范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

盼望造句 盼望作文字篇一

蔚藍色的天空，潔白的云朵，天空下是一望無際的金黃的稻田……場院里，一群孩子正在快樂地做游戲。無書聲之亂耳，無考試之勞形，不必在意時間，想玩多久就玩多久。

“不寫作業，在干嘛?還在聽歌，你這像是在搞學習嗎?”突然，怒吼像是一只大手，把我從童年美好的回憶中給拽了出來。“再過幾天就要考試了，你還有心思聽歌!今天快點把物理和數學作業做完，明天還要去補課。對了，你補課作業寫完沒?這么多作業你還不快點寫?今天必須寫完，快寫!”

差點忘了我還在寫作業，怎么一不小心就出神了?唉!要是真的能回到童年該多好呀!還是寫作業吧，還有這么多，看來晚上又睡不成覺了。

不知過了多久，眼皮開始打起架來，實在支撐不住，頭一挨桌子就睡著了。

眼前出現一片金色的稻田，仿佛一片金色的海洋，風一吹，掀起一陣金黃的海浪。真美呀!“嘿!看什么呢?咱們開始玩吧!”我身邊站著許多小伙伴，我們快樂極了。“好，開始吧。”我高興地叫道。我們高興地玩起了游戲，躲貓貓、跳宮格……夕陽西下，我們幾個膽大的男孩坐在高高的草堆上面，看著西邊的云彩，盡情唱著兒歌。突然我一不小心從草堆上滑了下來，頭重重磕在地上……

我一下子醒了，原來我后腦上挨了父親一巴掌。看著面前山一樣高的作業本，作業本上我流下的口水，才知道原來又是一場夢。

唉，時光要是能倒流多好呀，我真盼望能重新過上童年時的無憂無慮的生活。

盼望造句 盼望作文字篇二

今天是中秋節，父親還在外工作，昨天我打電話給他，他說今天可以回家過中秋節，所以我非常期盼。

記得上次和父親吃飯是暑假的事兒了，父親工作辛苦，一個人管工地，還要帶項目，真是有三頭六臂也忙不過來。夜幕還沒降臨，月亮就明朗朗的照著大地，好像也在等這天似的。父親還沒有到家，我去廚房對準備晚餐的母親說：“媽，我下去玩一會兒。”母親回答說：“去吧，早點兒回來，你爸爸快到了。”

到小區門口，我坐在椅子上盯著來往的車輛，心想：我就在這兒等一會兒吧，父親一進小區就能看到我。父親的車是白色的越野，對現在的我來說，每一輛白色的車都能撩動我小心臟。川流不息的馬路，偏偏就沒有白色的車。過了一會兒，又一會兒，白色的車從小區進進出出，父親的車還沒來。

家家戶戶飯菜的香味已經飄滿小區，我仿佛還能聽到歡樂的笑聲。“父親會不會已經到了?嗯，肯定到了。”我一邊自言自語，一邊往家里狂奔。回到家，滿屋子找父親，“怎么一回來就像小狗一樣亂竄啊?”“爸爸沒有回來嗎?”“還沒有嘞，應該是快到了哦!”這時電話鈴響了起來，我跑去接電話。“喂，爸爸……”電話那頭傳來聲音，“對不起，我是月餅公司的員工小張，請問你們需要訂購月餅嗎?大促銷……”我的臉瞬間漲紅了起來，說了聲謝謝就掛了電話。

哎，父親怎么還沒來呀，這時電話又響了，我接起電話問：“喂，請問是誰?”“我是誰你都不知道了嗎?”驚喜的我激動地喊：“爸爸!”“對了，告訴你個好消息，爸爸升職加薪了，但今天晚上不能回來了。你不用擔心，爸爸給你準備好了大禮物。”電話嗶的一聲掛了。心情一落千丈，跌到谷底。

“叮咚——叮咚”門鈴響了，媽媽去開門，一個小推車把這個大號箱子帶了進來，我想著應該是父親給我的禮物吧。我用剪刀把箱子打開，父親居然從禮物箱里蹦出來，天哪!

我一下子跳到父親的身上，很久很久都不下來。

盼望造句 盼望作文字篇三

想必每一個人都有過一次深切的盼望，我也不例外，至今回憶起那次的盼望，發現滋味真不好受!

早上，爸爸告訴我出去旅游的奶奶就要來了，而且還給我們帶回來海南的特產!于是，我便陷入了無盡的盼望。看著墻上鐘表里的分針靜靜移動，時間似乎是那么地漫長。真的好想給時鐘打個興奮劑，讓它一下子飛快地跑，也想時間的腳上裝個風火輪，讓它快點到達10：30……我來回地在客廳走，一邊邊走，一邊還在腦中想：奶奶給我帶了什么禮物呢?她這次旅行玩得開心嗎?她什么時候回來?一連串的問題在我心中俳徊，揮之不去。

一旁的媽媽看的不耐煩了說：“奶奶又不會跑，你好好坐著就行了，走來走去干嘛?”沒辦法，媽媽的圣旨已下，我只好按耐住心情，坐下來。今天的椅子上似乎有釘子般，令我坐不得，總想站起來，但被媽媽一記犀利的目光瞪了回去。無奈之下，我只好繼續坐著。

太過無聊，我打開了電視，平常電視在我眼里是十分有魅力的，但今天似乎沒有了……家里的一切都提不起我的興趣，好似一個紅棗果肉已被吃完，只留一個光突突的核似的!

盼星星，盼月亮，似乎在無數個世紀后，我終于把奶奶給盼回來了!當時，我想說一句“我太難了!”在看到奶奶后，我覺得我的世界就亮了起來，充滿活力與動力!

這是我第一次盼望，也是最難受的一次。

盼望造句 盼望作文字篇四

樂高是我最喜歡的玩具，平日里我也經常在無聊的時候拿出來玩一下，可是我家里只有那么一小盒樂高，所以我經常盼著有一盒新的大一點的樂高。

有一天晚上，我正在家里復習著明天的數學考試，突然媽媽打開房門進來，鎖上門后大喊一聲：“小文，你過來看看媽媽給你帶了什么。”我心中一驚，心想：難不成媽媽給我帶來一個樂高？回來我沖出去卻看見了一本厚厚的練習，我正無精打采的要回房間，媽媽卻突然抽出一大盒樂高。我一看高興壞了，一把撲上去，媽媽卻拿開，說：“明天不是有數學考試嗎？好好復習，考完試后再玩。”“好吧。”我只好回到房間復習明天的數學考試。

第二天數學考試，因為數學在最后一節課考，所以一考完我就立刻收拾東西胡亂塞進書包，一把抓起就想跑回家了。突然，語文老師來到教室說：“明天要語文考試，大家今晚回去一定要專心復習呀，我們的練習冊上……”

我大失所望，想；那我今晚豈不是又不能玩樂高了？突然我靈機一動，想：我可以不告訴媽媽明天有考試呀，等拼完樂高后我再復習也不遲嘛。

回到家趕快做完作業后，我便去找媽媽，跟她說：“作業做完了，樂高給我吧！”

“你不用復習嗎？”

“復習什么？”

“明天不用考試嗎？”媽媽拿出手機“這是什么？”我一看到是語文老師發的一段話：各位家長大家晚上好，明天我們要進行一次語文能力測試。好吧，我嘆了一口氣，只好再去復習語文了。

第三天語文也考完了，我長舒一口氣，這次終于能回去拼樂高了吧，還好這次老天爺沒再開玩笑——英語老師沒再來告訴我們要英語考試。

接著，我就是一路飛奔。回家的路上，夕陽是那么燦爛，路邊的大樹發出沙沙的聲音，樹上的小鳥的鳴囀，就如同在我為演奏。回到家，我趕緊寫完作業，拿出樂高玩了起來。

那天晚上我玩了一個多小時的樂高，睡覺時還不停地想著我心愛的樂高模型，睡著了還做了一個玩樂高的夢。

盼望造句 盼望作文字篇五

那一群群童真的孩子，那一雙雙真摯的眼睛，令人有太多太多的憐愛，本該在那無憂無慮的童年中玩耍，卻用那稚嫩的肩膀，扛起了家庭的責任。他們沒有怨言也不言艱辛，他們所想的只是盼望，盼望能見到遠在他鄉的父母，盼望能和自己的父母聊會天。

中國大約有三千萬留守兒童，這三千萬兒童是最堅強的，但是他們又是脆弱的。他們的父母苦于生活貧窮到外地打工，留下了他們，他們沒有哭鬧，他們很堅強，他們起早貪黑，照顧家里的老人，洗衣做飯砍柴樣樣都做，為的只是不讓父母擔心。他們雖然生活貧窮，但也有一顆好學的心，他們扛起家的同時也不忘三五成群聚集在一起識字，他們用樹杈為筆，泥土為書，學的也不亦樂乎，可是他們也有脆弱的一面。

這群留守兒童也需要父母的陪伴，他們也想像其他幸福的孩子一樣可以與他們的父母撒嬌，想與他們的父母聊天說話，想聽他們的父母講故事，但是這些愿望對他們來說太奢侈了，他們只盼望能與父母呆在一起，甚至哪怕是見一面，哪怕只是一瞬間，他們也會感到心滿意足。

所以，他們為了這個美好的愿望的實現，才變得那么的堅強。

有時候在電視上看見這群孩子會站在山上，朝著遠方大聲呼喊“爸爸媽媽你們回來吧！”看到這一個個畫面，不禁讓人潸然淚下。這句話包含了多少日與夜的思念，這句話雖然微不足道，但是卻夾雜了多少依戀。

盼望，是一份思念，這種思念隨著時間的消逝，刻進了這些留守兒童的骨子里，越刻越深……

盼望造句 盼望作文字篇六

在架子鼓敲響的那一刻，我才知道盼望已久的比賽是那么的精彩。

再有短短的三天，我便要拿起鼓棒在觀眾朋友面前盡情的敲打，盡情潑灑汗水，盡情放聲歡呼。望著面前無數斷裂的鼓棒，無數磨壞的消音墊，與雙手磨出的水泡，回憶著各種各樣的挫折，如果這些能換來一場精彩的比賽，也是值得的。心中無比期待那場比賽的到來。

比賽當天，還沒上臺的我就被臺下那眾多的觀眾給嚇住了，那可是無數雙的眼睛，直直地像蚊子看到血肉一樣盯著臺上，又像蚊子吸血一樣勾出了我的緊張。原本心中充滿了的自信，瞬間溜到了千里之外，只留下一個怦怦“敲鼓”的小心臟。原本期待已久的比賽，現在卻想放棄。

嘹亮的歌聲突然打破了沉思的我，我望向舞臺，伙伴們已經開始敲鼓了。

他們熟練地跟著節奏擺動著身子，沒有經過大腦運轉就快速擺動著手臂，握緊的鼓棒用力的敲打在鼓面上，沒加消音墊的鼓，顯得更加響亮更加清脆，聲音回蕩在耳邊，反而并不覺得吵鬧。兩只腳也不能閑著，一只腳踩緊著踏板，使剎板能夠合起，敲打在上面發出自己想要的聲音。另一只腳跟著節奏，抖腿似的踩著踏板，踏板上的鼓錘擊打著落地鼓，配合著其它鼓，合成一段帥氣的動作與刺激的聲音，使每個人都興奮起來。

他們堅定的眼神，莊嚴的表情，給了我一個自信的動力。和同伴們一起上場，又緊張什么呢?

坐在架子鼓前面的板凳上，深深吸了一口氣。拿起已有了光澤的鼓棒，在音樂響起的那一刻，盡情的敲打了起來。右右左右左咚呲大呲心中默默念起了鼓譜，跟著敲了起來。鼓棒被握的緊緊的，手心又熱又濕，心臟仍是怦怦亂跳，因為緊張么?不，是因為激動!我突然轉起了鼓棒，鼓棒在手中來回轉動，華麗的動作，引得臺下的觀眾尖叫了起來，我更加地興奮。音樂、鼓聲、尖叫，在我心中回蕩著

期盼的這次比賽，如此精彩;期待的這種聲音，如此炫麗。