無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

勤學(xué)苦練 一步步向前作文篇一

想要變成一個(gè)人才，就必須有足夠的高學(xué)歷，以及足夠優(yōu)秀的能力。然而，能力往往來自于學(xué)歷，沒有學(xué)歷的人，能力也是不會(huì)高的。以前的我，一直體悟不到這個(gè)道理，總是在學(xué)習(xí)上偷懶，在讀書的那些年，蹉跎年華，以至于現(xiàn)在，過得生活很差強(qiáng)人意。

我十五歲那年，就沒有繼續(xù)學(xué)了，原因很多。一是學(xué)不進(jìn)去，二是抑郁癥，三是被同學(xué)校園暴力。說實(shí)話，這三種原因，只要有其中一種，都很難再學(xué)習(xí)下去，而我，三種同時(shí)發(fā)生。其實(shí)，那個(gè)時(shí)候的我，還是想繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，但是沒辦法，抑郁癥的痛苦，校園暴力的刁難，再加上學(xué)習(xí)下降，使得我在初二的時(shí)候，就已經(jīng)輟學(xué)了。

這些年，我一直都飽受著學(xué)歷低的痛苦，一直都在恐懼未來的生活，我害怕我的生活會(huì)越來越不如從前，我害怕自己會(huì)成為別人眼中和口中的笑話。這些恐懼，逼得我無路可退，而生活，同樣也是讓我覺得步步艱難。

自從輟學(xué)以后，我就要靠自己謀生了，可是在種種因素的影響下，我想要實(shí)現(xiàn)獨(dú)立，可以說非常難，因?yàn)橐钟舭Y的我會(huì)忍不住哭，所以在工作上，總是很困難，不僅僅不會(huì)和人相處，還經(jīng)常情緒不穩(wěn)定。于是，在我第六次選擇離職以后，我放棄了工作的想法。從那以后，我就只能每天跟著父母了，他們干什么我就干什么。這樣的日子，一直持續(xù)到現(xiàn)在。

其實(shí)，我一點(diǎn)都不滿足于現(xiàn)狀，因?yàn)槲耶吘故且粋€(gè)有夢想的人，面對(duì)這枯燥無味的生活，簡直受不了。不過，有一句話說的好——你現(xiàn)在的生活，雖然不是你想要的，但確實(shí)是你自找的。我想，我也是這樣，要是我從一開始就好好學(xué)習(xí)，不要走出校門，那我現(xiàn)在的生活，肯定會(huì)很不錯(cuò)。可惜，人生沒有回頭路可以走。就算我現(xiàn)在明白了讀書的重要性，人生也已經(jīng)過去了一大半。

現(xiàn)在的我，只能重新開始，從哪里摔倒，就從哪里爬起來。堅(jiān)持自己的寫作夢想，期待有一天能夠靠學(xué)習(xí)的知識(shí)，以及飛舞的夢想，讓自己洗去過去的傷，閃閃發(fā)光。

勤學(xué)苦練 一步步向前作文篇二

過去不等于未來，沒有失敗，只有暫停努力。人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著的火把，我們一定要把它染的光明輝煌。著名作家王蒙說過，一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來自學(xué)習(xí)本領(lǐng)，需要學(xué)習(xí)機(jī)智和靈活反應(yīng)，也需要學(xué)習(xí)健康的身心。

同樣是學(xué)習(xí)的結(jié)果，河蚌忍受沙粒的磨煉，終于形成了絕美的珍珠。頑鐵忍受了烈火的試煉，終于練就了鋒利的刀刃。唯有堅(jiān)持的信念才是踏向成功的基石。正所謂吃得苦中苦，方為人上人。

有一句話是這樣說的，“你背不下來的書總有人能背下來，你做不下來的題總有人能做下來，你推到明天做的事總有人能今天完成，吃不了學(xué)習(xí)的苦就得吃生活的苦，有知識(shí)不一定能改變命運(yùn)，但沒有知識(shí)一定改變不了命運(yùn)，如果你不好好學(xué)習(xí)，那對(duì)不起，你想過的生活只能別人過。你想去的學(xué)校也只能別人去了，記住父母給你的叫背景，自己打下的叫江山，”做時(shí)間的主人，靈魂的舵手，命運(yùn)的主宰，你能作繭自縛也能破繭成蝶。

人的才華就如海綿里的水，沒有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來的，流出來后海綿才能吸收新的源泉。所以，壓力與學(xué)習(xí)是并存的，沒有壓力就沒有動(dòng)力，不要一味地想走捷徑，如果想成功就不要紙上談兵，你要為你所想所思付諸行動(dòng)，記住，機(jī)會(huì)往往只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人，所以，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是在為將來的成功奠定可靠的基礎(chǔ)。

天才能夠揮灑1%的汗水，99%的努力。努力不一定成功，但不努力一定失敗。成功之花，人們往往驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。最簡單的一句話：要想人前顯貴，就得人后受罪，想要成功后無盡的榮光，大家的掌聲和羨慕的眼神，就要付出。因?yàn)椋悻F(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)習(xí)而吃的苦受的罪，在將來都會(huì)成倍的回饋給你。

求人不如求己，靠誰不如靠自己，與其放下臉面尊嚴(yán)去求別人，討好別人，不如改變自己，活好自己，將來成功了，就無懼風(fēng)雨，當(dāng)你強(qiáng)大了，人們都在仰望你。我們不求與誰相比，但要超越自己。

勤學(xué)苦練 一步步向前作文篇三

玉帝讓女媧造人時(shí)，告誡了她一聲：“別忘了讓他們擁有自信！“女媧聽后嘴角往上翹了翹便告辭了。

第一個(gè)人造好了。他擁有無比的智慧，心中卻沒有自信。玉帝嘆了口氣。女媧說：“玉帝，最重要的不是智慧而是自信。‘‘玉帝聽后笑了。

自信發(fā)現(xiàn)閃光

的邰麗華，因?yàn)橛辛俗孕挪鸥襾硖@支舞。自信成為了她堅(jiān)強(qiáng)的后盾。使她閃出了人生的光芒！演出了人生的美麗，演出了自信的一生。

自信發(fā)現(xiàn)成功

我聽說過這樣一個(gè)故事：如果你自認(rèn)為自己的開車技術(shù)不錯(cuò)，那麼讓你和世界第一名的賽車手比賽，你認(rèn)為結(jié)果會(huì)如何呢？大部分人肯定會(huì)認(rèn)為自己會(huì)輸。那如果讓那個(gè)第一名開桑塔那，你開法拉利。你認(rèn)為會(huì)是誰贏呢？

成功源于自信，所以要走進(jìn)自信。沒有了自信，成功就會(huì)和我們說bey。

走進(jìn)書籍，我們收獲精神財(cái)富；走進(jìn)幸福，我們收獲人生財(cái)富；走進(jìn)貧窮，我們收獲成功之道：走進(jìn)自信，收獲勇氣的財(cái)富。

當(dāng)你失敗了，沒有關(guān)系，自信在幫助著你。在對(duì)你說：“失敗是成功之母！‘‘當(dāng)你成功了，自信對(duì)你說：沒有最好，只有更好！‘‘走進(jìn)自信，我們收獲了精神的支柱，自信和我們共同努力著邁向成功的大門。

有很多事，我們?cè)谧鲋岸家钠鹩職猓珓e忘記了你的朋友——自信。

聽，自信正在告誡著我們：“要勇于面對(duì)任何事情，無論成與敗，我都會(huì)和你一起分享！‘‘

學(xué)習(xí)的重要性作文10篇（擴(kuò)展8）

——讀書的重要性作文10篇

勤學(xué)苦練 一步步向前作文篇四

老師又讓我們課代表檢查同學(xué)們背課文了，可我們組這幾位“代表性”的人物，實(shí)在讓我忍不住要為大家介紹一下了。

第一位，高山流水派王同學(xué)莫屬，好象他就是專門為背課文而生的，從他嘴里出來的話，順暢得就像從高山上流下的泉水，抑揚(yáng)頓挫，落地有聲。讓聽的人無不生出極大的享受來。

第二位，無敵卡殼派劉同學(xué)莫屬，聽他背課文，就象聽一個(gè)老舊收音機(jī)，在不停地倒帶，一會(huì)兒“咔”一聲，一會(huì)兒又“咔”一聲，倒帶也就算了，而且倒得非常慢，就象蝸牛一樣，讓聽的人都快睡著了。

第三位，忘詞豪放派吳同學(xué)專利，背著背著，我發(fā)現(xiàn)怎么又少了一句話，就提醒他：“哎，‘你一卷在手’怎么丟了？”沒想到吳同學(xué)一臉的無所謂，他說：“哎呀，幾個(gè)字而已啦。”不思悔改，最讓人無語。

第四位，無聲勝有聲派這位同學(xué)很有志氣，他知道自己沒有背熟，但就是拒絕讓我提醒，我剛要張口，他就伸出手來給我做“打住”的手勢，這種精神實(shí)在是可貴，可是同學(xué)，你知道嗎，你自己戳在那里只張口不說話，你可曉得我們都急得像熱鍋上的螞蟻了嗎？

這樣的代表人物，你們班有嗎？

勤學(xué)苦練 一步步向前作文篇五

學(xué)習(xí)如一首詩，應(yīng)該多一些互相幫助，少一些愁苦的嘆息；學(xué)習(xí)如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的春色，少一些灰色的基調(diào)。

學(xué)習(xí)是成長的必經(jīng)之路，可為什么要學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)的過程中可以在書本中遨游，可以知道更多新的知識(shí)，讓我們的生活更加充實(shí)。學(xué)習(xí)的過程中，我們還會(huì)遇到很多朋友。學(xué)習(xí)是為了以后的生活更加美好。小時(shí)候我從來都不知道，好的工作是什么換來的，是學(xué)習(xí)！

面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，我們有很多辦法。再堅(jiān)持不下去時(shí)想想：做出數(shù)學(xué)題、背出文言文、會(huì)默寫英語句子時(shí)的快感。讓我們感到學(xué)習(xí)的舒服和樂趣。我的做法是：制作一個(gè)愿望箱，在小紙條上，寫下自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)和對(duì)自己的期望。在壓力來臨之際，想想它們，想想完成它們是為了什么，你離它們還有多少距離，這樣你就會(huì)更加堅(jiān)定，更加努力。

“老師”這兩個(gè)字大家都不陌生。他們和我們之間沒有間隔。在考試時(shí)，他們是第一個(gè)讀懂我們臉上表情的人。在題目簡單，時(shí)每個(gè)人的臉上都充滿輕松，在題目很難時(shí)，大家的臉上都是愁悶和擔(dān)憂。他們對(duì)我們學(xué)習(xí)的影響是非常大的，我們有不會(huì)的題目，可以問，有不懂的，會(huì)在上課的時(shí)候講。他們像是一種力量，扶持著支撐著我們向前越走越遠(yuǎn)。

在學(xué)習(xí)中，同學(xué)是我們最親密的伙伴。她們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)鼎力相助；即使經(jīng)常互相開玩笑，在我需要她們時(shí)，她們總會(huì)及時(shí)趕到。

有很多家長在孩子成績不好的時(shí)候打、罵他們，可我的父母并沒有這樣。他們?cè)敢饣〞r(shí)間和我好好交談，愿意花精力教我做題，愿意向我分享成年人世界的酸甜苦辣，和自己兒時(shí)的想法。

在學(xué)習(xí)時(shí)，我也會(huì)有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我回家會(huì)先拿出所有的作業(yè)，快速規(guī)劃好寫每項(xiàng)作業(yè)的順序，和時(shí)間。但我也有缺點(diǎn)，寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常分神，我會(huì)想一些別的事情，可我還是會(huì)迅速地回過神，接著學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是一場馬拉松式的長跑，不養(yǎng)好精神，哪來力量跑到終點(diǎn)？學(xué)*一把人生的皮鞭，鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。學(xué)習(xí)猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。

學(xué)習(xí)如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。

勤學(xué)苦練 一步步向前作文篇六

天空呈現(xiàn)令人心醉的藍(lán)，微風(fēng)拂來一縷清涼。我一動(dòng)不動(dòng)地站在整齊的方陣?yán)铮o靜地等待著軍訓(xùn)的結(jié)束。心中有愉悅，更有不舍。我們目送著教官離去，對(duì)七天軍訓(xùn)告別，也向著高中三年招手。

我們一起在驕陽下經(jīng)受著曬烤；在烈日中一遍遍重復(fù)著訓(xùn)練動(dòng)作；在一言不發(fā)中默默地忍受；在微風(fēng)中享受難得的悠閑。我們把自己融入了三連六排里，我們?cè)谝宦暵暱谔?hào)聲里忘卻了自我，我們?cè)谝淮未蔚某晒γ媲绑w味到了合作的快樂。我們不再是那些安于享樂的小皇帝，磨練中我們仿佛成為了真正的軍人。

還能感覺到第一次站完軍姿后兩腿的疼痛；還能記得訓(xùn)練結(jié)束后的全身乏力；還能想象到第一次看天時(shí)藍(lán)天的清澈；還能品嘗到夜晚思念親人的滋味。而與以往不同，我居然堅(jiān)強(qiáng)地?fù)芜^了這艱難的時(shí)光，我不再抱怨，不再想要退縮，每次的傷痛都能讓我的心愈加堅(jiān)韌。軍訓(xùn)的意義到底是什么？開始，我認(rèn)為是老師為了讓我們更加服從管教，所以讓我們軍訓(xùn)；或者是加強(qiáng)愛國主義教育，讓我們時(shí)刻保持警惕；再者是讓我們隨時(shí)都要嚴(yán)格要求自己，有很好的自律精神。

可這些，都不是最好的理由。

軍訓(xùn)可以給我?guī)淼氖且环N內(nèi)心的成熟，心靈的成長，讓我們有勇氣，有信心去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，縱使前面是黑暗，是迷宮。

而成熟是一種明亮而不刺眼的光芒，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的.淡漠，一種無需伸張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。

我想，軍訓(xùn)給我?guī)淼模恢钩墒臁Ｓ行┱f不出的感覺在我的胸口慢慢沉淀，并悄無聲息地開花結(jié)果。這種感覺給我?guī)淼氖斋@，一輩子也不會(huì)消失。縱使有一天我忘記了某些細(xì)節(jié)，亦或是某些畫面，可那些感覺卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那些感悟，從來就不曾離開過我。

每晚，當(dāng)我全身酸痛不能再忍受，饑腸轆轆，精神疲倦時(shí)，我都會(huì)輕輕地告訴自己“天欲將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂起所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”

在回家的路上，我打開了音樂。高昂鏗鏘的旋律，激情四射的唱調(diào)，我的身子為之一振，我的腦海前浮現(xiàn)了許多。我想起了軍訓(xùn)前邁出的第一步，我想起教官最后轉(zhuǎn)頭過來的微笑，我想起教官與老師在夜晚訓(xùn)話的時(shí)光，我想起我一步步堅(jiān)持的過程。

可能，這就是軍訓(xùn)的意義，我一直想要尋找的我所缺乏的東西。而這，也只是開始。

是的。有一種路永遠(yuǎn)不能選擇，那就是退路；有一種路我必須經(jīng)歷，那就是成長的路。

勤學(xué)苦練 一步步向前作文篇七

現(xiàn)在的小孩子，在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”，家長整天圍著孩子轉(zhuǎn)。我認(rèn)為這樣不好。

我們應(yīng)該自己學(xué)會(huì)做一些事，幫家長分擔(dān)一些。要學(xué)習(xí)獨(dú)立，不能什么事都依賴家長。

就像《桃花心木》這篇課文告訴我們的道理一樣：在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng)，克服依賴性，學(xué)習(xí)獨(dú)立。

同時(shí)我也想對(duì)家長說，你們應(yīng)該放手了，是時(shí)候讓我們嘗試著自己去做一些事，學(xué)習(xí)獨(dú)立了。我們已經(jīng)長大了，請(qǐng)你們不要再擔(dān)心了。

我還想對(duì)那些自己不愿意，不敢去嘗試的同學(xué)說。我們終有一天會(huì)長大，父母也終有一天會(huì)老。如果一直依賴父母，那父母老了我們?cè)撛趺k？

我很慶幸我有這樣的媽媽。我第一次嘗試做一件事時(shí)，他不用擔(dān)心我會(huì)搞雜，放心的把一切交給我，并且鼓勵(lì)我去做。就這樣，我會(huì)整理好自己所有的東西，有時(shí)還會(huì)幫媽媽做飯。

任何事都要學(xué)，只要你肯，就沒有做不到的事，就像我。

所以，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永飳W(xué)習(xí)獨(dú)立、自主，不要再依賴父母，不再什么事都讓父母幫你做。

勤學(xué)苦練 一步步向前作文篇八

學(xué)習(xí)重不重要，這是一個(gè)在學(xué)生界討論較為激烈的話題，就此，我想做出兩方面的.解釋來澄清學(xué)習(xí)到底重不重要。

學(xué)習(xí)不重要：

就拿語文來說吧，作文可能對(duì)作家級(jí)的同學(xué)有幫助，但古詩、古文，甚至白話文閱讀理解等等，在以后的生活中，根本就不需要，你看見過每天做閱讀、背古文的上班族嗎？沒有。

再者數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)上的就更加不需要了，除了四則運(yùn)算和簡單的計(jì)算以外，高年級(jí)的冪、π、幾元幾次方程等等的知識(shí)，只能在“教以后自家孩子或當(dāng)老師”上起作用，一般的上班族，白領(lǐng)，藍(lán)領(lǐng)就不怎么需要了，只要在大學(xué)報(bào)專科就行。

拿英語也說說，英文，只要在普通的城市、不出國的情況下幾乎不需要了，但是我在這里不反對(duì)英語的學(xué)習(xí)，因?yàn)樵趪H發(fā)展的途中，英語是有必要的。

總的來說，“灌溉”再多的知識(shí)，知識(shí)為了一個(gè)——考試！

學(xué)習(xí)重要！：

我在辯手的根據(jù)上寫文章。

首先是語文。語文的生詞生句，不學(xué)怎么辦，將來*發(fā)展起來，到處是“不認(rèn)識(shí)”的，怎么走向社會(huì)？難道要敗北在字詞上嗎？老師是社會(huì)必須要的人才，如果將來的“老師”全都不認(rèn)字的，怎么辦？

其次數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的地位至關(guān)重要，幫孩子解題是其中之一，大老板、boss們就不用學(xué)了？處于高層地位的人就更要學(xué)識(shí)淵博

英語我就更不要說了。

還有，家長是付出血汗錢來供我們上學(xué)的，豈能有浪費(fèi)光陰+浪費(fèi)錢財(cái)?shù)牡览恚?/p>

綜合上述，所以我覺得學(xué)習(xí)更重要！

總結(jié)：兩位辯手出色的完成了辯論，由此可知，學(xué)習(xí)還是重要的，請(qǐng)大家愛護(hù)時(shí)光吧！

勤學(xué)苦練 一步步向前作文篇九

一般來說很多人的學(xué)習(xí)態(tài)度都是錯(cuò)的，他們要不就是對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣要不就是邊學(xué)邊玩。這樣的話根本就不可能學(xué)好!

不管干什么，做什么事，都要認(rèn)真去對(duì)待，態(tài)度要好!不然什么也不知道!

學(xué)習(xí)的時(shí)候需要態(tài)度和草稿本，學(xué)習(xí)的時(shí)候更要善于觀察和記錄。有什么不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!

但是，我個(gè)人認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。假如父母親強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的話，那么個(gè)人心理都會(huì)有寫不耐煩、憤怒等一些想法。

但是認(rèn)真去對(duì)待學(xué)習(xí)、自愿去對(duì)待學(xué)習(xí)，用一種高興的心情去對(duì)待學(xué)習(xí)的話，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，漸漸地迷上學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這是我個(gè)人的想法。

對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度有很多種，主要是要看你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如何了。只要你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度好，學(xué)習(xí)的時(shí)候就很容易記住!成績自然也會(huì)提高啦!!

至于學(xué)習(xí)態(tài)度嘛，也就是對(duì)于學(xué)習(xí)的看法和采取的行動(dòng)。而另一個(gè)意思，就是人對(duì)待學(xué)習(xí)的舉止神情!

學(xué)習(xí)，能從閱讀、聽講、研究和實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能!而你怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)，就是怎樣對(duì)待你自己!你怎樣看待學(xué)習(xí)，就是怎樣看待你自己!!所以，珍惜學(xué)習(xí)，就是珍惜你自己!!

只要你對(duì)學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度，學(xué)習(xí)給你無限的“資源”!就像你種田一樣。只要你擁有時(shí)間，擁有技能，擁有“種子”……等時(shí)機(jī)一到!就會(huì)有一大把的“財(cái)富”!!

雖然有些人討厭學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時(shí)候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現(xiàn)“陽光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點(diǎn)珍惜嗎?不只要你有恒心，有耐心，豐收的成果定會(huì)落在你的手上，而且還是最珍貴的成果!

所以，一個(gè)人的恒心、耐心和決心，是對(duì)帶事物的態(tài)度的能源。只要你珍惜現(xiàn)在所擁有的，只要你認(rèn)真地面對(duì)學(xué)習(xí)，那么，勝利之果便會(huì)降臨!

勤學(xué)苦練 一步步向前作文篇十

讀書，自古以來都是極其重要的。在“商工農(nóng)士_中“士”更是高居首位，毫不夸張地說，讀書猶如發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神一般，無論什么時(shí)代，無論什么社會(huì)都不會(huì)過時(shí)。

有同學(xué)接下來可能會(huì)問：你說重要就重要啊，讀書又苦又累，也沒有什么用，為什么要去給自己找罪受呢？

是的，讀書很苦很累，在生活中也并沒有發(fā)揮多大的作用。但請(qǐng)你試想：為什么古人要寒窗苦讀十三載？為什么當(dāng)今社會(huì)有無數(shù)父母砸鍋賣鐵地去供兒女讀書？為什么一些富商*花錢走后門也要讓自己的兒女到好學(xué)校讀書？首先，讀書的重要性是不可否置的，古往今來，幾乎每一個(gè)在學(xué)術(shù)上有所成就的名人沒有一個(gè)未嘗受過高等教育。法國的偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、哲學(xué)家兼散文家帕斯卡在世界的舞臺(tái)上都可以說是一個(gè)神話，人們?cè)谔岬健蹦晟俪擅斑@四個(gè)字時(shí)總是會(huì)想到帕斯卡，但鮮少有人知其緣由，帕斯卡的父親是個(gè)數(shù)學(xué)家，良好的讀書氛圍在其父的影響下早早就形成了，這使帕斯卡提前開始了“讀書”，這雖然不是他成功的直接原因，但如果沒有這個(gè)條件，帕斯卡是很難達(dá)到他生前所達(dá)到的高度的。

其次，讀書雖然又苦又累，但如果你不將讀書看作一項(xiàng)可有可無的任務(wù)，而是將它看作一件可以讓你獲得知識(shí)和快樂的事情，那么讀書在你眼中再苦再累也是值得的。有這樣兩個(gè)人，一個(gè)熱愛讀書，一個(gè)則不然，老師布置的題目對(duì)于熱愛讀書的那個(gè)人而言是有趣的，因?yàn)樗梢栽诮忸}的過程中體會(huì)到無與倫比的快樂，而另一個(gè)不熱愛讀書人則會(huì)不停地抱怨而無心解題，題解不出來又會(huì)不停地抱怨，周而復(fù)始，就形成了惡性循環(huán)，自然也就討厭學(xué)習(xí)了，讀書亦是如此。

讀書在生活中的應(yīng)用的確很少，但那很少的一部分確是至關(guān)重要的。據(jù)不完整統(tǒng)計(jì)，*均每個(gè)學(xué)生在他的日常生活所用到的知識(shí)甚至還不到他所學(xué)習(xí)的2%，但如果沒有這2%的知識(shí)，他的生活將會(huì)受到嚴(yán)重影響。試想，一個(gè)不會(huì)九九乘法表和百分?jǐn)?shù)計(jì)算的人在生活中將會(huì)多么無奈，購物時(shí)折后服裝的價(jià)錢無法正確計(jì)算；買菜時(shí)無法計(jì)算出應(yīng)付的錢的多少……由此可見，讀書在日常生活中也是必不可缺的。

另外，讀書在學(xué)術(shù)研究方面也占據(jù)了極大的地位。如果將學(xué)術(shù)研究比作一座成功的殿堂，那么讀書就是通往那座成功的殿堂的階梯。南朝宋著名史學(xué)家裴松之就曾經(jīng)有云：“書讀百遍義自見”。說出了讀書的重要性，東晉末至南朝宋初期偉大的詩人、辭賦家陶淵明也在其《五柳先生》中寫道：“好讀書，不求甚解”。更是道出了讀書的真諦。這都足以說明讀書被文學(xué)名人推崇的事實(shí)。而當(dāng)今世界以讀書為媒介，在學(xué)術(shù)研究方面做出了巨大成就的名人也不在少數(shù)，例如大名鼎鼎的生物化學(xué)家兼諾貝爾化學(xué)家獲得者穆利斯在生物化學(xué)方面做出了巨大的成就，他所提出的pcr概念和應(yīng)用更是在學(xué)術(shù)研究界引起了巨大反響，引起了各個(gè)行業(yè)的改革創(chuàng)新。但如果他沒有讀書，他就不可能學(xué)習(xí)生物化學(xué)知識(shí)，更不可能提出的pcr概念。如果你將pcr概念告訴沒讀過書的穆利斯，他也許看都看不懂哩！從中讀書在學(xué)術(shù)研究方面的重要性也就略見一斑了。

法國啟蒙時(shí)代的思想家兼詩人伏爾泰就曾說過：“讀書使人心明眼亮”，這說明讀書還有利于讓人的品行氣質(zhì)得到改善和提高，所謂的“書生氣質(zhì)”也就不外如是了。

看了這些，同學(xué)們難道還認(rèn)為讀書是毫無用處的嗎？讀書使人獲得知識(shí)；讀書使人了解文化；讀書使人獲得樂趣；讀書使人合理生活；讀書使人擁有好的品行氣質(zhì)……毫不夸張地說，一個(gè)人如果不讀書就會(huì)在當(dāng)今社會(huì)寸步難行。

讀書的重要性你領(lǐng)悟了嗎？讓我們一起讀一本好書，嗅一縷墨香，悟一絲世間真諦，“為中華之崛起而讀書”吧！

勤學(xué)苦練 一步步向前作文篇十一

時(shí)光像流水一樣流逝，轉(zhuǎn)眼間，就到了代表著辭舊迎新的節(jié)日——春節(jié)。在這重要的節(jié)日里，寫春聯(lián)是重要的一環(huán)。這不，我們?nèi)艺诿χ郝?lián)的那些事呢。

寫春聯(lián)的第一件事，就是裁紙。要不，春聯(lián)寫在哪呢？爸爸把鮮紅的撒著小小金黃斑點(diǎn)的紙打開，準(zhǔn)確地測量紙張的長度，細(xì)心地用美工刀裁成大小不一的紙張，不敢有一絲馬虎。我就給他打打下手，遞美工刀，卷尺這樣的工具。過了半晌，桌面上留下了許多干干凈凈，整整齊齊的紙條。

紙已經(jīng)裁好了，我們?cè)谝粡堊雷由蠈懫鸫郝?lián)來。像那些大的對(duì)聯(lián)，橫批，就是爸爸的專長，像那些小紙條，諸如“開門大吉”，“封門清潔”之類的就是我的事了。爸爸剛寫好一對(duì)，放在地上晾干，順便瞄了一眼躺在地上的“清水自來”，“白米如山”，隨口夸了一句：“不錯(cuò)，有進(jìn)步。”聽到夸獎(jiǎng)的我心花怒放，心想：哈哈，看來我今年有很大進(jìn)步嘛，爸爸都夸我了。就更小心地寫，生怕辜負(fù)爸爸對(duì)我的期待。

紅彤彤的春聯(lián)不僅看上去美觀，最重要的是它還包含著許多美好的寓意呢。比如，米缸上貼的“白米如山”，就是希望家中富足，年年有富余。廚房里貼的“清香美味”，就是希望菜做得道道美味好吃。谷倉上貼的”五谷豐登”，就是希望年年風(fēng)調(diào)雨順，大豐收。

次日早晨，正是大年三十，我們一大清早就起來貼春聯(lián)。我疑惑地問爸爸：“為什么別人家大多是二十八、二十九貼春聯(lián)，而我們是三十早上貼春聯(lián)呢？”“這是老一代人傳下來的，估計(jì)是希望我們能勤奮早起，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。太公在世時(shí)每年都會(huì)寫“三早一天”“人勤春早”等勉勵(lì)我們努力勤奮的春聯(lián)。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，和爸爸一起開始貼春聯(lián)。貼春聯(lián)是一件簡單又繁瑣的事，首先要把米糊刷在門或墻上，然后把春聯(lián)貼上，接著用手把春聯(lián)弄*整，最后用米糊在春聯(lián)上刷一遍。不一會(huì)兒，門上和墻上就掛滿了紅紙黑字的春聯(lián)，給熱鬧的村莊增添了不少年味。我和爸爸欣慰地看著我們的勞動(dòng)成果，臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。

過年時(shí)，我最大的樂趣就是忙活春聯(lián)的那些事，它讓我們每一個(gè)春節(jié)都充滿意義。我更希望春聯(lián)上的美好寓意可以真的實(shí)現(xiàn)。

勤學(xué)苦練 一步步向前作文篇十二

春節(jié)，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。今年的春節(jié)，我過得特別有意思。直到今天，我還記憶猶新。 早晨，我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯(lián)。映入我眼簾的.是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我……

春節(jié)，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。今年的春節(jié)，我過得特別有意思。直到今天，我還記憶猶新。

早晨，我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯(lián)。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫媽媽貼“福”字，正要貼在門上。媽媽連忙阻止我，說道：“‘福’字應(yīng)該倒貼，就是‘福’到的諧音，福光臨我們家了。春節(jié)帖春聯(lián)有喜慶、財(cái)氣、吉祥之意。”我一聽，趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準(zhǔn)備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表著我們祖國的面貌在日新月異地變化著嗎?

晚上，該是吃年夜飯的時(shí)候了。廚房里彌漫著香氣;桌上擺放著豐盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中間有一條魚，那就表示年年有余。客人們也都到了，歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融，屋子里充滿了幸福的氣氛。

吃完飯，外婆來分紅包嘍!我們家有一個(gè)小約定，小輩們拿到了獎(jiǎng)狀，不僅有紅包，還會(huì)有其他獎(jiǎng)勵(lì)。今年，我被評(píng)上了“三好學(xué)生”。外婆就分給我一份紅包，還送給我一只精美的文具盒。鼓勵(lì)我在新的一年里，學(xué)習(xí)成績更上一層樓。小孩子們都收到了紅包，臉上露出了燦爛的笑容。

晚上八點(diǎn)整，我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)打開了電視機(jī)，收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。那悠揚(yáng)的歌聲，使人陶醉其中;那優(yōu)美的舞姿，使人贊不絕口;那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑;那精彩的相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語蕩漾在客廳上空。

今年的春節(jié)，我過得十分有意義。我希望明年春節(jié)，我會(huì)過得更好!

勤學(xué)苦練 一步步向前作文篇十三

今天早上起來后，媽媽遞給我一杯水讓我喝。我拿著這杯水，心想：水重要嗎?

懷著好奇心，我查了電腦。發(fā)現(xiàn)從昆蟲到世間萬物，都離不開水。可以說，水是生命最需要的物質(zhì)。

在地球上，哪里有水，哪里就有生命，一切生命活動(dòng)都是起源與水的，人體內(nèi)的水分，大約占體重的65%，其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水63%，連堅(jiān)硬的骨骼也含水22%呢，可想而知，水對(duì)我們?nèi)梭w有多么重要。

如果沒有水，食物中的養(yǎng)料就不能被吸收，廢物不能被排出體外，藥物不能到達(dá)作用的部位，人體一旦缺水，后果是很嚴(yán)重的。缺水1%~2%，人會(huì)感到渴，缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識(shí)不清，甚至幻影，缺水15%往往甚于饑餓。

如果沒有食物，人可以活兩個(gè)月左右，如果沒有水，人頂多只能活一周。我們都知道地球有：“水球”之稱。三山七水一分田，這個(gè)名俗語，比較形象地概括了地球表面的情況。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上含水量可達(dá)億立方千米，如果把這些水*均鋪在地球的表面，那么地球就會(huì)變成一顆*均水深2700多米的水球。在大海中航行，盡管波濤將你托起，浪花與你嬉戲，但你卻不敢稍飲一點(diǎn)海水，即使你已渴的噪子冒煙，嘴唇干裂。地球上97%的水還是目前人類無法直接飲用的水，所以，我們一定要珍惜水資源。

地球上的淡水雖然很少，但只要人人節(jié)約用水，保護(hù)水資源，地球的明天一定會(huì)更燦爛!

勤學(xué)苦練 一步步向前作文篇十四

又是一個(gè)驕陽似火的日子，在一片喧鬧聲中，我將自己包裹在寂靜里。向著光的方向，我張開了雙手，讓陽光透過指尖，再融化在我的掌心。雙手緊握，我知道我擁有了吹不散的溫暖與勇氣。

我想，我應(yīng)該慶幸。慶幸你張開的雙手，讓我看見光的溫度。我想，我應(yīng)該感恩。感恩你緊握的雙手，帶我尋找自己的力量。

溫暖的手掌，是你留給我第一個(gè)印象。

見你的第一面，你一下握住了我的手：“我們是朋友了。”你說。我一下愣在那里，不知說什么好。陽光很刺眼，空氣很安靜，我只剩下模糊的知覺。你溫暖的手掌握住我冰冷的指尖，是那樣有力、棱角分明。

后來我才明白，我感受到的不只是你掌心的溫度，還有一個(gè)干凈、溫暖、堅(jiān)守的靈魂。

一個(gè)陰郁的下午，暗沉天際下有幾朵濃云，那是連柔美的天光亦化不開的深重。一聲嘶吼驚飛了樹枝間倦怠的鳥兒——那是你的聲音。

我站在你身后，余暉把你的影子拉得很長，沒過了我整個(gè)人。你伸開兩臂，完完全全護(hù)住了我。面無懼色地朝比你高半個(gè)頭的對(duì)方嘶吼：“別以為她好欺負(fù)，只要我在你就永遠(yuǎn)別想。”你充滿殺氣的樣子，讓所有人卻步。

然后你轉(zhuǎn)身，依舊護(hù)住我。你剛剛因憤怒而血紅的眼睛，在暖陽下一點(diǎn)一點(diǎn)柔化，在溫柔中泛著爍爍金光。

你緊握我的雙手，用盡全力握得我生疼。“我們走。”依舊是低沉中不乏溫柔的聲音，我依稀能聽到你努力掩蓋下的沙啞與戰(zhàn)栗。你說，你不會(huì)感到恐懼。可你向我伸來的手，分明抖得可怕。我知道你不比我更無畏，我能感受到你隱忍著的無助。可你依舊笑著，笑著握緊我冰冷的手。用盡你的全力，將你所剩不多的光芒，一點(diǎn)一點(diǎn)，染上我無助的指尖。

后來，你緊握著的手，是我心中永不忘卻的光芒。永不消逝，永遠(yuǎn)閃耀。“我不可能護(hù)你一生的。”你說，“我相信你的雙手也一樣擁有力量。”在我遇到困境時(shí)，你有些惡狠狠地說。于是你背過身去，雙手僵著，很不自然的垂下。我望著你，心里酸得泛苦。我想那一刻，你一定比我更難受。

我望向我的雙手，它們是那樣的蒼白纖弱，卻也在陽光下，鍍上了一層暖意。我知道，那是你拼盡全力，用雙手為我護(hù)住的明媚。

望著陽光，我握緊了我依舊冰冷的雙手。縱然軟弱無力，縱然不堪一擊。在接下來的時(shí)光里，我也會(huì)永遠(yuǎn)追逐那絢爛的光芒，永遠(yuǎn)守護(hù)那微弱的暖光。只為有一日，我能溫暖那帶給我不滅光明的指尖。將世上所有閃爍著光芒的溫柔與明媚，染遍你布滿傷痕的雙手。

勤學(xué)苦練 一步步向前作文篇十五

天空是醉人的藍(lán)色，微風(fēng)帶來涼爽的微風(fēng)。我一動(dòng)不動(dòng)地站在整齊的廣場上，靜靜等待軍訓(xùn)結(jié)束。心里有歡喜，更有失望。我們看著教官離開，告別了七天軍訓(xùn)，向三年高中招手。

我們一起曬太陽；在烈日下反復(fù)重復(fù)訓(xùn)練動(dòng)作；默默忍受，一聲不吭；在微風(fēng)中享受難得的閑暇。我們把自己整合成了三家公司六排，我們?cè)诳谔?hào)聲中忘記了自己，我們?cè)谝淮未蔚某晒γ媲绑w會(huì)到了合作的喜悅。我們不再是滿足于享樂的小皇帝，但在我們的訓(xùn)練中，我們似乎是真正的士兵。

第一次以軍人姿勢站立后，我也能感覺到腿部的疼痛；訓(xùn)練后的疲勞我還能記得；我也能第一時(shí)間想象藍(lán)天的清澈；晚上還能嘗到思念親人的感覺。與過去不同，我熬過了這段艱難的時(shí)光。我不抱怨，我不想退縮，每一次痛苦都能讓我的心越來越強(qiáng)大。軍訓(xùn)的意義是什么？一開始我以為是老師為了讓我們更聽話遵守紀(jì)律，給我們軍訓(xùn)。或者加強(qiáng)愛國主義教育，讓我們時(shí)刻保持警惕；再者，讓我們隨時(shí)嚴(yán)于律己，有良好的自律精神。

但這些都不是最好的理由。

軍訓(xùn)能帶給我一種內(nèi)心的成熟和精神的成長，讓我們有勇氣和信心去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，即使前方是黑暗和迷宮。

成熟是明亮而不刺眼的光，是圓潤而不油膩的聲音，是不需要看別人的*靜感，是最終停止向周圍抱怨的氛圍，是無視塵囂的微笑，是洗刷極端的冷漠，是不需要拉伸的厚度，是不陡峭的高度。

我覺得軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是成熟。一些說不出的感情慢慢在我胸中沉淀，悄然開花結(jié)果。這種感覺帶給我的收獲永遠(yuǎn)不會(huì)消失。即使有一天我忘記了一些細(xì)節(jié)或者一些畫面，那些感覺也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那些感情從未離開過我。

每天晚上，當(dāng)我全身疼痛難忍，又餓又累的時(shí)候，我會(huì)輕聲告訴自己“上天要對(duì)斯里蘭卡人民負(fù)起責(zé)任，他首先要苦于自己的心智，疲勞自己的筋骨，缺乏自己的身體，做事要紊亂，這樣才能有耐心，才能收獲自己做不到的東西。“

在回家的路上，我打開了音樂。高亢的旋律，激昂的歌聲，讓我的身體為之一振，思緒萬千。我想起了軍訓(xùn)前的第一步，教官最后轉(zhuǎn)過來的笑容，教官和老師晚上訓(xùn)話的時(shí)間，還有我一步一步堅(jiān)持的過程。

也許，這就是軍訓(xùn)的意義，是我一直在尋找的，也是我所欠缺的。而這只是開始。

是的，有一條路是永遠(yuǎn)無法選擇的，那就是退路；我有一條路要走，那就是成長的路。

勤學(xué)苦練 一步步向前作文篇十六

①英語是當(dāng)今世界上主要的國際通用語言這一，也是世界上最廣泛使用的語言。據(jù)1986年的統(tǒng)計(jì)， 世界上以英語為母語的人近4億，差不多每十個(gè)人中就有一個(gè)人講英語。英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國家的人都講英語。世界上約有20國家把英語作為官方語言或第二語言使用，共計(jì)約有8億人。也就是說，世界上差不多每五個(gè)人中有一個(gè)人至少在一定程度上懂英語。若加了世界各國中小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的人數(shù)，懂英語的人就更多了。

學(xué)習(xí)英語的重要性②英語的使用范圍非常廣泛。世界上70%以上的郵件是用英文寫或用英文寫地址的。全世界的廣播節(jié)目中，有60%是用英語進(jìn)行的。國際上的資料絕大部分是用英語發(fā)表的。絕大部分的國際會(huì)議是以英語為第一通用語言,它也是聯(lián)合國的正式工作語言之一。總之，在國際政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、貿(mào)易、交通運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域，英語是一個(gè)重要的交際工具。隨著我國對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大化,科技術(shù)的不斷進(jìn)步,國際地位的不斷提高,迫切需要造就一大批精通外語的專門人才,以加速我國“四化”進(jìn)程，使我國在國際事務(wù)中發(fā)揮更大更積極的作用。因此，學(xué)好英語對(duì)實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)具有重要大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們需要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)技術(shù)

*在近幾十年的確發(fā)生了翻天覆地的變化，各方面都發(fā)展得很快。但是，不容置疑的是，我們?cè)诤芏嗉夹g(shù)方面仍然落后于西方先進(jìn)國家。要發(fā)展，要進(jìn)步，要在較短的時(shí)間內(nèi)掌握各種技術(shù)，我們不可能單靠自己搞研究，必須學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的技術(shù)。而學(xué)習(xí)的必要前提便是要掌握*用技術(shù)交流語言，我們的工具-英語。學(xué)習(xí)英語的重要性就計(jì)算機(jī)程序開發(fā)為例：雖然目前的計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)已經(jīng)有中文版，但要進(jìn)行應(yīng)用程序開發(fā)，程序還是用英語編寫的。高新技術(shù)資料大部分都是以英語編寫。印度雖然在很多方面的發(fā)展比不上*，但印度的軟件開發(fā)業(yè)卻比*發(fā)達(dá)很多。造成這種差距，其中一個(gè)重要原因就是印度程序員普遍英語應(yīng)用水*比*程序員高。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)別人先進(jìn)技術(shù)，經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也需要與世界各國展開各種技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上的合作。如果不懂英語，便無法與合作方溝通交流，也更談不上合作了。譬如某公司開發(fā)了一個(gè)具有世界水*的產(chǎn)品，如果能打開國際市場，前途將是一片光明。但偏偏公司人員不懂英語，無法很好地與國外客戶溝通，無法將產(chǎn)品的優(yōu)良性能展示出來，這將是一個(gè)慘重的損失。

了解了學(xué)習(xí)英語的重要性，那么我們到底要如何才能學(xué)好英文呢?

學(xué)習(xí)英語的重要性根據(jù)實(shí)際應(yīng)用需要學(xué)習(xí)

既然我們先前討論過英語實(shí)際上只是一門工具而已，那么，在學(xué)習(xí)之前，我們首先要清楚了解自己學(xué)習(xí)英語的目的。是文學(xué)創(chuàng)作，還是某項(xiàng)實(shí)際工作需要?相信大部分人都是因?yàn)楣ぷ餍枰鴮W(xué)習(xí)英語，那么英語只是一個(gè)讓我們可以與西方國家交流，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)的工具。以往*的英語教育以閱讀大量文學(xué)作品為主，但實(shí)際上這種做法對(duì)與英語初學(xué)者來說弊大于利。例如一個(gè) 空中 小姐，她所需要掌握的只是口頭上詢問客人需要什么，或者報(bào)告當(dāng)?shù)靥鞖獾群唵涡畔ⅰｉ喿x文學(xué)作品可以說對(duì)她的工作毫無幫助。我們學(xué)習(xí)英語之前應(yīng)該反復(fù)強(qiáng)調(diào)把英語作為一門工具，并且要清楚知道我們究竟需要用這門工具來干什么。根據(jù)具體的需要來決定學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法。如果您的職業(yè)是 空中 小姐，那么很明顯，您并不需要看懂莎士比亞的著作。

在*發(fā)展到今天，英語已經(jīng)不僅僅是一種語言了，它還是一種渠道和溝通的橋梁，了解學(xué)習(xí)英語的重要性更能夠讓我們熱愛英語。

學(xué)習(xí)的重要性作文10篇（擴(kuò)展3）

——制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性

制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性

勤學(xué)苦練 一步步向前作文篇十七

踏入高一的我，充滿期待地參加了軍訓(xùn)。五天五夜，在我們的生命中，不過是短暫渺小的一段路，可它卻在我們的心里發(fā)光發(fā)熱。

雖然只是幾個(gè)科目，但要頂著炎炎烈日，曬得皮膚通紅，口干舌燥地反復(fù)練習(xí)，需要何等堅(jiān)強(qiáng)的意志，這其中的艱辛自然不必多說。

但是，當(dāng)拔河比賽開始的哨聲響起，我們每個(gè)人似乎都忘記了訓(xùn)練的辛苦。參賽的同學(xué)緊緊挨著，腳扣著腳，用盡全力，有的同學(xué)甚至手給麻繩割傷也沒有感覺到;沒有參賽的同學(xué)則手握著手，聲嘶力竭地加油，哪怕嗓子喊破了也在所不惜。在所有6班人的心中，有著一股必勝的信念。果然一聲哨響，我們贏了，整個(gè)班級(jí)沸騰起來，歡呼雀躍。這是一幅多美的畫面呀，才僅僅幾天，一根麻繩就把我們57個(gè)人牢牢系在了一起。

不怕苦，苦不怕，怕不苦，這五天將永遠(yuǎn)藏在每個(gè)人的心底，汗水、歡笑、歌聲，我們不會(huì)忘記。

不管耀眼與否，我們就是我們，獨(dú)特的六班!

輕輕閉上眼，想想我們的笑靨，你會(huì)聽到碎陽般的祝愿，它們雖淺顯，雖零碎，但我深信它們可以拼成更明朗的艷陽天。我們要在這暖陽下一起奔跑，自在，堅(jiān)毅，幸福，溫甜。之后三年，注定將不*凡，因?yàn)榱鄷?huì)努力微笑地起跑!

勤學(xué)苦練 一步步向前作文篇十八

某一天，我偶遇一位發(fā)明家，他熱情地邀請(qǐng)我去試試他新發(fā)明的“時(shí)光穿梭機(jī)”，我很有興趣，愉快地答應(yīng)了。

下午，我來到了發(fā)明家的實(shí)驗(yàn)室，他說：“你去未來的二零九九年吧，看看那時(shí)的人們是什么樣的生活狀況。”我迫不及待地隨著他進(jìn)了一個(gè)門，他讓我不要?jiǎng)樱缓笏隽碎T，關(guān)好。這時(shí)只聽耳旁傳來“二零九九年，啟動(dòng)！”的聲音。才四秒，我就來到了一條大街上，心里真是高興啊，想要好好探究下那里的生活。

我抬頭一看，街上的人們無精打采，耷拉著頭；花壇里的花都枯死了，沒幾棵樹是綠的。我真是覺得納悶。

繼續(xù)往前走，我有些口渴，于是走向一家便利店，問：“叔叔，請(qǐng)問有礦泉水嗎，多少元一瓶啊？”

叔叔回答說：“五十萬元一瓶。”

“啊！這么貴！”我嚇了一跳，差點(diǎn)摔倒。

叔叔說：“唉，因?yàn)槿藗兲粣巯耍顾Y源越來越貧乏，也就越來越珍貴了。直到現(xiàn)在，人們才想到要節(jié)約用水，可是已經(jīng)來不及了！”

“知道了，謝謝，再見！”我又朝前走去。

走著走著，我看到醫(yī)院門口人山人海，有許多醫(yī)生在門口坐診。

我走上去，向一位醫(yī)生打聽到底出了什么事。

醫(yī)生嚴(yán)肅地告訴我說：“他們喝了不干凈的水，有的拉肚子，有的中毒了，更有的已經(jīng)昏迷，正在住院接受治療。干凈的水太少了，而且能買得起的也寥寥無幾。唉，世界末日快要來了，人類可能會(huì)有滅頂之災(zāi)了！”

天啊，這太可怕了吧。

繼續(xù)向前走著，我的心也開始沉重起來，人類太不珍惜資源了，太肆意的浪費(fèi)水了，總是認(rèn)為水是可以源源不斷涌出，取之不竭，用之不盡，我們不能再這樣下去了，二零九九不是世界末日！

這時(shí)，我突然回到了實(shí)驗(yàn)室，大家問我感覺怎么樣，我一五一十地說了。

聽完我的訴說，發(fā)明家叔叔語重心長地說道：“我們真的不應(yīng)該再這樣浪費(fèi)水了，為了不讓二零九九年成為世界末日，我們大家要共同努力，從我做起，從身邊做起，節(jié)約每一滴水，好嗎！？”

我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，熱血沸騰。

勤學(xué)苦練 一步步向前作文篇十九

上個(gè)星期，學(xué)校組織臺(tái)州晚報(bào)小記者到臨海市國苑院去體驗(yàn)軍人的生活。

星期六早晨6時(shí)30分左右，我們來到學(xué)校門口會(huì)合。我找到自己班級(jí)的車，興高采烈地踏上去國苑院的路程。路上風(fēng)景迷人：一排排身材魁梧的大樹，那滔滔不絕的江水“嘩，嘩，嘩”地流向遠(yuǎn)方。我們有說有笑，十分開心！

不知不覺中，車子已經(jīng)停在國苑院的大門前。我們協(xié)調(diào)有序地下了車，排好隊(duì)伍，跟著一個(gè)軍人進(jìn)了國苑院。國苑院里還有許多來自各個(gè)學(xué)校的小記者，都在這里體驗(yàn)軍人的生活。

我們觀賞了國苑院一番，就在大樓前集合，經(jīng)過汈教官的分批，我們開始分班。汈教官皮膚焦黃，頭上總戴一頂軍人帽。噢！我們是3班。我們的教官——黃教官，黃教官的.臉有點(diǎn)黑，腰板筆直的，走起路像一陣風(fēng)那么快，說起話來十分有趣、幽默。

一天下來，我腰酸背痛，扒在床上就睡。而最讓我記憶猶新的是——緊急疏散。

星期天下午，汈教官喇叭聲響起的時(shí)候，大家都三三兩兩，成群結(jié)隊(duì)的從宿舍里出來，在大樓前集合。由汈教官帶領(lǐng)我們到空地上。

首先，我們?cè)谠靥げ健Ｈ缓螅瑲艚坦侔l(fā)表了熱情洋溢的講話：“今天下午，我們來演習(xí)緊急疏散，大家聽我的警報(bào)，把那邊帆棚，當(dāng)防空洞，明白了嗎？”“明白了！”大家異口同聲的回答。

當(dāng)空*報(bào)響起的時(shí)候，我們嘰嘰喳喳地跟著黃教官來到防空洞。正當(dāng)我們坐下休息的時(shí)候，解除警報(bào)在我們耳邊縈繞。大家紛紛地從防空洞跑出來，在汈教官面前集合。

汈教官一本正經(jīng)地說：“接下來，我們要防備的是光激彈。光激彈會(huì)向四面擴(kuò)散，而……”這時(shí)我提心吊膽，想：“如果真有光激彈，它會(huì)不會(huì)把人給炸飛了？”當(dāng)汈教官大聲說：“光激彈，從東邊落下來。”有些同學(xué)傻乎乎地站在空地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，摸摸腦袋，好像在想：“我應(yīng)該躲在哪里？”而我卻像機(jī)靈的小猴子，在棵小樹苗旁躲下。頭朝著西邊背朝著東邊扒下。當(dāng)我們剛扒下一會(huì)兒，汈教官又大聲說：“光激彈從南邊落下，我像一陣風(fēng)一樣跑到北邊的一棵樹苗旁躲下……

一眨眼工夫兩天就過去了，我們又要回去了，只好戀戀不舍地離開國苑院，離開和我們接觸兩天的黃教官和汈教官。

啊！這一次軍訓(xùn)太有意義了，讓我體會(huì)到軍人的生活是多么的辛苦，我想對(duì)所有的軍人說：“你們辛苦了！”