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書包初中 書包初一作業(yè)篇一
如果學生使用它,就可以不用帶書,可以將書的內(nèi)容存在書包上,上課時需要哪一頁,只要將頁碼輸入到書包上,那一頁的內(nèi)容就可以通過書包上的顯示屏出]顯現(xiàn)在你的面前。如果上課不認真聽講,它就會自動報警。書包上還有許多按鈕,中心一個是控制溫度的,它可以使您冬曖夏涼;左邊一個是控制音樂的,它可以在您不高興時放出動聽的樂曲,讓您心情愉快;右邊一個是正誤機,可以將做完的作業(yè)插入,它會準確無誤地作出判斷。
如果旅行者背上它,那用途也不小呢!假如走到半路上,天忽然下起傾盆大雨,它又可以撐開成為一把傘,給你擋雨;而且它還可以指示方向呢!告訴你哪里有危險,哪里安全。
心動了吧!那就趕快行動吧!讓夢想成真。
如今人們穿的衣服不能根據(jù)人們的需求來變換溫度,長高了又要換一套衣服,麻煩得很。最主要的是衣服沒有防備系統(tǒng)!轉(zhuǎn)眼間,我成了一個科學家,發(fā)明了一套名叫:“萬能服”的具有特殊能力的衣服。
春天,它穿在身上溫暖,舒服極了,讓人們的心情突然間好起來了。夏天,它穿在身上就有一種秋天的感覺,猶如在寬闊的游泳池里游泳。秋天,它會散發(fā)出落葉的香味,讓人們不再那么憂郁。冬天,它會散發(fā)出熱能,就像坐在火爐旁邊一樣。
我去郊外游玩。不用擔心我會迷路,因為萬能服裝有“gps”衛(wèi)星定位系統(tǒng),所以不用擔心會迷路了。我突然間被草割傷了,啟動了醫(yī)療系統(tǒng),傷口不一會兒就愈合了。我一路上看見許多奇花異草,用萬能服拍下了這些,并把他們了解得清清楚楚。我想回家了,可惜沒有車,就只能啟動飛行系統(tǒng)了。我一按,一雙潔白的翅膀展現(xiàn)在我眼前,回了家,我脫下了萬能服。
書包初中 書包初一作業(yè)篇二
我是一個書包,從小來自文具店。和一些鉛筆、本子、膠帶等無憂無慮地生活在一起。
不幸的事情終于發(fā)生了。我的倆個小伙伴筆和橡皮因為他的小主人不小心且毛手毛腳,一個被摔得粉身碎骨,一個被捏得遍體鱗傷,最后慘遭拋棄。我為它們默默傷心了好幾天。
我是一個白書包,中間還露出一點點的淡黃色,上面有一個可愛的海綿寶寶,它神氣地袒露著自己黃色的背。書包的兩側(cè)有一點藍色,好像天使為我點綴的一點裝扮。書包后面全是白色的,猶如天使那潔白的衣裳。一天一個小男孩對著我端詳了好半天,滿意地點著頭買走了我。
我很喜歡他——我的小主人,他的身體很溫暖。他似乎也挺喜歡我,每天輕拿輕放,貼胸貼背。就這樣,我們一起渡過了三年的時間光。
小主人今年上七年級了,隨著課目的增多,書包里的小伙伴也與日俱增,我的負擔在慢慢加重。去學校的路程比以前遠了好幾倍,風風雨雨就這樣一天天地過去了。每次到學校后小主人累得上氣不接下氣,我也漸漸地也力不從心了。
周四的一天下午,像往常一樣,小主人背著我放學回家了,快到小區(qū)門口的時候,我一側(cè)的背帶突然斷了,書和文具撒了一地,主人是又氣又惱不知所措,后來在好心人的幫住下才整理好了書包。回到家后主人把我重重地摔在地上,用力踩我,踩了好長時間,我知道他已經(jīng)不喜歡我了。我本來就受傷了,這下更是傷痕累累,不忍直視,我心里更是難過,真怕小主人嫌我,最終狠心地拋棄我。
我的擔心并不是多余。從那以后,主人對我變了,每天一放學就把我重重地摔在地上,我原本干凈整潔的臉逐漸黑了許多,他也不再愛惜我了,也不給我洗澡了,海綿寶寶似乎也不可愛了……
雖然我又破又舊,但我畢竟也陪伴了主人三年了,如今主人卻這樣對我,傷心呀!
這個世界怎么了?真糟!
書包初中 書包初一作業(yè)篇三
我家有幾個舊書包,他們伴隨了我整個小學的時光。每當看見他們,我總能想起我的爺爺。
在我還在讀幼兒園的時候,爺爺就常常送我去幼兒園。那時,記得我每次上幼兒園都跑得飛快,爺爺一邊追,一邊氣喘吁吁地喊道:“慢……慢點,跑……跑太快了,我快追不上了。”
這個時候,我仿佛想起了些任何事情,驚呼道:“啊!”便一把搶過爺爺身上的我的書包,原來爺爺是由于我的書包太重,加上跑得太快了,才氣喘吁吁的呀。直到幼兒園后,目送我進來了之后,爺爺才肯離開。
轉(zhuǎn)眼間又是幾年。這個時候,我已經(jīng)上小學了。但我的爺爺卻還是一如往初地每天送我上學。這個時候爺爺比以前看起來老了很多,速度比以前慢,力氣也比以前小了。想到這里,我就想把書包背在自己身上。可是爺爺不愿,但我還是把書包搶回來,背在自己背上。
現(xiàn)在我長大了,但爺爺卻蒼老了很多,臉上的皺紋多了,頭發(fā)也變白了。可他還是一直堅持送我上學。一個假期,大家全家外出游玩。爺爺當然也不例外,大家每一個人都是提著大包小包的東西。在去的過程中,爺爺由于東西太重而感到吃力。這個時候,他咬緊牙關(guān),堅持往前走。同時,臉上一顆顆汗珠也都流了下來,這所有都被我看在眼里。心想,爺爺這么大年齡了,還提這么重的東西,肯定非常吃力吧。想到這兒,于是我就走上前去,把爺爺身上的包背到自己身上,讓爺爺輕松一些。爺爺露出了欣慰的笑容。
看著爺爺日漸佝僂的背影,我忽然感覺鼻子發(fā)酸,眼淚撲啦啦地掉了下來。
書包初中 書包初一作業(yè)篇四
哇!馮韻雅抬著頭神奇十足地向我們走了過來,她拉著拉桿書包,粉紅色,上面還印著美麗的白雪公主,可漂亮了!我們女生的目光“唰”的一下全部集中在拉桿書包上。
馮韻雅驕傲地說道:“看什么呀?自己去買,又不是家里窮!”我們才顧不上她的話,還是繼續(xù)羨慕地打量著書包。她又說:“看!我的書包輪子能發(fā)光呢!彩色的,可漂亮了!”我們沒有接話,所有人的心都被她的書包迷住了。
那天一回到家,我就告訴媽媽:“媽媽,我好想要拉桿書包,就買一個吧!”媽媽極不情愿地說:“不行!買那東西有什么用,不過……你期末考試語、數(shù)、外都考95分以上,我就給你買!”我心想:這還差不多,總算有點盼頭。
晚上睡覺時,我做夢了,夢見了我拉著漂亮的拉桿書包去上學,比馮韻雅的還漂亮!正當我抱著拉桿書包樂不可支時,我突然醒了,原來是一場夢呀!
期末考試終于到了,我認真答題,反復(fù)檢查,不會做時,我就會想起夢寐以求的拉桿書包,頓時又有了力量。卷子收了上去,我感覺:哈哈,我的拉桿書包一定會到手的!晚上,媽媽說:“考得怎么樣?有沒有不會做的?”我信心滿滿:“沒問題,保證如你意!”
開學典禮開始了,老師念著我的名字,我的心砰砰直跳,語文95、數(shù)學98、英語100,我高興極了。回到家,我把成績單給媽媽看,媽媽高興地說:“看來,書包非你莫屬了!”
星期六,我終于得到了朝思夢想的拉桿書包,我興奮極了,把書包在房間里拉來拉去,愛不釋手,恨不得睡覺都要抱著睡呢!
我可不像馮韻雅那樣,拉桿書包是我用我的一片苦心地復(fù)習才得來的,很值得,很不一樣呢!
書包初中 書包初一作業(yè)篇五
上學,是學生的本職“工作”,而如今很多事情都成了上學的負擔。比如每天上學都會看到被書包壓得直不起身子的學生,由于忘帶作業(yè)在教室里唉聲嘆氣的學生……這時我就會想,要是我能發(fā)明一種智能書包該多好!
我要發(fā)明的這種書包,在未來每個小學生都會背上它。看,那個學生旁邊的就是智能書包,這種書包,有一種磁懸浮裝置,只要在書包上,按下灰色的按鈕,磁懸浮功能就會動,書包會自動浮在我們的旁邊,并自動跟著你,好似一個小寵物似的。有了這種書包,那些被書包壓得像個駝背小老頭似的學生,便再也看不見了,怎么樣,神奇吧!
更令人驚訝的便是蟲洞功能。無論是書包落在家了,還是向同學借的學具,或是老師交給你的作業(yè),只要按下藍色的按鈕,你想要的東西,就會自動傳送在你眼前呢!你可能會問,要是某些圖謀不軌的人索取你的物品怎么辦呢?放心吧,這種書包不會讓他有機可乘,因為書包會自動判斷指令的對錯,是不是很高科技?從此以后,那些記性不好的同學,這方面的苦惱便不復(fù)存在。
最后一種功能就是“千變?nèi)f化”功能,只要你按下紫色的按鈕,書包就會根據(jù)你的喜好利用光學原理變成你喜歡的顏色,這也就是我沒有給你們介紹它樣子的原因,怎么樣,
這功能是不是很炫呢?
雖然這種書包暫時還沒有問世,但我相信,只要我堅持不懈地刻苦學習,這種書包很快就會被我發(fā)明出來。
書包初中 書包初一作業(yè)篇六
我是一個普通的書包,我的外表雖然沒有其他書包那樣精致,但我“四肢”健全,為主人做了許多有用的事,算得上是一個好助手,可我的主人對我并沒有我想象中的那么好,現(xiàn)在就讓我來訴說我的“悲慘經(jīng)歷”吧。
有一次數(shù)學考試,主人只考了55分,數(shù)學老師大發(fā)雷霆,通知了主人的母親,主人卻擺出一副滿不在乎的樣子,還頂撞了老師,老師火冒三丈,說了一些批評的話,主人一怒之下,拖著我頭也不回地沖出老師的辦公室。
主人有些叛逆,從小失去父親,每天都生活在母親的責罵聲中。從學校回到他家附近,他將我扔在一邊,蹲坐在草地上,回憶往事,更加生氣了,便拿我來做出氣筒,開始實施他的暴力行為。先是把我往空中扔去,待我重重落地還沒緩過氣來,又往我的肚皮踢了一腳,我眼冒金星,接著他又將我往一棵大樹上砸去,鼻青臉腫的我就這樣被主人拋棄了。
就在我奄奄一息的時候,大樹爺爺說:“現(xiàn)在的孩子真不知道愛惜東西啊,我昨天就被他用小刀劃傷了身體呢,我的血漿還沒有完全凝固,太悲哀了,小書包啊,聽天由命吧。”
就在我不知所措時,一個扎著羊角小辮的小女孩拿著寫有“愛護樹木”的牌子走了過來,牢牢地插在大樹旁,小女孩發(fā)現(xiàn)了躺在地上的我,就把我撿起來,拍拍我身上的塵土,發(fā)現(xiàn)我肚里凌亂不堪的書本,猶豫了一下,似乎知道了我的遭遇,抱著我慢慢走回了家。到了家,她把我肚里的東西一一放在桌上,然后為我洗了個澡,她輕輕地說:“挺漂亮的書包呢。”
后來那小女孩曾到我主人的學校找過他,可是聽說他隨母親搬到別的地方了,所以小女孩只好把我掛在墻上,每天放學回家都看我?guī)籽郏瑵M是愛憐的神色,我多么希望她成為我的新主人啊。
書包初中 書包初一作業(yè)篇七
每當放學回家的路上肚子總會呼嚕咕嚕的叫喊可是肩膀卻被書包壓的酸痛酸痛,平時跑步飛快的腿這時候都像螞蟻負重前行。那時我不禁萌發(fā)出下個神奇的想法,:未來的在科技迅猛發(fā)展下估計連書包都會變成很輕很輕的而且還具有很多功能的多功能書包。
這是一個由納米技術(shù)制作成的書包,外形看和普通書包差不多。只是書包表面有迷你的兩只眼睛,書包底部有兩只小腳。如果你再仔細觀察呢?你會發(fā)現(xiàn)拉出小腳竟然隱藏著一個可以讓你意向不到的機器人朋友,簡直是太開心了!
這是一個裝滿幾十斤書本背起來都不感覺非常輕快的書包。我們各科的課本,練習冊,練習本,作業(yè)本,還有文具盒不說,時常書包還會裝一些閱讀書加起來怎么也有二十多斤重背起來感覺有些重,放學肚子餓的時候去背會感覺更重,可是當這么多的書裝在這個多功能書包里就可以健步如飛的回家了。
這是一個不需要清洗的就可以永遠干凈的書包。書法課上,墨汁難免會肆意走動紙上,書包都會留下難以清除的痕跡,這時候你可以在課后輕輕的拉出書包的右腳對親愛的機器人朋友說,書包呀被墨汁搗亂了你可以幫我清潔干凈嗎?這時候機器人朋友會回應(yīng)你,好的朋友有我在不用擔心,你可以安心準備下節(jié)課書本。待到你上完下節(jié)課時再去觀察書包墨汁已經(jīng)無影無蹤了。
這是一個容量超級大的書包。小學書本還不是很多,初中,高中學科會不斷增多到時候書包將會自動延展根據(jù)書本大小,多少自動擴容,根本不需要在花錢去買書包而浪費時間。
雖然這只是我的想象但是我相信在不遠的將來一定會成為現(xiàn)實的。到時候我們學生既省時又省力。
書包初中 書包初一作業(yè)篇八
隨著新學期的到來,家人們也給我送了一份禮物,這份禮物是一個新書包。
書包是粉色的,上面印著可愛的卡通人物。當開學的前一天,我看著這一個新書包的時候,我高興得直朝著爸爸媽媽說謝謝。這個粉色的小書包太合我意了。當場我就將書包背在了我的后背上,然后一蹦一跳的。
等到開學這天來臨,一早我就將書包背在了自己的身上,然后走來走去。當父母瞧見我的時候,都還在說我這高興的樣子像極了一只不安分的猴子。被父母比作了猴子的我也并不生氣,誰叫我最喜歡的小動物就是猴子了呢。
終于,早餐過后,父母帶著我朝著校園的方向走去了。我走在中間,父母在我的兩邊,我一手抓著父親,一手抓著母親,位于中間的我搖搖擺擺的,將父母的手揮起了老高。當我在路途中見到我熟悉的同學時,頓時,我松開了握著父母的雙手,然后朝著同學飛奔了過去。我與同學打著招呼,接著就將自己背在后背上的新書包亮出來給同學瞧瞧。
同學在瞧見了我的新書包后,也忍不住的贊美了好些聲。我像是得到了滿足一般,然后一張臉又笑成了花。我對同學說,我會將新學期里發(fā)下來的新書統(tǒng)統(tǒng)都收到我的新書包里,然后背回家。
聽著我這話,同學忍不住笑了起來,同學說我要是將所有新書全都放進新書包里,那么我的新書包保不準會怪我,怪我讓它超負荷工作。同學的話也在理,于是我想了又想,覺得只要往我的新書包里放一半的書就夠好了。
被我丟棄的父母站在一旁,父母看著我因為新書包,居然將他們都給冷落了。都忍不住的笑著搖搖頭,估計心里還在覺得我是否太過喜歡這個新書包了?
書包初中 書包初一作業(yè)篇九
“太棒了!成功了。”突然一陣喜悅的聲音從實驗室傳來,把我從夢中拉了出來!我急急忙忙跑到實驗室,發(fā)現(xiàn)原來是自己的朋友經(jīng)過幾天幾夜發(fā)明了新型書包。
這種書包的外形是永遠不固定的,像一個時尚女郎似的,只要每隔一段時間就會根據(jù)自己主人想要的樣子進行“變裝”。
如果你自己想要這個書包換成亮麗樣子的話,就可以拉一下書包旁邊的鉆石掛件。
這些小巧玲瓏的掛件可非同一般,別看它小,其實它在這個嶄新的新型書包里的作用可是很大的。這些掛件其實都是隱藏在書包身邊的機關(guān),每一個掛件都有一個神奇的功能,如飛行功能。整理書包功能,變裝功能,還有熱水器功能。這些掛件真可謂是書包中的大臣啊。
從遙遠的古代起,在天空中自由自在的飛翔,就已是人們的夢想了。雖然現(xiàn)在發(fā)達的科技已經(jīng)可以使人們在天空中飛翔了,但是那些都是按照一定路線,并且高收費的。不過這個新型書包中也有一個飛行功能,你們肯定會說這種飛行功能肯定會排放一氧化碳。如果這么想,你就大錯特錯了!這個飛行功能是光和水完美的結(jié)合,在新型書包的內(nèi)部會先把光轉(zhuǎn)化成電,從而使用熱水器時,會把水蒸發(fā)成水蒸氣后發(fā)射!這樣就可以在天空中自由自在的飛翔了,而且還可以節(jié)約時間。
這個新型書包還有一個專門為懶人準備的功能——整理書包功能。只要拉一下新型書包旁邊的小熊掛件,書包就會出現(xiàn)一雙靈活的機械手,這雙機械手像人手一樣靈活自如,不一會兒書包就被整理干凈了。
新型書包的功能還有很多很多,而世上還有那些日新月異的科技幫忙著我們。最后我們總是去感謝向我們推銷的人,可是,應(yīng)該真正感謝的是為了我們的生活更加方便,而付出努力,時間甚至是生命的科學家。
書包初中 書包初一作業(yè)篇十
魚說:“世人看不見我的眼淚因為我生活在水里。”水說:“我看得見魚的眼淚因為它生活在我心里。”
落葉紛飛,我一人獨走在校道旁,提著一個早已裂開一個大洞的書包。我低垂著頭,下意識地將那個大洞擋住,生怕別人看見。“哈哈哈,他用的是破書包。”耳邊傳來同學的譏笑聲,我握緊了拳頭,加快了步伐。晚霞狠狠地在天邊劃過,在天空中撕出一道口子來。
回到家,我將書包一扔,“咚”的一聲就不見了。“為什么我用的是破書包?”我憤怒地沖進房間,撒下了一地的怒氣,在房間里一待就待到了晚上。
當我覺得有些渴想去喝水時,已是深夜。我打開房門,發(fā)現(xiàn)家里客廳處還隱隱約約有些微弱的燈光。我前去查看,原來是年邁的外公正在燈光下為我縫補書包。只見外公將書包夾在腋下,細小的針線在洞口處行云流水,如一條條敏捷的蛇,穿來穿去,無比靈活。可外公年紀大了,眼睛不好,所以他總是要將眼睛湊近一點點才能縫。時間久了,就越來越慢,一不小心鋒利的針線扎到了外公布滿老繭的手指,血滴立馬涌了出來,可外公并沒有停下,而是用手指一輕輕一拂,繼續(xù)縫補,仿佛什么事也沒有發(fā)生。燈光雖然其微弱,但我覺得心里卻被千百盞燈照耀著。
第二天,書包靜靜地躺在我的床頭,大洞口也已不見蹤影。我知道,那一針一線,充滿著外公對我的愛與關(guān)懷。
那書包后來整整陪了我六年,那個補丁,那一針一線,在我心中筑成了愛的形狀。每當我望見,仿佛就看見了外公那慈祥的臉,心中不禁蕩漾起陣陣溫暖。
我的書包07-13
我的書包05-09
我的書包11-02
我的書包09-13
我的書包08-02
書包初中 書包初一作業(yè)篇十一
我是一個普通的書包,每天跟隨著主人一起上學,放學。每天默默地陪伴著主人,忠心耿耿,可是主人對我,并不友善。
一年前,我靜靜地和我的好朋友們躺在商業(yè)大樓的貨架上。一個陌生的女人突然出現(xiàn),從柜臺帶走了我,說是給她的女兒的生日禮物,準備給她一個驚喜。我來到了一個陌生的世界,盡我一個書包的職責。
當主人第一眼看見我的時候,對我愛不釋手。每天對我愛護有加,還經(jīng)常給我買好多漂亮的卡通掛件,常給我洗澡。當主人背著我上下學的時候,路邊有好多人夸我漂亮。主人聽了,臉上洋溢著幸福的微笑。看到主人開心,我的心里像吃了蜜一樣甜。
可是,好景不長。有一次,主人背著我走在大街上,看到了同班的一個女孩背著一個比我漂亮的書包時。主人的眼中散發(fā)出羨慕的光芒,再看看我,哎……那個女孩面帶微笑向主人走來,用陰陽怪氣的聲音說著:“喲,這不是那個漂亮的書包嗎?現(xiàn)在怎么看上去不太漂亮呀!來,你看看我的多美!”主人非常生氣,跑回家了。
回家之后,她把我狠狠地摔在了地上,再也不管我了。我在主人心中,一下子沒有了位置。從當初的百般呵護,到現(xiàn)在的冷眼相待,我一下子沒有了意義。主人的媽媽對于主人報行為十分不滿,沒有再給她買新的書包。可主人也挺倔,不愿意背我,一咬牙背上了那個又舊又破的書包。
我很疑惑;主人和她的同學為什么要互相攀比呢?主我背著我很喜歡,為什么要在意別人說什么呢?你們不是有一句話叫:“走自己的路,讓別人說去吧”的老話嗎?沒有別人漂亮我又有什么錯呢!
書包初中 書包初一作業(yè)篇十二
在我生日的那天晚上,媽媽給了我一個特別的驚喜---送我一個可愛的小書包。
那個小書包可可愛了,從外表看來,你就會愛不釋手,書包上面有一只可愛的威豹,瞧!它有胖乎乎的臉蛋和身子,它胖乎乎的臉蛋上頂有一簇簇整齊又美麗的短發(fā),還有一雙炯炯有神,閃閃發(fā)亮的眼睛,一個黑溜溜的小鼻子下有一張小嘴巴和一叢叢毛絨絨的大胡子,旁邊還有一條黃白相間的長尾巴,它好像正坐在太陽下曬著太陽呢!上面有個拉鏈,拉開來可以放一些薄薄的東西。
小書包上面還有個柄,即可以拎,又可以背,小書包兩旁還有兩只小袋子,是用來放零錢的。
打開書包,前面也有兩只小袋子,可以用來放小本子,一些小東西,東西。再往里面看還有一只不大不小的袋子,可以放很多很多的東西,最后還有一只很大的袋子,里面分三層,可以放書,紙……的東西。
我還給這些大大小小的袋子各取了名字,放錢的袋子叫富富袋(因為放了錢,很富有),用來放一些小東西的袋子叫咪 咪袋,中間的那只袋子叫廢廢袋,最大的袋子叫大肚袋,最薄的那只袋叫扁扁袋。
我每天都要用到它,就這樣,我們成了形影不離的好朋友。
書包初中 書包初一作業(yè)篇十三
在成長的道路上,我有一個好伙伴,那就是我的書包。今天我背起沉重的書包,走進教室,我把它放在桌子上,我第一次這么仔細地看著它。
這個書包已經(jīng)陪伴我三年了,看著這個灰色的大書包,讓我想起了我第一個小書包。小時候我沒有書包,看著小區(qū)的哥哥姐姐們背著書包,一個高大上的形象,于是我求媽媽給我買了一個書包,當我拿到書包時,我背著書包在小區(qū)里走來走去,想讓大家都注意到我的新書包,吃飯了,我還背著書包。
媽媽說:“吃飯了,把書包放下吧!”
“這個書包是我的無價之寶,我不要放下。”我回答,睡覺時還抱著我的書包不肯放下,直到我睡熟了,媽媽才把書包放到地上。早上我一起來馬上背起書包,幾乎是“包不離身”。記得有一次,我考的得不好,試卷發(fā)下之后,我“刷”一下子放到了書包里,拉上鏈子,生怕別人看見。晚上回到家里我慢慢地拿出試卷,看著試卷上這紅一塊那紅一塊的錯題,我又不想看下去,馬上塞回了書包,這時書包好像在說:“主人,你怎么可以這么對待我呢?”
開始,我在作文班總是最后一個寫完作文,每當背起書包,我就感覺到書包很沉重。后來,我雖然沒有下筆成文,但也慢慢得心應(yīng)手,我感到我的書包越來越輕了,我的作文一次比一次有進步,我的負擔也慢慢的減輕了。
現(xiàn)在我長大了,我的第一個書包也換了,可現(xiàn)在這個書包寄托著我的夢想,我將一個個夢想裝進這個書包,也放飛一個個美麗的希望。
書包初中 書包初一作業(yè)篇十四
我的書包非常漂亮,是媽媽精心幫我挑選的,我非常愛惜。
我的課程非常多,因此我的書包總是被塞得滿當當。什么課本呀,作業(yè)本呀,油畫棒呀,還有跳繩呢。媽媽總是邊幫我把多余的東西拿出來,邊嘮叨:“你看你的書包那么重,要減減負了。沒有體育課帶什么跳繩呢,沒有英語課帶什么書呢!”有一次,我身體不舒服,可是書包實在太重了,走在半路上就已經(jīng)走不動了,只好由媽媽來幫我把書包背回家。
有一次,我從書包里拿出作業(yè)時,突然發(fā)現(xiàn)我最心愛的書包竟然破了!我趕緊叫媽媽拿出針線幫我縫。媽媽疑惑地問:“怎么回事呢?好好的書包怎么破了?”我傷心地答道:“肯定是我在提書包時,書包太重了,導(dǎo)致破了。”“以后要小心點!”媽媽說完,認真地給書包一針一線地縫了起來。
我很馬虎,老是會忘帶作業(yè)本。有一回,老師說要帶英語練習冊,我竟然忘記放進書包里了。被老師狠狠批評了一頓。回到家我傷心地坐著,媽媽過來安慰說:“下次一定不能馬虎,其實我知道你沒帶,只是想讓你記住,把老師說要帶的東西放進書包里,不要帶的東西不帶,減輕負擔。”
我非常愛惜書包,決不讓它碰到任何污漬,甚至是一道筆不小心刮到的痕跡,我也會細心地用濕紙小心地擦拭。有一次,我把書包放在一旁,去跟幾個小伙伴玩,書包竟然被弄臟了,我萬分后悔,只好把書包拿給媽媽洗。媽媽嘆了口氣,關(guān)心地說:“不要傷心哦,書包洗完會跟新的一樣。”聽到這話,我立馬開心起來。
這小小的書包里,蘊含著媽媽多少的關(guān)心和愛呀!
書包初中 書包初一作業(yè)篇十五
它穿黑色與紫色交織的美麗衣裳,肚子里裝著我的課本和學習用品,絕不會出現(xiàn)零食的包裝袋。它的收納空間很大,能裝下我所有的東西和秘密。
如果它是我們班的一員,不管是老師還是學生,不管是男生還是女生,都會被冠上“小胖墩兒”的稱號吧。我的家住樓頂,且沒有電梯,上學也好,放學也罷,我總是要把它從上背到下,從下背到上。每次我都氣喘吁吁的,要坐在沙發(fā)上休息半天。
臨近期末考,教室外再也找不到追跑打鬧的身影,而教室內(nèi)卻有一幫認真和作業(yè)、試卷“過招”的學生們。一天,和同學一同回家時,我突然覺得它重了,便和同學說起這事,同學忍俊不禁,調(diào)侃道:“壓在你身上的不僅是作業(yè)、書本、還有這一年來,我們一起奮斗的時光。”
是啊,書包記住了我們小打小鬧的日子,留下了我們嘻嘻哈哈的痕跡,見證了我們同享榮譽的瞬間。
曾經(jīng)有人問我:“你都畢業(yè)了,這書包也沒有用武之地了,干脆賣掉算了。”我只是笑笑,對他說道:“太貴,你買不起。”“怎么貴了?!何況還是二手包,能有多貴?!”
書包承載了我們的太多太多,在小學時代里,我們之所以覺得它太重,背上去覺得很沉,是因為在我們的小學時代里所收獲的,剛好是我們背上的重量。
我依舊笑笑,指著我的書包,擲地有聲地告訴他:“六年青春,六年友誼。”
書包初中 書包初一作業(yè)篇十六
你的家中或許有幾個舊書包吧,可能你們還不知道這些書包中有特殊的記憶吧。我一想起家中那幾個閃著金色光芒的書包,就不禁滴下幾顆晶瑩的淚珠。
在小學一年級放學的時候,我背著那新型的減壓書包走出了校門,看見爺爺正站在樹下等我,我跑過去對爺爺說:“走,我們回家吧!”爺爺?shù)难劬D(zhuǎn)了個圈對我說:“傻小子,這不是新型的減壓書包嗎?我呀,看他不靈,給我背背。”我也不知道爺爺?shù)暮J賣的是什么藥,不過我沒想啥,就把書包給了爺爺,我們走了一半路,我看著他那輕盈的腳步,以為沒事,但我卻沒有注意到爺爺?shù)谋硰澚嗽S多。一、二年級都過去了,我問“爺爺,兩年了,還測不出來嗎?”爺爺說:“傻小子,兩年了,書包都愛上我了,它都不想下來了。”我笑了一笑,表示無奈。
三年級,爺爺仍舊幫我背書包,我覺得哪兒怪怪的,但爺爺說了幾句花言巧語后,就把我騙過去了,爺爺背書包時腳步很輕盈,我就猜:難道書包真的是喜歡爺爺?真的有感情嗎?我?guī)е@個疑問去問爺爺,但爺爺卻說:“傻小子,書包當然有感情哦,不然它怎么會喜歡我呢?”
又過了三四年級,我上五年級了…。
放學時,爺爺仍舊在門口等我,當我再把書包給爺爺?shù)臅r候,我說:“爺爺,書包陪了我這么多年,也喜歡上我了,這次讓我背吧!”爺爺笑了一笑,我們走在回家的路上,仿佛又看到了一、二、三、四年級時背書包的情景,感覺童年開始重臨我的心頭。
家長口中的謊言都是美好的。
如果你們家還有一些珍藏著童年記憶的物品時,我請您別丟,這些物品的身上,或許會保留著一些當年與家人的回憶,你要好好珍惜,因為這是你童年的回憶本啊!
書包初中 書包初一作業(yè)篇十七
減肥書包是我從小的夢想,我受夠了重重書包的“磨難”,天天像蝸牛一樣背著他,萌生出創(chuàng)造“減肥書包”的念頭。
今天,我的夢想終于實現(xiàn)了,受到了眾多學子的青睞。
減肥書包可不是使用普通的材料,它是一種比納米還先進的高科技產(chǎn)品,能大能小。小的可以裝進口袋,手感十分柔弱,大時又可以當露天帳蓬,它會自動變出你要用的東西并且擺放整齊,又結(jié)實又透氣,而且還彈力十足。它可以隨著方位變化,自動滿足你的要求。
你可知道,這個書包最大功能就是減肥了。開學第一天,老師發(fā)下一堆堆厚厚的教科書,練習本……媽媽又給我準備了大大小小的學習資料、教材解讀……加上三四個鐵塊似的鉛筆盒、套尺、眼鏡盒,雪上加霜,學孑們的悲劇又要重演。
不過,有了我這個書包,孩子們可以徹底解放了。
只要放進減肥書包的書,立馬會變成蠶絲一樣薄片,幾乎沒有重量。那鉛筆盒尺子、眼鏡盒怎么辦呢?這就問對了!它們都會變成像糖果一般大小的小方塊,十分輕便。回家和上學的時候,可以裝進口袋,一離開口袋就變回原形。這個書包大大的減輕了學子們的負擔。
當然了,書包的形狀也和普通書包不同。它有一個按鈕,按一下說出想要的形狀就會自動變化。而且這書包永遠都不會壞,不會臟也不會功能減少,每天都有一個嶄新的書包。這個書包不僅冇這些功能,還可以以變幻顏色預(yù)測今天的天氣。紅色代表今天會很熱,藍色代表今天多云,灰色代表今天會下雨,紫色代表今天是陰天……
我想,隨著科技的發(fā)展,我還會發(fā)明出會飛的房子,水上行走鞋……為人類造福!
書包初中 書包初一作業(yè)篇十八
8月30日天氣:晴關(guān)鍵詞:生氣,痛苦。
糟糕了,今天是小主人的“發(fā)書日”,我又要“四分五裂”了。當小主人蹦蹦跳跳地走進教室門時,老師已經(jīng)把書發(fā)好了。我一瞟:天哪!什么語文書,數(shù)學書,英語書,音樂書……堆滿了整張課桌。這叫我“老胳膊老腿”的怎么背的動喲~(5歲在我們書包界算老太太了)說著,小主人已經(jīng)開始裝了!“哎喲!”“痛!”“書,我恨你!”“
啊……(我暈過去了)”痛苦指數(shù):10
9月13日天氣:雨關(guān)鍵詞:冷,感冒。
窗外下著傾盆大雨,小主人又沒帶傘,待會兒放學她該咋辦?難不成……正如我所料,小主人一出校門就頂著我冒雨狂奔。雨點像針一樣刺進我的身體里,沒多久,我就濕透了,用一個詞來形容就是“透心涼”。“咕嚕咕嚕……
”我的“肚子”里灌滿了水。哼!看她待會兒怎么寫作業(yè)!不過,想歸想,等小主人跑回家,我已經(jīng)變成“落湯包”了。痛苦指數(shù):60
9月24日天氣:晴關(guān)鍵詞:怕怕,啊~(暈了)
第二單元考試卷發(fā)下來了,小主人只考了92分,我又要倒霉了……果然,不出我所料,小主人一回家就把自己關(guān)在屋里生悶氣。生著生著,就想不開了,一想不開,就把我扔在地上使勁地跺!“哎呀呀……你還是不是女的呀!怎么哪么大勁兒啊!”我在地上痛苦地呻吟著。只可惜,我和小主人語言不通,要不然,我早就把她罵個“人”血淋頭了!“啊!痛~~”痛苦指數(shù):100
10月1日天氣:晴關(guān)鍵詞:斷了,垃圾桶
“國慶節(jié)”到了。小主人在家閑著沒事,竟然用我做繩子和她媽媽拔河!只見小主人抓住我的一條背帶,她媽媽抓住另一條背帶使勁地拉,我就這樣一會兒被拉到這兒,一會兒被拉到那兒,頭暈眼花的。“早知道就不到這個家了,這罪誰受得了啊!”我生氣地想。突然,只聽“刺啦”一聲,我的背帶斷了!我痛地昏死過去。模模糊糊的,我好到了垃圾桶里……痛苦指數(shù):10000……
書包初中 書包初一作業(yè)篇十九
夕陽透過車窗將余暉斜射在他的書包上。
他一陣苦笑,提起自己的書包,默默地將自己的位置向內(nèi)偏了一點。
他想到,他似乎從未端詳過他的書包。
于是他轉(zhuǎn)過頭,首先映入眼簾的是一個挺大的耐克標志——一個對勾。想來,母親似乎常為他買耐克的書包。大概在她的眼里,耐克的圖案能代表著考試全是正確的,畫滿了“√”。
他一陣苦笑,畢竟剛剛因為考試的成績與母親吵過架。結(jié)果他干脆坐上了一輛列車,并沒有目的地。
這書包,并不精致,于他而言,也并不實用——這么多層的地方又有什么用呢?他一向只會把東西放入最大的那一層。
“你的書包真漂亮——你看了這么久,也是這么覺得的吧?”
他回頭,看見了坐在鄰座的那位老人。他背著一個哆啦a夢的書包,穿著長衫,有些違和。
“嗯……”他把手輕輕放在書包上。因為羞于對一個外人說書包在他心里的樣子,他只能這么回答。
“我孫子也一直想要一個漂亮的書包,他想背起書包,像大家一樣走進學校,開開心心地讀書……可惜他身體不好,不能像正常孩子那樣去上學,只能一天到晚呆在病房里。我給他買了一個,他整天望著它,出神地想著一些對于他來說不太實際的事情。書包一拿走,他就又哭又鬧……這書包,簡直是他的精神支柱,怎么也拿不得……”老人提到自己的孫子,眉頭緊鎖,語調(diào)低沉了起來。
“每次看到他這幅樣子,我就心疼,像被火燒一樣。我知道,他就想著背書包,進學校,可惜他再也沒有這個機會了……”老人的左臂不住地顫抖著,“他有一種病,只要輕輕一碰就會劇烈的骨折……”
他心里很不是滋味,只得安慰老人:“您別這么悲觀,病總是會好的,人總是有成功的時候的;您孫子這么懂事,還這么好學,未來一定是光明的!”
他緊握住了自己的書包。
“我孫子,走了……他爸媽不忍心拋棄他,想要打破最多能活十年的預(yù)言,我們無微不至地照顧他,可,可是,為什么他才剛到該背起書包的年齡,他就走了呢?還不如讓我去給他扛,我也不想讓他受苦,他還小啊……”
他愣住了,繼而握住老人的左手,想再開口說出一些安慰的話語,卻看到了老人右手側(cè)空蕩蕩的衣袖。
他再一次愣住了,忽而,似是明白了什么……
“大概什么時候能到下一站?”
乘務(wù)員有點吃驚地望著這個背著書包的著急的少年:“快了,幾分鐘吧。”
他背著書包,眼里透出一片光芒。他知道,他還要和他的書包——耐克書包,帶著對勾的書包,繼續(xù)堅定地,努力地,先回到家,再走向那片光芒萬丈。
書包初中 書包初一作業(yè)篇二十
背著沉重的書包,望著教室外滴滴答答的雨,我的心情就像那天空一樣灰蒙蒙的,哎,冒著雨回家非感冒不可,要是現(xiàn)在能變出一把傘來該多好呀!看著書包,我的腦海里一個念頭閃過:我要設(shè)計一個有創(chuàng)意的書包。
我設(shè)計的書包可神奇了。
神奇之一:具有壓縮功能。現(xiàn)在的書包特別重,幾乎要把我們的肩膀壓彎了。背上我設(shè)計的書包,肩上 “重如泰山”的書瞬間可變?yōu)椤拜p如鴻毛”。只要你把書本放入書包,拉上拉鏈,按一下旁邊的壓縮按鈕,書包就會自動壓縮課本,厚重的書包瞬間薄如紙片。當你需要書本時,打開拉鏈,書包像氣球一樣,自然挺起大肚子,書本就會恢復(fù)原來的大小。神奇吧!
神奇之二:具有“察顏變色”功能。我的書包之所以能夠“察顏變色”,那是因為我在書包上設(shè)計了一個人體感應(yīng)器。如果你心情不好,書包可以立即感受到,它立馬會變?yōu)樽屇阈那橛淇斓念伾.斈阈那橛淇斓臅r候,書包就會變成你喜歡的顏色。平時考試時,總有個別同學會偷看別人。用上我設(shè)計的書包,這種現(xiàn)象就會銷聲匿跡了。那是因為我的書包上裝有一個紅色報警燈。當你想“不勞而獲”時,紅燈就會亮起,提醒自己也提醒了監(jiān)考老師。有意思吧!
神奇之三:具有“雨傘”功能。背上我設(shè)計的書包,遇到下雨天,你再也不用擔心沒帶傘會被淋成“落湯雞”了。只要按一下書包旁邊的雨傘鍵,書包就會自動彈出一把特殊材料制成的超薄壓縮傘。沒用時,它就會壓縮成餅干大小,打開時,撐一個小朋友綽綽有余。是不是很有創(chuàng)意?
同學們,我的創(chuàng)意書包你喜歡嗎?我要努力學習,讓我的創(chuàng)意書包早日問世。
書包初中 書包初一作業(yè)篇二十一
“干嘛?”“你干嘛擠我?”“很擠啊!”夜深了,書包里的課本說話了,我聽到這說話聲,就從床上爬起來,靜悄悄地來到書包旁聽課文的爭吵。
先是語文書開口了:“我是老大,你們看,主人每天都把我放在書包里,從家?guī)У綄W校,再從學校帶回家,帶來帶去的,主人永遠不嫌我重,不嫌我煩。再說了,主人寫課堂作業(yè)本和陽光課堂等都需要我呢,數(shù)學書主人幾乎不用,只有在數(shù)學課上才會用到。英語書呢,主人偶爾把它帶在包里,也是很少用的。科學書嘛,就更不用說了,主人永遠不會把它放在書包里經(jīng)常放在身邊的,而且,在科學課上,主人也很少用它。總之,我就是老大,除了主人比我更大以外,誰也別想占我老大的位置!”
“憑什么要把老大的位置給你啊?我才是老大!”數(shù)學書反駁道,“主人把你天天帶在身邊是因為需要你的作業(yè)很多,主人如果不把你帶來帶去的話,主人的作業(yè)就沒法完成了。主人沒有經(jīng)常把我?guī)г谏磉吺且驗樾枰梦业淖鳂I(yè)較少,不用天天都放在包里,只用放在學校里就可以了。就算我沒有天天跟你們在起,但我還 是最大的!”
“為什么你們說是老大我們就得聽你們的呀?我敢說我才是真正的老大!你們想啊,主人要用到我的時候就好很愛護我,很保護我,因為如果主人的媽媽叫主人要聽讀我的時候,要是主人找不到我或忘在學校了,那會是多么地著急啊!要是真的找不到我了,主人肯定會被她媽媽打的!所以,你們不要輕易就說自己是老大,否則.......否則后果自負!!”英語數(shù)也非常生氣地說。
“嗨,你們怎么都不理我了,只顧自己在那說?”一直沉默不語的科學書說話了,“我,雖然從來不會被主人帶回家,但,但主人在需要我的時候也是很愛我的!比如說,考試快要來臨,主人要復(fù)習知識準備考試的時候,也是會拿出被許多書壓著的我,拿出來復(fù)習的!因此,你們不要這么瞧不起我!到真正考試的時候,你們就會知道我的本事了!”
這時,直在旁邊聽的書包爺爺說話了:“你們每個都是老大,如果缺了你們中間的任何個,主人都都很著急的!只有團結(jié)心,你們才會知道每個人都是平等的!”
我聽了這課文的爭吵和書包的教誨,非常驚訝,現(xiàn)在才知道課本也會爭吵!各位讀者,請你們不要像課文樣爭吵,因為爭吵是得不到答案的!只有和睦相處、齊心協(xié)力,才會成功!
書包初中 書包初一作業(yè)篇二十二
在20xx年,有兩種發(fā)明被稱為最受小學生和家長歡迎的發(fā)明,一個是多功能書桌,一個是多功能書包。 多功能書包,之所以成為最受小學生和家長歡迎的發(fā)明,是因為它有許多奇妙的功能和一些有趣的變換。一個小學生曾經(jīng)說過。:“多功能書包是我所有文具中最喜歡的,他既幫助了我的學習,還充實了我的業(yè)余生活。” 多功能書包的功能實在繁瑣,我就從上到下依次介紹它。
這種多功能書包對頂部讓我們提著的把,它是由硅膠制成的。他用的硅膠是一種神奇的硅膠,這種硅膠呢,他可以防滑,還不會被染上其他的臟的顏色。 接下來整個書包的外身。這種書包的外身,他可以變換你喜歡的圖案、顏色。如果想變換顏色的話,可以通過書包旁邊的一個小小的按鈕來完成變換顏色的過程。你只要把你喜歡的顏色涂在一張紙上,然后按下按鈕,把涂了你喜歡顏色的放到按鈕上感應(yīng)一下,當聽到“噔”一聲,就感應(yīng)成功了,然后你的書包就能變成你喜歡的顏色啦。如果是變換你喜歡的圖案的話,你可以把你喜歡的圖案畫在紙上,或者是把你帶有你喜歡的圖案的放到按鈕上感應(yīng)。這樣就可以改變你書包的圖案了。
然后是包里面的夾層。這個包里面呢,一共有三個夾層。每個夾層都有他自己的作用,最里面的夾層,他可以裝一些書本,或者是裝一些瑣碎的東西。中間的夾層呢,是最大的一個夾層。這一個夾層,他可以放一些比較厚一些大一些的書,然后放鉛筆盒、彩筆都可以。對外面的夾層不大不小,可以放一些尺子、圓規(guī)作圖用具,或者是放一些記作業(yè)的本子都可以。
然后是包外面的兩個可以放水杯的地方。這個可以放水杯的地方呢,你可以放水杯。但是他有一些意想不到的功能。比如說,他這兩個放水杯的地方呢,他的最里面最下面,有一層小小的空間,這個小小的空間,讓它不占地方,但是你可以把它打開往里面放東西,能放很多東西。很多小朋友都往里面放自己喜歡的玩具,然后出行的時候就拿出來在路上玩。但是上課的時候小朋友們可不能拿玩具玩哦。
這種書包還有一個最特別的功能,那就是他可以陪孩子們玩游戲。這個功能就是帶書包上有什么圖案,他就會把這個圖案做成立體圖形。如果這個立體圖形是一些動畫片上的人物,他就會和你做一些在動畫片上的事情。如果是一些明星,那么明星就會和你聊天做游戲。如果是一些皮球小玩具等的圖案,把它們變成立體圖形的時候就會讓你玩。
多功能書包,現(xiàn)在我已經(jīng)介紹完了。你們喜不喜歡多功能書包呢?
書包初中 書包初一作業(yè)篇二十三
一天早上,媽媽給了我一個新書包。
晚上,我做完作業(yè)后,伸了一個懶腰,想:去看一會兒電視吧。我正向客廳走去時,忽然從書包里傳來一位阿姨的聲音:“煬煬,不是雙休日是不能看電視的。把書包整好,早些休息吧。”
我聽了,連聲說:“知道了,知道了。”我邊說邊向自己的房間跑去,把明天要用的課本放了進去,準備去衛(wèi)生間刷牙洗臉。
這時,從我耳邊又傳來了剛才那位阿姨的聲音:“煬煬,,明天要上科學課,不上美術(shù)課,你快把美術(shù)書拿出來,把科學書放進去。”
我聽了,又跑回房間把書本給整好了。
第二天早上,我背著書包高高興興地上學去了。
上課了,剛開始還在認真聽講的我,低著頭做起了小動作。這時,從書包里傳來了那位阿姨的聲音:“上課是要認真聽講,不要做小動作。”
我聽見了,馬上抬起了頭,專心致志地聽老師講解,并認真記筆記。
不知不覺就到了中午放學的時候,吃過午飯,我正準備去上學。
忽然,我發(fā)現(xiàn)書包變成了綠色。
“要下雨了。”我不由得叫了起來,邊說邊拿來一把雨傘。
時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了下午放學的時候。我走在回家的路上,可是沉重的書包使我彎著腰。這時,書包里那位阿姨的聲音又傳來了:“走路時要挺直腰桿,不然會駝背的,到老的時候后悔就來不及了。”
我聽見了,急忙把腰挺了起來。
過了一會兒,我走到了前面的一家路邊小店。看見許多小朋友都在里面買吃的、買完的,我也心癢癢的,打算也進小店。
這時,那位阿姨的聲音再次傳來:“不要進小店,里面的東西都是騙騙你們小孩子的。”
我聽了,只好走了出來。
媽媽給我買的新書包可真神奇呀!
書包初中 書包初一作業(yè)篇二十四
咳咳,怎么,大家都不認得我了?我可是想當年在超市里最顯眼的地方擺著的威風凜凜的書包老爺呀!為小主人——王森驊服務(wù)了幾年后,覺得自己衰老了許多,咳咳。
《主人語錄》中記載著:書包是萬能的。生氣時,我打它幾下,它成了沙袋;無聊時,往里面放個包裝紙,它成了垃圾桶;開心時,往里面塞個水果,它成了儲物箱。
記得有一次,主人遇到了不順心的事,他垂頭喪氣地回到座位,虎視眈眈地盯著我,我剛覺得有些不對勁時,他就對我使出了暴打,我被打得遍體鱗傷,他卻還沒消氣,我立刻變得視死如歸起來,果然不出我所料,他又對著我一陣猛壓,我瞬間就變成了雞蛋餅。我已經(jīng)累得氣喘吁吁,主人卻依舊恢復(fù)了往日的神采飛揚。
當天晚上,我為了報復(fù)主人,故意沒將詞語抄寫本放進肚子里。第二天一早,他急得滿頭大汗,在我的肚子里“翻箱倒柜”地找了半天,也一無所獲,我心中不由泛起一陣竊喜。最后,王森驊當然是被老師批評了一頓,我情不自禁地鼓起了掌,想道:你不珍惜我,我也不關(guān)心你!
可是,事情并沒我想象得那么好,只見老師朝我走來,把我肚子里的所有東西都倒了出來,爛蘋果、破塑料袋、被肚子里的空氣浸蝕而自動脫落的書包布,也紛紛掉落,我的一些同胞們立刻驚得目瞪口呆,半天合不攏嘴,我的臉也頓時紅了,心想:完了,完了,“垃圾桶”和“儲物箱”的身份被暴露了!想到這兒,我真想找個地縫鉆進去,不知主人是如何想的?
最近,我真想“罷工”,可是偶然得知主人要換新書包,這可真把我樂壞了,真希望這天趕快到來!
書包初中 書包初一作業(yè)篇二十五
自從這只似熊非熊的小狗來到我們家后,家中又增添了一份快樂,全家人都不時和它玩,一會兒我抱抱,一會兒小朋友過來抱抱,小狗被弄得頭昏腦漲,眼冒金星,我心愛的書包作文。在它的眼中,我們就像一個個大怪物,后來,我給它取了一個好聽的名字“蛋蛋”
每天寫完作業(yè),我就和蛋蛋一起玩,由于它的身體太小,一遇到“障礙”,就來個夠啃泥,家中不時傳出一陣陣笑聲,我家的蛋蛋還是一只有音樂細胞的小狗,它一聽到家里受機的鈴聲響,就會汪汪地叫兩聲。漸漸地,我喜歡上了小狗,而且,和它建立了深厚的感情。
雖然小狗給我們帶來了歡樂,但唯一讓我們受不了的是,它會隨地大小便,弄得家中是“處處聞臭味,不知屎多少”。最后,媽媽狠了狠心,決定把小狗送走,當然最難過的是我,但是,我也知道是為了我好,因為我長大了,不能再玩那些小貓小狗了,我要把精力放在學習上。
就這樣,我們家就再也沒有養(yǎng)過什么小動物了。
我有一只書包,它是我在翰林寫作班時發(fā)的。
他是深藍色的,上面有翰林寫作的拼音,下面有一個古人,盤著腿在寫作文,旁邊還有一疊疊寫過的作文紙,你看,他多認真啊!書包是長方形的,分成三層,第一層裝餐巾紙,第二層裝卷筆刀,文具盒,第三層裝書,隔層里裝練習紙,試卷,側(cè)兜里裝水瓶,雨傘。
書包是我的好朋友,有一次我把它弄臟了,回家后我覺得書包在哭,所以我自己洗了一遍,洗完后,書包好像在笑。
書包,你永遠是我的好朋友!
我有一個漂亮的書包,我天天背著它去上學,它就像我的好朋友一樣。
我的書包是紅色和灰色搭配起來的,非常漂亮。上面還有兩個拉鏈,拉鏈頭是一個大拇指的形狀的,拉的范圍是圓弧形的,拉開大的拉鏈時,就會出現(xiàn)兩個灰色的小兜,我把大書分別放在后面,小書放在前面。
拉開小的兜,映入眼簾的是一張非常別致的課程表,這個課程表上有星期幾、課程、上午、下午……它的右邊還寫著三個大字“課程表”。這個兜里還可以裝文具盒、彩筆之類的文具。
書包初中 書包初一作業(yè)篇二十六
它,深藍色的外衣,再加上幾個英文字母,就是我的書包了。它身上沒有過多的裝飾,顯得十分普通,可是平淡無奇的它總能吸引我的注意,讓我格外珍視。
我十分喜愛我的書包,每天都與它形影不離,每當我注視著它時,昔日往事的溫暖便從心底彌漫開來,仿佛是花香,讓我駐足。
記得是一個周一的晚上,那時我還是一個住宿生。晚自修的鈴聲還未曾打響,一個個勤奮的學子都已經(jīng)背著書包走進了自習室。我提著斷了背帶的書包走在后面,顯得有些落魄。昨天晚上爸爸把我送到學校后,我才發(fā)現(xiàn)書包帶斷了,但因為馬上就到了上課的時間了,我不得不提著斷了帶的書包向教室跑去。爸爸大聲地朝我喊著:“你先將就一周,等周末了讓你媽媽給你買個新書包。”想著再過幾天我就能擁有一個新書包了,心情平復(fù)了許多。我坐下來開始自習。
我正埋頭寫著作業(yè),身后忽然冒出一個身影,是媽媽,我驚訝極了!她手里拿著一個嶄新的深藍色書包,我一眼就喜歡上了它,顯然這個書包就是專門買給我的。她把舊書包里的書小心翼翼地放進新書包里。她幫我整理完新書包后,正要提著舊書包走,仿佛又想起了什么重要的事情,她拉著我的衣服小聲地說:“跟我出來一趟。”
她提著兩個書包,我緊跟著她到了外面。她問了我許多問題,問我在學校飯能不能吃飽,作業(yè)多不多,最后又說不行下周轉(zhuǎn)成走讀生,我有些不耐煩,但只得點頭回答:“嗯。”她蹲下身子,從她的包里拿出一小盒葡萄,放進了我的新書包。“晚上要是餓了,就把葡萄吃了,剛買的,新鮮得很。”我只得接受,又急忙地說:“要打鈴了。”她嘆了口氣,說道:“在學校要好好學,不要辜負我對你的期望。”我轉(zhuǎn)身走向教室,無意識地回頭張望,看見媽媽還站在原地,眼中閃著淚花。
放學后,我又背起了書包,新書包似乎比以往重了一些,仿佛又放進了些什么東西。我知道,放進去的不是書本,也不是那盒葡萄,而是媽媽對我的深深的愛與期望,它背在我的身上,沉重化成了責任,激勵著我不斷前行。
后來我才知道,那天爸爸送完我回家后告訴了媽媽我的書包帶斷了。媽媽知道后,晚上都沒有睡好覺,周一上班時,一整天都在想我辛苦地提著書包的樣子,心中很是不安。媽媽知道我是一個藍色控,所以一下班就去給我挑選了一個我喜歡的藍色書包。
每當我遇到困難想要退縮時,身后的書包就會提醒我——不要懈怠,勇往直前!