(jué)到惋惜。他們是珍貴的花瓶，完好送出又完好送回。

從前那段那段小學(xué)生活多么愉快，如今卻離我而去，伙伴還有多少在身邊？路邊的小店又何去何從？初中學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，我們又有多久沒(méi)在放學(xué)路上玩耍？

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇二十四

又是一次放學(xué)回家，滿(mǎn)天繁星如畫(huà)，又是你帶我回家。

沿路的商鋪都關(guān)門(mén)了，你的小電驢穿梭在大街小巷。

你的身體隨著陡突不平的道路起伏，我將臉貼在你的背上。

溫暖透過(guò)薄薄的衣料傳遞給我，白天的煩躁在你的安撫下漸漸消釋。

我閉上眼，輕輕地呼吸，鼻尖又是熟悉的氣息。

眼前黑了，又逐漸清明起來(lái)。

恍如隔世一般，我看到你又在接我放學(xué)的路上，你比現(xiàn)在要年輕，頭發(fā)很濃密，脊背很挺直。

你騎著自行車(chē)，行駛在路上，街旁的樟樹(shù)郁郁蔥蔥。

你將車(chē)停在樹(shù)下，燦爛的陽(yáng)光直挺挺地射下來(lái)，透過(guò)繁盛的樹(shù)冠，投下斑駁的光影。

叮鈴鈴，叮鈴鈴

下課鈴聲響起，孩子們歡呼雀躍地涌出，投向一個(gè)個(gè)溫暖的懷抱。

你將我高高抱起，放在車(chē)后，問(wèn)我今天在幼兒園做了什么。

我如數(shù)家珍般對(duì)你一一說(shuō)出，今天吃了什么，老師教了什么，某某同學(xué)得了一朵小紅花，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又被園長(zhǎng)懲罰。

那個(gè)盛夏蟬鳴的季節(jié)，我還未長(zhǎng)大，你還沒(méi)老。

我閉著眼，卻被你低沉的聲音喚醒。

彼時(shí)路過(guò)一家超市，你問(wèn)我餓不餓，需要買(mǎi)什么東西

我說(shuō)不餓。

年少時(shí)的記憶涌入腦海，伴著甜甜的奶油香和清爽的薄荷糖。

你將要去重慶出差，臨走前，還來(lái)學(xué)校看我。

那一年彩光依舊，風(fēng)景宜人。

你三言?xún)烧Z(yǔ)地說(shuō)明緣由，未留多久便匆匆離去。

我望著你不再挺直的背影，手心里還握著你給我的糖。

夏天已過(guò)，初秋將至，在我生日的前一天早上你便歸來(lái)。

那一天，我很開(kāi)心。

時(shí)光荏苒，光陰似箭。

仿佛只過(guò)了一夜，我的人生便走到中考關(guān)前。

伴隨中考而來(lái)的，是我家第一只小狗。

你本是百般不愿意，卻在我的強(qiáng)烈要求下退讓。

于是乎，像戲劇一般的，每天你下班后的第一件事就是遛狗。

你為它洗澡，給它順毛，對(duì)它百般地好。

我卻像一個(gè)撒手掌柜似的從不理會(huì)

你就這樣默默地支持我，毫無(wú)保留地呵護(hù)我，每時(shí)每刻地關(guān)心我

一天天，一年年，甘之如飴

時(shí)間好似白駒過(guò)隙，但小區(qū)里的樹(shù)木依舊挺立，公園里的花亭亭如故，湖畔楊柳依依

在這樣的似水流年里，誰(shuí)能活在如詩(shī)的畫(huà)中，誰(shuí)又會(huì)與天地永生。

良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院

我們中不敵歲月，我長(zhǎng)大了，你終老矣。

你用三千銀發(fā)，繪我錦繡前程

你以夢(mèng)想為馬，助我隨處可棲

人人都說(shuō)母愛(ài)如水，父愛(ài)如山

我卻到如今才如夢(mèng)初醒般，感受到你那份深沉的愛(ài)

無(wú)從說(shuō)起，無(wú)法形容，無(wú)以回報(bào)

好像過(guò)了很久，又仿佛只經(jīng)過(guò)了一瞬

我聽(tīng)到你說(shuō)，到家了

我抬頭看了一眼，零星幾家燈火的樓房，有一處便是我的搖籃

我笑了，回答：

恩，到家了。

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇二十五

真是一個(gè)惱人的決定！

早上，媽媽突然宣布從今天開(kāi)始，晚上放學(xué)要步行回家。一來(lái)，這是她的減肥計(jì)劃之一；二來(lái)，也是為了讓我加強(qiáng)鍛煉，為明年的體育加試做好準(zhǔn)備。這確實(shí)是一個(gè)兩全其美的辦法。可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可真是難啊！我平時(shí)可是一個(gè)不折不扣的超級(jí)“大懶蟲(chóng)”。

“鈴鈴鈴”，放學(xué)鈴聲響起。別的同學(xué)都是一臉的輕松、解脫的模樣，但那歡快的鈴聲卻如催命符般扣在我的心上。我慢吞吞地走出校門(mén)，腿像灌了鉛一樣沉重，臉上也是一副不情愿的樣子。只見(jiàn)媽媽穿著干凈利落的運(yùn)動(dòng)裝，我只好硬著頭皮，認(rèn)命般走過(guò)去。走了幾步，拐過(guò)一個(gè)十字路口，映入眼簾的，便是一個(gè)字：綠。樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了飽滿(mǎn)、翠綠的葉子，地面上的草也柔軟地隨風(fēng)而動(dòng)，一番春意盎然的景象。花朵也爭(zhēng)相開(kāi)放，姹紫嫣紅。花朵中間鵝黃的花蕊，小巧、柔嫩，是春姑娘施的魔法吧。我的心情好多了。

又走了一會(huì)兒，淡淡的芳香鉆到了鼻子里，那是丁香的香氣。那淡紫色是否常常出現(xiàn)在小女孩兒的夢(mèng)里？仔細(xì)一瞧，又瞧見(jiàn)了幾點(diǎn)黃色在動(dòng)，那是小蜜蜂在勤勞地工作吧。“一年之計(jì)在于春”，我也應(yīng)該努力“釀蜜”了。我加快了腳步。行人三三兩兩，說(shuō)說(shuō)笑笑，小孩子稚嫩的笑聲也調(diào)皮地跑到我的耳朵里。那樣充滿(mǎn)活力，也驅(qū)除了一天的疲倦。一個(gè)中年人扶著一位老奶奶緩慢地走著，那中年人眼中并沒(méi)有一絲一毫的不耐煩，這濃濃的親情，暖洋洋的，像在冬天里喝一口母親做的熱茶，微甜而不膩。我也不自覺(jué)地挎起老媽的胳膊，加快了回家的步伐。

我與媽媽說(shuō)著學(xué)校發(fā)生的事情，不知不覺(jué)快到家了。抬頭，看到一抹殘陽(yáng)，像是火焰在燃燒，將樓房映得通紅，也像一條紅色的綢帶。家門(mén)就在眼前啦，感覺(jué)渾身輕松，沒(méi)有一絲疲倦，并在路上領(lǐng)略到了久違的大自然的風(fēng)景。

原來(lái)家和學(xué)校的距離并不遠(yuǎn)，而這么美的景色我怎么一直都沒(méi)有注意到呢？

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇二十六

終于放學(xué)了！我踏著輕快的腳步，吹著口哨，拖著沉沉的書(shū)包，慢慢地往家走。

“哎呦！”不知什么東西把我絆了一跤。“痛死我了！”

“喵——”小貓叫道。“原來(lái)是你絆了我呀！”我生氣地叫道。仔細(xì)一看，小貓長(zhǎng)得真可愛(ài)！藍(lán)色的眼睛好奇地看著我，頭向左歪著，尾巴向前卷起，站立著。

我先是有點(diǎn)害怕，生怕它來(lái)咬我，嚇得直往后退。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這只小貓還沒(méi)長(zhǎng)大，拍拍手，跺跺腳就能把它嚇住了。于是我不再害怕，大膽地走向它。“喵——”它伸出一只前爪，抓住我的褲腿，找我要吃的。

我突然想起書(shū)包里還剩一塊小餅干，不知道它愛(ài)不愛(ài)吃。于是，我拿出來(lái)喂它。

它先用爪子把一小塊餅干拿到鼻子前，聞一聞，覺(jué)得好香啊！然后它把一小塊餅干吞下去。“喵——”味道好極了！接著它把一大塊餅干全部吞了下去，最后，它舔嘴巴旁的餅干渣，把尾巴卷起，向我表示感謝。

我看了一下表，呀！都5點(diǎn)了！我趕緊放下小貓，拖著書(shū)包跑回家了。

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇二十七

叮鈴鈴，放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍從五年級(jí)七班的教室走出來(lái)了。而這就開(kāi)始了我心中的“放學(xué)之旅”。

所謂的“放學(xué)之旅”就是幾個(gè)好伙伴結(jié)伴回家，在路上都開(kāi)開(kāi)心心的，多看一看路上有沒(méi)有什么新鮮事物，最后回到小區(qū)，看一看今天的小區(qū)有什么新的變化。比如小區(qū)里有沒(méi)有什么舞蹈演出、雜技、活動(dòng)……。這就是我心里的“放學(xué)之旅”。

廢話(huà)不多說(shuō)，直接講重點(diǎn)。

回家的路上我會(huì)先看到經(jīng)開(kāi)區(qū)自助圖書(shū)館，平常會(huì)有許多人去自助圖書(shū)館借書(shū)。而我也常常去借書(shū)。然后看到的就是鄭州航海體育場(chǎng)。我以前經(jīng)常去那個(gè)地方玩耍，不過(guò)現(xiàn)在因?yàn)榈罔F施工的原因不能再去那里玩了。然后就是美林河畔小區(qū)了，那是一個(gè)靠近馬路的小區(qū)，周?chē)?chē)水馬龍的。下一個(gè)經(jīng)過(guò)的就是富田太陽(yáng)城社區(qū)了，那里有一個(gè)一站式購(gòu)物廣場(chǎng)，周?chē)€有一個(gè)古玩城，會(huì)有很多人去那里購(gòu)物和淘寶，那里的車(chē)經(jīng)常是源源不斷的。

后來(lái)，走著走著我就看到了金色港灣。這個(gè)小區(qū)靠近十字路口，里面非常熱鬧，附近還有一個(gè)綠樹(shù)成蔭的航海廣場(chǎng)，每天早晚都會(huì)有很多爺爺奶奶去那里鍛煉身體，但是它旁邊的馬路經(jīng)常比較擁堵。下一個(gè)看到的就是六十三中了，六十三中斜對(duì)面是福都購(gòu)物廣場(chǎng)，那里東西非常豐富，很適合購(gòu)物。

不知不覺(jué)我就到家了。

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇二十八

期盼已久的放學(xué)終于來(lái)了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑f(shuō)著，笑著，談著。

我背著書(shū)包一個(gè)人走著人群中，看到了我們班的隊(duì)伍走在前面，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，沖到他們中間，加入了他們的談話(huà)。

“喂，你們覺(jué)得今天的作業(yè)多嗎？”我問(wèn)。“一點(diǎn)都不多！我在學(xué)校就寫(xiě)完了。”吉同學(xué)說(shuō)道。“啊……我回家還有課外作業(yè)要做呢！”我有些無(wú)奈地說(shuō)。“不過(guò)。”萬(wàn)同學(xué)插話(huà)說(shuō)，“所以你才考了100分。”“……也是。”我回答道。

走到半道，我看到一個(gè)看起來(lái)在讀三四年級(jí)的小孩，興奮地?fù)u著他媽媽的手說(shuō)：“我考了100分耶！”“所以補(bǔ)習(xí)班有用吧！”那位母親微笑地說(shuō)。那個(gè)男孩不好意思地吐了吐舌頭。

家就在眼前，和同學(xué)們說(shuō)了聲再見(jiàn)，就獨(dú)自走入了小區(qū)。我低著頭，陷入了沉思……我每周都有補(bǔ)習(xí)班，以前我還以為媽媽給我報(bào)了這么多補(bǔ)習(xí)班很討厭，占據(jù)了我的空閑時(shí)間。現(xiàn)在想想，要沒(méi)有了補(bǔ)習(xí)班，我會(huì)不會(huì)只顧著玩兒呢？會(huì)不會(huì)好好學(xué)習(xí)呢？能不能取得現(xiàn)在比較好的成績(jī)呢？

我漸漸地懂了，我們的父母希望我們個(gè)個(gè)都能有出息，期盼著為他們臉上爭(zhēng)光，難道不是嗎？可憐天下父母心，所以才希望自己的孩子多參加補(bǔ)習(xí)班，能幫助提高成績(jī)。學(xué)習(xí)取得了一些進(jìn)步，難道不該感謝他們嗎？……但是，我們似乎也失去了什么？

我到了家門(mén)，“咚咚”地敲門(mén)，心里想：多虧了這一次放學(xué)，我才能感悟這么多，明白了這么多……

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇二十九

“哦！放學(xué)了，放學(xué)了，”聽(tīng)到這事吵了，已經(jīng)放學(xué)了，媽媽規(guī)定在11：50分之前回家，想到這兒，我不禁加快了腳步！

好香吶！瞧！小花兒正在向我揮手，在說(shuō)，“你好啊”小草隨風(fēng)飄揚(yáng)，向我微笑！

我不知不覺(jué)地走著，走到紅綠燈那兒，突然有一輛電瓶車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò)，差點(diǎn)撞了我，我抬頭看了一下，原來(lái)是紅燈，下次一定不能犯這個(gè)錯(cuò)誤了！

我看見(jiàn)一位老奶奶也在過(guò)紅綠燈，我就扶她過(guò)去了，又走著，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人在后面叫我，“汪晟，等我一下。”我向后面看了一看，原來(lái)是江俊豪啊！我等他一起聊了一會(huì)兒，他就回家了。

之后，我向c—2的大門(mén)走去，聽(tīng)到商販們吆喝著，我的西瓜甜，我的香蕉香，我的鞋子好，我的皮帶比牛皮還牛！商販們?yōu)樽约旱纳馐沟臏喩斫鈹?shù)著…

接著，我來(lái)了最危險(xiǎn)的地方，咦！今天有一些反常，那些狗狗呢？我走近一看。狗狗原來(lái)生了小寶寶，一、二、三、四，一共有四只，好可愛(ài)呀！

不知不覺(jué)中，我到家了！

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇三十

小袁是南隊(duì)的路隊(duì)長(zhǎng)。

她有些嚴(yán)格，不許隊(duì)伍里有聲音，不許一個(gè)人歪在隊(duì)伍邊上，還有好多好多個(gè)不許，多如繁星。所以我們幾乎沒(méi)有被值班老師扣過(guò)分。這天，我正緊盯著前面發(fā)呆，全然不知到了轉(zhuǎn)彎口。眼看就要絆上花壇的尖角了，可我還在發(fā)呆并沒(méi)有察覺(jué)……

走在前面的小袁先我一秒意識(shí)到了，就在我將要邁出那一步前，火速伸出天藍(lán)色的班牌，擋在我面前，我嚇了一跳，下意識(shí)地往后退了一步。我以為她要停下整理隊(duì)伍。可扭頭一看：隊(duì)伍十分整齊。正當(dāng)我要問(wèn)問(wèn)她時(shí)，前方的尖角搶先一步告訴了我答案：她是為了保護(hù)我的安全。我站在原地愣了幾秒，隨后向她投去了感激的目光。而她只是微微地笑了笑，輕輕說(shuō)了聲“走吧。”再看看她的背影，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾輕輕擺動(dòng)，似一只手?jǐn)[了擺，示意我“應(yīng)該的。”

頓時(shí)，我的心中似乎有什么東西涌了上來(lái)，像是甘霖，像是雨露，滋潤(rùn)了我的心。再一次回味起那輕輕一擋，那天藍(lán)的班牌，那溫柔的微笑，心中便涌起無(wú)限的溫暖……

我們一直在尋找哪些人做的哪些好事，卻殊不知，他們就在我們身旁，去發(fā)覺(jué)它，去體會(huì)它，去領(lǐng)悟它，就算它不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，哪怕只是一個(gè)小小的動(dòng)作，一句輕輕的言語(yǔ)，也同樣能使你溫暖……

每當(dāng)我到了那轉(zhuǎn)彎口，心中就像放電影似的，呈現(xiàn)出那天放學(xué)路上令我難忘的事兒，每一分，每一秒，都值得我去細(xì)細(xì)品味……

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇

每當(dāng)最后一節(jié)課的下課鈴響起時(shí)，我總會(huì)羨慕家離學(xué)校近的同學(xué)，因?yàn)樗麄兛梢砸贿呑咭贿呁妗?/p>

媽媽像看透了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)辦法，家遠(yuǎn)啊！”

我什么也沒(méi)說(shuō)，只是嘆了口氣，極不情愿地坐上了車(chē)，把窗戶(hù)開(kāi)到了最大，讓冷風(fēng)“嗖嗖”地刮在我臉上。

車(chē)子向前行駛著，忽然一個(gè)急剎車(chē)，害得我差一點(diǎn)摔了個(gè)跟頭。

咦？怎么堵車(chē)了？

這一堵可不得了，讓我看到了這一幕：

在一條狹小的小路中間，一位阿姨騎著摩托車(chē)（扎著馬尾辮，頭發(fā)有點(diǎn)亂，估計(jì)是被風(fēng)吹的），指著她正前方一輛紅色的小轎車(chē)用武漢話(huà)破口大罵：

“你神經(jīng)啊你，差點(diǎn)跟我的車(chē)（一邊說(shuō)一邊愛(ài)惜地拍拍她的摩托車(chē)）撞上了！趕緊給我退回去，讓我先過(guò)去！”

這時(shí)，紅色轎車(chē)上下來(lái)一個(gè)人，頭發(fā)一根根倒下去，像被強(qiáng)力摩絲按下去似的。

“你說(shuō)我怎么退？嗯？你那是什么破車(chē)！我的是寶馬！寶馬！”

一邊說(shuō)一邊溫柔地?fù)崦皩汃R”。

“哎呀媽呀，漆都擦掉了！給我賠！”說(shuō)著使勁一推摩托車(chē)，害得阿姨往后踉蹌了幾步。

“你個(gè)害人精，推干嘛！我的還不是‘寶馬’！哼！要我賠？想得美！”

兩人罵得臉紅脖子粗，“大叔”又罵：

“不賠？好，你等著，我打110！”（最后還是沒(méi)打）。

最后，那個(gè)“大叔”拗不過(guò)阿姨，退了車(chē)讓阿姨先走了，這場(chǎng)風(fēng)波才平息。

交通又恢復(fù)了正常。

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇

放學(xué)路上，小明看到了一個(gè)又大又圓的花壇，花壇里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。有紅的，黃的，紫的，還有白的。小明伸出手，想摘一朵帶回家。這時(shí)，一位阿姨看見(jiàn)了，說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。”小明紅著臉，低下頭，說(shuō)：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了。”阿姨摸著小明的頭，說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是好孩子。”

一天，小明的學(xué)校放學(xué)了，小明和小紅高高興興地走在回家的路上。

小鳥(niǎo)不幸被打死了，小鳥(niǎo)的尸體落到了地上。小紅很傷心，小明也不一點(diǎn)后悔了。

今天放學(xué)的路上看見(jiàn)有人在耍猴子，一共有4只，有猴爸爸、有猴媽媽、還有猴哥哥還有小猴子的妹妹。有個(gè)叔叔叫它們表演，耍球，在搶人的東西吃，逗得大家哈哈大笑，它們好可愛(ài)。也很可憐要是那個(gè)叔叔不用綁著它們，把它們放回森林里去，那就更開(kāi)心了。

今天秋高氣爽，我興高采烈地走在放學(xué)的路上。人行道上的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，想一只只蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng)。有紅的、黃的、綠的……五顏六色的真是美麗極了。可這么多的樹(shù)葉真為難了環(huán)衛(wèi)工人。你看，前面的垃圾車(chē)?yán)镆呀?jīng)裝滿(mǎn)了一車(chē)落葉，他們還在不停的掃啊掃。走著走著，我聞到一股芳香撲鼻的香味，我的腳被香味鉤住了。一看是桂花的香味，不知什么時(shí)候桂花又開(kāi)了。

獨(dú)自走在回家的路上，真是一種美的享受。

小石頭、落葉和路邊的野草，組成了一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)，每天它們奏響歡快的曲子陪伴我走在放學(xué)的路上。

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇

下午放學(xué)了，我和伙伴們興高采烈的走在放學(xué)路上。夕陽(yáng)是那么得美！綠樹(shù)從茵。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，我們自豪的走在馬路上。本來(lái)我們的心情非常好，但是走在路上的時(shí)候看見(jiàn)了一件事讓我幼小的心靈很不平靜。

我看見(jiàn)一個(gè)喝醉酒的叔叔騎著摩托車(chē)在馬路上成s型飛梭在馬路上。我覺(jué)得那樣非常危險(xiǎn)，萬(wàn)一出了什么事，對(duì)那邊都不好。這個(gè)念頭剛在腦海中消失，悲慘的事情發(fā)生了。只見(jiàn)那個(gè)喝醉酒的人把馬路邊上的一位老爺爺給撞倒了，頓時(shí)鳥(niǎo)兒不叫了，我的心一下子被石頭壓了下來(lái)。

那位老爺爺在馬路上呻吟，我和伙伴們停下了腳步，在一旁看著。那個(gè)撞到老爺爺停下來(lái)，邊晃邊罵老爺爺，說(shuō)他沒(méi)長(zhǎng)眼睛，在公路中間晃什么，撞到你也是自找的。當(dāng)時(shí)那個(gè)人罵老爺爺?shù)臅r(shí)候神色非常可怕，一看他就潑一身冷水。

一會(huì)，這里的人圍滿(mǎn)了，我聽(tīng)見(jiàn)我身旁的兩個(gè)哥哥說(shuō)那個(gè)人太不講理了，撞了人家不道歉也就罷了，還罵人家。當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都小聲嘀咕的這么說(shuō)。那個(gè)撞人的邊罵老爺爺，邊叫罵旁邊的人。觀(guān)眾實(shí)在看不慣了，都紛紛上去阻止，把那個(gè)喝醉的止住。

一會(huì)警察和救護(hù)車(chē)來(lái)了，把那個(gè)撞人的抓進(jìn)了警察局，可是老爺爺一直閉著眼，不知道還能不能救活。

夕陽(yáng)依然是那么美，我們繼續(xù)走在放學(xué)路上，我心想“如果當(dāng)時(shí)我有能力的話(huà)非痛扁他一頓不可。”

如果人們能少喝點(diǎn)酒，多互助一點(diǎn)，那該多好……

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇

一天放學(xué)后，我買(mǎi)了一塊面包，邊走邊吃。

半路上，我不小心把一小塊面包掉在地上。我正準(zhǔn)備去撿，看見(jiàn)一只螞蟻也來(lái)到面包前，我想：螞蟻搬東西，是件新鮮事，而且，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。頓時(shí)，我產(chǎn)生了好奇心。便蹲下來(lái)仔細(xì)觀(guān)察：只見(jiàn)螞蟻渾身穿著黑衣裳，整個(gè)身體分成三段，像三個(gè)圓圓的小球連在一起。頭上有對(duì)細(xì)長(zhǎng)靈敏的觸角和一雙黑珍珠似的眼睛。它的大肚子鼓鼓的，上面有幾道花紋，像刻上去的一樣。螞蟻?zhàn)咂鹇穪?lái)一搖一擺的，樣子可愛(ài)極了。

螞蟻把面包左一抬，右一推，面包還在原地一動(dòng)不動(dòng)。沒(méi)有辦法，它快速向窩里爬去搬救兵了。

過(guò)了一會(huì)兒，一群螞蟻浩浩蕩蕩向目標(biāo)爬來(lái)，一起圍住面包。有的推，有的扛，有的拉，有的抬，有的撐，配合得很默契。幾只螞蟻在一邊跟著，好像在喊：“一、二、三呀，加油干啊！”螞蟻們終于把面包搬回了窩。

我正看得入迷，“王宇，王宇……”一陣叫聲讓我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是媽媽來(lái)接我了。我坐上車(chē)回家，可螞蟻搬食的場(chǎng)面，一直留在我心中。我不由得想起一句名言：“團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。”

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，肯定會(huì)遇到許多困難與挫折，但我們?nèi)绻裎浵伳菢訄?jiān)持不懈，那么，這些困難都會(huì)迎刃而解。

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇

一天傍晚，在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)馬路上圍著一群人，不用說(shuō)，十有八九又發(fā)生交通事故了。我走進(jìn)一看，果真如此，只見(jiàn)路中間倒著一輛自行車(chē)，還有一輛摩托車(chē)，一位中年婦女就倒在自行車(chē)旁。

圍觀(guān)者議論紛紛，有的說(shuō)：“這下摩托車(chē)車(chē)主要吃不了兜著走了。”也有的在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“馬上就有“好戲”看了。“只見(jiàn)摩托車(chē)的主人：一位男青年走到那個(gè)中年婦女跟前，滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，大姐，我不是故意的，因?yàn)榧抑杏屑笔拢议_(kāi)得太快了。您不要吧！”他邊說(shuō)邊把中年婦女扶了起來(lái)，臉上卻掩飾不住慌張的神色。

“你看，她的手上還流眷血呢！”旁觀(guān)者說(shuō)。

“這下麻煩更大嘍”，一些好事者頗有添油加醋之勢(shì)。

誰(shuí)知，中年婦女抬起手看了看，對(duì)男青年說(shuō)：“沒(méi)什么大問(wèn)題，只是擦破了點(diǎn)皮，你有急事就先回去吧！”

“算了，其實(shí)這也不能全怪你，我也有錯(cuò)，我本應(yīng)在轉(zhuǎn)彎之前前后看一看的，好了，我真的沒(méi)事，你也別把責(zé)任全攬?jiān)谏砩希〔贿^(guò)，以后開(kāi)車(chē)可要小心些。”

男青年聽(tīng)了中年婦女的一席話(huà)，一下子激動(dòng)的不知所措。

“這年頭，這樣的好人真是少見(jiàn)啊！”一位旁觀(guān)的老者感慨到。“

是啊，寬容的力量竟如此巨大，它可以化干弋為玉帛，它可以融化人與人之間的堅(jiān)冰，拉近人與人之間的距離，讓世界少一份紛爭(zhēng)，多一份和諧和愛(ài)。我堅(jiān)信：“被人寬容，是一種幸福，寬容別人，自己也會(huì)換得一片藍(lán)天。

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇

一次放學(xué)路上發(fā)生的一件事，使我的思緒久久不能平靜，那是什么事呢？下面請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

放學(xué)后，我神清氣爽地準(zhǔn)備回家，卻看見(jiàn)前面一大堆人，不知道又發(fā)生了什么事。

下了車(chē)，向前走著，走到近處終于看見(jiàn)了，那是一片灑滿(mǎn)了橘子的路，人們看見(jiàn)那一路的橘子后，便像被打了興奮劑的運(yùn)動(dòng)員，向橘子撲了過(guò)去，唯恐落后，怕自己吃了虧，每一個(gè)人的衣服上都有一個(gè)口袋，沒(méi)口袋的用塑料袋，沒(méi)塑料袋的竟然往衣服里面塞，我正想著這是怎么回事呢！一個(gè)一臉貪欲的人對(duì)我說(shuō)：“小兄弟你怎么不去撿橘子呀！這車(chē)出了車(chē)禍，這么好的便宜你怎么不占呀！”

我一聽(tīng)了這話(huà)，心情立馬不好了心想：“雖然今年的橘子大降價(jià)，不怎么值錢(qián)但為什么人們一個(gè)接一個(gè)的沖上去，霧里看花雖說(shuō)有情調(diào)。但霧里看搶橘子呢？”現(xiàn)前的謝謝景象壓在我的心頭，每進(jìn)去一個(gè)人搶橘子，我的心就重幾分，當(dāng)橘子快要被搶光了的時(shí)候，人群終于全散，再向剛才那輛卡車(chē)看去，剛剛一車(chē)滿(mǎn)滿(mǎn)的橘子，頓時(shí)只剩下了零星幾個(gè)。

邊走邊看到，沒(méi)一個(gè)人的臉上都發(fā)著勝利的笑容，每一個(gè)人都在向別人炫耀。

我這時(shí)不禁想到，為什么橘子比一個(gè)人的心重要呢？

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇

“丁零零！”，隨著一聲清脆的鈴聲。我們便結(jié)束了一上午的學(xué)習(xí)。大家都慌著回家，誰(shuí)都沒(méi)有注意到路旁的環(huán)境污染是多么厲害！根據(jù)現(xiàn)在的環(huán)境調(diào)查，我注意到了以下幾點(diǎn)。

學(xué)校門(mén)口。大家大部分同學(xué)都知道校門(mén)口有好多小廣告。有的同學(xué)沒(méi)有拒絕收小廣告，自己留下折飛機(jī)、風(fēng)車(chē)玩。但是玩一會(huì)兒就扔了，這樣既浪費(fèi)了紙張，又污染了環(huán)境。還有的同學(xué)一接到小廣告就把廣告紙“天女散花”了，使環(huán)境遭到破壞，紙張又受到了浪費(fèi)。

草坪里。草坪里有好多垃圾，比如：寵物拉的便便、人們?nèi)拥氖称反桶咨Ｊ褂脕?lái)裝飾馬路的草坪受到了嚴(yán)重污染。我們應(yīng)該引起重視了。

小區(qū)門(mén)口。有一些商販在小區(qū)門(mén)口賣(mài)水果蔬菜。他們經(jīng)常會(huì)往地上扔一些水果皮和一些爛水果。弄的五區(qū)南門(mén)口非常臟，加上又沒(méi)有人打掃，五區(qū)門(mén)口有了一道“風(fēng)景線(xiàn)”。

垃圾桶旁。垃圾桶旁有好多垃圾。那是因?yàn)槿藗優(yōu)榱藞D方便，在遠(yuǎn)處隨便一扔，就當(dāng)沒(méi)事人似的走遠(yuǎn)了。因此，垃圾桶旁的垃圾越來(lái)越多。再加上撿廢品的把垃圾箱里的垃圾翻出來(lái)，旁邊就更臟了。

樓道里。我在上樓的時(shí)候，經(jīng)常看見(jiàn)樓道的角里堆積著垃圾，甚至樓梯上也有。

現(xiàn)在，環(huán)境污染并不止這些，比如：空氣污染、大氣污染等。人們正在無(wú)滿(mǎn)足的破壞著自己的家園。我要呼吁人們：保護(hù)我們的家吧！保護(hù)地球媽媽吧！畢竟破壞環(huán)境的最后結(jié)果是我們自己的滅亡啊！

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇

那一天，我心情莫名的不好，獨(dú)自騎車(chē)在放學(xué)路上。彼時(shí)，天邊的晚霞正好降臨，暖黃色的流云像是一顆雞蛋打在天邊，散射出凈化人心靈的力量。遠(yuǎn)望天際，夕陽(yáng)正在落下，耀眼的紅色像是濃厚的油彩，在黃底的畫(huà)板上任意揮灑著心情。

剎那間，我被這景象震懾住了。心底像是有一股力量噴薄而出，堵住了內(nèi)心沉悶的喧鬧。我禁不住放聲高歌，并開(kāi)始加快速度騎車(chē)，耳邊的呼呼聲將內(nèi)心的不愉快吹到了九霄云外。

五月天說(shuō)：“青春就是用力地奔跑，然后華麗地摔倒。”而我只留戀于，奔跑時(shí)，那迎風(fēng)吶喊的味道。

上了初中，煩心事開(kāi)始悄然爬上心頭。所以每天放學(xué)路上的這段時(shí)光，便是我發(fā)泄內(nèi)心不悅的最好機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)自己漸漸地愛(ài)上了這種感覺(jué)，我時(shí)而低聲吟唱，時(shí)而放聲高歌，時(shí)而和影子賽跑，時(shí)而看百鳥(niǎo)歸巢。放學(xué)路上的這段時(shí)光儼然成了我最好的朋友。

我開(kāi)始回憶起小學(xué)。小學(xué)，總是一個(gè)人走回家。那時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，走在路上，看見(jiàn)一切都是新鮮的。小小的我，走在長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，偶爾會(huì)渴望初中的生活，想體驗(yàn)成長(zhǎng)的感覺(jué)，是多逍遙？?jī)簳r(shí)的放學(xué)路上，往往是幻想的時(shí)光，走著走著，夕陽(yáng)就掉了頭……

我記得，那天在學(xué)校里心情極其不好，騎車(chē)在放學(xué)路上，突然眼淚一下就流了出來(lái)。我停下車(chē)，坐在路邊嚎啕大哭。眼前車(chē)輛飛馳而過(guò)，喧噪聲如白駒過(guò)隙，來(lái)了又去，去了又來(lái)。我抬起頭望向天際邊，夕陽(yáng)正懶洋洋地看著我，再低頭望遠(yuǎn)方，有聲音像在告訴我：“前面的路還很長(zhǎng)……”我仿佛受到了莫大的激勵(lì)和鼓舞，一下從地上彈了起來(lái)，用手擦干了眼淚，繼續(xù)前行在放學(xué)路上。

時(shí)間過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼就到了初二，即使走在陽(yáng)光明媚的放學(xué)路上，卻依然會(huì)有一點(diǎn)淡淡的愁思，一點(diǎn)對(duì)未來(lái)的惆悵。然而抬起頭，夕陽(yáng)的溫暖一下又充盈著心臟，看路，一直綿延到天際。放學(xué)路上，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到奇跡發(fā)生，但每一次走在這條路上，我能看見(jiàn)自己青春的奇跡，在熠熠生輝。

八年了，這條放學(xué)路陪伴著我走過(guò)了年少，走過(guò)了青春，即使它變了長(zhǎng)度，變了方向，但它能跨越時(shí)間的維度，在心的另一頭，與我相會(huì)。它陪伴著我，為我指引了回家的路，陪我度過(guò)了每一段平凡的時(shí)光，聽(tīng)我訴說(shuō)了數(shù)不清的故事與唱不完的歌。

時(shí)間總在流逝，我們總在長(zhǎng)大，生命里的挫折與不悅實(shí)在太多，但每當(dāng)我回想起這條放學(xué)路，想到綿延到遠(yuǎn)方的路，想起我在這條路上流下的淚水，我會(huì)堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：不要對(duì)青春迷茫，走過(guò)了這條路，就能走好人生路。

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇

每時(shí)每刻都有有趣的事發(fā)生，放學(xué)路上的趣事尤其多。

下午最后的一節(jié)課，教室里回蕩著老師講課的聲音，同學(xué)們都安靜的聽(tīng)著老師精彩的講解，認(rèn)真吸取著科學(xué)知識(shí)。但是隨著時(shí)間的走動(dòng)，大家的心底深處卻逐漸開(kāi)始躍動(dòng)。終于，下課鈴聲響了起來(lái)，安靜的教室開(kāi)始變得生機(jī)勃勃。老師“下課”的聲音才講完，同學(xué)們就好像聽(tīng)到賽跑的槍響似的，迫不及待的收齊書(shū)本作業(yè)，飛一般地跑出教師，就好像急于飛出籠子的鳥(niǎo)兒。

出了教室，同學(xué)們排著整齊隊(duì)伍，歡唱著歌曲走出了校門(mén)。一出校門(mén)，整齊的隊(duì)伍就像小溪流入大河一樣融入人群之中。有一些同學(xué)勾肩搭背得走在一起，興高采烈的討論著感興趣的話(huà)題；有一些同學(xué)飛快的奔向了小賣(mài)部，圍著老板問(wèn)價(jià)應(yīng)和；還有一些同學(xué)則掏著口袋，正饞饞的向小吃攤走去。而我卻喜歡一邊走著一邊觀(guān)察，鍛煉自己的觀(guān)察能力。

走出學(xué)校路口轉(zhuǎn)一個(gè)彎，我一邊踢著小石子，一邊看著路邊一長(zhǎng)排的宣傳欄。有時(shí)候我會(huì)調(diào)皮的偷偷將小石子踢向女生，讓她們發(fā)出一陣陣驚叫和斥罵。

走了不久，我就到了第一個(gè)有趣的地方，那就是公交站臺(tái)。公交站臺(tái)有一個(gè)巨大的機(jī)器，從它哪里我能知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了。這里還有一排給路人提供的椅子，坐上去很舒服。而每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候這里總是人山人海，吵吵嚷嚷，這時(shí)候我都會(huì)施展我的擠人技術(shù)，從人山人海的公交站臺(tái)“破浪而出”。

走過(guò)公交站臺(tái)就到了第二個(gè)地點(diǎn)了，那就是學(xué)校的后門(mén)。這里有來(lái)來(lái)往往的老師車(chē)輛，我要看仔細(xì)了才能過(guò)去。

終于來(lái)到了最后一個(gè)地點(diǎn)了，那就是一個(gè)半鎖著的玻璃門(mén)，而門(mén)之間的間隙這是我回家的秘密通道。有一次我象以往一樣拉開(kāi)玻璃門(mén)，咦？門(mén)好像比之前要小，我有些生氣了，用力一擠，頭過(guò)去了，可身體卻過(guò)不去，我又想退出來(lái)，但費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)出來(lái)，玻璃門(mén)就像一個(gè)頑皮的孩子，不讓我進(jìn)也不讓我出。“喲！你這是怎么了？演戲嗎？”一個(gè)跟我玩得好的同學(xué)問(wèn)，我趕緊叫他幫我把頭弄出來(lái)，他哈哈大笑走過(guò)來(lái)，用盡力氣才把我解救出來(lái)。結(jié)果這個(gè)事讓大家笑話(huà)了好幾天。

放學(xué)路上的趣事真多，我喜歡放學(xué)路上。

以放學(xué)路上為題寫(xiě)作文 以放學(xué)路上為題篇

放學(xué)了，今天是一個(gè)人回家。天氣非常悶熱，伴著西山的太陽(yáng)，我背上書(shū)包，朝著家的方向走去。

街邊的小狗照常趴在門(mén)前，懶洋洋地吐著舌頭；貓蜷曲著身子，依舊靠著墻角呼呼酣睡；路上的人們行色匆匆，照常在街頭南來(lái)北往……在這不經(jīng)意間，天空卻忽然暗了下來(lái)，好似打翻了的墨水瓶，一大團(tuán)烏云籠罩過(guò)來(lái)。我心里不禁嘀咕起來(lái)：莫非，要下雨了？果真，先是我的臉上被豆大的雨點(diǎn)砸到，接著是頭頂、手臂……雨滴越落越緊，越落越大。

我趕緊躲進(jìn)沿街店鋪的屋檐下。雨滴打在雨棚上，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。這響聲驚動(dòng)了正在睡覺(jué)的貓，貓弓起背，豎起尾朝著狗叫；狗立起身，瞪大眼對(duì)著貓吼。

雨越下越大，隱約看見(jiàn)行人撐著傘，急匆匆地奔跑。一會(huì)兒工夫，馬路被車(chē)輛堵得水泄不通。轎車(chē)司機(jī)焦急地開(kāi)始使勁按喇叭，公交車(chē)司機(jī)也“嘀嘀”地回？？。只是大雨一直在下。

只見(jiàn)一位爺爺撐著傘，領(lǐng)著小孫子，瞇縫著眼睛踉踉蹌蹌地往前走。可調(diào)皮的小孫子看見(jiàn)了小水坑，甩開(kāi)爺爺?shù)氖种北夹∷樱螒{大雨淋濕了頭發(fā)。爺爺在后面大聲地呵斥，小男孩卻使勁在水坑中“啪啪”地踩水。大雨還在“嘩嘩”下。

一位拎著一袋水果的阿姨，走過(guò)小男孩身旁時(shí)。忽然，尼龍袋破了，水果漏了出來(lái)，在街上蹦蹦跳跳。看著灑落一地的水果，阿姨大聲抱怨這突如其來(lái)的暴雨……

突然，雨停了。火辣辣的太陽(yáng)又重新出現(xiàn)在蔚藍(lán)的天空中，伴著一道美麗的彩虹。我相信：明天一定會(huì)更好！