每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

二人三足作文 團結的三兄弟作文篇一

我和周子涵一組，而陶文清和李沐言一組，號稱“依依姐”的趙依一大隊長當裁判。我給周子涵的左腳和我的右腳綁在一起，打上了一個死死的結，當裁判說完：“三、二、一”，比賽正式開始了。我和周子涵拼了命的向終點跑去，因為周子涵走得太快，我被她拖得連滾帶爬，嘴里還不時嚷：“哎呀呀，周…………周…………周子涵，你，你，你跑慢一點啊，我都要被你拖成拖把啦…………”

“快點呀！哇，爭第一名啊！快起來！快起來…………”周子涵說著，罵著，將我連滾帶爬地拖到了終點。

我不知道，還要再返回到起點才算完成比賽，就以為到終點了，于是就做出勝利的姿勢——歐耶！剪刀手剛伸出來，就聽到周子涵焦急地說：“韓云珊，趕緊跑啊，還要回到起點呢，快點啊你?！?/p>

我抬頭一看，只見另外一組已經折返往起點跑了，趕緊邁開雙腿就往回跑?？墒侵茏雍€沒反應過來，我就把她拖得連滾帶爬的，我內心想：“加油，加油，我們一定要超過陶文清和李沐言她們——

最后，就在她們一組即將到達起點線贏得比賽時，我們一個狗爬式的動作反而超越了她們。大伙兒看我們那么狼狽都大笑起來。就在我們準備為贏得比賽慶祝時，突然上課鈴聲響了，于是大家又奮不顧身地向教室跑去。當我和周子涵跑到教室時，發現我倆腳上的帶子還在腳上呢，結果我和周子涵變成了班里的大笑話。

二人三足作文 團結的三兄弟作文篇二

兩個人，一根布條，能玩什么？可以玩兩人三足游戲啊！

游戲是這樣玩的：兩個人，其中一人伸出左腳，另一人伸出右腳，用布條綁住，使四足合為三足，奮力奔跑就行。

我可是玩兩人三足的高手，帶隊友跑上天都是小case。可是，正當我洋洋得意的時候，小羅同學對我喊：“小林，我和你一組吧。”我的天吶，小羅連玩都沒玩過，何況他壯得像頭牛，把我當犁拉都沒問題?！皁……k?！蔽覍擂蔚卮饝恕?/p>

綁好腳后，我對他說：“我喊1，你就邁沒綁著的那條腿，喊2你就邁我們共用的那條腿，聽清楚了嗎？”他把頭點得像小雞啄米，我以為他肯定聽明白了?？墒钱斘艺f1時，他卻沒有配合我，害得我們摔了個狗啃泥。但我們并沒有灰心，決定再試一次。

第二次，一開始我們配合得挺默契，“1——2、1——2……”走得飛快，如行云流水，好不自在。可時間一長，我們就撐不住了，眼睛只顧著看不聽使喚的腳，沒注意前面，“砰”的一聲撞上了籃球架?！鞍?！”撞得我倆四腳朝天，眼冒金星。

哎！真是不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。雖然我和他已經盡力了，但還是輸得一塌糊涂。我們互相鼓勵，下次繼續努力，好好配合，一起超越別人。

二人三足作文 團結的三兄弟作文篇三

在我的童年經歷中，發生過的趣事不計其數。其中，最令我難忘的要數那次兩人三足行比賽了。

這次比賽，老師早就通知了。我自告奮勇，和媽媽搭檔參加比賽。

賽前訓練時，我和媽媽特地來到公園。我和媽媽的腳用跳繩拴在一起，我感覺這還不簡單，心想應該沒有什么難度。第一次我就想直接跑起來，可我一跑才發現，被捆住的腳就像拴上了一塊大石頭，根本抬不動。一下子，別了個趔趄，媽媽也差點摔倒。這次的失敗告訴我做事不能急功近利，要腳踏實地。先會走，再學跑。

經過幾分鐘的調整，我又一次與媽媽合練了。這次，我們商量好一步一步地走，嘴里還喊著：“里、外；里、外……”終于快到終點了，我完全放松了，步伐也全亂了。嘴里明明喊的是“里”，腳下出的卻是“外”。而媽媽正戰戰兢兢地走著，她里腳一出，而我的里腳卻紋絲未動。媽媽一下摔了個大馬趴，我也被帶了個狗啃泥。起身后，媽媽并未責怪我：“做事要認真，不到最后一刻，就不能松懈！”聽了這席話，我豁然開朗了。

終于，我們在第三次訓練時成功了。

到了比賽那天，我們早已配合得游刃有余了。我們是第一組，我和媽媽配合得非常好。我們互相摟住對方的腰，腳步輕快，在“里、外；里、外”的口令中，我們健步如飛，大大超過對手，為我們班贏得了寶貴的第一名。

這次兩人三足行的經歷，不僅帶給了我歡樂，還讓我懂得了做事要腳踏實地、堅持到底的道理。

二人三足作文 團結的三兄弟作文篇四

今天的體育課上，張老師為我們帶來了有趣的兩人三足游戲。

游戲規則是這樣的：兩個人先把腳緊緊地靠在一起，再把中間的腳綁在一起，一邊向前邁，一邊用“1，2，1，2”的口號進行指揮。

接著，我們開始了第一次的練習。我和小秦按老師的要求，異口同聲地用口號整理著步伐。雖然我和小秦都是兩人三足游戲的新手，但默契十足，再經過努力地練習，我們一步一步可以跑起來了。

“兩人三足比賽開始!”老師大聲宣布到。只見其他小組的人似乎緊張極了，而我和小秦卻十分輕松!只聽見老師的哨子一聲令下，我和小秦一直邁著輕快的步伐，喊著口號向前沖，像幾支離弦的箭一般向前“飛”去，不知有多得心應手呢!再看看別的小組，有的在奮力追趕;有的則青筋暴起，已經開始氣喘吁吁了。

瞧!在準備區觀賽的小伙伴們可真是好不熱情呢，不停地歡呼著。就當我還在得意洋洋地環視周圍時，卻又忘記了要喊“1，2，1，2”的口號，動作一下子變得不協調了。別的小組又猛地一提速，一眨眼的功夫就把我們甩在了身后，我見了，急忙加快了速度，誰知小秦卻沒有反應過來，我們倆的腳絆在了一起，像兩個喝醉了酒的人似的，頓時失去了重心，摔倒在地?！爸x蕊臨，秦思妤快站起來呀!”我和小秦估計是被“快站起來呀!”幾個字所激勵了。我用堅毅的眼神望著小秦：“勝利近在眼前，為何不放手一搏?”我們又顫顫巍巍地站了起來，一邊喊著口號，邁步向前，霎時，我們兩個人的力量仿佛合二為一。經過努力地追趕，我們又重獲第一。我和小秦手拉手，高興得一蹦三尺高。

比賽結束了，我和小秦更有默契了，這真是一次有趣的兩人三足的游戲呀!

二人三足作文 團結的三兄弟作文篇五

今天，陽光明媚，我把書包往桌子上一放，老師告訴我說：“今天不用寫作文，我們要去城市廣場去玩?！痹捯魟偮洌揖烷_心得一蹦三尺高。

到了那邊，我們先去找“找笑臉”誰先找到8個笑臉誰就獲勝了。

我們找到了8個笑臉，趕到吳老師那兒集合，吳老師告訴我們，下一個游戲是兩人三足，我問：“兩人三足是什么游戲？”“就是把一個人的左腳和另一個人的右腳綁住?！眳抢蠋熁卮鸬馈ＵZ音剛落，我們便歡呼起來，有的一蹦三尺高，有的尋找搭檔，還有的摩拳擦掌在準備比賽。

從上場，我信心十足，我同伴有點羞澀，看起來有點膽顫，我小聲鼓勵他，我們要上場了，王老師給我們綁腳，我的心怦怦直跳，猶如十五個水桶七上八下，我隨時準備出發。

老師一聲令下，我和我的同伴互相攙扶，向對面沖去。我越想快，卻越快不了。正當要到終點的時候，我被一個人絆了一腳，摔了個狗啃泥。但是我們勇敢地站起來，我們用整齊的步伐，跌跌撞撞地把剩下的路程走完。老師迅速解開繩子，在下一組腳上，他們配合協調，沒有摔倒。

我們比賽完了，該輪到另外一個班了，他們像訓練過一樣的，準備充分，一邊走說：“我們贏定了”。像商量過一樣的，他們走得太急，左右搖晃，像一條蠕動的蟲子，一步一步艱難地挪動。頭上冒著汗，腳不聽使喚，一不小心摔倒了。最后，吳老師班獲得了冠軍。

我們玩好的時候，已經疲憊不堪了，我真想回家洗個澡，睡覺。今天可真開心！

二人三足作文 團結的三兄弟作文篇六

今天下午的體育課，我們是在兩人三足的比賽中度過的，不得不說，兩人三足真的很有趣，我們每個人都玩得很開心！

體育活動課上，體育委員拿來了幾根繩子。老師告訴我們今天這一節活動課進行兩人三足比賽的準備訓練。同學們立刻歡呼起來，有的甚至還從座位上面跳了起來。

來到操場，老師簡單地指導了一下活動的竅門和過程就讓我們進行比賽。比賽開始了，我和楊黎紅是一組，排在第二位。

老師一說開始，對面的同學就飛一樣地跑了過來。來到我們這一方，他們就把繩子解開遞給對面這一組同學。對面一組的同學接過繩子就把中間的兩條腿縛住，然后就跑了出去。唉呀，不好，我們這一組的兩個學生跑到中間摔了一跤。等到他們爬起來再跑，對方一組已經跑到終點在解開繩子上的結了。他們解開繩子立刻傳遞給前面兩個人。他們遙遙領先。眼看我們的比賽就要輸了。在這千鈞一發的關鍵時刻，對方一組的兩個人由于繩子的結沒有打好，所以在半路上散了。他們只得退回到起點，重新將繩子縛在腳夫上。這樣一來，花費了他們不少時間，我們取得了勝利。我們一組的人員都高興得跳啊，唱啊，好不高興激動！

第二次比賽很快開始了。這一次雙方都鼓足了勁，緊緊地咬在一起，難分上下?？墒?，后來由于一個小組打了一個死結，好不容易才打開了結，浪費了很多時間，所以我們這一方就落在了后面，輸了第二場比賽。

勝負不重要，重要的是我們每個人都體會到了團隊合作的重要性，也玩得很開心，這樣就夠了！

二人三足作文 團結的三兄弟作文篇七

“加油，加油！”同學們的吶喊聲此起彼伏。原來我們班正在舉行兩人三足呢！

體育課，老師拿出一袋五顏六色的布條，大聲地宣布：“今天，我們來玩兩人三足，規則是這樣的……”老師的話還沒說完，就被同學的歡呼聲打斷了。老師示意我們安靜：“兩人三足就是兩個人一組，并排站立，相鄰的兩只腳綁在一起，繩子一般綁在腳踝處，兩個人團結合作向前走，看哪一組搭檔行走速度快，那一組就獲勝！”

老師帶我們到了操場，讓我們先自行練習，一會兒就比賽。我趕緊找到好朋友小暉做搭檔。“我喊一的時候就邁綁在一起的腳，喊二的時候就買分開的兩只腳，好嗎？”我提醒小暉?！靶?！”小暉回答道。將兩只腳綁在一起后，我倆便沿著跑道練習了起來?！耙欢欢?，一二……”嘿！不愧是好朋友，一點就通。我們倆走著走著，輕輕松松就走完了50米。再看看其他組，要么身高差了一大截，走起來要一搖一擺，像一支笨拙的企鵝；要么就是都想走快點，一會兒快，一會兒慢，一前一后，差點就摔個人仰馬翻！再看看我們這一組，一帆風順，不過速度好像不夠快，那就試試跑起來吧！精益求精嘛！我把想法告訴小暉，沒想到小暉也是怎么想的，我倆一拍即合，繼續練習了起來。

不一會兒，老師走過來拍拍手，示意我們集合：“現在，兩人三足比賽正式開始，請自行排隊！”大家兩人一組，兩組一排，排得整整齊齊，只可惜我們沒能搶到第一個出場，成為了第四組。比賽進行得很快，不一會兒就輪到了我們。我們的對手是小彤和小斐，她們倆的成績可以是不賴的。這下有意思了！“預備，開始！”老師哨子一吹，掐起了秒表。我們兩個靠腿長的優勢一路領先，但小彤和小斐也不甘示弱。她們倆雖然身高比不過我倆，但是勝在反應敏捷。她們倆看我們跑了起來，對視一眼心領神會，也跑了起來。雖然我們倆腿長，但小彤小斐跑步成績可比我好多了，慘了慘了！我和小暉趕緊加速，小彤和小斐已經快追上了，離終點只有兩步之遙，我和小暉繼續加速，最后以秒之差，險勝小彤小斐，真是有驚無險。

第一輪比賽很快就過去了，第二輪比賽是四人五足，難度大了！我和小暉很快就找到了隊友，自然是小彤和小斐啦！嘿，強強聯手，天下無敵手！這次沒有很多時間來訓練，那就在原地練習吧。“一”的時候，小暉和小彤抬左腳，我和小斐抬右腳，“二”的時候，小暉和小彤抬右腳，我和小斐抬左腳。統一了節奏。“來，一二，一二……”我們很快就適應了，真有一種渾然一體的感覺。

“準備比賽！”這次是男女混合冠軍爭霸賽。這可有關男女雙方的尊嚴，要是輸了，又得被笑話了！這次一共只有四組，男女各兩組，一起比賽，哪組贏了，哪組就有棒棒糖吃！“開始！”四組爭先恐后地向前跑去，幾組一會兒前一會兒后，但我們都始終領先，我一邊跑一邊更加用力挽住小暉的手，終于跑到了終點，回頭一看，有一組男生居然摔倒了，第二組也和我們組拉開了兩米的距離！我們組真是太厲害了！最后我們得到了老師的獎勵——棒棒糖。

兩人三足這個游戲真是太有意思了！讓我懂得了團結力量大，互相配合才能創造奇跡！

二人三足作文 團結的三兄弟作文篇八

下午一場課間，我們進行了“兩人三足”的游戲。

我和周子涵一組，而陶文清和李沐言一組，號稱“依依姐”的趙依一大隊長當裁判。我給周子涵的左腳和我的右腳綁在一起，打上了一個死死的結，當裁判說完：“三、二、一”，比賽正式開始了。我和周子涵拼了命的向終點跑去，因為周子涵走得太快，我被她拖得連滾帶爬，嘴里還不時嚷：“哎呀呀，周…………周…………周子涵，你，你，你跑慢一點啊，我都要被你拖成拖把啦…………”

“快點呀！哇，爭第一名?。】炱饋?！快起來…………”周子涵說著，罵著，將我連滾帶爬地拖到了終點。

我不知道，還要再返回到起點才算完成比賽，就以為到終點了，于是就做出勝利的姿勢——歐耶！剪刀手剛伸出來，就聽到周子涵焦急地說：“韓云珊，趕緊跑啊，還要回到起點呢，快點啊你?！?/p>

我抬頭一看，只見另外一組已經折返往起點跑了，趕緊邁開雙腿就往回跑?？墒侵茏雍€沒反應過來，我就把她拖得連滾帶爬的`，我內心想：“加油，加油，我們一定要超過陶文清和李沐言她們——

最后，就在她們一組即將到達起點線贏得比賽時，我們一個狗爬式的動作反而超越了她們。大伙兒看我們那么狼狽都大笑起來。就在我們準備為贏得比賽慶祝時，突然上課鈴聲響了，于是大家又奮不顧身地向教室跑去。當我和周子涵跑到教室時，發現我倆腳上的帶子還在腳上呢，結果我和周子涵變成了班里的大笑話。

二人三足作文 團結的三兄弟作文篇九

星期六的上午，老師帶著我們到一片空地上玩兩人三足接力賽。

老師把全班同學分成兩隊，每隊五組同學，哪隊先到達終點哪隊即為獲勝隊，比賽實行三局兩勝制。

游戲開始了，我和我的同桌被分到了第二隊的最后一組。隨著一聲“開始”，第一小組的同學個個不甘落后，我們也大聲喊著“加油、加油”。我們和對方都是緊張的神情。到了，“趕快把繩子解下來”，不知道誰說了一句。對方也不甘落后。他們盡耍小聰明，直接把繩子取下來套到下組隊員的腳上，就在這時，對方的一名隊員摔倒了，哈哈！我方領先，第一局我方勝。

第二局開始了，我方每個人都得意洋洋，我們都在說這局我們勝定了。對方很不服氣，終于到我上了，我給我的隊友說先抬右腳，再抬左腳?！叭?、二、一，開始！”老師一聲令下，我們就出發了?！鞍。　蔽宜さ沽?，隊友說：“快起來。”“加油，加油”，聽著他們的加油聲我站了起來，“好樣的！”但最終我們還是沒有趕上對方。第二局他們勝利了。

到了第三局最最關鍵的一句，隨著一聲聲加油聲，這局我們沒費吹灰之力就勝了對方。

哈哈，我們勝了，我們隊每個人的臉上都洋溢著快樂的表情。

二人三足作文 團結的三兄弟作文篇十

今天，我們奇趣班玩了一個叫“兩人三足”的游戲。

比賽規則是這樣的：全班同學分成甲隊和乙隊，每兩個人為一個小組，用紅領巾綁住兩個人挨在一起的腳。然后從起點出發跑到終點，再從終點跑回到起點。哪一隊用時間少，哪一隊就贏。

第一輪比賽即將開始了，我心里真緊張。我和周鑫哲是我組的第一個出場隊員，我們在比賽之前就已經商量好對策：先走內腳，再走外腳。比賽開始了，我和周鑫哲快速地向前跑，手臂相互交叉攙扶著小聲地喊著“一二一二”的口令。對方的黃思行和尹佳林也不甘示弱。她們突然來了一個急轉彎向起點跑去?？稍诩鞭D彎之后，我和周鑫哲被攪亂了節奏。而尹佳林和黃思行配合默契暢通無阻地大步往前跑去。我們調整了很久好不容易找到了節奏，到達了終點。這局比賽是甲隊獲勝，真可惜，就差一點我們就獲勝了。

第二輪比賽是我們獲勝了。

到了決定勝負的第三輪。我的心里真像一只小兔子一樣怦怦亂跳。我和周鑫哲排在最后一個比賽。比賽開始了，對方的選手一個比一個厲害，看著隊友們落后，我心里很著急。終于到我們了，我和周鑫哲快速飛奔，終于趕超了對手。最后，我們終于勝利了。

通過這次游戲我明白了，只要大家團結一心，多大的困難都可以克服。

二人三足作文 團結的三兄弟作文篇十一

幾乎所有小朋友都喜歡玩游戲，我也不例外。在我心目中，最有趣的游戲之一要算兩人三足跑了。一直到現在，我都還記得玩這項游戲時的高興勁兒呢。

兩人三足跑，顧名思義，就是兩人用三只腳跑。兩人一組，用繩子把兩人各一條腿綁在一起，變成三條腿。從起點出發，誰先跑到終點誰就贏。需要注意的是兩人必須一起跨過終點，如果繩子在中途松開了，需要重新系緊。

那次運動會，我和身高差不多的一個同學組隊報了這項比賽。每天一放學，我倆就跑去練習。

還記得那是一個冬天，寒風猛烈地搖撼著操場旁的大樹，也狠狠地打在我們的臉上，凍得我們直哆嗦。比賽就要開始了，我先圍著操場跑了一圈暖暖身子，之后我便開始緊張地搓著手?？吹轿业耐閬砹?，就快速跑過去。我們相互提醒對方要注意什么，分好誰負責喊口號，誰負責看“敵方”的進度，生怕對方忘記。

哨聲響起，她大聲喊著一二一二，使我們腳步整齊；我觀察周圍的“戰況”?！安缓?！目前有三組超過我們了！”一滴冷汗從我脖子上滑了下來，隊友似乎感應到我的緊張，加快了口號的速度，我們隨著口號同時加快了腳步?？墒秋L一直跟我作對，阻礙著我們前進。終于我們還是超過了其中一組。我松了一口氣！就在這時，我發現有一組要被我們追上了。我想：超過他們的時機到了。然而我正興奮著，他們又加快了速度，再次拉大距離。就在我擔心趕不上時，突然聽到他們開始相互指責。趁著這個機會，我們加快速度反超了他們。我開心得合不攏嘴！

目前我們處在第二，只要再超過一組就第一了！同伴似乎也感受到勝利近在咫尺，又加快口號。我緊握著同伴的手，心臟跳得很快，我們能超過他們嗎？就在我們同心齊力地向前沖時，對方的繩子松掉了。我松了一口氣，這次我們贏定了！果然，我們順利地第一個跑過了終點。

我激動得手舞足蹈，聽著我們班的歡呼聲，更是自豪極了。完全忘了被風折磨的臉有多難受，我和同伴緊緊地抱在了一起。

真是一次艱難，又有意義的比賽啊。我喜歡兩人三足跑，不僅因為游戲有趣，更因為它對隊友間的分工合作，配合默契程度都有著極高的要求，我們經受住了考驗！

二人三足作文 團結的三兄弟作文篇十二

上個星期，當我聽見李老師說：要玩兩人三足的游戲時，我就高興得一蹦三尺高。

等繩子拿來后，我兩眼發光，迫不及待地拉起戴希妍的`手，去搶繩子了。費了半天勁，我帶著“戰利品”去找搭檔戴希妍。

練習的時候，我認為很簡單，可是繩子總綁不緊，所以練習時不是我踩到她的腳，就是她踩了我的腳。過了一會兒，當聽到李老師說要比賽時，原本因為總是要踩到對方的腳而煩惱的我們，變得興奮了。

比賽開始。輪到我們組了，我發現胡天宇和周珈成一組，他們個子不高，心里想：“腿這么短怎么可能贏得了我們呢？”可比賽的結果讓我大吃一驚，他們竟得了第一名！我嘀咕著：“腿這么短不可能拿第一呀，這不科學嘛！”

第二輪比賽開始了，因有了上次的經驗，我們信心十足，我們相互幫助，努力地配合?？赡芴d奮了，綁住的繩子在沒有經過我們同意之下悄悄地“罷工”了，到達終點時，我們才發現。最終我們獲得了第四名。

??！美好的時光總是過得太快了，轉眼間就要回教室了。回到教室后我心里想：“下次我還要玩兩人三足，并要得到第一名?！?/p>

二人三足作文 團結的三兄弟作文篇十三

每當我看到珍藏在抽屜里的那個精致漂亮的花環時，就想起了那次那次的游戲。

那天陽光明媚，真是個好日子。我正埋著頭，專心致志的寫作業。沒過一會，樓下小伙伴們嬉戲的歡笑聲，就讓我有點坐不住了。爸爸看我一副心不在焉的樣子，便毫不猶豫的把我帶帶了樓下的花園平臺上。一個人孤零零的站在平臺上，沒有人可以陪我玩。這是，我把眼神轉向了爸爸，爸爸真是一位通情達理的好爸爸。他用手輕輕的撫摸著我的頭，不急不緩的說：“沒關系，沒有朋友陪玩不要緊，快樂才是最重要的?！痹捯魟偮?，一個小朋友連蹦帶跳地來到了我的面前，我心想：這個小朋友一定是來找我玩的。果然，小朋友開口說話了：“姐姐，跟我們一起玩兩人三足跑吧?！?/p>

我果斷的答應了。我們來到了場地，地上的絲帶長的長，短的短，寬的寬，窄的窄；雖然它們長的有些不倫不類的，但鋪在地上卻猶如一道彩虹，也是別有一番風采。而且聽起來，這個游戲還蠻好玩的。

我呆呆的站了許久，而其他的小伙伴都已經做好了準備工作，這下我可就慌了，這時剛剛的小伙伴叫我拿一根彩色絲帶給她，于是我便挑了一根黃的發亮的絲帶，就像傍晚時，天邊的夕陽。

游戲的哨聲馬上就要吹響了，那位小朋友手忙腳亂的，過了好一會才用絲帶把我倆的腳栓在一起，可游戲卻已經開始了。游戲開始前我還給小朋友說：我們一定要齊心協力，爭取得第一名。

我和小朋友迅速的上了跑道。一開始，我們還有點忐忑不安：一是我以前沒有玩過，二是她們已經出發了。但是我很擅長手腳并用，相信這一也一定可以的。

想著，我加快了速度，很快就超過了最后面的一組。于是我在此加快了速度，我們的步伐讓人看了真是頭昏腦脹。

然后，讓我意想不到的是，我的再次加速讓小朋友慌了神：該出右腳時出左腳，該出左腳是出右腳，好幾次都差點摔了。不過沒有關系，有我在，是不可能輸的。我心里這么想著。

我小聲的在小朋友的耳邊說道：“手腳并用，你出右腳我出左腳，交錯著來！”

小朋友似乎聽懂了我的話，馬上按照我說的做。我們喊著“一二、一二”的口號，順利的超過了倒數第二組、第三組。被我們落下的幾個組都用不可思議的眼神望著我們?；剡^神來，他們想追也追不上了。

“看，終點到了！”我驚喜的喊道。這讓小朋友也感到意外，她的嘴巴張的都能塞下一個大雞蛋了。

因為得了第一名，所以我們一人獲得了一個手工花環。它像春姑娘對我們的期盼和祝福，也像春風帶給我們甜甜的吻。

通過這次游戲我明白了一個道理：不管做任何事情，都少不了團結得心和信心。

這讓我不禁想起了“團結就是力量，團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼。比鐵還硬比鋼還強……”

二人三足作文 團結的三兄弟作文篇十四

四川劉禹辰 三年級

“一二、一二”，今天下午剛上課，堂正樓的一個角落里便傳出了一聲聲整齊的口令聲和腳步聲。原來我們正在玩一個有挑戰性的游戲——兩人三足。

游戲規則是男生一組，女生一組。每個組選出一個隊長。比賽開始時，按照要求，每組隊員都要在自己和自己隊友的腿上綁好一條紅領巾，手上也要拿一條，就和接力賽一樣跑到指定的位置轉個圈再跑回來。

男生隊長是我，我把18個隊員分好組并組織他們練習。女生隊長是黃雨菲，她也不例外，趕緊組織女生訓練。

正式比賽開始了，只見李鎮材和樊高思誠互相抱著要，嘴里念著“一二、一二……”他們的速度特別快，中途沒有一點意外發生，很成功得把手上的紅領巾交給了下一位同學。最終第一場由于男生、女生都有犯規，所以0:0結束。第二場比賽開始了。因為第一場沒有贏，所以男生們像一只只大老虎一樣撲向終點。然而女生們卻喊著整齊的口令，瞧，陳美羽和彭予宸邁著整齊的步伐，只見她們先邁出被紅領巾拴住的那只腳，再跨出另一只腳，嘴里同時還念著：“一二、一二、一二。”由于她們齊心協力的合作，很快便跑到了對面指定的三角處。但是在回來的中途卻差一點摔一跤，還好她們迅速調整好了姿勢才沒有摔跤。

最終的結果是2:0。女生勝，男生輸。這也同時提醒了男生做團體活動一定要相互團結，不能把責任推到隊友身上，要看清自己身上的錯誤。

雖然男生輸了，但是我照樣開心。

二人三足作文 團結的三兄弟作文篇十五

今天的作文課，老師讓我們玩了“兩人三足——步調一致”的游戲。全班的氣氛頓時熱烈起來。

老師先講了游戲規則，把兩個人的左腳右腳綁起來，然后向對面走去，走到墻

前時

第一組選手奚子航和金浩宇上了“賽場”。掌聲和吶喊聲響了起來，“開始！”老師一喊，他們就快速走向前去然后折回來?！凹佑停　蹦猩穆曇艚械美洗罅??？晌覀兣驮谂赃呉谎圆话l。結果出來了，20秒。男生高興死了，還“耶耶耶”叫個不停。我想：20秒有什么了不起的？真是自不量力！

第二組選手陳鈺涵和朱依上場了。女生頓時沸騰起來，為她們喊“加油”?？蛇@群自不量力的男生又開始了，為她們喊“減油”。我們女生的肺都快被氣炸了。當然還是不理他們，任他們喊去?！伴_始！”老師喊道。她們沖了出去，然后折回來，時間跟男生一樣，也是20秒。

第三組選手葉奕汛和楊皓宇上場了?！伴_始！”老師喊道。“加油——”男生的聲音恐怕連整個校園里的人都可以聽到了?！鞍。　本驮谒麄冸x終點一步之差時，他們摔倒了，比賽成績取消。我們女生哈哈大笑，而男生的臉紅了，紅得像個熟透了的蘋果，“肯定是他們太求勝心切了?！蔽倚÷曕止镜?。

游戲結束了，老師評選出了前三名，第一，第二，第三的隊員，獎了他們靈童卡。

這個游戲考驗的不是速度，而是考驗你們的默契配合，團隊協作精神。