無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
去動物園參觀作文字 去動物園參觀作文英語篇一
一進動物園門口，我們便看見了很多大玻璃缸，里面有很多小金魚：“天吶，這么多奇形怪狀的小金魚啊！好可愛哦！”隨著人潮的移動，我們告別了小金魚，到了表演館，我一看：“怎么這么多人啊？”于是我也擠了進去看熱鬧。呀，原來是海豹表演呢！我看著這些出色的“表演家”們：有的頂皮球；有的鉆圈；有的轉呼啦圈；有的甚至做俯臥撐呢！我看著他們驚人的技藝，情不自禁的的鼓起了掌，我歡呼雀躍。
接下來我們又到了大象園，只見一兩頭大象領著小象在水池洗澡，有的還在睡覺，還有的在吃著香蕉。但是我最注意的是一頭正在喝水的大象，它把鼻子放入水中，又拿起鼻子放進嘴巴里，我好奇的問爸爸：“爸爸，為什么大象要吃自己的鼻子呢？”爸爸說：“他們不是吃自己的鼻子，是他們用鼻子吸起水，然后噴進嘴巴，這樣它們就喝到水了哦！這就是他們鼻子的用處。”哦！原來是這樣啊，大象的本領真不小呢！
記下來我們又看到了美麗的孔雀、兇猛的老虎、驚悚的蛇、長脖子火烈鳥……
玩著玩著，到了回家的時間了，我們才依依不舍的離開了動物園。
回家的路上，我想：今天玩得好開心啊！還學到了不少知識呢！以后要經常參加活動哦！
去動物園參觀作文字 去動物園參觀作文英語篇二
下午，爸爸、媽媽帶我到歷山動物園游玩，我們順著石砌的臺階走進了動物園。
首先我們參觀猴山，猴山像一座寶塔，四周都有高低不平的假山，用一個鐵籠子罩著。這時我們看到一群活潑機靈的小猴子在嬉戲。有的猴子伸出手來，好像像我們要東西似的；有的猴媽媽一手抱著自己的孩子，一手向籠子外伸手，好像要東西給寶寶吃；還有的在假山上蹦來蹦去，可愛極了。
小猴子全身的毛是灰褐色的，像毛茸茸的衣服。臉的.形狀是心形的，紅撲撲的，仿佛羞紅了臉。小猴子的頭上光溜溜的，還有幾條皺紋。眼睛圓溜溜的，鼻子扁扁的像踩了一腳似的。嘴巴突起，耳朵藏在腦袋兩側。小猴子的屁股是嫩紅的，還有兩個黑乎乎的肉墊像坐墊一樣，一條毛茸茸的尾巴總是向上翹著。
我們把帶來的花生、蘋果、面包扔了過去，小猴子爭先恐后地擁過來搶東西吃。看！那一只小的猴子抓住花生，只聽，“咔”一聲花生皮碎了，它拿出果核津津有味地吃起來，仿佛在說：“花生太好吃了，再來點吧！”參觀完猴山，我們又看了豹子，豹子的毛是黃色的，還有黑色的斑點。還看了：老虎、孔雀、狗熊等。
時候不早了，媽媽說該回家了
我還沒有看夠呢，有點戀戀不舍，只能和小動物們說：“再見了，小動物們，我以后再來看你們的。”
