范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

追逐夢想初中作文字篇一

這一首充滿節奏感的歌時時縈繞在我的耳畔，我知道未來是不可知的，但我有自己的夢！

猶記得五年級時校園里的一次小百靈比賽，我得知這個比賽后是又喜又悲。喜是因為登臺唱歌是我從小的夢想，我即將要實現了這個夢想。悲又是因為我的緊張與膽小，不敢上臺。終于在老師與同學們的鼓舞下，我登上了這個我夢想的舞臺，我第一次在全校師生同學的面前亮出了我的嗓音，我表現了我自己。為了夢想，表現自己，值！

我也不曾忘記，六年級第一次寫小說時的激動心情，我夢想著成為一名作家。但當作品完成時，我卻猶豫了，遲遲不敢給別人看沒怕受到嘲笑。后來，因為一次偶然，老師看到了這部小說，他對我說了四個字“繼續努力”。就是這四個字更加激發了我的創作欲望，我懷著忐忑不安的心情，寄出了一篇文章，很快就被刊登了，我表現了我自己。為了夢想，表現自己，值！

最令我印象深刻的是初一下半學期的一次演講比賽，我參加了比賽，但不幸的是第一個演講的選手我十分的緊張，很想放棄，但是面對這個好不容易得到的機會，面對自己的夢想，我卻遲遲沒做出決定。最終夢想還是驅使著我去參加了，我灌注了自己所有的感情，在結束時，我獲得了同學們的一致好評，我表現了我自己。為了夢想，表現自己，值！

如今，我已經是初二了，我心中依然有許多的夢想，為了夢想，表現自己，我會一直堅持下去！

浙江寧波北侖區寧波市北侖區蘆瀆中學初二:安夢雨

追逐夢想初中作文字篇二

“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”這悠揚的歌聲承載的是無盡的力量的信念。

年幼的我羨慕在天空中飛翔的鳥兒，喜歡那漂亮的羽毛，喜歡那撲騰的翅膀。于是，年幼的心靈便種下了“宇航員”的種子。再后來，我了解了浩瀚的宇宙，奇妙的行星，科學家都講不出的奧妙，更加堅定了當“宇航員”的信念。

夢想總歸不是夢和想，于是，漫長的一段歲月中，我像一塊海綿，瘋狂的吸收著有關的知識。不僅僅如此，《昆蟲記》《十萬個為什么》一系列的科普知識，滿足了我那顆好奇的心。

隨著時間的推移，我也越來越懂事，“宇航員的夢想也暗淡了許多，接觸的書籍也不僅是科普書了，反而書架上放滿了作文書，文學書，墻上五花八門的海報也都取了下來，明明就沒有決定什么，但總歸有一些東西變了。

小學的我，最喜歡在三尺講臺上踱來踱去，最喜歡在黑板上寫字，涂鴉。每每上課的時候，偶爾走神想著自己的夢想，又忘不下兒時的“宇航員”，又喜歡如今的教師一職。時常幻想，我要是一名老師啊，那我一定會認真批改作業，好好的教學生知識。

于是，我又在此下了功夫，但又不會像兒時一樣“張揚”，會在電視上學演講家一樣的腔調，會在下課時學習老師循循善誘的引導，這樣的夢想一直持續到現在。如今的我，在演講上是出色的“行家”；在講題時，是“合格”的老師。

年幼的時候有許多東西無法挽回，比如遠走的時光，比如枯萎的情感，總有許多難以割舍。比如心中的夢想，追逐喜愛，面對前進路上的未知，跑走不通的時候，不要眷戀前方的風景，不要回望來時的行程，簡單的做自己，總有一扇門為夢想打開。

追逐夢想初中作文字篇三

隨著自己年級的升高，我閱讀了許多書籍，也在書中看到了世界各國的風土人情，于是，心里總想著，什么時候，我能走出國門去看看世界。今年暑假,我的愿望實現了，我和同學去了遙遠的澳大利亞。每當和外婆講起這個事情，她總會摸一著我的頭，笑瞇瞇地感嘆道：“你真是趕上了一個好時代！”

是啊，我出生在新世紀，成長于好時代，仿佛這一切都是理所當然的。外婆曾經告訴過我她年輕時的夢想，那就是“有飯吃、有書讀”，我聽了總會嗤之以鼻，這哪算什么夢想啊！

翻開歷史書，我才知道外婆說的話都是真的，現在這幸福的時代的確來之不易。一百多年前，舊中國積貧積弱，任由外國列強侵略欺辱。無數革命先一烈懷著一顆赤誠的心，他們拋頭顱，灑熱血，英勇頑強，不怕犧牲，經過千辛萬苦，終于為我們創造了一個美好的時代。

解放后，一代代中國人前赴后繼，艱苦奮斗，爭相為祖國做出貢獻。像科學家屠呦呦努力鉆研，發現了青蒿素，獲得中國第一個諾貝爾科學獎;創新超人劉若鵬懷著一種執著的一精一神，研制出“隱形衣”……這樣的例子不勝枚舉。

當前，我們國家懷惴“中國夢想”，開拓大步行進在中華民族偉大復興的筑夢路上，而舟山群島新區發展也日新月異，一江一海聯運中心，自一由貿易港區等建設層出不窮……我們真的趕上了好時代。

歷史需要接力棒。作為一名小學生，雖然生活在幸福的時代，但是也不能作壁上觀，理所當然地把享受當成一種一習一慣。“少年強則中國強”，我們是中國夢、新區夢的接班人，當務之急是學好知識，掌握本領，讓德智體美勞全面發展。古人云“千里之行，始于足下”，我們要腳踏實地，堅持自己的夢想，一路高歌，繼續在逐夢路上大步前行！

追逐夢想初中作文字篇四

幼兒園時，第一個知道的職業是科學家，它總是帶有一種神秘色彩，讓我忍不住想去揭開它的神秘面紗。所以當老師問我將來的職業是什么的時候，我毫不猶豫地說：“科學家！”。但是當科學家要有超強的記憶力，工作量也十分大，于是我放棄了當科學家的念頭。

升入小學，我已經知道除了科學家之外還有許多其他職業，如消防員、護士……因為當時的我特別愛看恐怖小說，但是我又特別怕死，我希望有一種“靈丹妙藥”能讓我永遠不死。我又有了新的夢想――當醫生，去研制這種藥。當時的我十分想成全我的這個夢，為了這個夢想我做出了許多自以為聰明的事情。后來我才知道，目前的科技無法達到這個水平，預計到22世紀才可能制造出“不死藥”。

現在的夢想――在華爾街占有一席之地

現在我已經是中學生了。自從暑假爸爸帶我到美國紐約市的華爾街――蜚聲海內外的“世界第一富街”之后，我就迷上了這條只有五六百米的小街。通過上網査找資料，我了解到世界上大約三分之二的資金在華爾街流動。我突然萌發了一個念頭：“我要在華爾街占有一席之地，做一個經濟學家！尋回我兒時的夢想。”但是想要進入華爾街可不是一件這么簡單的事情：

要有十分扎實的知識儲備。

要有超強的工作能力。

要有十分敏捷的邏輯思維能力。

要有十分充沛的體力。

如果能做到這些，你就成功一半了。想要做到這個要求，只有一個辦法：讀書再讀書！讀書既可以開拓眼界，陶冶情操，又可以讓我們多活幾度生命，體會文化的傳承，讀書還可以給我們添上一對實現夢想的翅膀。一舉數得，何樂不為呢？

為了這個夢想，我會不懈地努力。我堅信：堅持就一定成功，終有圓夢的那天！

追逐夢想初中作文字篇五

假如有一天，我真的當上了一位優秀的人民教師，也許我不會馬上激動地跳起來，那時的我眼眶應該是濕潤的，想著在這以前所做的一切努力。

因為我知道夢想很奇妙的，有時會變成一個萬花筒五彩繽紛的，使人愉悅；有時是一根甜甜的棉花糖，甜蜜無比；有時又是一杯暖暖的咖啡，沁人心脾……所以以前的我非常渴望乘著那朵幸福的云彩去追逐我的夢想。

但后來我漸漸發現，屬于我們自己的夢，只有努力扇動屬于我們自己的翅膀才能越飛越遠，離夢想越來越近。

所以從我明確了自己的目標后，就開始拼命朝著這個目標前進：當伙伴在玩樂時，我強忍著在房間看書；當弟弟來尋問難題時，一向怕麻煩的我學著耐心地去講解；當我氣餒想放棄時，總是會突然跑出一個理智的我給我鼓勵，重新激起我的斗志……

當然我也知道，想要當上一名優秀的人民教師需要具備的東西有太多太多：要飽讀詩書、要耐心地堅持、要有炙熱的愛心……而這些東西對于我來說還太遙遠，遙遠到我都不知道怎樣去觸及。背上我的行囊，走出家門真正地去追逐夢想的影子也許是我現在唯一能做的。

我想，出門的行囊里一定要承載著很多東西：追逐的決心、雙倍的努力、成功的希望以及一個即將成熟的金色的夢！

未來的路也許會很長，但我相信只要我肯付出，肯堅持，就一定能到達終點站，收獲成功的喜悅。我每天都大聲地告訴自己：大膽的扇動你的翅膀，去追逐夢想！